《8和9的認(rèn)識》 省賽一等獎完整版_第1頁
《8和9的認(rèn)識》 省賽一等獎完整版_第2頁
《8和9的認(rèn)識》 省賽一等獎完整版_第3頁
《8和9的認(rèn)識》 省賽一等獎完整版_第4頁
《8和9的認(rèn)識》 省賽一等獎完整版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級上冊第五單元8和9的認(rèn)識第一頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)?教學(xué)8、9的基數(shù)含義。點(diǎn)擊圖片打開超鏈接動畫第二頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)789?擺一擺。第三頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)789()()()()0863?擺一擺。第四頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)788899<<>7想一想,還能怎么填??比一比。第五頁,共十三頁。一共有幾只小動物??序數(shù)。把左邊的8只小動物圈起來,給從左邊數(shù)的第8只小動物畫上。老鼠排第1,誰排第9?排第幾?

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)第六頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)?8和9的書寫。點(diǎn)擊圖片打開超鏈接動畫第七頁,共十三頁。我在第1車廂。我在第幾車廂?

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)2456789第八頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)86539第九頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)第十頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)數(shù)一數(shù)、比一比。9898>89<

只第十一頁,共十三頁。

情境導(dǎo)入

新知探究

鞏固練習(xí)

課堂小結(jié)小結(jié):

這節(jié)課我們認(rèn)識了8和9,會用物品表示8和9、比較各數(shù)的大小。還會用數(shù)表示物體所在的位置。你們真是學(xué)習(xí)小能手!第十二頁,共十三頁。內(nèi)容總結(jié)一年級上冊。()。把左邊的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論