總有一把鑰匙屬于自己總有一把鑰匙屬于自己（一）總有一把鑰匙屬于自己一把鑰匙開(kāi)一把鎖，我就像一把鎖，總有一天，我會(huì)找到屬于自己的鑰匙，打開(kāi)心靈的大門。終于有一天，我找到了屬于自己的鑰匙-----書(shū)，從那天開(kāi)始，書(shū)走進(jìn)了我的生活，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。我和書(shū)的友誼要從小時(shí)候媽媽給我讀故事說(shuō)起，每一次都是在故事中入睡，后來(lái)我慢慢地長(zhǎng)大了，媽媽不在給我讀故事，而是給我買來(lái)了本圖畫(huà)書(shū)，讓我自己翻閱，從那天起，書(shū)和我結(jié)了緣。在圖畫(huà)書(shū)中，我為善良的白雪公主被毒死而傷心，又為她奇跡般地復(fù)活而興奮；我被小美人魚(yú)的善良而感動(dòng)，又為她化為泡沫而哭泣。我上學(xué)了，我識(shí)字了，媽媽送給我許多帶拼音的少兒讀物，《海底兩萬(wàn)里》中船長(zhǎng)的機(jī)智與海底的奇珍異寶總是令我驚嘆；《孔融讓梨》中，孔融舍己讓人的精神讓我感動(dòng)。升入高年級(jí)了，我開(kāi)始閱讀不帶拼音的青少年讀物，在《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜勤勞、勇敢、大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神值得我學(xué)習(xí)，他教會(huì)了我如何面對(duì)困境，如何去做人。在學(xué)習(xí)之余，讀讀楊紅櫻系列的書(shū)，每一次，我都會(huì)被故事中的馬小跳逗得開(kāi)懷大笑。一把鑰匙開(kāi)一把鎖，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我終于找到了可以打開(kāi)我心靈之門的鑰匙——書(shū)?？傆幸话谚€匙屬于自己（二）在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,就如同用對(duì)的鑰匙開(kāi)對(duì)的門.——題記人生不如意的事十有八九,但大多數(shù)都是自己選擇的.就象你手上那著一串只有兩把鑰匙的鑰匙環(huán)站在門前,這兩把鑰匙極其相似,但卻只有一把能開(kāi)鎖.著就是需要你選擇的時(shí)候拉,記得小時(shí)侯,我很喜歡吃糖,有一天,爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料袋子,并且對(duì)我說(shuō)只有一個(gè)袋子的外行,一個(gè)是像裝了盒子一樣,鼓鼓的,另一個(gè)則是扁扁的,里面像有很多顆粒,我毫不猶豫的拿了第二個(gè)袋子,誰(shuí)知里面裝的盡是小石頭,再看向一臉得意的爸爸打開(kāi)盒子,里面全是我喜歡吃的葡萄.味棒棒糖.我卻只能望洋興嘆了.爸爸說(shuō);"呵呵,被迷惑了吧!要相信自己的直覺(jué)和相信別人,眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的都不一定是真的,切記不要被外表所迷惑.心急吃不了熱頭腐.''正處于處三的我在思考:畢業(yè)后,我要選擇什么樣的鑰匙來(lái)開(kāi)取我通向未來(lái)的門?我想做一只自由的小鳥(niǎo),飛遍所有的地方.然而,我必須開(kāi)始經(jīng)歷打造鑰匙的艱辛,但我很清楚,在打造鑰匙的時(shí)候,不能偷工減料,投機(jī)取巧,也不能迷失方向,急于求成.否則鑰匙將不能開(kāi)門,即使可以,可能開(kāi)不了幾次,就廢了.人生亦如此.我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,總有一天,我將會(huì)找到那把屬于我自己的鑰匙,讓它替我開(kāi)創(chuàng),創(chuàng)造未來(lái).總有一把鑰匙屬于自己（三）從小我就想做一位音樂(lè)家."媽媽,老師說(shuō)我鋼琴?gòu)椀暮?”"是嗎,那你可要加油哦!”"恩!”......"媽媽,鋼琴比賽我得了第一名.”"女兒可真棒!”......一次次的成功讓我覺(jué)得夢(mèng)想近在咫尺,打開(kāi)夢(mèng)想大門的鑰匙似乎早以被我緊緊的抓在手心里,散發(fā)出奪目的光芒.可是那一次,當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)更難的曲子,當(dāng)我看到老師那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上靈活的舞動(dòng),美妙的音樂(lè)從指間流出,可坐在鋼琴前的我,怎樣努力都無(wú)法跟上老師的節(jié)奏,只能擠出這幾個(gè)干巴巴的音符."怎么回事,重來(lái)一遍.”"你回家有沒(méi)有練習(xí).怎么彈成這樣?”.....一遍遍的重復(fù),可還是那樣.眼淚也一滴滴不爭(zhēng)氣的劃過(guò)臉頰.迷茫和失落第一次在我心頭升起."難到我就不能實(shí)現(xiàn)我的理想么?”看著曾經(jīng)摯愛(ài)的鋼琴在客廳的角落里投下墨色的陰影,我不禁想.我一把扯過(guò)架子上的樂(lè)譜,用盡全身的力氣將它撕碎,在撕碎的一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)希望破碎的聲音如玻璃落地般刺耳.手中的鑰匙也在那一刻失去所有的光芒消失不見(jiàn).一個(gè)人低著頭沮喪的走在大街上,踢著路上的石頭.是什么從額前擦過(guò),我沒(méi)有在意,等到它又一次在眼前掠過(guò),我抬起頭,原來(lái)是只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它正撲騰著那瘦小的翅膀奮力向上飛,一次次地墜落在地上.但它卻倔強(qiáng)的不愿放棄,我不屑的搖搖頭:"算了把,憑你這樣瘦小的翅膀,怎么飛向藍(lán)天?”我想.就在這時(shí),只見(jiàn)那小鳥(niǎo)一個(gè)漂亮的翻飛,接著便沖向藍(lán)天,越飛越高,嬌小的身影在我的視線里漸漸模糊.望著它遠(yuǎn)去的身影,我好象明白什么.是的,只要象這只小鳥(niǎo)那樣不放棄,總有一把鑰匙屬于自己,幫助自己打開(kāi)成功的大門!我轉(zhuǎn)身大踏步地回到家,小心的將散落一地的樂(lè)譜撿起,仔細(xì)地把它們粘好,心中的理想也在那一刻又一次變得清晰是呀,也許你的翅膀只象小鳥(niǎo)那樣的稚嫩,但只要用有小鳥(niǎo)的堅(jiān)強(qiáng)與永不言棄,你一樣會(huì)用它開(kāi)啟你成功的大門!總有一把鑰匙屬于自己（四）剛上初中時(shí)，班里是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，沒(méi)有朋友（因?yàn)檫€都不認(rèn)識(shí)），沒(méi)人和我說(shuō)話，沒(méi)人和我玩，我好孤獨(dú)，整天感覺(jué)天陰沉沉的。我可不甘心沒(méi)有朋友，因此，我鼓起勇氣和別人交往。但有時(shí)會(huì)碰壁，碰的很尷尬，有一次我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在一起聊天，于是我湊了上去，一開(kāi)口人家沒(méi)理我，仍繼續(xù)聊著，我心里很不是滋味。幾周后，我們都互相認(rèn)識(shí)了，同學(xué)們也因?yàn)槲业幕顫?、開(kāi)朗、幽默、大方而開(kāi)始和我交談，我覺(jué)得生活美妙了很多，也不覺(jué)得天陰了。為了交朋友，我試過(guò)很多方法，有時(shí)我整天給別人陪笑臉，別人倒是理我了，可自己覺(jué)得好累呀；有時(shí)我會(huì)請(qǐng)別人吃東西，在一起吃的時(shí)候感覺(jué)很高興，很快樂(lè)，但一吃完他們便會(huì)離我而去。這些方法行不通，我也明白了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要交酒肉朋友，他們不會(huì)在你有困難時(shí)幫助你，而會(huì)離你而去，所以要交就交真正的朋友。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，一件小事幫我打開(kāi)了交友的大門。一日，數(shù)學(xué)老師來(lái)到班級(jí)對(duì)XX同學(xué)說(shuō)：“今天的數(shù)學(xué)考試你考的什么都不是！”一番話說(shuō)的XX同學(xué)愁眉苦臉的難過(guò)了一節(jié)課。一下課我便勸他：“別難過(guò)了，我和你一起去老師辦公室，如果你主動(dòng)去，老師會(huì)原諒你的。”他點(diǎn)頭表示同意。我們來(lái)到老師辦公室，老師果然沒(méi)訓(xùn)他，還微笑著給他講解哪錯(cuò)了。他感激的對(duì)我一笑，我也對(duì)他一笑，皆大歡喜。從此我們倆互相幫助，共同成長(zhǎng)，成了要好的朋友。有一天，下大雪，我剛坐車從學(xué)?；貋?lái)，便看見(jiàn)一個(gè)朋友在門口等我。一問(wèn)原來(lái)是想讓我把作業(yè)借他抄。冒這么大的雪就為這個(gè)？太不值了。我鄭重的告訴他：“不借。”他開(kāi)始求我：“借借吧，作業(yè)太多，你忍心看到我寫(xiě)到十二點(diǎn)嗎？”“不借，原則問(wèn)題?！薄敖?。”“不借！”“借！！”“不借?。?！”他終于放棄了。一扭頭走了。后來(lái)他明白了，我這樣做是為他好。從此，我們更加要好了。就這樣，在不違反原則的情況下，我盡量幫助別人。我的朋友越來(lái)越多，我不再為沒(méi)有朋友而煩惱了。我終于明白，當(dāng)生活之門緊緊鎖閉時(shí)候，總有一把鑰匙屬于自己。有了這把鑰匙，就可以解開(kāi)阻礙自己前行的任何障礙，引領(lǐng)你走進(jìn)人生新天地?？傆幸话谚€匙屬于自己（五）走在雪后的街上感覺(jué)到一絲涼意，似乎冷風(fēng)吹進(jìn)了我心里。“哇！哇……”順著哭聲看去，一個(gè)兩歲多的小男孩已倒在便道上的雪地里，恐懼的哭著?！皩殞毠?，不哭！站起來(lái)！”媽媽溫柔的說(shuō)著，眼中流露出期望。只見(jiàn)“寶寶”用兩只嫩粉的小手吃力撐在地上，將小屁股努力向上一挺，慢慢直起腰，把自己的小手伸向媽媽的大手心里，還掛著眼淚的小臉已經(jīng)堆滿了笑。他是為自己剛才的“壯舉”在自豪吧。那一剎那，我似乎明白了一個(gè)道理：寶寶自己站起來(lái)的鑰匙是——不放棄。其實(shí)，不論偉人還是凡人都有自己的位置，都有自己的那把人生鑰匙。尋到了鑰匙，打開(kāi)了屬于我們的那扇人生之門，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)充實(shí)有意義的人生?；叵肫饎偵氤踔械臅r(shí)候。我覺(jué)得自己似乎是大人了，許多新鮮的事更是吸引著我：新潮著裝，上網(wǎng)聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲等；對(duì)學(xué)校的要求覺(jué)得不耐煩；看見(jiàn)同學(xué)有說(shuō)不完的話，見(jiàn)到家長(zhǎng)卻覺(jué)得聊不到一處；不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)，學(xué)校里面重要的事是“友情”而學(xué)習(xí)的好壞根本不重要。慢慢的，我和“問(wèn)題少年”的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越靠攏了。因此，媽媽苦口婆心的勸說(shuō)我、開(kāi)導(dǎo)我。媽媽說(shuō)：水往低處流，人得往高處走。向前看吧，別總是回頭去數(shù)有多少人不如你！更不要把已經(jīng)習(xí)慣了的東西當(dāng)成自然而然的事！改變自己需要勇氣，需要屬于你自己的鑰匙。班主任老師也找我談話，她說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子，告訴我有許多聰明的孩子就是因?yàn)闆](méi)找到屬于自己的那把鑰匙才迷失自己，輸?shù)羰澜?。她還說(shuō)相信我能和過(guò)去告別，找到自己的方向，不要放棄自己，認(rèn)真地對(duì)待自己，負(fù)責(zé)地做每一件事，她相信我一定可以做得更好的。從那時(shí)起，我決定改變自己，認(rèn)真地對(duì)待自己，負(fù)責(zé)地做每一件事。放學(xué)后滯留在學(xué)校門口一邊買零食一邊“海聊”的人堆里找不到我了；下課滋事挨批的人堆里找不到我了；自習(xí)課上我開(kāi)始認(rèn)真背、默課文，不再應(yīng)付差使；新的功課不再恐怖、不再難以理解；我會(huì)有禮貌的跟家長(zhǎng)、老師交流；我會(huì)認(rèn)真地向老師討教問(wèn)題。我改變了。第一次月考我進(jìn)步很大，得到了老師的肯定。我相信以后我會(huì)有更大進(jìn)步。我不怕再跌倒在人生的旅途上，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了屬于自己的鑰匙?？傆幸话谚€匙屬于自己（六）每一次滿懷希望地嘗試，每一次都失望地嘆氣?？粗碌男∠蛔?，我只能無(wú)奈又著急。鑰匙丟到了哪里？到底在哪里？我一次一次自己?jiǎn)栕约骸１M管匣子里放著一本淺灰色的日記，除此之外，什么都沒(méi)有。不，還有，還有我孤獨(dú)的、零零星星的回憶，還有淡淡的、輕若煙云的秘密，還有數(shù)不清的困惑和傷心。鑰匙究竟在哪里呢，這么多這么多的在角落里找到的小鑰匙，卻都不是。我離不開(kāi)這日記。累了，我只好休息。趴在桌上，盯著匣子發(fā)呆。這一把小小的鑰匙，竟然就這樣把我和我的回憶隔開(kāi)了一段距離。就先算了吧，我拿出令人頭疼的課本，帶著遺憾認(rèn)真地看下去。但是，不經(jīng)意間，我藏匿與心里的那些不為人知的自暴自棄，就又回到腦海里。我是寂寞的，我唯一的朋友，只是那淺灰的日記。我不敢想象那惱人的考試、試題，望著同學(xué)們?cè)桨l(fā)自信的微笑，我仿佛習(xí)慣了垂頭喪氣。有時(shí)候，我會(huì)自己悄悄地安慰自己：我也是個(gè)能飛的女孩，只是翅膀被鎖住了，打不開(kāi)。我只是還沒(méi)找到自己的鑰匙。想著想著，飄飛的思緒又回到課本上，我暗暗責(zé)罵自己太不專心。桌上的書(shū)簽溢出一股清新的香氣，彌漫在狹小的書(shū)房里，我在書(shū)簽上寫(xiě)下，我要努力地找我的鑰匙。然后，我便咬咬牙，仔細(xì)地投入看書(shū)。月光打進(jìn)書(shū)房的時(shí)刻，我想起來(lái)要寫(xiě)日記。匣子打不開(kāi)了。我只好隨便翻翻書(shū)架，抽出一本新本子。這是一本橘黃色的記事本。看著陌生的橘色，心里突然感到這顏色煞是溫暖。我暗暗笑了，這也許不適合我吧?？墒?，我還是把日記寫(xiě)在了這個(gè)暖暖的本子上。融著銀白的月色，悄悄訴說(shuō)，不被人打擾。我還要繼續(xù)找匣子的鑰匙，我堅(jiān)信總有一把鑰匙屬于它，一定有的。忙得滿頭大汗的時(shí)候，妹妹進(jìn)來(lái)了。她驚嘆道，姐姐，還在找?。空嬗幸懔?！有毅力？我怔了一下。是真的嗎？回頭看了一眼橘色的日記本，我的心境在一瞬間倏的明朗了。原來(lái)我也有這么明顯的優(yōu)點(diǎn)啊。原來(lái)這么多年，我一直在我的灰色世界里徘徊不知去路，一直忘卻微笑的感覺(jué)，一直沒(méi)有好好地認(rèn)識(shí)自己，一直習(xí)慣于在孤獨(dú)中傷心，一直怯怯地隱藏自己的熱情，一直緊閉我心靈的窗戶拒絕戶外的陽(yáng)光……那些原來(lái)自己不知道的，竟然就在這一刻中撥開(kāi)了綽約的云霧，拂去厚重的灰塵。我輕輕地微笑了，橘色的心境竟是這樣奇妙的東西?！瓗缀跛械耐瑢W(xué)都說(shuō)我像在忽然間長(zhǎng)大，而秘密，卻只有我知道。我沒(méi)有繼續(xù)尋找匣子的鑰匙，就讓那些灰色的回憶封存在小匣子里吧。現(xiàn)在，我手里有溫?zé)岬拈偕?yáng)光。我要尋找的，是一把更重要的鑰匙。期待有一天張開(kāi)翅膀，翩翩翱翔。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑?，總有一把鑰匙屬于自己?？傆幸话谚€匙屬于自己（七）總有一把鑰匙屬于自己從小我就想做一位音樂(lè)家。"媽媽，老師說(shuō)我鋼琴?gòu)椀暮??！?是嗎，那你可要加油哦!”"恩!”。。。。。。"媽媽，鋼琴比賽我得了第一名?！?女兒可真棒!”。。。。。。一次次的成功讓我覺(jué)得夢(mèng)想近在咫尺，打開(kāi)夢(mèng)想大門的鑰匙似乎早以被我緊緊的抓在手心里，散發(fā)出奪目的光芒。可是那一次，當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)更難的曲子，當(dāng)我看到老師那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上靈活的舞動(dòng)，美妙的音樂(lè)從指間流出，可坐在鋼琴前的我，怎樣努力都無(wú)法跟上老師的節(jié)奏，只能擠出這幾個(gè)干巴巴的音符。"怎么回事，重來(lái)一遍?！?你回家有沒(méi)有練習(xí)。怎么彈成這樣?”。。。。。一遍遍的重復(fù)，可還是那樣。眼淚也一滴滴不爭(zhēng)氣的劃過(guò)臉頰。迷茫和失落第一次在我心頭升起。"難到我就不能實(shí)現(xiàn)我的理想么?”看著曾經(jīng)摯愛(ài)的鋼琴在客廳的角落里投下墨色的陰影，我不禁想。我一把扯過(guò)架子上的樂(lè)譜，用盡全身的力氣將它撕碎，在撕碎的一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)希望破碎的聲音如玻璃落地般刺耳。手中的鑰匙也在那一刻失去所有的光芒消失不見(jiàn)。一個(gè)人低著頭沮喪的走在大街上，踢著路上的石頭。是什么從額前擦過(guò)，我沒(méi)有在意，等到它又一次在眼前掠過(guò)，我抬起頭，原來(lái)是只小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它正撲騰著那瘦小的翅膀奮力向上飛，一次次地墜落在地上。但它卻倔強(qiáng)的不愿放棄，我不屑的搖搖頭:"算了把，憑你這樣瘦小的翅膀，怎么飛向藍(lán)天?”我想。就在這時(shí)，只見(jiàn)那小鳥(niǎo)一個(gè)漂亮的翻飛，接著便沖向藍(lán)天，越飛越高，嬌小的身影在我的視線里漸漸模糊。望著它遠(yuǎn)去的身影，我好象明白什么。是的，只要象這只小鳥(niǎo)那樣不放棄，總有一把鑰匙屬于自己，幫助自己打開(kāi)成功的大門!我轉(zhuǎn)身大踏步地回到家，小心的將散落一地的樂(lè)譜撿起，仔細(xì)地把它們粘好，心中的理想也在那一刻又一次變得清晰是呀，也許你的翅膀只象小鳥(niǎo)那樣的稚嫩，但只要用有小鳥(niǎo)的堅(jiān)強(qiáng)與永不言棄，你一樣會(huì)用它開(kāi)啟你成功的大門!總有一把鑰匙屬于自己（八）19世紀(jì)末的美國(guó)洛杉磯，有一位伯蘭先生，他是當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃?、慈善家，許多人都敬重他，以他的財(cái)產(chǎn)和豪宅為畢生追求的目標(biāo)。一天傍晚，伯蘭先生在自家的門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的年輕人，他縮在院墻的一角，當(dāng)伯蘭先生看到他時(shí)，他正在數(shù)天上若隱若現(xiàn)的星星。伯蘭先生問(wèn)：“年輕人，你在做什么？”年輕人回答他：“我在數(shù)星星，有多少星星就有多少夢(mèng)想?！辈m先生笑了，他繼續(xù)問(wèn)：“那么，你的夢(mèng)想是什么？”“實(shí)不相瞞，先生，我最大的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)豪華的房間，擁有一張超過(guò)自己身體兩倍的大床，讓我美美地睡上一覺(jué)?！蹦贻p人說(shuō)著，眼睛里流露出無(wú)限渴望。熱衷于慈善事業(yè)的伯蘭立即答應(yīng)了年輕人的要求，他領(lǐng)著他來(lái)到自己的豪宅里，將一把鑰匙交給他，并且告訴他房間的位置，伯蘭先生說(shuō)：“今晚你就是這個(gè)房間的主人?！闭f(shuō)完，他充滿愛(ài)心地走開(kāi)了。第二天早晨，伯蘭先生過(guò)來(lái)看望年輕人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙放在窗臺(tái)上，房間并沒(méi)有被打開(kāi)的痕跡，里面的物件整齊有序地維持著原來(lái)的風(fēng)貌，也就是說(shuō)，那個(gè)年輕人根本沒(méi)進(jìn)房間。伯蘭先生詫異地想了想，忽然間他想到了這間房的鎖是保險(xiǎn)鎖，除了用鑰匙外，還需要輸進(jìn)密碼才能打開(kāi)，昨晚，由于疏忽，他竟然忘記了告訴年輕人開(kāi)門的方法，他為此后悔不迭，出門尋找時(shí)，年輕人早已不知去向。之后的幾天，伯蘭先生一直在為自己的不負(fù)責(zé)任感到遺憾，由于自己的大意，破壞了一個(gè)年輕人畢生的夢(mèng)想，而這些，不是用金錢可以換取的，他最終沒(méi)能找到年輕人的下落。十年后的一天，華盛頓郊區(qū)有一位富翁給伯蘭先生來(lái)了一封信，請(qǐng)他去自己的豪宅參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的酒會(huì)，他感到很納悶，自己在華盛頓地區(qū)沒(méi)有幾個(gè)朋友，再加上這個(gè)住所挺陌生的，他懷著好奇心驅(qū)車前往目的地。酒會(huì)上，一位中年富翁正在招待來(lái)賓。當(dāng)伯蘭先生到達(dá)時(shí)，中年人迎上前來(lái)，熱情洋溢地?fù)肀Рm。中年人說(shuō)：“伯蘭先生，你還記得十年前你家門前的那個(gè)年輕人嗎？”伯蘭先生努力搜索著記憶，當(dāng)他終于明白面前的中年人是那晚的年輕人時(shí)，他一臉愧疚地握著對(duì)方的手說(shuō)道：“對(duì)不起，先生，當(dāng)時(shí)我確實(shí)疏忽啦！”“不，伯蘭先生，我要特別感謝你，當(dāng)我將鑰匙插進(jìn)門鎖時(shí)，無(wú)論我怎么努力，我都無(wú)法打開(kāi)通往理想的大門，我只有隔著窗戶欣賞著里面的豪華，后來(lái)，我想明白了，這把鑰匙是不適合我的，如果我能夠如愿以償?shù)剡M(jìn)入房間里面，那么，我會(huì)瞬間失去夢(mèng)想，終日生活在安逸的牢籠里，慶幸的是，不能打開(kāi)房門的鑰匙使我明白，那些榮華和富麗不屬于我，我沒(méi)有資格去得到它們。從那時(shí)起，我就告誡自己：夢(mèng)想仍在延續(xù)，總會(huì)有一把鑰匙屬于自己?！蹦贻p人名叫格桑，通過(guò)近十年的努力，他已經(jīng)成為華盛頓地區(qū)最富有的大亨。“現(xiàn)在，讓我們共同干杯，為我們的夢(mèng)想和友誼干杯。”伯蘭和格桑的酒杯碰在一起。是的，總有一把鑰匙屬于自己，有了它，我們就可以解除阻礙我們前行的任何障礙，引領(lǐng)我們走進(jìn)夢(mèng)寐以求的理想之門、智慧之門和成功之門。總有一把鑰匙屬于自己（九）記得初一時(shí)的第一次英語(yǔ)考試，基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我自然考得一團(tuán)糟89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在班里足以排倒數(shù)了。然而，當(dāng)我平靜地接過(guò)卷子，卻驚異地發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)：“你的字很工整，閱讀你的試卷簡(jiǎn)直是一種享受。不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，老師相信，今天的89分一定會(huì)變成明天的98分。總有一把鑰匙屬于自己，努力去開(kāi)啟你心中的成功之門吧！Comeon！”總有一把鑰匙屬于自己？真的嗎？我將信將疑。然而，從小到大，從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我，這樣信任我?？粗鴾剀暗脑u(píng)語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。就在那一刻，我下定決心，要用屬于自己的鑰匙打開(kāi)成功之門，考一個(gè)真實(shí)的98分。從那時(shí)起，我徹底改變了以往吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗?，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從前的我，上課總愛(ài)偷偷打盹，和同桌說(shuō)悄悄話，然而從那時(shí)起，我上課專心致志，細(xì)心地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真地記錄下老師寫(xiě)的每一個(gè)筆記；從前的我，做作業(yè)總愛(ài)應(yīng)付了事，偷工減料，然而從那時(shí)起，老師布置的作業(yè)我總是不折不扣地完成，完成作業(yè)后還不忘溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并為第二天的新課做好準(zhǔn)備；從前的我，遇到不懂的問(wèn)題總是草草了事，放在一邊不去管它，然而從那時(shí)起，一有疑難雜癥，我就會(huì)認(rèn)真查工具書(shū)，或者請(qǐng)教老師同學(xué)，不弄懂決不罷休說(shuō)來(lái)也奇怪，我覺(jué)得學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那么困難。就這樣，我不斷努力，不斷進(jìn)取，終于迎來(lái)了第二次英語(yǔ)考試。那天，當(dāng)老師把寫(xiě)著鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰，無(wú)比的坦然。翻開(kāi)試卷，老師居然又寫(xiě)了一段評(píng)語(yǔ)：“屬于自己的那把鑰匙，你終于找到了！繼續(xù)努力！”我恍然大悟。原來(lái)，總有一把鑰匙屬于自己，那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門雖然很遙遠(yuǎn)，但只要握緊心中的這把鑰匙，不斷拼搏，勇往直前，就一定能打開(kāi)你自己的成功之門，開(kāi)創(chuàng)出人生的一片新天地！相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！總有一把鑰匙屬于自己（十）曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自