第第頁二年級體育教師教學工作總結(jié)

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二班級體育老師教學工作總結(jié)【一】

剛剛從事體育教學，對于體育教學沒有太深刻的認識，沒有更多的體育教學的方法，閱歷。一個學期的體育工作將要結(jié)束，本學期我基本完成了體育教學工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)在我將本學期總結(jié)如下：

本學期我擔負的是一二班級的教學工作，依據(jù)一二班級同學的年齡特點及同學的實際狀況，我選擇了適合同學全面進展的教學內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化，使同學在歡樂中成長，在歡樂中學習。

一、教學工作：

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)：

①、重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長，在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。

②、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培育，這樣可以使同學盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

③、我在教學中特別重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，對同學進行思想教育，培育同學的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇猛堅韌的精神等，這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用

本學期重點是廣播體操的教學，一班級同學對于生疏又新鮮的廣播操學起來還是有些困難，究竟有些動作是要求手腳協(xié)同完成，保持全都，一班級的同學的協(xié)調(diào)性不是很好，掌控的并不是很到位，這就要求老師漸漸的教，重復的做，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原那么，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在同學頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學對技術(shù)動作的掌控和運動表象的形成。同時也增加一些有趣的東西增加小同學的記憶，比如廣播操的第二節(jié)第6拍中同學老是會忘卻要站起來，就可以說，手臂的動作很像警察叔叔，那警察叔叔在值勤的時候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!同學在這樣的引導下就很簡單記住。穿插一些這樣有趣的講解同學上課積極性高，能在老師的要求下積極主動的完成好動作，完成好本節(jié)課的內(nèi)，對于廣播操也有了愛好。我想特別是對培智一班級同學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的同學清除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原那么，既保證了同學得到積極熬煉，又使同學在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。

在一班級的教學中，還培育孩子對體育的愛好和一些器材的掌控，以游戲為主提高孩子的活動量，提高孩子的靈敏性，柔韌性等身體素養(yǎng)。在安全上也是無事故發(fā)生，主要是強調(diào)再強調(diào)，負責再負責。這點還是比較滿足。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最末考核中，基本過關(guān)，最少每個同學都能掌控一種器材的玩法，同學還要求掌控更多，同時為下學期的教學工作打好基礎(chǔ)，讓孩子感覺到體育是很有趣，在下學期的工作中會更加努力，會分外留意孩子的安全。

我校提倡環(huán)保，要從領(lǐng)導到老師，在到同學，人人環(huán)保。我戶外上體育課時也是表達環(huán)保的好時機，在外只要看到垃圾，主動撿到垃圾箱里，從行動上感染同學，而同學主動撿起放進垃圾箱的同學會全進行表揚，對于環(huán)保起到促進的作用，在這樣的行動下，一班級的同學看到垃圾都會主動撿起，養(yǎng)成良好的行為習慣，自己也不會在順手仍垃圾，在思想上有了更好的認識。

二、學校工作

我在做好各項體育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關(guān)系，教案按時完成，實時補充自己的專業(yè)知識。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧，和在上課留意的問題，怎樣才能上好課，提高學習效果。在新學期中應更加勤懇，為學校做更多的事，自己更加努力學習自己的專業(yè)，使自己的工作知識水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高。在本學期的教學工作中難免有缺陷，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中漸漸改進和提高，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合技能，為興華的建設(shè)與進展貢獻自己的能量。

二班級體育老師教學工作總結(jié)【二】

轉(zhuǎn)瞬間，一學期的工作已近尾聲。本學期我擔負二班級體育教學工作，這在一學期的工作中，既有焦灼勞碌中的感悟，也有工作中不斷積累的收獲，為了更好地改進教學，現(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

一、教學內(nèi)容選擇生活化

為了讓同學的學習愛好得到激發(fā)，為了更好地適應學校生的生理心理特點，在制定計劃時就選擇了一些二班級同學最易接受，最接近生活內(nèi)容作為教學內(nèi)容，如跳躍教學中我把教學內(nèi)容定為跳樹葉、跳房子、跳繩變變變等同學常?？吹玫?，想象得出的內(nèi)容來進行教學。在上課時也把一些可變通的學習內(nèi)容生活兒，比如學踏步，動作要求許多，我把動作編成兒歌，讓同學想象自己的隊伍是一列小火車，正在爬樓梯，同學很快在知道了動作要領(lǐng)同時也把踏步練整齊了。

二、教學方法運用多樣化

課程標準要求以同學為主體，同學為主體就意味著老師的大膽放手，在課堂教學中為了使這一思想得到貫徹，我多以同學的探究學習為主，除了一些固定動作的操以外，大部分的內(nèi)容我都讓同學去嘗試練習，在同學不斷的嘗試中引導他們掌控動作，如投擲教學中我讓同學玩紙、玩球、玩沙包，通過幾節(jié)課的玩再來學習投沙包、投繩結(jié)，無需多講，同學的動作都掌控得不錯。教學中我還用不斷改變的小組來進行教學，兩人的小小組，十幾人的大組，同學在合作中體驗著學習的歡樂。當然最吸引同學的還是游戲，游戲是學校生最喜愛的一種活動和學習方式，我把一些常規(guī)的教學內(nèi)容設(shè)置成游戲、競賽，如快速跑，我把它設(shè)計成星星、月亮、地球、太陽游戲，并用兒歌來讓同學了解游戲方法，同學在游戲中進展的運動技能。

三、同學評價方法多元化

我覺得二班級的新課程更重要的不是體育成果的評價，而在課堂中的評價，由于這種評價具有即時性，同學更喜愛，也更能激發(fā)起同學的學習愛好，提高課堂教學效果，在課堂中我最主要采納的評價方法有：語言評價、行為評價、物質(zhì)評價。同時還讓同學自我評價，說一說、做一做、貼一貼等。

經(jīng)過一個學期來多方面的嘗試，同學在各個水平范圍內(nèi)都有了明顯的進步，特別是同學的學習愛好特別濃，每學一個新動作都特別積極，也時常能看到同學在課余時間進行著體育課上的活動內(nèi)容。

四、教學中同學安全方面

體育安全責任重于泰山。確保同學體育活動與競賽活動的安全，杜絕意外事故產(chǎn)生，體育工作的重要環(huán)節(jié)，是關(guān)系到同學生命健康安全。堅固樹立"安全第一'的指導思想，體育課要始終把同學的安全放在首位。要細心組織、周密安排，制定合理的體育教學、課外活動、課余訓練，以確保同學生命健康安全。要加強同學的安全衛(wèi)生知識教育，提高自身防范意識。

1、上課前先要了解同學的病史安排好見習生，讓一些身體不好的同學單獨安排活動，適當掌握運動量，避開同學帶病運動，以免造成同學嚴峻的損害事故。每堂課都要檢查，不可疏忽和遺漏。

2、保證同學在著裝上沒有安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳銳利的物品，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不要戴各種發(fā)夾，盡量不要戴眼鏡，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到下最好穿運動裝。

3、上課時要有組織紀律性要讓同學明確什么樣的運動安全，什么樣的運動有危急，同學聽從老師安排。

4、課前預備運動上課時的開始要讓同學充分活動各個關(guān)節(jié)，可以讓同學繞操場慢跑，做好預備操，也可以玩一些小游