新蘇教版高中化學必修1課時作業(yè)3:3.1.2 氯氣的性質及應用_第1頁
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本卷由系統自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考新蘇教版高中化學必修1PAGE答案第=2頁總=sectionpages22頁PAGE1課時作業(yè)3:3.1.2氯氣的性質及應用學校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________一、單選題(共10小題)1.(1分)氯的原子結構示意圖是()A. B. C. D.【答案】C【解析】A為氯離子,B為氬原子,D氯的質子數為17。2.(1分)某工廠發(fā)生Cl2泄漏,以下應對措施中主要是基于Cl2的物理性質考慮的是()A.向被污染的土壤灑石灰 B.向遠離污染源的高處撤離C.用浸有純堿溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤離 D.來不及撤離時可用純堿溶液浸濕的棉被堵好門窗【答案】B【解析】石灰溶于水形成氫氧化鈣是堿溶液可以吸收氯氣,利用的是氯氣的化學性質,A項錯誤;氯氣密度比空氣重,發(fā)生Cl2泄漏向遠離污染源的高處撤離,B項正確;純堿是碳酸鈉溶液可以和氯氣發(fā)生反應吸收氯氣,用浸有純堿溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤離,C項錯誤;純堿是碳酸鈉溶液可以和氯氣發(fā)生反應吸收氯氣,來不及撤離時可用純堿溶液浸濕的棉被堵好門窗,D項錯誤。3.(1分)在氯水中存在多種分子和離子,可通過實驗的方法加以確定,下列說法中可能錯誤的是()A.加入含有NaOH的酚酞試液,紅色褪去,說明有H+存在B.加入有色布條后,有色布條褪色,說明有HClO分子存在C.氯水呈淺黃綠色,且有刺激性氣味,說明有Cl2分子存在D.加入硝酸酸化的AgNO3溶液產生白色沉淀,說明有Cl-存在【答案】A【解析】氯氣溶于水,且與水發(fā)生反應,氯水的成分呈現多樣性,加入含有NaOH的酚酞試液,紅色褪去,可能是氯水中的H+恰好與OH-中和,也可能是HClO漂白,A項錯誤;HClO有強氧化性,可使有色布條褪色,B項正確;氯水中因含有Cl2分子而呈淺黃綠色,C項正確;氯水中含有Cl-,與硝酸酸化的AgNO3溶液反應產生白色沉淀,D項正確。4.(1分)世界衛(wèi)生組織將ClO2定為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應用。消毒效率是用單位質量的消毒劑得電子數來表示的,ClO2作消毒劑時和氯氣一樣,還原產物均為Cl-。下列關于ClO2的說法正確的是()A.ClO2的摩爾質量為67.5 B.從分類上來看,ClO2屬于金屬氧化物C.ClO2的消毒效率是氯氣的2.63倍 D.ClO2分子中氯元素與氧元素的質量比為1∶2【答案】C【解析】A項,摩爾質量應帶單位;B項,從分類上來看,ClO2屬于非金屬氧化物;C項,ClO2的消毒效率為5/67.5,氯氣的消毒效率為2/71,故ClO2的消毒效率是氯氣的2.63倍;D項,ClO2分子中氯原子與氧原子的個數比為1∶2,氯元素與氧元素的質量比為35.5∶32。5.(1分)將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,溶液變藍色,再通入氯氣,溶液由藍色變成紅色,最后顏色慢慢褪去,其原因是()①氯氣有漂白性②氯氣與NaOH溶液反應③氯氣的水溶液呈酸性④次氯酸有漂白性⑤氯化鈉有漂白性A.①④ B.②③④ C.①②③ D.④⑤【答案】B【解析】Cl2與NaOH溶液反應生成NaCl和NaClO,當Cl2過量時,Cl2與水反應生成HCl和HClO,溶液呈酸性,因此使石蕊試液變紅色,而HClO有漂白性,又使溶液褪色。6.(1分)下列有關氯氣及其化合物的說法錯誤的是()A.氯氣能與大多數金屬化合,其一般將變價金屬氧化至最高價 B.干燥的氯氣和氯水均能使鮮花褪色C.因為氯氣有毒,所以可用于殺菌、消毒、漂白 D.除去氯氣中少量氯化氫可使氣體通過飽和食鹽水【答案】C【解析】氯氣是強氧化劑,能和大多數金屬化合,能將變價金屬氧化為最高價化合物,A項正確;因干燥的氯氣遇到鮮花生成次氯酸,氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,所以鮮花都褪色,B項正確;氯氣的殺菌、消毒、漂白作用是由于遇水生成了次氯酸,而不是氯氣有毒,C項錯誤;因氯氣不溶于飽和食鹽水,而氯化氫能溶于飽和食鹽水,所以可用飽和食鹽水除去氯氣中少量氯化氫,D項正確。7.(1分)將一盛滿Cl2的試管倒立在水槽中,當日光照射相當長一段時間后,試管中剩余氣體的體積約占試管容積的(假設反應前后體系溫度相同)()A. B. C. D.【答案】C【解析】氯氣和水發(fā)生反應:Cl2+H2OHCl+HClO,當氯水受日光照射時發(fā)生反應:2HClO2HCl+O2↑。由上述兩個化學反應方程式可得關系式2Cl2~O2,由此可知產生的O2體積約為Cl2體積的。O2難溶于水,故試管中剩余氣體的體積約占試管容積的。8.(1分)某同學用以下裝置制備并檢驗Cl2的性質。下列說法正確的是()A.圖Ⅰ:若MnO2過量,則濃鹽酸可全部消耗完 B.圖Ⅱ:僅證明新制氯水具有酸性C.圖Ⅲ:產生了棕黃色的霧 D.圖Ⅳ:濕潤的有色布條褪色【答案】D【解析】MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應,隨著反應的進行,濃鹽酸濃度變小,MnO2不與稀鹽酸反應,即使MnO2過量,鹽酸也不能全部消耗完,A項錯誤;不僅能證明新制氯水具有酸性,還可以證明新制氯水具有漂白性,B項錯誤;銅絲在Cl2燃燒,生成棕黃色的煙,C項錯誤。9.(1分)下列有關物質性質的應用正確的是()A.常溫下干燥氯氣與鐵不反應,可以用鋼瓶儲存氯水 B.次氯酸鈉具有強氧化性,可用于配制消毒液C.“84”消毒液與“潔廁靈”混合使用,去污效果更好 D.液氯有酸性,氯水有漂白性【答案】B【解析】氯水中含有鹽酸,能夠與鐵反應,腐蝕鋼瓶,因此不可以用鋼瓶儲存氯水,A項錯誤;次氯酸鈉具有強氧化性,可用于配制消毒液,B項正確;“84”消毒液主要成分為次氯酸鈉,“潔廁靈”主要成分為鹽酸,二者混用會發(fā)生反應,不但去污效果大大減弱,而且產生有毒的氯氣,C項錯誤;液氯為液態(tài)的氯氣,為純凈物,無酸性,氯水中含有次氯酸,具有漂白性,D項錯誤。10.(1分)下列實驗裝置能達到實驗目的的是()A.可用于氯氣的收集B.可用于除去氯氣中少量的氯化氫氣體C.可證明氯氣具有漂白性D.可用于實驗室吸收氯氣尾氣【答案】D【解析】氯氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,導管應長進短出,A項錯誤;氯氣能溶于水,除去氯氣中的氯化氫常用飽和食鹽水,故B項錯誤;氯氣沒有漂白性,故C項錯誤;氯氣與氫氧化鈉反應,可用氫氧化鈉溶液吸收氯氣,故D項正確。二、填空題(共4小題)11.(1分)A、B、C、D、E五種物質間的轉化關系如下:(1)寫出A、E的化學式:A________、E________。(2)寫出下列各步反應的化學方程式:C→A______________________________________;C→D______________________________________;E→A______________________________________;E→C______________________________________?!敬鸢浮?1)CuCuO(2)CuCl2+Fe===FeCl2+CuCuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaClCuO+H2Cu+H2OCuO+2HCl===CuCl2+H2O【解析】由單質A與Cl2反應的現象,及B溶于水得C溶液的顏色知,A為Cu,B為CuCl2,C為CuCl2溶液,D為Cu(OH)2,E為CuO。12.(1分)制取氯化鐵粉末,已知氯化鐵粉末很容易吸水生成結晶化合物FeCl3+6H2O===FeCl3·6H2O。(1)按照氣體流向從左到右順序連接儀器應是(填儀器接口順序):①接________,________接________,________接________。(2)B中反應的化學方程式是____________________________。(3)容器D的作用是_________________,容器E的作用是_________________。(4)A、B中的酒精燈應先點燃________處(填“A”或“B”)的酒精燈,理由是___________________________________________________。(5)這套實驗裝置是否完整?________(填“是”或“否”),若不完整,還須補充___________________________________________________裝置(若第一問填“是”,則此問不需要作答)?!敬鸢浮?1)⑦⑥④⑤②(2)3Cl2+2Fe2FeCl3(3)吸收水分吸收氯氣中的氯化氫氣體(4)A使制取的Cl2排盡裝置內的空氣,防止鐵被空氣中的氧氣氧化(5)否裝有氫氧化鈉溶液的燒杯(或尾氣吸收)【解析】按照思維流程圖和氣體流向,儀器的接口順序為①→⑦、⑥→④、⑤→②。其中E裝置用于除去Cl2中的HCl,D裝置用于干燥Cl2;加熱時,先點燃A處酒精燈制取Cl2,用Cl2排凈裝置內空氣,防止Fe被空氣中O2氧化,最后必須用NaOH溶液吸收多余Cl2。13.(1分)閱讀短文,回答問題。世界衛(wèi)生組織(WHO)和中國衛(wèi)健委公認二氧化氯(ClO2)為新時代綠色消毒劑,其特點是:無三致(致癌、致畸、致突變),有三效(廣譜、高效、快速)。國家疾病控制中心建議,為了避免傳染病的傳播,餐飲用具可用200mg·L-1的ClO2溶液浸泡,游泳池水可按5mg·L-1用ClO2進行消毒。常溫下,ClO2氣體與Cl2具有相似的顏色與氣味,在水中的溶解度是Cl2的5~8倍。ClO2是強氧化劑,其有效氯是Cl2的2.6倍。ClO2不與冷水反應,遇熱水則分解成HClO、Cl2和O2。下表列出了ClO2與傳統消毒劑(氯制劑)的部分性能比較:經大量實驗研究表明,ClO2對細胞壁有較強的吸附和穿透能力,反應釋放出的原子氧將細胞內的酶氧化,從而起到殺菌作用。ClO2反應釋放出的原子氧還可以氧化色素,所以ClO2也是優(yōu)良的漂白劑。研究表明,ClO2在濃度低于100mg·L-1時不會對人體產生任何的影響。我國衛(wèi)健委提出,逐步用ClO2替代Cl2進行飲用水消毒。相信在不久的將來,ClO2將廣泛應用到殺菌消毒領域。(1)請依據以上短文,判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。A.可以用等濃度的ClO2溶液對餐飲用具和游泳池進行消毒。________B.ClO2是有刺激性氣味的氣體。________C.ClO2殺菌力強、無抗藥性。________D.未來ClO2在生產生活中更廣泛的使用,是我國發(fā)展綠色消毒劑的方向。________(2)某同學推測ClO2能與FeSO4溶液反應,你認為他的推測是否合理________(填“合理”或“不合理”)?用簡要的文字說明理由_______________________?!敬鸢浮?1)錯對對對(2)合理ClO2具有強氧化性,FeSO4具有還原性【解析】(1)根據題干短文描述,餐飲用具可用200mg·L-1的ClO2溶液浸泡,游泳池水可按5mg·L-1用ClO2進行消毒,ClO2溶液濃度不同,A錯誤,常溫下,ClO2氣體與Cl2具有相似的顏色與氣味,氯氣是具有刺激性氣味的氣體,則ClO2是有刺激性氣味的氣體,B正確,根據題干表格中ClO2與傳統消毒劑(氯制劑)的部分性能,ClO2無抗藥性,C正確;我國衛(wèi)健委提出,逐步用ClO2替代Cl2進行飲用水消毒,相信在不久的將來,ClO2將廣泛應用到殺菌消毒領域,則未來ClO2在生產生活中更廣泛的使用,是我國發(fā)展綠色消毒劑的方向,D正確。(2)根據短文中描述ClO2具有強氧化性,FeSO4中亞鐵離子具有還原性,則ClO2能與FeSO4溶液反應,推測是合理的。14.(1分)已知反應NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O,為探究氯氣的性質,某同學設計了如圖所示的實驗裝置。試回答下列問題:(1)在該實驗中,以下可用于制取氯氣的裝置是________(填字母)。(2)裝置B、C中依次放入的是干燥的紅色布條和濕潤的紅色布條,實驗過程中該同學發(fā)現裝置B中的布條也褪色,其原因可能是_______________________,請?zhí)岢龊侠淼母倪M方法:______________________________。(3)D中的現象是________________________________________________,反應的化學方程式為____________________________________________,分離D中液體的方法是________。(4)寫出氯氣與NaOH溶液反應的化學方程式:_______________________,為驗證尾氣吸收后的溶液中存在Cl-,正確的操作是____________________。(5)氯氣通入飽和NaHCO3溶液中能產生無色氣體,已知酸性:鹽酸>碳酸>次氯酸,該實驗可證明Cl2與H2O反應的產物中含有________(填化學式)?!敬鸢浮?1)c(2)Cl2中混有少量H2O(g)在A~B之間增設裝有濃H2SO4的洗氣瓶(3)下層CCl4層呈紫紅色Cl2+2KI===I2+2KCl分液(4)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O取少量燒杯內吸收Cl2后的溶液,加入足量的稀HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,證明其中含有Cl-(5)HCl【解析】(1)根據“固+液氣”可知應選擇c裝置制取Cl2。(2)干燥

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