第第頁2022年二年級語文第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

****-****年二班級語文第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

紅泉中心學(xué)校老師：顏業(yè)英

這一學(xué)期，我擔負二班級〔乙〕班的語文教學(xué)和班主任工作.我根據(jù)學(xué)校的德育工作要求，仔細制訂班級工作計劃，有重點、有步驟地開展工作，使同學(xué)知識技能和道德品質(zhì)一同形成，全面進展。詳細工作歸納為以下幾點。

一、培育同學(xué)的良好習慣。

二班級同學(xué)由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育同學(xué)良好習慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀律。利用晨會、班會學(xué)習學(xué)校生守那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀測同學(xué)的行為，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹立榜樣。在日常學(xué)習中，時刻留意調(diào)動同學(xué)的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對于二班級的孩子來說，表揚的效果是特別好的。平常，我會在跟他們談天的時候告知他們：“你又進步了”，“你的字越寫越美麗了”；課堂上常常對他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說的真好”！……當我和家長溝通時，常常聽他們說孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。

三、加強與家長聯(lián)系。

平常，我能關(guān)懷愛惜班里的每一個同學(xué)。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候，我總是耐煩地援助他們。一但發(fā)覺他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么非常狀況，我總是實時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解狀況，耐煩地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班，后進生在班中為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛予以后進生。要做到思想上不蔑視，感情上不厭倦，立場上不粗暴，方法上不簡約。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，實時予以確定、嘉獎。課余多跟他們談心，實時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完滿，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，或許有些言語會使同學(xué)難以接受。

總之，在實際工作中，還有很多做法