本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大二學(xué)期總結(jié)參考例文就是根據(jù)事物或?qū)嵺`活動的過程支配內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間挨次分別敘述每個階段的成果、做法、閱歷、體會。為大家共享了大二學(xué)期總結(jié)，一起來看看吧！

大二學(xué)期總結(jié)1一學(xué)年下來，最終明白一些東西，可以說是“不在其位不謀其政”，原來在班里的時候我作為一個委員對于班里的事情除了一些班級活動以外很少接觸班里的一些事務(wù)和同學(xué)之間的交往或者聯(lián)系也不是許多。所以一開頭班里的同學(xué)對我的熟悉也不是很了解。

大二學(xué)年，作為一個班長，一開頭以為很輕松，可是事實并不是我想象的那么簡潔。就一些瑣碎的事就可以讓自己煩的頭痛。在擔(dān)當(dāng)該職的時候，個人覺得平常對于班里的一些問題未準(zhǔn)時和輔導(dǎo)員聯(lián)系這是一個很大的弊病，之后我也在樂觀的改進自己在這方面的行為。

在工作方面，對于班里的一些活動的綻開如何去調(diào)動大家的一些樂觀性存在著一些問題。有時候不知道如何讓大家能夠團結(jié)在一起，能夠?qū)σ恍┗顒硬淮嬖诓粷M，或許是由于自己對這個要求的太多或者太在意大家的想法所以很難使自己滿意。另外的話，說真的有時候大家的行為真的很惱火，可能是由于自己的內(nèi)心修養(yǎng)還不夠或者說自己太斤斤計較一些東西，但是有時候明明是應(yīng)當(dāng)他們自己來解決的事情可是非要弄到我們的頭上或許自己的一些“奉獻”想法此時化為了烏有！

在工作方式上覺得自己做的不夠具有“圓滑性”，有時太過于原則。尤其是在要求班委們怎么樣去開展活動，做好自身本職。有時候真的會很難拉攏他們，有時候賜予一件事情都愁眉苦臉的。甚至很想跟你急的樣子，我就想假如不那么說那么做，大家就會覺得沒那么回事情存在，全部東西就應(yīng)當(dāng)有別人來完成！

在對于工作的態(tài)度上，我覺得自己蠻仔細(xì)的，有時候可能存在著一些心情上的問題會帶著這個去做些事情，所以帶來一些比較負(fù)面的狀況，這也在肯定程度上打擊了同學(xué)們對一些東西的不滿。

而對于工作中另一個比較難解決的問題就是上課出勤的問題，有時大家會覺得我的一些聯(lián)系和輔導(dǎo)員之間的溝通就是對他們的“出賣”這是很困擾我的一個特大的問題！但是不進行那樣說的話又沒法使大家能夠很準(zhǔn)時到校上課，特殊是一些同學(xué)，特頑！可是就和他們私底下講并沒什么用。而在請假上雖然我們班要在請假之前進行對輔導(dǎo)員的電話聯(lián)系，但是總是有些同學(xué)沒有這個程序而就不來上課可是上課的老師也不怎么進行點名，有時并不在意出勤的人數(shù)。或許我這是在推卸自己的責(zé)任可是事實上假如老師能夠每次在進行上課之前都進行考勤的話，我信任大家可能會有更大的“壓力”這樣的話就會樂觀的出勤！

班級活動，由于我們太過于特殊很少經(jīng)行開展，每個運訓(xùn)的同學(xué)都那么認(rèn)為在高校就是來“享受”，唯一的目標(biāo)就是順當(dāng)畢業(yè)拿到畢業(yè)證書。在他們的眼里全部的活動都是多余的。每次要去開展一項活動我都很不情愿，可我知道我是一班之長，要遵守上級下達的全部活動，然而每次的活動都是簡簡潔單，說是給同學(xué)開展的活動倒不如說是給班委們在開展活動。在這方面我還是有很大的做不到位的地方。

大二這個關(guān)鍵附有承上啟下的學(xué)年最終要接近尾聲了。在這學(xué)年間，我們的班委都能樂觀協(xié)作與我的工作，不管有沒有心情，總起碼還是能夠很給面子的去完成任務(wù)，也是值得我欣慰的一件事情。

不過經(jīng)過了這次的熬煉到的確使自己長大了許多，在一些方面事情的考慮上也比較的成熟多了、周到多了。而在和同學(xué)之間的溝通也多了，當(dāng)然這也就使自己對于人際溝通方面算是增加了更多的閱歷吧！

個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應(yīng)當(dāng)不怎么差吧！接下來的日子不管是否還連續(xù)我的班委生活我都會更加專心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些沖突和不開心，使自己在高校生活中能夠更加充實，也使自己能更加的具備一些內(nèi)涵和加深自己的內(nèi)功修養(yǎng)！

大二學(xué)期總結(jié)2先為自己拖了這篇關(guān)于我大二上學(xué)期的總結(jié)將近一個月深深自責(zé)，宣誓肯定要在這學(xué)期改掉這個辦事拖拉的壞毛病，記得在上學(xué)期末的最終一次班級會上玲姐就建議我們每人都寫一篇關(guān)于大二上學(xué)期的總結(jié)，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，其實早此之前我就始終有這個想法，回顧自己一段時間的收獲和丟失，再發(fā)發(fā)牢騷，展望下將來。

這份總結(jié)我醞釀了將近兩個月，遲遲未下筆的緣由是想寫的東西太多，沒有方法一一涉及，但是又想全部寫進來，盡善盡美。當(dāng)然，說這篇文章是“總結(jié)”，也不全是，更多是我經(jīng)過上學(xué)期后的一些心得和體會。之所以稱之為“深情”，全因我覺得這樣的標(biāo)題更能騙取點擊量，并非我是一個多愁善感的偽娘兒。

作為一名師范高校的計算機系的男同學(xué)，我們比其他同類承受了更大的壓力和挑戰(zhàn)，由于每位知情或不知情的觀眾知道了我們的狀況都會對我們說：“那以后就當(dāng)計算機老師了？”我不了解其他人對計算機老師的看法是怎樣，但就我個人而言，我覺得計算機老師，特殊是中學(xué)的計算機老師，雖然工作壓力小，但是在中國應(yīng)試教育體制下作為一門非升學(xué)檢驗類考試科目消失，很不受待見，這有悖我想成為一名至少不誤人子弟且有些許良心的人民老師的初衷。既然我不想到計算機老師，那么我就必需在技術(shù)上更加下功夫，在其他力量上也追求卓越。但是每次看到抱負(fù)和現(xiàn)實的差距時，總讓我心頭涼了一截。套用國父那句話：革命尚未勝利，同志仍需努力。

大二上學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)課程并不是許多，而且專業(yè)課更少，只有兩門，離散數(shù)學(xué)和MFC。其他都是基礎(chǔ)課程，概率統(tǒng)計、電路分析、高校物理（下）、馬克思主義、毛澤東思想概論、英語、體育（羽毛球）。由于受了20xx年暑假南寧新東方黃某老師老師的刺激，這個大二上學(xué)期的課我都坐在前三排聽課，不求自己能多么認(rèn)真地聽課，至少跟任課老師混個臉熟。這個方法相當(dāng)管用，建議自控力量差，課后又不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也坐在前排聽課。

離散老師廖姐是個比我老媽還急的急性子，火氣大，講課時動不動就進入其次狀態(tài)，很有激情，而且治學(xué)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)，對同學(xué)們也是相當(dāng)負(fù)責(zé)，已列入我高校最喜愛的老師名單中。概率統(tǒng)計的黎姐整一個給人就是和氣可親，像彌勒佛，課間時間喜愛跟同學(xué)們嘮家常，儼然一副母親級師長的樣。教電路分析的鐘哥據(jù)說是我們計信學(xué)院的四大名捕之一，他任的課補考率和重修率居高不下，其實我覺得老師嚴(yán)格點沒什么壞處，掛科重修也無所謂，重要的是要把學(xué)問學(xué)到手，否則上高校就為了一紙空文，那豈不是違反了教育的本質(zhì)？鐘哥下課喜愛一個人躲在角落孤獨?????地抽獅牌雪茄，那股濃烈的混雜有巧克力的煙味令我畢生難忘。這學(xué)期的高校物理老師一共有兩個，前一個歐哥教完了光學(xué)部分便去外國深造了，接班是笑容忠厚可掬的牛敏姐，這門課給我最大觸動是用LABTEXT做的課件，課件包含的豐富的圖片和視頻。馬克思的梁姐非常能講，能不看臺詞噼里啪啦地講一大堆專業(yè)詞匯，但是課卻非常生動，讓我再次對政行學(xué)院的老師崇拜不已。毛概老師也能講，惋惜用的不是一般話，一段里能辨識的也許只能數(shù)字和少部分人名，教英語的LISA姐，很慶幸能在高校遇到一位跟同學(xué)們處得像伴侶般的老師，上LISA的英語課，我們爭論的的不是那些蝌蚪文，更多是為人處世的道理，生活的感受。惋惜LISA大二下學(xué)期要繁衍生息，預(yù)備當(dāng)LISA媽了，不能向我們傳道授業(yè)解惑，愿LISA能生個可愛的胖BABY，連續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生。羽毛球老師是個壯士，長得很體育老師。

這學(xué)期除了課程考試外，我們還考了一般話和CET4。雖然操著南普一路走來，但是昨夜獲悉我竟考得了二級甲等，可見南普威力很大。CET4只預(yù)備了一個月，現(xiàn)在戰(zhàn)果未知。

大二上學(xué)期最大的喜悅就是加入奧普創(chuàng)新基地，在幾位師兄的悉心教育下學(xué)習(xí)了HTML+CSS。用代碼編了一個靜態(tài)網(wǎng)站，雖然比較拙劣，但是最終能用代碼操縱網(wǎng)頁樣式，很有成就感。我覺得創(chuàng)新基地有一個很好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，夏天有冷氣冬天有暖氣，但是許多同學(xué)還不懂得合理地利用基地資源，不能靜下心在基地學(xué)習(xí)（當(dāng)然也包括我自己）。其實認(rèn)真想想，我們能在課堂上學(xué)到專業(yè)學(xué)問能有多少？大部分都要靠我們課后自學(xué)，相互學(xué)習(xí)。創(chuàng)新基地正是供應(yīng)了這個平臺給我們大家，不好好利用豈不是暴殄天物？

這學(xué)期的競賽也參與了一些，基地搞的網(wǎng)頁設(shè)計競賽，圖標(biāo)設(shè)計競賽，一頁紙簡歷設(shè)計，創(chuàng)新性試驗方案，還有創(chuàng)新杯的創(chuàng)業(yè)方案。我覺得參與這些競賽能督促自己多學(xué)習(xí)一點，增加點緊迫感。所以建議同學(xué)們在時間允許的狀況下，多參與一些對個人力量進展有利的活動，熬煉一下。

這學(xué)期最大的收獲是熬煉了當(dāng)眾演講力量，當(dāng)然要多謝LISA等老師給的機會，每次做PRESENTATION都會小小地打個草稿，做完后還要回想并總結(jié)失誤。我始終覺得上高校就是要學(xué)會和別人共享學(xué)問，制造學(xué)問，而演講正是起到一個載體作用，一個好的演講者，擁有強大的煽動，能影響自己和別人。所以依我之見，演講力量的熬煉，是至關(guān)重要的。無論是從政、從商還是從其他，這都是個必不行少的強大武器。謹(jǐn)記：三寸之舌強于百萬之師。

這學(xué)期的班委隊伍也全部換血，陳浪任班長，鐘小寧任團支書的新隊伍建立，我覺得同學(xué)干部其實比工作以后的干部要難當(dāng)?shù)枚?，不領(lǐng)工資，不辭勞苦，有時可能還要受到同學(xué)的誤會，但是辯證思維想一下，正是通過擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部獲得的這些閱歷值能讓你畢業(yè)后和蕓蕓眾生與眾不同，多一分成熟，多一分士氣，多一分責(zé)任感。假如你是用人單位，是盼望找一個成果拔尖卻沒有擔(dān)當(dāng)過任何同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的畢業(yè)生還是一份成果一般，履歷豐富，但長年為同學(xué)們奔波勞苦的同學(xué)干部呢？怪不得長輩們長教育我，吃虧是福，吃虧是福，我覺得說的就是這一個道理。

說完學(xué)習(xí)和工作也談?wù)勆畎?。這個學(xué)期吃得最多就是西苑食堂一樓，吃的菜來去就那幾樣，不過一個星期變著花樣吃，照樣吃得津津有味。北門對面的新井燒鵝吃得實在是膩了，雖然他家燒鵝的味道的確很不錯。我們公寓城樓下新開了一個桂林米粉，晚上從基地自習(xí)回來喜愛在那里吃個夜宵，味道也不錯。

班里組織了一個野外活動，那地叫什么記不清了，反正就是蹚水的，又要滑竹排，又有小瀑布，同學(xué)們玩得不亦樂乎。20xx年元旦后去看了《讓子彈飛》，被鬼才姜文的霸氣所深深折服，挽救中國電影的人。小電影《老男孩》據(jù)說許多80后看得內(nèi)牛滿面，我不表態(tài)，不過主題曲很好聽。這學(xué)期好看的電影特別多，《三個白癡》《自閉歷程》《卑鄙的我》ANDSOON了。我覺得生活之余，看看好電影，放松下心情，陶冶下情操，也是個相當(dāng)不錯的選擇。

晚上自習(xí)后回到宿舍一般就上網(wǎng)看看文章要不就是看看電腦教程，再者就是電影，不過這里列出一些我常常上的網(wǎng)站，供廣闊同僚評論。

大二學(xué)期總結(jié)3時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已在漂亮的山東**學(xué)院度過了兩年，回顧大二這一學(xué)年的生活，平淡而充實，簡潔而有味，經(jīng)受了勝利與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長喜悅，學(xué)著獨立思索，學(xué)者為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受勝利的喜悅，學(xué)著承受失敗的苦痛。學(xué)著讓自己成熟，學(xué)著長大。。

記得老師說過：“人生最大樂趣就是在你在人生的道路走了很久以后，當(dāng)你回頭去看時你發(fā)覺你正在不斷的進步?！毕矏圻@一句話，觸動了我心里的一個地方。它給我的印象很深，由于他讓我想到了自己學(xué)習(xí)專業(yè)課的情形，我是一名理科生，而在警校中接觸的基本是法律等文科一類的學(xué)問，自己從心理上排斥。每次都是硬著頭皮去看、去背，想起那些在課堂上仔細(xì)聽老師講課的日子，想起那些在課堂上苦讀的片段，也正是這些點點滴滴的存在才讓我感到時間的充實。他不僅讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)問，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我一次次的戰(zhàn)勝自己。大二這一年跌跌撞撞的過去了，付出的努力讓我取得了比較滿足的成果。我知道每一天的努力奮斗，都是為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，為自己的將來做鋪墊，全部的汗水都不會白流。

在大二這一學(xué)年里，有勝利也有失敗。比如在大二上學(xué)期的四級考試中，由于預(yù)備充分，以高出很多分的成果通過了四級考試，但在下學(xué)期的六級考試中，由于自己的傲慢自滿，沒有仔細(xì)充分預(yù)備，讓自己在六級考試中鎩羽而歸，在以后的學(xué)習(xí)中肯定要戒驕戒躁，努力把握好每一次機會，不讓自己的人生留下敗筆，經(jīng)受了這些勝利與失敗，讓我更加堅信：“不是全部的付出都會有結(jié)果，但是不付出肯定不會有結(jié)果。