版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)剖析CONTENTS應(yīng)用文概述應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)應(yīng)用文的表達(dá)方式應(yīng)用文的寫作技巧應(yīng)用文的常見類型應(yīng)用文的寫作實(shí)踐與案例分析應(yīng)用文概述01應(yīng)用文是用于實(shí)際生活和工作的文章,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,與文學(xué)作品相對(duì)。定義按照用途,應(yīng)用文可以分為書信、啟事、通知、報(bào)告等不同類型。分類定義與分類應(yīng)用文的寫作目的明確,旨在解決實(shí)際問題或達(dá)到特定目標(biāo)。應(yīng)用文通常遵循一定的格式和規(guī)范,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。應(yīng)用文的語言要求得體、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,符合特定場(chǎng)合和讀者的需求。目的明確格式規(guī)范語言得體應(yīng)用文的特點(diǎn)應(yīng)用文的內(nèi)容應(yīng)完整,包含所有必要的信息和細(xì)節(jié)。應(yīng)用文的行文要條理清晰,邏輯嚴(yán)密,方便讀者理解。應(yīng)用文的語言要準(zhǔn)確無誤,避免歧義和誤解。內(nèi)容完整條理清晰表達(dá)準(zhǔn)確應(yīng)用文的寫作要求應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)02標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,概括文章主題,使讀者一目了然。標(biāo)題應(yīng)突出文章的核心內(nèi)容,吸引讀者注意。標(biāo)題應(yīng)使用規(guī)范的語言,避免使用生僻字或過于夸張的表達(dá)??偨Y(jié)概括突出重點(diǎn)語言規(guī)范標(biāo)題正文應(yīng)條理清晰,層次分明,按照一定的邏輯順序展開。邏輯清晰內(nèi)容完整語言準(zhǔn)確正文應(yīng)包含所有必要的信息,使讀者能夠全面了解情況。正文應(yīng)使用準(zhǔn)確的語言,避免歧義和誤解。030201正文結(jié)尾應(yīng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)文章的核心觀點(diǎn)。總結(jié)全文結(jié)尾可以提出建議或號(hào)召,引導(dǎo)讀者采取行動(dòng)。提出建議或號(hào)召結(jié)尾應(yīng)使用得體的語言,避免過于生硬或過于柔軟的表達(dá)。語言得體結(jié)尾
署名署名位置署名應(yīng)放在文章的最后,與正文隔開一定的距離。署名方式署名方式應(yīng)根據(jù)具體情況而定,可以是作者姓名、單位名稱等。署名態(tài)度署名應(yīng)表明作者的態(tài)度和立場(chǎng),增強(qiáng)文章的可信度。應(yīng)用文的表達(dá)方式03通過記敘事件的發(fā)生、發(fā)展、經(jīng)過和變化,向讀者介紹事實(shí)、事件或人物的經(jīng)歷。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過和結(jié)果。順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等。概括敘述、具體敘述、直接敘述、間接敘述等。敘述敘述的要素?cái)⑹龅捻樞驍⑹龅姆绞綌⑹鐾ㄟ^解釋、闡述、介紹等方式,使讀者了解事物的本質(zhì)、特點(diǎn)、功能或操作方法。事物說明、事理說明。定義說明、分類說明、舉例說明、比較說明、圖表說明等。準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、條理清晰。說明說明的分類說明的方法說明的語言說明論點(diǎn)、論據(jù)、論證。01020304通過分析、論證、推理等方式,對(duì)某一觀點(diǎn)或事理進(jìn)行闡述和評(píng)價(jià),以說服讀者接受。直接論證、間接論證、演繹論證、歸納論證等。嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)。議論論證的方法議論的三要素議論的語言議論通過生動(dòng)形象的語言,描繪人物或事物的形態(tài)、色彩、聲音、氣味等方面,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。描寫人物描寫、景物描寫。描寫的分類白描、細(xì)描等。描寫的方法正面描寫、側(cè)面描寫等。描寫的角度描寫應(yīng)用文的寫作技巧04應(yīng)用文的語言應(yīng)準(zhǔn)確、清晰,避免使用歧義或模糊的措辭。準(zhǔn)確表達(dá)應(yīng)用文的行文應(yīng)簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和繁瑣的表述,直接點(diǎn)明主旨。簡(jiǎn)練明了應(yīng)用文的語言應(yīng)符合正式、規(guī)范的要求,避免口語化和隨意的表達(dá)。正式規(guī)范語言運(yùn)用條理分明應(yīng)用文的段落應(yīng)分明,每一段落的主題明確,層次分明。結(jié)構(gòu)完整應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)應(yīng)完整,包括開頭、主體和結(jié)尾,各部分之間邏輯清晰。連貫一致應(yīng)用文的內(nèi)容應(yīng)連貫,各段落之間銜接自然,無斷裂感。邏輯結(jié)構(gòu)在應(yīng)用文中適度使用修辭手法,如比喻、排比等,可以增強(qiáng)表達(dá)效果。適度使用修辭通過使用強(qiáng)調(diào)、對(duì)比等修辭手法,突出文章的重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)運(yùn)用修辭手法使語言生動(dòng)形象,讓讀者更容易理解和接受。生動(dòng)形象修辭手法應(yīng)用文的常見類型05通知是一種告知性的應(yīng)用文,用于向特定對(duì)象傳遞信息或要求其采取行動(dòng)。通知通常具有簡(jiǎn)明扼要、語言規(guī)范的特點(diǎn),內(nèi)容應(yīng)清晰明確,避免產(chǎn)生歧義。通知的寫作格式包括標(biāo)題、正文、落款等部分,其中正文應(yīng)包含通知的對(duì)象、內(nèi)容、要求等要素。通知報(bào)告是一種匯報(bào)性的應(yīng)用文,用于向上級(jí)或相關(guān)方匯報(bào)工作進(jìn)展、成果或問題。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)客觀真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分析深入,結(jié)論可信。報(bào)告的寫作格式包括標(biāo)題、引言、主體、結(jié)論等部分,其中主體應(yīng)詳細(xì)闡述報(bào)告的內(nèi)容和論據(jù)。報(bào)告信函是一種書信形式的應(yīng)用文,用于與特定對(duì)象進(jìn)行書面交流。信函的語言應(yīng)禮貌、得體,內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,表達(dá)清晰。信函的寫作格式包括稱呼、正文、結(jié)束語、落款等部分,其中正文應(yīng)包含信函的主題和內(nèi)容。信函演講稿的語言應(yīng)生動(dòng)、形象,內(nèi)容應(yīng)具有感染力和說服力。演講稿的寫作格式包括開場(chǎng)白、主體、結(jié)束語等部分,其中主體應(yīng)詳細(xì)闡述演講的主題和論點(diǎn)。演講稿是一種用于口頭表達(dá)的應(yīng)用文,用于在特定場(chǎng)合發(fā)表演講。演講稿應(yīng)用文的寫作實(shí)踐與案例分析06020401通知應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款,正文部分應(yīng)包含通知的對(duì)象、內(nèi)容、要求等。通知的語氣應(yīng)嚴(yán)肅、正式,表達(dá)清晰、準(zhǔn)確,避免使用口語化表達(dá)。通知的邏輯應(yīng)清晰,條理分明,避免出現(xiàn)混亂和重復(fù)。03通知的用詞應(yīng)簡(jiǎn)練、明確,避免使用生僻字和歧義字。通知的格式通知的用詞通知的邏輯通知的語氣寫作實(shí)踐:撰寫一篇通知優(yōu)秀的應(yīng)用文應(yīng)具備語言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、格式規(guī)范等特征。優(yōu)秀應(yīng)用文的特征如一份優(yōu)秀的會(huì)議通知,應(yīng)包含會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程、參會(huì)人員和注意事項(xiàng)等,語言簡(jiǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年氣體滅火保護(hù)區(qū)防火制度及其安全操作要求考核試題及答案
- 未來五年天然花崗巖碑石行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施分析研究報(bào)告
- 未來五年芝麻精制油企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來五年展覽、博覽會(huì)票務(wù)服務(wù)企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來五年第三方檢測(cè)企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來五年土壤及地下水修復(fù)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 通勤班車線路優(yōu)化協(xié)議
- 2025年逾期票據(jù)公示催告期間轉(zhuǎn)讓限制協(xié)議
- 中學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)教材
- 幼兒數(shù)字加減法互動(dòng)教學(xué)課件
- 普通生物學(xué)-動(dòng)物的形態(tài)與功能
- 人教PEP英語六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
- 浦發(fā)銀行貸款合同模板
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的缺陷預(yù)測(cè)技術(shù)
- 單片機(jī)原理及應(yīng)用課設(shè)計(jì)
- QC成果提高衛(wèi)生間防水合格率匯報(bào)
- GB/T 34956-2017大氣輻射影響航空電子設(shè)備單粒子效應(yīng)防護(hù)設(shè)計(jì)指南
- GB/T 31831-2015LED室內(nèi)照明應(yīng)用技術(shù)要求
- 山東省實(shí)習(xí)律師面授考試往期考題及法條匯編
- 股東名冊(cè)(范本)
- 天獅宜首康多功能保健儀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論