Unit3Lifeinthefuture

/微時(shí)光背誦一由教材充盈“語(yǔ)料庫(kù)”

一、背單詞與詞塊

（一）背閱讀單詞一一會(huì)認(rèn)就行

（背誦時(shí)遮住右側(cè)漢語(yǔ)，先自主翻譯,后比對(duì)詞義）

1.tabletn.藥片

2.steward乘務(wù)員；服務(wù)員

3.stewardessn.女乘務(wù)員

4.maskn.面具；面罩；偽裝

5.beltn.腰帶；皮帶

6.timetablen.時(shí)間表；時(shí)刻表

7.citizenn.公民：居民；市民

8.typistn.打字員

9.postagen.郵資

10.buttonn.紐扣；按鈕

11.receivern.接受者；接收器：電話聽(tīng)筒

12.ecologyn.生態(tài)；生態(tài)學(xué)

13.greedyadj.貪吃的；貪婪的；貪心的

14.swallowvt.吞下；咽下

15.goodsn.貨物

（二）背重點(diǎn)單詞一一寫對(duì)才行

1.aspectn.方面；層面

2.previousadj.在前的；早先的

3.guiden.指導(dǎo)；I可導(dǎo)；導(dǎo)游

vt.指引；指導(dǎo)

4.IaCkvi.&rt.缺乏；沒(méi)有

n.缺乏；短缺的東西

5.fastenvt.系牢；扎牢

6.flashvt.&vi.（使）閃光；（使）閃現(xiàn)

7.SWitChn.開關(guān)；轉(zhuǎn)換

vt.轉(zhuǎn)換

8.OPtiDiStiCadj.樂(lè)觀（主義）的

9.dustbinn.垃圾箱

10.Inaterialn.原料；材料

11.recyclevt.回收利用；再利用

12.representativen,代表；典型人物

adj.典型的；有代表性的

(三)背拓展單詞一一用準(zhǔn)才行

1.toleratevt.容忍；忍受ftolerance/?.容忍

2.impressv.(使)留下深刻印象-impressionn.印象；感想；印記fimpressive?d力給人深刻

印象的

3.constanta力:時(shí)常發(fā)生的；連續(xù)不斷的fconstantIyadκ不斷地

4.surround圍繞fSUrrolIndingS/?.周圍的事物；環(huán)境fsurroundinga√∕周圍的

5.adjustP力調(diào)整；使適應(yīng)fadjustmentn.調(diào)整;調(diào)節(jié)

6.pressvi,&P乙按；壓；逼迫n.按；壓；印刷；新聞fpressure/?.壓力；擠壓；壓迫(感)

7.instantn.瞬間；片刻a√∕.立即的；立刻的finstantIyadv.馬上COnj....就....

8.settlev.定居；解決fsettIemenln.定居；解決

9.motivatev.成為...的動(dòng)機(jī)；激勵(lì)fmotiVatiOn〃.動(dòng)機(jī)

10.certaina力:確信的；有把握的fUnCertainad∕?不確切的;無(wú)把握的fcertainty〃.確信

［語(yǔ)境活用］

1.Weareininstantneedofhelp.PleasetellusinstantIytheyarrive,(instant)

2.AnofficialwassenttoSettIetheproblembutdifferentopinionsoftwosidesdestroyed

allthehopesofapeacefulsettlement,(settle)

3.ThefamousstarwasenjoyingthepleasantSUrTOUndingSwhenhewasrecognizedandwas

SUrrOUndedbyacrowdoffans,(surround)

4.ThefirmispressingmeforadecisionandthePreSSUr6frommyparentsisquiteunbearable,

soIhavetoacceptthisnewjob.(press)

5.ThecityofHangzhouisreallyanimpressiveplace.EspeciallythefamousWestLakealways

leavesquiteanimpressiononthevisitors.Iwasstronglyimpressedbyitsbeautythefirst

timeIvisitedit.(impress)

(四)背高頻單詞一一先“記牢”再“用活”，不背絕對(duì)不行

1.tolerate0△容忍；忍受

背

詞

(1)tolerate(sb.)doingsth.容忍/忍受(某人)做某事

條

(2)putupwith容忍；忍受

用

法

?①Ican(ttolerateyoudoingsucharudething.

寫我不能容忍你做這樣粗魯?shù)氖虑椤?/p>

02/20

作②I'veputupwithhisbadtemperforalongtime.

佳我已經(jīng)忍受他的壞脾氣很長(zhǎng)時(shí)間了。

句

2.lackι√./".缺乏；沒(méi)有〃.缺乏；短缺的東西

背

詞...forlackof...因?yàn)槿狈?..

條...lackof...缺乏...

用...belackingin...缺少...

法

①（2020?全國(guó)卷I書面表達(dá)）0UrEnglishteacheriskind,considerateand

背

neverlackinginpatiencewithusjustlikeourdearmother.

寫

我們的英語(yǔ)老師善良、體貼，對(duì)我們從不缺乏耐心，就像我們親愛(ài)的媽媽一樣。

作

②（2020,江蘇高考）Later,heworkedinAfrica,wheremanypeoplesuffered

佳

fromblindnessforlackofpropertreatment.

句

后來(lái)，他在非洲工作，那里許多人因缺乏適當(dāng)?shù)闹委煻鳌?/p>

3.pressκ/.￡/力按；壓；逼迫〃.按；壓；印刷；新聞

背......ss...against/to...把...壓/擠/貼在....

詞presssb.todosth.極力勸說(shuō)/敦促某人做某事

條…putpressureon...給...施壓

用underpressure面臨壓力；受到壓力

法releasethepressure釋放壓力

①（2020,全國(guó)卷∏書面表達(dá)）Inordertoreleasethepressureresulting

背

fromourstudy,IwenttoXingxingFarmtopicksomeorangestogether

寫

withmyclassmateslastweekend.

作

為了緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，上周末我和同學(xué)們一起去興興農(nóng)場(chǎng)摘橘子。

佳

（2）（2020,全國(guó)卷I書面表達(dá)）0Urteacheroftenpressesustostudyhard.

句

我們的老師常常敦促我們努力學(xué)習(xí)。

（五）背短語(yǔ)詞塊一一表達(dá)出彩，需多積詞塊才行

I單元短語(yǔ)再認(rèn)再現(xiàn)

1.takeUP拿起；接受；開始；繼續(xù)；占用

2.SUfferfrom患有（疾病等）；遭受

3.asaresult結(jié)果；因此

4..?,greedyfor...對(duì)...貪婪；渴望

5.（a）lackof...缺乏...

6.bebackOnone'Sfeet（困境后）恢復(fù)；完全復(fù)原

7.loseSightOf…看不見(jiàn)……

8.inalldirections向四面八方

9.SWeePUP打掃；橫掃

10.Slideinto（快捷而悄聲地）移動(dòng)；溜進(jìn)“

11.remindsb.Of…使某人想起……

12.SPeedUP加速

13.beSinliIarto與……相似

14.UndeKIhOguidance()「在……指引下

∏重點(diǎn)短語(yǔ)拓展用活

1.takeUP占用（時(shí)間）；占據(jù)（空間）；繼續(xù)；開始；接受；拿起；從事

背takeoff脫掉（衣服等）；起飛；事業(yè)騰飛

相takeover接管

關(guān)takedown寫下；記下；拆除

短takein吸收；接納；領(lǐng)會(huì)；欺騙

語(yǔ)takeon呈現(xiàn)；雇用；承擔(dān)；從事

①PeterWiIltakeuphispostastheheadofthetravelagencyatthe

endofnextmonth.

背彼得將于下月底就任旅行社主管。

寫②(2020?天津5月高考)Irememberthedaywhenshynesstookovermy

作life.

佳我記得羞怯占據(jù)我生命的那一天。

句③Manybusinessesstartedupbycollegestudentshavetakenoffthanks

tothecomfortableclimateforbusinesscreation.

多虧了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，許多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已經(jīng)成功了。

2.losesightof...看不見(jiàn)...；忽略

(1)catchsightof...望見(jiàn)；看到

背loseone,ssight失明

相comeintosight進(jìn)入視野內(nèi)；映入眼簾

關(guān)(2)atfirstsight乍一看

短atthesightof...看到

語(yǔ)outofsight看不到

in/withinsight在視野內(nèi)

04/20

(T)Onlyashort-sightedmanwilllosesightoftheimportanceof

背

education.

寫

只有鼠目寸光的人才會(huì)看不見(jiàn)教育的重要性。

作

②HiSparentswatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsof

佳

hundredsofstudentsandparents.

句

他的父母看著他走出視線，走進(jìn)了成百上千的學(xué)生和家長(zhǎng)中。

3.speedup加速

背

相(1)reduceSPeed=SIOWdown減速

關(guān)pickupSPeed=gatherspeed逐漸力口速

短(2)ataspeedof...以...速度

語(yǔ)

①(2017?全國(guó)卷I)Theinstructorkeptrepeatingthewords,

背“Speedup!”"Slowdown!”"Turnleft!m

寫教練不停地重復(fù)著：“加速！”“減速！”“左轉(zhuǎn)！”

作②Lighttravelsataspeedofabout300,000kilometersper

佳second,whichprovedcorrectinmanydifferentways.

句光約以每秒30萬(wàn)公里的速度傳播，這一數(shù)值已被用多種不同方法證明

正確。

二、背佳句與佳作

（一）背寫作佳句一一多“輸入”才能巧“輸出”

I教材內(nèi)句式舉一反三

1.Hitbyalackoffreshair,myheadached.（過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)）

由于缺乏新鮮空氣，我感到頭痛。

（2020,全國(guó)卷H書面表達(dá)）Bathedinsunshine,wesangand

佳句①laughedwhilepickingoranges.

沐浴在陽(yáng)光下，我們摘橘子時(shí)，一邊唱歌一邊笑。

Adaptedfromatruestory,thisfilmispopularamongyoung

佳句②people.

改編自一個(gè)真實(shí)故事，這部電影在年輕人中很受歡迎。

2.Exhausted,Islidintobedandfel1fastasleep.（形容詞作狀語(yǔ)）

我感到累極了，爬上床很快就睡著了。

（2020?全國(guó)卷I書面表達(dá)）Unabletoanswermyteacher,squestion,

佳句①Istood,silent,numbwithshock.

我回答不了老師的問(wèn)題，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，嚇得麻木了。

（2020?全國(guó)卷∏書面表達(dá)）Afterawholedayofhardworkonthe

佳句②farm,wearrivedhome,tiredbuthappy.

在農(nóng)場(chǎng)辛苦工作了一整天之后，我們回到家里，雖然累但很高興。

II同主題佳句熟讀成誦

1.Itinspiredmetoachievemydreams,nomatterwhathappensinmylifeinthefuture.

它激勵(lì)著我去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，不管將來(lái)我的生活會(huì)發(fā)生什么。

2.Thedevelopmentoftechnologyischangingourlifestyle,butitalsomakesuslosesome

enjoymentwhenweenjoyit.

科技的發(fā)展正改變著我們的生活方式，但也讓我們?cè)谙硎艿臅r(shí)候失去了一些快樂(lè)。

3.Withtherapiddevelopmentofmobilecommunicationtechnology,mobileInternetwillbecome

people*simportantenvironmentofthefuturedigitalliving.

隨著移動(dòng)通信技術(shù)的飛速發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)將成為人們未來(lái)數(shù)字化生活的重要環(huán)境。

（二）背滿分作文一一好習(xí)作就靠“仿效”和“背誦”

本輯學(xué)點(diǎn)一一約稿信（一）

［題目要求］

（2016?全國(guó)卷II）假定你是李華，你校攝影俱樂(lè)部（PhotograPhyCIUb）將舉辦國(guó)際中學(xué)生攝影展。請(qǐng)

給你的英國(guó)朋友Peter寫封信，請(qǐng)他提供作品。信的內(nèi)容包括：

1.主題：環(huán)境保護(hù)；

2.展覽時(shí)間；

3.投稿郵箱：intIphotoshoo

注意：L詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

［背范文］

DearPeter,

ΛnInternationalMiddleSchoolStudentPhotographyShowistobeheldbythephotography

clubinourschool.Γmwritingtoinviteyoutojoinit.Hereisthedetailedinformation.

Theshow,whosethemeisenvironmentalprotection,isdesignedformiddleschoolstudents.

Itaimsatencouragingpeopletofightairpollutionandliveagreenlife.Iknowyou,requite

skilledintakingphotographsandthatyou,realwaysdevotedtoenvironmentalprotection.This

issurelyagoodchanceforyou.TheentriesarescheduledtobeondisplayfromJune26toJune

28intheexhibitionhall.Ifyouareinterestedinit,pleasesendyourphotostointlphotosho??^

beforeJune10.

Idohopethatyoucanjoinus.Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

06/20

［學(xué)亮點(diǎn)］

1.學(xué)謀篇布局

約1①點(diǎn)明約稿意圖______________

稿卜I②主題、時(shí)間等約稿的具體要隸

信N③期待參加并希望及時(shí)回復(fù)~~

2.學(xué)亮麗開頭

開頭首先介紹了寫信的背景一一我們學(xué)校攝影俱樂(lè)部將舉辦國(guó)際中學(xué)生攝影展。接著用I'mwriting

toinviteyoutojoinit.發(fā)出約稿邀約，點(diǎn)明寫信目的。最后用Hereisthedetailedinformation.

結(jié)束本段，引出下文。整段內(nèi)容層次分明、邏輯清晰。

3.學(xué)高級(jí)表達(dá)

（1）使用高級(jí)詞匯和語(yǔ)塊,如:bedesignedfor,aimat,bedevotedto,schedule,ondisplay

等，豐富了文章的語(yǔ)言表達(dá)。

（2）熟練使用高級(jí)句式，如:動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作表語(yǔ)tobeheldbythephotographyclub；非限制

性定語(yǔ)從句WhOSethemeisenvironmentalprotection；祈使句PIeaSesendyourphotosto...；助

動(dòng)詞do表強(qiáng)調(diào)IdohopethatyoucanjoinUS.等。這些高級(jí)句式和結(jié)構(gòu)的使用為文章錦上添花，既豐

富了文章的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，又恰當(dāng)?shù)乇硎隽藘?nèi)容要點(diǎn)。

4.學(xué)精彩結(jié)尾

結(jié)尾用助動(dòng)詞do表強(qiáng)調(diào)的Idohope...表達(dá)希望對(duì)方參加的誠(chéng)懇態(tài)度。最后用Lookingforwardto

yourearlyreply,表達(dá)了對(duì)回復(fù)的期待。

5.防微點(diǎn)失分

考生容易把“Hereisthedetailedinformation.,,中的information誤用成informations,或把

“Thisissurelyagoodchanceforyou.,,中的a漏掉，從而導(dǎo)致失分。

/新學(xué)案設(shè)計(jì)一由課堂提升"高素養(yǎng)”

學(xué)案（一）重點(diǎn)單詞的查漏補(bǔ)缺一一打牢必備知識(shí)

［全面練一一練清易錯(cuò)微點(diǎn)］

I.單詞拼寫

1.TheywerebothUnCertain（無(wú)把握的）aboutwhattodoandwenttotheiruncleforhelp.

2.MoreyoungpeoplearemakingtheSWitCh（轉(zhuǎn)換）tojobseekingonline.

3.Paper,ironandglassareallmaterialswhichcanberecycled（回收利用）andusedagain.

4.TeachersthinkhighlyofAlice,becausesheisCOnStantIy（不斷地）workinghard.

5.MysisterisOPtinIiStiC（樂(lè)觀的）aboutherchanceofwinningtheEnglishspeechcontest.

6.MrBrownismyPreVioUS（早先的）teacher,whotaughtmephysicsinmysecondaryschool.

7.Duringthemorningyourguide（導(dǎo)游）willtakeyouonawalkingtourofthecity.

8.Allpassengersonboardareexpectedtofasten（系牢）theseatbeltswhentheplanetakes

offandlands.

π.根據(jù)語(yǔ)境寫出加黑部分的漢語(yǔ)意思

1.ThisistheLakeDistrictAttractionsGuideforallthepotentialtourists.

旅游指南(或手冊(cè))

2.OnFebruary24,2020,theWHO-ChinaJointMissiononC0VID_19heldapressconference

inBeijing.記者招待會(huì)；新聞發(fā)布會(huì)

3.(2020?江蘇高考)Beatenfirstbythemarchoftechnologyandlatelybytheterribleweather

injunkyards(廢品場(chǎng))，thephoneboxesrepresentativeofanagearenowmakingsomethingofa

comeback.典型；代表

4.(2020?浙江7月高考)ThetrafficsignalsalongFactoriaBoulevardinBellevue,Washington,

generallydon,tflashthesamelengthofgreentwiceinarow,especiallyatrushhour.

用光發(fā)出(信號(hào))

5.(2019?全國(guó)卷I)InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavuthavereportedincreasesin

bearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoabeliefthatpopulationsareincreasing.

定居點(diǎn)

6.Itisnotbecausedoingvolunteerworkbringshermaterialrewardsbutbecauseitmakes

herveryhappythattheauthorlikesdoingit.物質(zhì)的；實(shí)際

的

IIL單句語(yǔ)法填空

1.(2020?全國(guó)卷In)Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds

SUrroUnding(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.

*2.ThenaughtyboySIid(slide)outoftheclassroomwhilenoonewaslooking.

*3.Theyhavedecidedtomakeafewadjustments(adjust)totheirtravellingplan.

*4.Wehopethatarepresentative(represent)willsoonbeappointedtocomehereforthe

discussiononthecompensation.

*5.Youshouldmakeagoodimpression(impress)onsomebodywhenyoufirstmeet.

*6.TheSupremeCourtislikelytopersuadethepartiesconcernedtoworkoutaSettiement

(settle).

名師點(diǎn)撥“一站清”

(1)slide的過(guò)去式和過(guò)去分詞都是slid,現(xiàn)在分詞為slidingo

(2)makeadjustments/anadjustmentto...意為“對(duì)...做出調(diào)整”，其中adjustment為可數(shù)名

詞，類彳以表達(dá)還有：makechanges/achangeto...,makecontributions/acontributionto...,make

preparationsfor...,makearrangementsfor...等。

⑶representative作名詞時(shí),意為“代表,典型人物”，作形容詞時(shí)，意為“典型的;有代表性的”，

常用短語(yǔ)為berepresentativeof...o

(4)makeagood∕deep∕strongimpressiononSb.意為“給某人留下好/深刻印象”，注意介詞Ono

08/20

(5)SettIement意為“解決，處理”時(shí)為不可數(shù)名詞，意為“協(xié)議，定居點(diǎn)”時(shí)，為可數(shù)名詞。

［重點(diǎn)練一一深化高頻考點(diǎn)］

1.tolerate

［明其義］

一容忍；忍受

［通其用］

單句語(yǔ)法填空/補(bǔ)全句子

(T)Ican,ttolerateWOrking(work)withKateinthesameoffice.Shejustrefusestostop

talkingwhilesheworks.

?Insteadofblamingthechildwhohadbrokenthevase,shegavehimatolerant(tolerate)

smileandlethimgo.

(3)Weshouldlearnthetolerance(tolerate)andpatience,asimpulse(沖動(dòng))isnotgoodto

yourselfandyourfuturedream.

?Insomeexperts*opinion,livingconditionsontheMarsareVeryhardtotolerate.

依一些專家的觀點(diǎn)，火星上的生存條件非常艱苦，難以忍受。

［解其困］

“容忍；忍受”的種種表達(dá)：

①toleratevt.容忍；忍受②bearvt,忍受；忍耐

③Standvt.忍受④PUtupwith忍受；容忍

2.lack

［明其義］

vi.&vt.缺乏；沒(méi)有/?.缺乏；短缺的東西

［通其用］

(1)單句語(yǔ)法填空

①FOrlackofhumanprotection,thenumberofYangtzeFinlessPorpoiseisbecomingsmaller

andsmaller.

②Alackofexerciseleavesyourbodyweakandeasilyaffectedbydisease.

③LiVinginthedesertinvolvesalotofproblems,ofwhichlacking(lack)wateristheworst.

(2)句型轉(zhuǎn)換

?ThoughJackwaslackinginexperience,hemadeupforitinenthusiasm.(用狀語(yǔ)從句的

省略升級(jí)句子)

fThoughIaCkinginexperience,JaCkmadeupforitinenthusiasm.

［解其困］

lack作名詞時(shí)常與介詞of連用：作動(dòng)詞時(shí)可作及物動(dòng)詞直接加賓語(yǔ)(不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí))，

也可作不及物動(dòng)詞，后常與介詞for連用；形容詞IaCking常與in連用。

3.press

［明其義］

vi.&.vt.按；壓；逼迫n.按；壓；印刷：新聞

［通其用］

(1)單句語(yǔ)法填空

φθutofcuriosity,thelittlegirlpressedhernoseagainsttheshopwindow.

(2)(2018?江蘇高考)ThereportsaidtheyalsofacedPreSSUre(press)torespondtomessages

atallhoursoftheday-especiallyatsecondaryschoolwhenmoreyoungstershavemobilephones.

(2)補(bǔ)全句子

(3)1knowstudyingisveryimportant,butmyparentsPUttoomuchPreSSUreOnme.

我知道學(xué)習(xí)很重要，但父母給我施加太多壓力。

④NomatterhowmuchPreSSUreyouareunder,youwillnevergiveuphalfway.

無(wú)論你面臨多么大的壓力，都不要半途放棄。

［解其困］

PreSS作動(dòng)詞時(shí)一詞多義，需注意其在語(yǔ)境中的具體意義；PreSSUre為不可數(shù)名詞。

4.instant

［明其義］

n.瞬間；片刻ad/：立即的；立刻的

［通其用］

(1)單句語(yǔ)法填空

①Hepausedforaninstantbeforecontinuing.

(2)Inaninstant,hetookoffhiscoatandjumpedintothewater.

(2)一句多譯

讓我非常驚訝的是，她一讀那封信就哭了起來(lái)。

③MUehtomysurprise,sheburstintotearstheinstantShereadtheletter,(instant)

(4)Muchtomysurprise,sheburstintotearsinstantIyShereadtheletter,(instantly)

⑤MUChtomysurprise,On/uponreadingtheletter,Sheburstoutcrying,(on/upondoing)

［解其困］

theinstant和instantly都可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為“一……就……”，有類似用法的還有：

immediately,directly,themoment/minute/second等。

學(xué)案(二)詞塊、句式的活學(xué)活用一一強(qiáng)化關(guān)鍵能力

［詞塊的驗(yàn)收盤點(diǎn)］

I.詞塊點(diǎn)點(diǎn)練一一選詞填空

begreedyfor,speedup,slideinto,losesightof,beoptimisticabout,berepresentative

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of,bebackonone,sfeet,leaveadeepimpressionon,forlackof,undertheguidanceof

1.It,sobviousthatpeoplearemovingtothecitiesforIaCkOfworkinthecountryside.

2.TheyoungmanWaSgreedyforknowledge,sohewentabroadforfurtherstudy.

*3.ThetimesavedSPed/speededUPproductionandreleasedworkersforotherjobs.

4.IlostSightOfhimbutcouldstillhearhisfootsteps.

*5.UnderIheguidanceOfalocalvillager,wefinallyfoundtheancientcastle.

6.IfthereisonepersonwhohasleftadeopimpressionOnme,it,smyteacher,MrsPathak.

7.It,sgoodtoseeyouatworkagain.YouarebackOnyourfeelsosoon!

8.AlwaysbeOPtimiStiCaboutyourfuture.Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpful

inliftingyourspirits.

9.Theresearchersfirstfound10overweightandinactivebutotherwisehealthyyoungmen,

whoselifestylesarcrepresentativeOfthoseofmostofus.

*10.It,seasytoSlideintothebadhabitofsmoking,whichisdifficulttogetoutof.

名師點(diǎn)撥“一站清”

(1)speed作動(dòng)詞時(shí)，其過(guò)去式和過(guò)去分詞有兩種，分別為speed—sped—sped和

speed—speeded—speeded。

(2)undertheguidanceof..."在....的指導(dǎo)下“，withthehelp/assistance/aidof...Λ?E......

的幫助/協(xié)助下”，注意兩組中的介詞搭配。

(3)slideinto除“溜進(jìn)……”之意外，還可意為“不知不覺(jué)地染上/陷入(壞習(xí)慣)”。

∏.多義比比看一一一詞多義

1.寫出下列各句中takeUP的含義

ΦlknowhowbusyyoumustbeandnaturallyIwouldn,twanttotakeuptoomuchofyourtime.

占用

②Iputthetelephonedownandtookupmyworkagain.繼續(xù)

③Hethinksthatitisnotdifficulttotakeupanewcareer.開始從事

(4)Γmgoingtotakeupthechallengeoflastingawholeweekwithoutarguing.接受

2.寫出下列各句中l(wèi)osesightOf的含義

?Undernocircumstancesshouldwelosesightofouroriginalaim.忽視，忘記

②Herparentswavedtohertrainuntiltheylostsightofit.看不見(jiàn)

［句式的驗(yàn)收盤點(diǎn)］

(一)過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)

［通其用］

補(bǔ)全句子

①Offeredanimportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous.

在一部新電影中被提供給一個(gè)重要角色，安迪有機(jī)會(huì)成名。

②LOCatedintheCentraIdistrict,theXi,anHoteloffersthebestservicewiththelowest

price.

西安飯店位于市中心區(qū)，以最低的價(jià)格提供最好的服務(wù)。

?OrderedOVeraweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.

一個(gè)多星期前訂的書，預(yù)計(jì)現(xiàn)在隨時(shí)會(huì)到。

［解其困］

（1）過(guò)去分詞或過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以表示時(shí)間、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式、伴隨等。

（2）過(guò)去分詞的邏輯主語(yǔ)一般與句子主語(yǔ)一致。

（3）過(guò)去分詞表示的動(dòng)作與句子的主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系。

（二）形容詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)

［通其用］

用形容詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)翻譯句子

①他又驚又喜地站起來(lái)接受了這個(gè)獎(jiǎng)。

SUrPriSedandhappy,heStOodUPandacceptedtheprize.

②由于太緊張，我一開始什么都想不出來(lái)。

TOOnervous,ICoUldrι'tthinkOfanythingatthebeginning.

③讓我們寬慰的是，失蹤的孩子十天后回家了，雖然很累，但很健康。

TOOUrrelief,IhemissingChildreturnedhomeIendayslater,Iiredbuthealthy.

［解其困］

（1）形容詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)可以表示方式、原因或伴隨狀況等，可位于句首、句末或句中，常用逗號(hào)與

句子其他成分隔開。

（2）形容詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)時(shí)常用來(lái)說(shuō)明句子主語(yǔ)的狀態(tài)，即和主語(yǔ)?？蓸?gòu)成系表關(guān)系。如果用來(lái)修飾

句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞或整個(gè)句子，則應(yīng)用副詞作狀語(yǔ)。

學(xué)案（三）高考語(yǔ)篇的價(jià)值發(fā)掘一一提升學(xué)科素養(yǎng)

2020浙江7月高考?閱讀理解B篇一一對(duì)接課標(biāo)主題：社會(huì)進(jìn)步與人類文明

精讀真題一一拓展語(yǔ)言能力（語(yǔ)篇中黑體詞匯為主題詞匯，請(qǐng)注意積累并揣摩其用法）

［l］ThetrafficsignalsalongFactoriaBoulevardinBellevue,Washington,generalIydon,t

flashthesamelengthofgreentwiceinarow,especiallyatrushhour.At9：30am,thefull

red/yellow/greensignalcyclemightbe140seconds.By9：33am,aburstofadditional0traffic

mightpushitto145seconds.Lesstrafficat9：37amcouldpushitdownto135.Justlike

thetrafficitself,thetimingofthesignalschanges.

［2］That②isbydesign.Bellevue,afast-growingcityjusteastofSeattle,usesasystem

thatisgainingpopularityaroundtheUS:intersection（十字路口）signalsthatcanadjustin

realtimetotrafficconditions.Theselights,knownasadaptivesignals,haveledtosignificant

declinesinboththetroubleandcostoftravelsbetweenworkandhome.

12/20

[3]aAdaptivesignalscanmakesurethatthetrafficdemandthatisthereisbeing

addressed',"saysAlexStevanovic,aresearcheratFloridaAtlanticUniversity.

[4]ForallofBellevue,ssuccess,adaptivesignalsarenotacure-all1forjammedroadways.

KevinBalke,aresearchengineerattheTexasA&MUniversityTransportationInstitute,saysthat

whilesmartlightscanbeparticularlybeneficialforsomecities,othersaresojammedthat

onlyasharpreductioninthenumberofcarsontheroadwillmakeameaningfuldifference."It's

notgoingtofixeverything,butadaptivesignalshavesomebenefitsforsmallercities,“he

says.

[5]InBellevue,theswitchtoadaptivesignalshasbeenalessoninthevalueofwelcoming

newapproaches.Inthepast,therewasoftenanautomaticreactiontoincreasedtraffic:just

widentheroads,saysMarkPoch,theBellevueTransportationDepartment,strafficengineering

manager.Nowhehopesthatothercitieswillconsidermakingtheirstreetsrunsmarterinstead

?1?

［析微點(diǎn)?厚積語(yǔ)言基礎(chǔ)］

①構(gòu)詞法---n.H--a?fadj.

詞源：additionn.增加；添加

additionH■?-al-*additionaladj.額外的

②微技法一一代詞指代題的解題技巧：

在做代詞指代題時(shí)，首先需分析上下文，確定代詞所指對(duì)象、代詞指代的數(shù)。在認(rèn)真閱讀、理解文章

中心思想的基礎(chǔ)上尋找代詞的指代范圍。在做第25題時(shí)，首先觀察that位置，它位于段首，起到承上啟

下的作用，所以要關(guān)注第一段段尾敘述的內(nèi)容。

③微積累---熟詞生義：address

小地址（熟義）

匕解決（生義）

④微積累一一閱讀詞匯

cure-alln.萬(wàn)靈藥；靈丹妙藥

通句式----句子（1）中that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,considerdoingSth.意為“考慮做某事"；makingtheir

streetsrunSnIarter使用了“make+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。

［理脈絡(luò)一一內(nèi)化讀文規(guī)律］

T引出主題：貝爾維尤的紅綠燈時(shí)長(zhǎng)可根據(jù)交通狀況靈活變化。把握主題

本文是?篇說(shuō)明

設(shè)計(jì)此種紅綠燈的好處：(Dileclinesinboththetroubleandcostoftravelsbetweenworkandhome

—文，主要介紹了

②makeSUR*(hatthetrafficdemandthatisthereisbeingaddressed

華盛頓的種可

介紹此種信號(hào)燈的不足：根據(jù)交通狀況調(diào)

-It/snotgoingtofixeverything,butadaptivesignalshavesomebenefits

forsmallercities.整時(shí)間的交通信

T貝爾維尤勇于改變的做法給我們的啟示：嘗試新的事物是值麗7號(hào)燈。

解析真題一一感悟素養(yǎng)立意

［考什么?怎么考一一真題再做］

25.Whatdoestheunderlinedword“that”inparagraph2referto?

A.Increasedlengthofgreenlights.

B.Theshortenedtrafficsignalcycle.

C.Flexibletimingoftrafficsignals.

D.Smoothtrafficflowontheroad.

解析：選C代詞指代題。根據(jù)文章第一段的內(nèi)容可以推知，that指代第一段中的多變的交通信號(hào)燈

時(shí)間，故選C項(xiàng)。

26.WhatdoesKevinBalkesayaboutadaptivesignals?

A.Theyworkbetteronbroadroad