第頁共頁幼兒園中班體育活動(dòng)組織方案組織幼兒園中班體育活動(dòng)是為了提升幼兒的體質(zhì)素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦能力等。下面是一個(gè)關(guān)于幼兒園中班體育活動(dòng)的組織方案。一、活動(dòng)目的：1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉他們的社交技能。2.促進(jìn)幼兒體能的提高，增強(qiáng)他們的體質(zhì)素質(zhì)。3.培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)他們積極參與體育活動(dòng)。4.發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力和協(xié)調(diào)能力。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：1.活動(dòng)時(shí)間：每周設(shè)置1-2次體育活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)時(shí)間不超過30分鐘。2.活動(dòng)地點(diǎn)：可以在室內(nèi)體育場(chǎng)或者操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.基本體能訓(xùn)練：a.模仿動(dòng)物的跑、跳、爬等基本動(dòng)作，如老虎爬行、兔子跳躍等。b.喜聞樂見的“拔河比賽”，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。c.轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力和平衡感。2.小球游戲：a.播種游戲：將球比作種子，幼兒手持小籃子，用力拋灑“種子”，培養(yǎng)幼兒的精細(xì)動(dòng)作和目測(cè)能力。b.推球比賽：幼兒在兩個(gè)目標(biāo)間推球，看誰先將球推入目標(biāo)，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)判斷能力。c.投擲游戲：幼兒用力拋擲球，看誰能拋擲得最遠(yuǎn)，鍛煉幼兒的力量和目測(cè)能力。3.手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)：a.拍球練習(xí)：幼兒用球拍將球拍打，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。b.抓圈練習(xí)：幼兒兩手合十，用力分開，抓住飛過的圈或者其他小物品，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。c.接力比賽：幼兒進(jìn)行傳遞比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將球傳遞到終點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：籃球、足球、小球、拍球、圈、跳繩等體育器材。2.活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：保證場(chǎng)地干燥、寬敞，沒有明顯的障礙物，做好安全措施。五、活動(dòng)實(shí)施：1.活動(dòng)前準(zhǔn)備：提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地和器材，檢查安全措施是否到位。2.活動(dòng)過程：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)，提醒幼兒注意安全。教師可以示范正確的動(dòng)作，并給予幼兒鼓勵(lì)和指導(dǎo)。3.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師可以與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒分享感受和體會(huì)。六、活動(dòng)評(píng)估：1.對(duì)幼兒的身體素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估：注意幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，觀察他們的靈活性、協(xié)調(diào)性、力量等情況。2.對(duì)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力進(jìn)行評(píng)估：觀察幼兒在活動(dòng)中的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、策略性等能力。3.對(duì)活動(dòng)方案的評(píng)估：根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和反饋，評(píng)估活動(dòng)方案的有效性，做出必要的調(diào)整和改進(jìn)。以上是一個(gè)關(guān)于幼兒園中班體育活動(dòng)的組織方案，旨在培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)