本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)班長競選稿4篇高校競選班長演講稿(一)敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好，很榮幸今日我能站在這里競選班長。

我認為班長是一個班級中特別重要的職務(wù)，它對上負責向老師傳達同學(xué)的看法和建議，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織力量，要能把一個班級團結(jié)成一個暖和的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是盼望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的熬煉和提高自己。

我學(xué)校、高中在班上都是班長，這些經(jīng)受給我供應(yīng)了豐富的閱歷，同時也是我的一個劣勢，大家肯定很驚奇為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，由于我當了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但高校是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的大事，那么我可能就會犯錯，但是我信任假如我勝利當選的話，大家確定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜堅決的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱忱奔放，團結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜愛美妙，厭煩離開和分別，想用我的眼睛記錄下全部的美妙，這也使我更加珍惜和喜愛眼前的生活。

假如我勝利的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

1.幫助學(xué)習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

2.幫助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，信任對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交力量，只有多多溝通，我們才能提高我們的社交力量，同時也能讓大家在溝通中快快熟識，成為一個整體。

3.幫助勞動委員做好保潔工作，我信任一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法，來到高校，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己肯定會的多好，但我肯定會抱著學(xué)習、仔細負責和樂觀的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我看法不一樣的人，我會仔細聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和溝通，第一時間依據(jù)事態(tài)的進展調(diào)整我的方案，盼望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生艷麗上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!感謝大家。

高校競選班長演講稿(二)尊敬的老師、友愛的伙伴們：

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到特別的驕傲，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和鼓舞!

班長是一個很多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個有力量、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個職務(wù)”。

所以我信任我有力量擔當這一職務(wù)。首先，我有信念當好班長，我的學(xué)習成果不算差，在集體中有肯定威信和影響力。其次，我有管理班級的力量，敢于負責，假如我能夠當上班長，那么我肯定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成果，讓我們的班級成為全班級的佼佼者。

而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、樂觀進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好伴侶，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的力量。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我肯定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。

給我一次熬煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定能更上一層樓!請老師、同學(xué)們信任我，支持我，投我一票，我肯定行，感謝大家!

高校競選班長演講稿(三)尊敬的老師、友愛的伙伴們：

我想大家熟悉我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家漸漸了解，那我就直接進主題，我今日竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的熟悉。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我情愿當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正喜愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備這些力量：良好的溝通力量，協(xié)調(diào)力量和組織力量，而我對自己在這幾方面的力量還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的緣由：

第一：我盼望為大家服務(wù)。假如我能當上班長，我情愿為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習，開心的度過我們美妙的高校時間!

其次：我想熬煉自己。假如我能當上班長，我盼望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我情愿在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當班長的閱歷，在高中我曾擔當過班長，雖然高中時代的班長與高校時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必需具有劇烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家信任我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任高校時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長肯定要自信，由于班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我始終用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)仔細完成每一個工作，做好每一件小事。假如我能當上班長，我也將連續(xù)保持下去!

最終我想說，或許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有力量作為保障，還有劇烈的合作意識和團隊精神，假如我當上班長，我情愿和各位班委協(xié)作好，在課余時間樂觀舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習好，有又讓大家玩的好!我信任只要我們大家齊心協(xié)力，樂觀協(xié)作，我們的高校生活肯定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能驕傲的說：這是當年英本二班在進行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起許多好玩的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的緣由，或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這肯定是最真誠的，盼望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，感謝!

高校競選班長演講稿(四)友愛的同學(xué)們，敬重的輔導(dǎo)員：

大家好!

對于我在臺上的消失請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)當算是蓄謀已久并有著長遠目的的。

說起來，我覺得班上始終存在以下幾個主要問題。

首先，班級分散力不強，這個信任大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。許多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)懷，好像班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián)，貌似對我們的生活毫無影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參與校內(nèi)競賽還是學(xué)院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是說明我們班的整體競爭力相當弱小;

然后，我們班的許多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的很多人并沒有找到適合自己進展的生活方式。

那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的盼望能為自己為大家制造一段精彩的有價值的高校生活。

詳細陳述，我當班長的主要目的有三點：

第一個目的，提升班級的整體水準，避開有班級成員掛科狀況的消失;

作為班長，明顯有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為高校同學(xué)，可以說，無論你是否重視這個高校畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成果，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個值得回味的高校生活，掛科都不會是你想要的一個經(jīng)受吧。

而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以假如我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學(xué)無疑要常常和我親熱接觸了。

其次個目的，整合一個集體力氣，為我們的生活添彩;

據(jù)我了解到的信息，明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國高校生電子設(shè)計競賽”和“全國高校生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質(zhì)的，需要相互協(xié)作的三個人一起組隊參與。我盼望班上能消失牛逼的團隊，能代表我們學(xué)校同全國的高校生競爭，為我們帶來一段精彩的有追趕的有期盼的生活。為此，我盼望借助班級的力氣，在大二時就成立相關(guān)的組織，作為共同溝通溝通之用，為大三參與競賽打好基礎(chǔ)。

第三個目的，建設(shè)一個有活力有分散力有吸引力的自動化一班。

目前最現(xiàn)實的狀況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)當是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和試驗班一爭高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當成為大家能為之驕傲的讓人認同的班級。

最終我想說，或許我沒有劉那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有力量作為保障，還有劇烈的合作意識和團隊精神，假如我當上班長，我情愿和各位班委協(xié)作好，在課余時間樂觀舉辦各種活動