本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中學生新學期學習計劃不知不覺，我們又迎來了新學期，新的學期要制定好學習方案。下面是我整理的學校同學新學期學習方案范文，歡迎閱讀參考!

學校同學新學期學習方案范文一新的學期即將到來，為了使下學期的學習成果進步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的準備，如下:

一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到:

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系，并復(fù)習這些學問;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的學問仔細復(fù)習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、仔細審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查;

5、準時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習。

1、準時復(fù)習;

2、方案復(fù)習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習質(zhì)量。

做好以上五點是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到。

學校同學新學期學習方案范文二第一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,仔細學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的方案書來輔導(dǎo)我學習,那就是:

學習前先預(yù)習。在仔細投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速掃瞄一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能準時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要準時協(xié)作老師，做好筆記來關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要樂觀地獨立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后準時復(fù)習，不僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.

找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館，寧靜而沒有干擾。開頭學習時，應(yīng)當全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。制定可行的學習方案并嚴格遵守。

嚴格根據(jù)學校的作息時間和支配自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習下一章的數(shù)學課本,復(fù)習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦全部科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預(yù)習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復(fù)習，溫故而知新。仔細上每一節(jié)課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的學問當天融會貫穿。

學習態(tài)度端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成果要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

樂觀參與學校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學，樂于助人。以優(yōu)異的成果考上抱負的中學。這就是我的學習方案書,盼望我根據(jù)方案書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成果.

學校同學新學期學習方案范文三初二下學期的學習就是訂正初一的缺點，鞏固初二的學問點，打下初三的抱負基礎(chǔ)。初二是學校一班級和學校三班級的結(jié)合點。

初二上學期的學習已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學期的考試成果是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學期究竟該怎么學呢?

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開頭，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，學問范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，快速的將答案表達清晰，這一點對初二同學的學習是極為重要的!初二是學校階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特殊累，隨著課時和學問簡單程度的加重，如何正確的了解和把握初二班級的學習?

第一。主次分明，把握重點學科。

數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來支配學習，除了上課仔細聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)懷時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平常的生活中關(guān)注一下。

其次。學習生活時間合理支配。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好支配給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較馬虎、對簡潔問題過分輕視、學習熱忱不能長期保持等等，一些女生的學習上簡單分心、不用心等問題。另外平常預(yù)備錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就準時登記來。復(fù)習時就能有的放矢，有條不紊了。學校二班級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去。

第四。帶著愛好，帶著問題，帶著目的聽課。

依據(jù)課程表的支配，有針對性地預(yù)習弱項課程，預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講學問的框架，然后做相關(guān)練習和輔導(dǎo)。

第五。課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料許多，查找到一種適合自己的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇，可以詢問以下老師。假如有問題要準時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復(fù)習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的學問點，并做相關(guān)的中考試題。

結(jié)語:

初二在肯定程度上將成果優(yōu)秀的同學與相對成果較差的同學漸漸區(qū)分開的一個學年。"好"與"差"在初二下學學期就能被詳細的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習狀況是代表一個同學在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出同學在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要學問點是否能夠敏捷運用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成果讓同學思索在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成果，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個微小的學問點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個把握得不夠的學問點輕言放棄。并且，初二下學期的成果也可能會是將來所要報考的高中對同學進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了學校學習的中間階段同學的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、學校前半段學習學問的把握狀況等等，所以肯定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎(chǔ)階段的學習狀況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，由于到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)學問補充復(fù)習的。

參考往年考進重點中學的同學狀況總結(jié):只要初二、初三的成果穩(wěn)定始終很平穩(wěn)，猜測中考正常發(fā)揮，肯定可以取得很好的成果。學習是一個長期積累學問的過程，初二有方案的學習和生活，持之以恒始終堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去，信任勝利肯定離你不遠。

學校同學新學期學習方案范文四一個新的學年已經(jīng)開頭了，我要把全部的精力用到學習中去。

我覺得首先應(yīng)當做到的是應(yīng)當仔細聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目準時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)當提倡務(wù)實精神，也應(yīng)當重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.由于我最薄弱的一項科目是語文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞，嚴格避開中考因單詞而失分。仔細復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點把握語法，句型。留意活學活用。

4依據(jù)考綱仔細復(fù)習歷史學問點，在將來的1個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，仔細記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶學問點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

5.依據(jù)考綱與全品上面的題目和學問點循環(huán)復(fù)習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，仔細參考其他地市的中考題目。

以上的學習方案要仔細實施，勝利在于行動，過一段時間要認真分析檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間一種極大的鋪張。所以，我的目標就是進入全班前25名。

首先，我認為，學習中不行忽視的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我盼望自己能在新學期里對待學習更仔細，更有急躁。要科學支配時間，沒有合理的支配，再好的方案也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理支配學習、消遣、休息的時間，要把每