人教版八年級物理下冊《7.1力》課堂作業(yè)

一、選擇題

1.靜止在水平桌面上的一支筆受到幾個(gè)力的作用（）

A.1B.2C.3D.4

2.力是物體對物體作用，所以（）

A.施力物體必然不是受力物體

B.相互接觸的兩個(gè)物體間一定有力的作用

C.有力的作用時(shí)兩個(gè)物體可以不直接接觸

D.個(gè)別物體只受力而不施力

3.如圖所示，在提袋子的過程中，人手受到一個(gè)向下的拉力，這個(gè)力的施力物體是（）

A.手B.繩子C.袋子D.人

4.下列有關(guān)力的概念說法錯誤的是（）

A.力不能脫離物體而存在

B.力的單位是牛頓

C.不相接觸的物體間不會產(chǎn)生力的作用

D.施力物體同時(shí)也一定是受力物體

5.下列屬于力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（）

A,捏橡皮泥B.拉長彈簧C.壓彎竹竿D.推動小車

6.如圖所示是類似課本中的一幅圖，小孩力氣小，一根彈簧也拉不長；運(yùn)動員力氣大，很

容易拉長三根彈簧。通過此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的（）

A.大小有關(guān)

B.方向有關(guān)

C.作用點(diǎn)有關(guān)

D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

7.下列事例中與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）

A.用力揉捏面團(tuán)，捏出各種不同的動物

B.用力握皮球，球變癟了

C.人對拉力器的作用力可使彈簧伸長

D.一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞

8.用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，課桌則可能翻倒，這說明力

的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（）

A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.受力面積

9.下列物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）

A.剛剛啟動的火車

B.在水平路面上勻速直線行駛的汽車

C.做勻速圓周運(yùn)動的小球

D.百米賽跑中正在沖刺的運(yùn)動員

10.如圖所示四個(gè)力，其中的一個(gè)與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）

EBI

C.用手捏橡皮泥.守門員接住球

11.小明在體育考試中選擇了游泳項(xiàng)目。他在練習(xí)游泳時(shí)，用手向后劃水的過程中，使他向

前運(yùn)動的力的施力物體是（）

A.地球B.手C.腳D.水

12.人在游泳時(shí)，使人前進(jìn)的力是（)

A.四肢向前運(yùn)動產(chǎn)生的動力B.人對水的作用力

C.水對人的作用力D.上面各力的共同作用

13.小明和弟弟掰手腕，小明獲勝。小明對弟弟的力記為Fi，弟弟對小明的力記為F2,則

（）

A.FI大于F2B.F|和F2大小相等

C.Fi先于F2產(chǎn)生D.F?先于F|產(chǎn)生

14.下列不屬于力的三要素的是（）

A.大小B.單位C.方向D.作用點(diǎn)

15.如圖所示的幾幅圖中，能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是（

二、非選擇題

16.力一般用字母表示。力的國際單位是o用扇子扇風(fēng)，施力物體

是,受力物體是O

17.如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，按通常經(jīng)驗(yàn)，沿順時(shí)針方向使螺母擰緊，沿逆時(shí)針方向可

使螺母擰松，這表明力的作用效果與力的有關(guān)。若用同樣的力擰螺母，則圖

所示的位置更容易將螺母擰緊或擰松，這表明力的作用效果與力的有關(guān)。

18.2021年10月29日，2021中國航空產(chǎn)業(yè)大會暨南昌飛行大會開幕，我國自主研制的大

型水陸兩棲飛機(jī)“鯨龍”AG600進(jìn)行低空投水展示。飛機(jī)飛行過程中，以飛行員為參照物,

飛機(jī)是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。飛機(jī)降落地面后受摩擦力作用最終停下來,

說明力可以改變物體的o

19.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)

生了,還使落葉的發(fā)生了改變。

20.如圖甲所示，跳水運(yùn)動員用力向下蹬跳板后，高高躍起，這是利用了物體間力的作用是

的。汽車在行駛過程中，如果用腳踩剎車，汽車會停下來，說明力能改變物體的。

21.在2022年6月4日世界女排聯(lián)賽進(jìn)入第4天，中國女排已取得2連勝?！帮w”過來的排

球被擊打回去，這說明力可以改變物體的；同時(shí)球員的手感覺到疼，說明物體

間力的作用是。

22.力的、和叫做力的三要素，它們都能影響力的o

23.如圖所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較（a）（b）兩圖，可知力的作用

效果于力的有關(guān)。如圖（c）所示，開門時(shí)，用手推在A處比推在B處更容易打

開，這表明力的作用效果跟有關(guān)。

24.小張同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用一個(gè)

彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼(小張使用的鉤碼規(guī)格相同)，通過

鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題。

(1)通過(a)和(c)中鋼片的形變程度，可以得出結(jié)論：力的作用效果與力的有

關(guān)。

(2)通過比較(a)和中鋼片的形變程度，可以得出結(jié)論：力的作用效果與力的

作用點(diǎn)有關(guān)。

(3)通過比較(a)和(d)中鋼片的形變程度，可以得出結(jié)論：

(4)在本實(shí)驗(yàn)中，小張采用的研究方法叫做法和轉(zhuǎn)換法。

25.畫力的示意圖

人對車水平向右的拉力

與水平方向成30度角向右

上方的拉力

參考答案

一、選擇題

1.B2.C3.B4.C5.D6.A7.D8.C9.B10.D

11.D12.C13.B14.B15.C

二、非選擇題

16.FN扇子空氣

17.方向乙作用點(diǎn)

18.靜止運(yùn)動狀態(tài)

19.形變運(yùn)動狀態(tài)

20.相互運(yùn)動狀態(tài)

21.運(yùn)動狀態(tài)相互的

22.大小方