本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園大班安全總結(jié)三篇篇一：學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園大班平安總結(jié)幼兒的平安工作尤其重要，我們大班組始終把幼兒平安工作擺在保教工作的首位，在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的平安意識，幼兒具有年齡小、自我愛護(hù)意識較差的狀況特點(diǎn)，學(xué)期初，我們依據(jù)班組幼兒的實(shí)際狀況，制定了平安工作方案，并開展一些相應(yīng)的平安教育活動，取得了平安零事故成果：

一、開展以平安為主題的教育活動，豐富幼兒的平安學(xué)問

我們大班組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“平安學(xué)問我知道”主題教育活動，讓幼兒知道了“不跟生疏人走，不任憑跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危急如何逃命”“平安標(biāo)志知多少”以及“嬉戲活動平安留意事項(xiàng)”等。通過主題活動，使幼兒熟悉一些平安標(biāo)志，增加了的平安防范和我愛護(hù)意識和力量，對保障平安工作起到了樂觀作用。

二、做好班組內(nèi)的平安自查工作，杜絕平安隱患

我們每周對各班級進(jìn)行平安自查工作，準(zhǔn)時(shí)對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些擔(dān)心全隱患的存在，班里老師就一日生活簡單消失的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提示睡在床上小伴侶的不站起來，提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小伴侶優(yōu)先”等等，排解幼兒自身擔(dān)心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，口袋里不放危急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化的平安意識。

三、平安教育工作滲透一日保教活動，做好幼兒的平安保障工作。

1、通過談話，觀看平安教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育，使了解一些平安事故及我愛護(hù)的案例，，提高的我愛護(hù)力量。

2、在主題教學(xué)活動，如人體的骨骼，讓在熟悉骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好己的骨骼，使骨骼不受到損害。能夠樂觀地參加爭論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通平安，以免發(fā)生平安事故，傷到骨骼等等。

3、老師堅(jiān)持日常平安工作：每天到園按時(shí)開窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角嬉戲盡量保持寧靜等平安常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護(hù)，準(zhǔn)時(shí)提示幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入學(xué)校，但其良好的平安意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會使其受益。

總之，平安工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保證的身心得到健康的進(jìn)展。

篇二：幼兒園大班上期工作總結(jié)每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，就是孩子們又一個(gè)成長階段的開頭。在這一學(xué)期中，我們照舊堅(jiān)持為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自己最大的努力，踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)期的工作。

孩子們升入大班，新轉(zhuǎn)學(xué)來了3個(gè)孩子，其中1個(gè)男生，2個(gè)女生。有17個(gè)孩子從小班轉(zhuǎn)入，班級總?cè)藬?shù)49個(gè)，其中男孩子22個(gè)，女孩子27個(gè)?，F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，培育幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：沒有法規(guī)，難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，有利于培育幼兒自我服務(wù)的力量，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

我在學(xué)期初就嚴(yán)格要求幼兒保持良好的常規(guī)：在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序，上課時(shí)不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講，幼兒的進(jìn)步還是比較大的。在平常各科教學(xué)中，幼兒的常規(guī)都還不錯(cuò)，雖有新來的歐金鋮、楊光燦等小伴侶，剛來時(shí)影響了整體秩序，但他們的適應(yīng)性很強(qiáng)，而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中，我們注意科學(xué)支配幼兒一日生活，注意在生活中對幼兒行為習(xí)慣的培育。雖然我班孩子的交往意識提高了，開頭和伙伴間溝通了，但是在自由休息的時(shí)候，總是有一小部分小伴侶自我約束力量不高，有追跑、推擠的現(xiàn)象。我想了好多方法，但是效果不是很抱負(fù)。在今后有了區(qū)角，追跑的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)不會消失了吧?？赏茢D方面還得常住不懈。

二、做到保教并重，促進(jìn)家園互動

在日常生活中本著：一切為了孩子，為了孩子的一切的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照看他們、教育他們，使幼兒的自理力量逐步提高。我們還依據(jù)幼兒進(jìn)展水平的不同，實(shí)行相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)展和提高。愛玩是每個(gè)孩子的天性，我們在教學(xué)過程中留意動靜結(jié)合，將嬉戲與學(xué)問相結(jié)合，調(diào)動幼兒的樂觀性。

我們將嬉戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、樂觀性，讓幼兒在輕松開心的嬉戲中學(xué)到更多的學(xué)問，把握更多的技能。大班的孩子求知的欲望明顯提高了，對于沒有做過的事情更是躍躍欲試。本學(xué)期，他們學(xué)會了簡潔的折紙等。我比較觀賞美的東西，平常也喜愛讓孩子們涂涂畫畫。一學(xué)期下來，孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特殊是石珍珍、龍國香、姜再鎮(zhèn)、龍浩、陳鑫等十幾個(gè)孩子，無論在配色、繪畫技能等方面，進(jìn)步特別大。在注意保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進(jìn)步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩子不斷進(jìn)步。

三、平安工作

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出幼兒園要把愛護(hù)幼兒的生命和敬重幼兒的健康放在工作的首位。我們通過每周一節(jié)平安教育或其它學(xué)科講一些小故事、真實(shí)事例等讓幼兒知道什么是平安，什么是危急，什么事情可以做，什么事情不行以做等等。讓幼兒從小有平安意識，并且知道如何預(yù)防擔(dān)心全大事。另外，我們也將平安教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時(shí)，告知幼兒擔(dān)心規(guī)章做的后果，出去玩時(shí)，告知幼兒為什么要在老師身邊玩，為什們不要亂跑亂跳，等等。我們不單單告知幼兒為什么不能做，更重要的是讓他知道這樣做會很危急。

幼兒園里無小事，平安責(zé)任重于泰山。我們盡量排解身邊存在一些擔(dān)心全因素，并讓幼兒學(xué)會簡潔自我愛護(hù)愛護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。本學(xué)期我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照看下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)平安教育工作，使孩子們安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作

一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)開展，離不開老師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理力量較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和協(xié)作我們的工作，我實(shí)行了以下措施：

老師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培育幼兒的自理力量和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果肯定不會很明顯，只有家長在家中協(xié)作老師連續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。

通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園狀況。由于班里好多都是留守兒童，與老師見面少，他們就在群里留言上，認(rèn)真將幼兒的言行照實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問題？作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就仔細(xì)翻閱有關(guān)資料，爭取給家長最滿足的回復(fù)。本學(xué)期，我們通過召開家長會讓家長們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的進(jìn)展和進(jìn)步，有效的提高了家長與老師綻開合作與溝通的效率。另外，我們還利用《家園欄》、通過班級QQ群與家長聯(lián)系和溝通。由于班里好多都是留守兒童，與老師見面少，他們就在群里留言上，認(rèn)真將幼兒的言行照實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問題？

作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就仔細(xì)翻閱有關(guān)資料，爭取給家長最滿足的回復(fù)。有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個(gè)平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共育。讓每一位家長了解我們的工作實(shí)質(zhì)和孩子們的進(jìn)展?fàn)顩r。

五、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成果的同時(shí)，也看到了不足之處，如：在班級管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還有聽之任之的現(xiàn)象，個(gè)別幼兒的常規(guī)還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷查找自己的不足，不斷充電，提高自身素養(yǎng)，努力完善自己，與配班老師相互協(xié)作，更加努力工作，讓每一個(gè)孩子每天都快歡樂樂的來幼兒園，每天都有一個(gè)嶄新的開頭，每一天都有進(jìn)步。

篇三：學(xué)年度第一學(xué)期平安工作總結(jié)本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于平安工作的支配部署，始終堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高平安意識入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，樂觀做好平安宣揚(yáng)、教育、培訓(xùn)工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、幼兒園非常重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

把幼兒人身平安放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)檢修，保證幼兒平安，如發(fā)覺日光燈有松動現(xiàn)象，立即請人進(jìn)行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈，防患于未然。

三、我園開展了一系列平安教育活動

1、參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請消防大隊(duì)長為幼兒講解消防學(xué)問。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2、對幼兒進(jìn)行交通平安教育，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)章。

四、本園切實(shí)做好暑期平安工