PAGEPAGE4幼兒園大班音樂(lè)教案《捉泥鰍》含反思大班音樂(lè)教案《捉泥鰍》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)四四拍，了解其含義及強(qiáng)弱規(guī)律，能用輕巧有彈性的聲音演唱《捉泥鰍》，體會(huì)嬉戲的愉快情緒，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)《捉泥鰍》含反思教案吧。教學(xué)目標(biāo)1、能用輕巧有彈性的聲音演唱《捉泥鰍》，體會(huì)嬉戲的愉快情緒。2、認(rèn)識(shí)四四拍，了解其含義及強(qiáng)弱規(guī)律。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。4、通過(guò)學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。5、讓幼兒知道歌曲的名稱(chēng)，熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)聲音要富有彈性和童趣，附點(diǎn)音符的演唱教學(xué)過(guò)程一、課前發(fā)生練習(xí)二、新歌學(xué)習(xí)師：聽(tīng)一聽(tīng)，歌中的這些孩子在玩什么呢1、初次欣賞歌曲，感受歌曲的情緒。揭題：捉泥鰍師：這是一首由臺(tái)灣著名的音樂(lè)人侯德建先生所寫(xiě)的童謠，今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的歌。2、再聽(tīng)歌曲。聽(tīng)聽(tīng)歌中提到了哪些景物幼兒：池塘、雨、田野、泥鰍;泥鰍：泥鰍是最為常見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)，常生活在水田、池塘、溝渠的靜水底層淤泥中。渾身滑溜溜的，身上布滿(mǎn)黑色小斑點(diǎn)，小小的眼睛，嘴的周?chē)L(zhǎng)著5對(duì)觸須。個(gè)頭雖小，能耐卻很大，泥鰍的生命力極強(qiáng)，即使在干旱季節(jié)，水源涸竭的情況下，它能鉆入泥中照樣不死;泥鰍肉質(zhì)鮮美，富含蛋白質(zhì)和多種維生素，營(yíng)養(yǎng)豐富，并具有藥用價(jià)值，深受人們所喜愛(ài)。糾正了mdash;liao3、有感情地朗讀歌詞。師：野外這么美，小伙伴們玩得真高興呀。你們想不想跟著這些小伙伴一起去捉泥鰍mdash;mdash;出發(fā)吧!4、跟琴練唱歌曲。(1)找一找：歌中的樂(lè)句你都會(huì)唱了嗎你覺(jué)得哪一句學(xué)習(xí)時(shí)有困難mdash;mdash;練習(xí)。(可請(qǐng)會(huì)唱的學(xué)生教唱)(2)注意點(diǎn)。a、附點(diǎn)節(jié)奏mdash;mdash;輕快、開(kāi)心b、同音反復(fù)處mdash;mdash;口齒清晰、音高一致c、后半段樂(lè)句mdash;mdash;心情急切5、完整演唱歌詞。注意歌曲的情緒、速度。師：同學(xué)們的歌詞唱得很棒，精彩的歌詞加上美妙旋律會(huì)更棒，讓我們一起去感受歌曲美妙的旋律吧!師：接下來(lái)讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，捋捋袖子、卷起褲管，一起來(lái)捉泥鰍吧!6、音樂(lè)游戲：捉泥鰍三、延伸表現(xiàn)歌曲導(dǎo)：這么好聽(tīng)的歌曲它是幾拍子呢1、了解四四拍含義，板書(shū)，標(biāo)出強(qiáng)弱規(guī)律。師：讓我們用四拍子的動(dòng)作來(lái)拍一拍吧!2、聲勢(shì)訓(xùn)練。(1)動(dòng)作：跺腳、拍腿、拍手、拍肩(2)為歌曲伴奏并合唱捉泥鰍。活動(dòng)延伸幼兒回家后為父母表演歌曲《捉泥鰍》?；顒?dòng)反思這個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)是四四拍的強(qiáng)弱關(guān)系，為了更好的讓幼兒了解，我采用了觸摸游戲的方式。游戲是孩子們生活中最喜歡玩的活動(dòng)之一。讓幼兒在游戲過(guò)程中獲取知識(shí)，解決歌曲的難點(diǎn)。四四拍的強(qiáng)弱關(guān)系是強(qiáng)，弱，次強(qiáng)，弱，所以我就利用第一拍跺腳，第二拍拍腿，第三拍拍手，第四拍碰肩，讓孩子們?cè)谟螒蛑兄庇^地了解了強(qiáng)弱關(guān)系。在音樂(lè)教學(xué)中采用游戲教學(xué)，使幼兒對(duì)音樂(lè)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。游戲教學(xué)培養(yǎng)了幼兒得多種能力，更重要的是使孩子們得到了動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼、動(dòng)腳、動(dòng)腦等多種器官參與活動(dòng)。真正使幼兒主動(dòng)，愉快地學(xué)習(xí)，收到了非常明顯的效果。小百科：泥鰍，屬鰍科。形體小，細(xì)長(zhǎng)，只有三、四寸。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班音樂(lè)教案《捉泥鰍》含反思

大班音樂(lè)教案《捉泥鰍》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)四四拍，了解其含義及強(qiáng)弱規(guī)律，能用輕巧有彈性的聲音演唱《捉泥鰍》，體會(huì)嬉戲的愉快情緒，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼