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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)四年級(jí)周記象聲詞的作文400字4班級(jí)周記象聲詞的作文400字篇一:
廚房樂(lè)曲
星期六早上,我跟媽媽想不起應(yīng)當(dāng)吃什么才好,媽媽突然提出一個(gè)建議——烙餅。
媽媽走進(jìn)廚房勞碌起來(lái),廚房里也就傳出了動(dòng)聽(tīng)悅耳的“樂(lè)曲”。媽媽先挖了兩杯面粉,,倒少許水,然后“呼呼呼”地?cái)嚢杵饋?lái),速度猶如飛云一般。面糊很快就活好了,媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來(lái),然后又“咔咔咔”地切了一點(diǎn)火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,預(yù)備工作已經(jīng)做好了,就開(kāi)頭烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進(jìn)一些面糊,我剛倒進(jìn)去面糊,鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我趕忙往后躲,慶幸油花沒(méi)有濺到我的身上。就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很歡樂(lè)的。
爸爸下班回來(lái)了,“咚”地一聲關(guān)上門,就聞到烙餅的香味,于是,他聞著香味來(lái)到廚房里,觀察我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來(lái)??吹桨职殖缘媚敲聪悖业男睦锸悄敲磁d奮!
晨練
早晨,我和爸爸早早地就起床了,我們來(lái)到了金水河堤上跑步。剛進(jìn)入河堤,就聽(tīng)見(jiàn)許很多多的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌,似乎多位專業(yè)女演員在演唱悅耳的樂(lè)曲。很多小狗也在這時(shí)間續(xù)到河堤與同伴玩耍,有的在昂揚(yáng)地唱出“汪汪汪”的練聲曲,有的成群結(jié)隊(duì)地玩“捉迷藏”的嬉戲,還有的在與仆人打鬧,要骨頭吃。
有一些老人在打門球,這些老人打球技藝真是好,沒(méi)一會(huì)兒,就“呼呼呼”地進(jìn)了好幾個(gè)球,老人們的身體真好,這么早就起來(lái)熬煉身體。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,似乎在演奏交響曲。
在橋頭還有一些賣菜的人們?cè)诮匈u著:“買菜嘍!價(jià)錢廉價(jià)嘍!”,他們?cè)谛麚P(yáng)著自己的生意。還有些人在河堤上遛鳥(niǎo),樹(shù)上的八哥這時(shí)候也醒來(lái)了,歡快地叫著。
早晨的樂(lè)曲多么悅耳呀,真盼望每天早上都能來(lái)晨練!
4班級(jí)周記象聲詞的作文400字篇二:
在星期四的其次節(jié)前的課間,突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了,小明和小紅快速回到座位,把課本預(yù)備好放在桌上。為什么這么仔細(xì)呢,由于他們要迎接新的老師,過(guò)了兩三分鐘,見(jiàn)老師還沒(méi)有過(guò)來(lái),同學(xué)們就唧唧咕咕的爭(zhēng)論起來(lái)。你說(shuō)這老師是男是女?長(zhǎng)的多高?什么樣子?嚴(yán)不嚴(yán)格?等等問(wèn)題,突然聽(tīng)見(jiàn)門哐啷一聲響,教室立即鴉雀無(wú)聲。老師叫同學(xué)們把書(shū)翻到第三課,同學(xué)們嘩啦嘩啦的翻起來(lái)。突然有一位淘氣的男孩把一支鉛筆扔到第一組,這支筆嗖嗖的一聲飛了過(guò)去。老師叫這位男同學(xué)小明讀這一課讀出來(lái)來(lái),由于剛剛沒(méi)聽(tīng)課,就不會(huì)讀,又怕丟面子,就在座位的旁邊捧著書(shū)嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語(yǔ)說(shuō)個(gè)不停。老師又讓仔細(xì)聽(tīng)課的小紅讀這一課,她讀的又大聲又特別流暢。短短的45分鐘就這樣過(guò)去了。老師叫小明過(guò)來(lái)跟他嗚里哇啦的說(shuō)了一陣子,小明便慚愧的回到座位上了。小明通過(guò)了老師短短的幾句話,從今仔細(xì)學(xué)習(xí),最終最終取得特別特別好的成果了。夏日的天空真是變幻萬(wàn)千,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)瞬間已是烏云密布,黑壓壓的一片。隨著閃電的到來(lái),雷聲也漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái),每當(dāng)閃電過(guò)后,總會(huì)聽(tīng)到雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆,轟隆隆
先是聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出低沉,沉悶的聲音,慢慢的,慢慢的……由遠(yuǎn)而近變得洪亮起來(lái)。嘹亮得像是有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦,天帝好像正發(fā)著脾氣,正在向著人間大吼大叫呢!滿世界都是”天帝的喊叫聲”,這聲音大得驚人,大得令人生畏,時(shí)斷時(shí)續(xù)的從四周八方傳來(lái)。
雷聲里,雖然不像雨聲那樣的悅耳,但是它卻擁有著自己的舞伴,那就是閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂,不像舞蹈家跳得那樣的美麗。但是,值得一提的是這是大自然的舞步,
我們不得不感到贊美。
緊接著,暴雨也跟著來(lái)了,雷雨交加——
轟隆隆,嘩啦啦……聲音極是好聽(tīng)。
就像來(lái)自大自然的音樂(lè)家們正在演奏著重金屬樣的交響樂(lè)。仿佛天帝正難過(guò)的哭著,還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)苦痛的吼叫。這時(shí),閃電跳得更歡了,跳得更好了。這真是一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)盛會(huì),一場(chǎng)來(lái)至大自然的天籟之音。
不知在什么時(shí)候,雷雨靜靜的停了。閃電也也累了,不再舞動(dòng)了,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣結(jié)束了。只聽(tīng)見(jiàn)大路上時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)汽車悅耳的喇叭
聲——
笛--笛--笛……
仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻!
鐵匠鋪交響曲
他父親把一塊鐵放進(jìn)爐里,邱麻子拉風(fēng)箱?!昂簟獓},呼——噠……”鐵塊燒紅了,他父親用鉗子夾出來(lái),擱在砧子上。他父親用小錘一點(diǎn)“丁”,他就用大錘砸在父親輕點(diǎn)的地方,“當(dāng)”。“丁——當(dāng),丁——當(dāng)?!碑?dāng)一件鐵活快成型時(shí),就不再需要大錘,只由他父親用小錘正面反面小扣幾下,“丁、丁、丁、丁”?!岸《《《 边@就是用小錘空擊在鐵砧上,表示這件鐵活已經(jīng)完成。
語(yǔ)文小課堂:第一篇小短文中祝枝山用“哐哐哐”來(lái)形容鑼聲,并用來(lái)與徐子建的“咚咚咚”的鼓聲相對(duì),不僅令徐子建佩服,我們也很佩服。其次篇小短文,“丁——當(dāng),丁——當(dāng),丁——當(dāng)”,雖然我們不能親眼觀察,卻能憑個(gè)人的閱歷如聞其聲,進(jìn)而由聲音聯(lián)想到形象。從那呼呼噠噠、丁丁當(dāng)當(dāng)組成的一串音符中,真實(shí)地“看到”父子二人打制一件鐵活的全部過(guò)程。
4班級(jí)周記象聲詞的作文400字篇三:
可愛(ài)的小花貓薌城中學(xué)玉蘭分校四年(3)班蔣晨璟我家曾經(jīng)有一只可愛(ài)的小花貓,叫咪咪。它的小腦袋上有著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,閃閃發(fā)光。小巧玲瓏的鼻子,緊貼在那櫻桃似的小嘴上面。穿著一件黑白相間的絨毛外套,顯得非常名貴。它從不挑食。
假如咪咪不在家,吃飯時(shí)間到了,你只要搖搖小鈴鐺,咪咪就消失在你面前。就算是只有一根肉骨頭,它也能吃得津津有味,甚至還把盤(pán)子舔一舔、,你說(shuō)它可愛(ài)不?咪咪很好玩。你們別看它的個(gè)子就那屁點(diǎn)大,其實(shí)它特別好玩。它會(huì)捉來(lái)一只老鼠,捉住老鼠尾巴轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得老鼠頭暈眼花,才提著老鼠尾巴,搖著屁股和
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