青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（含答案）一、單選題1.下面兩個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法分別是()①今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。②這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?A、比喻擬人B、比喻反問(wèn)C、擬人反問(wèn)D、擬人設(shè)問(wèn)答案：C2.下列句子中,句式判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)答案：D3.對(duì)《琵琶行》中詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、別時(shí)茫茫江浸月--借秋江月影的清冷,烘托主客別離時(shí)的黯然神傷。B、東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白--渲染了寂靜的氣氛,烘托了琵琶女技藝的高超。C、去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒--以明月寒江烘托了琵琶女獨(dú)守空船的孤寂感傷。D、春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾--表現(xiàn)詩(shī)人在春天的花朝節(jié)和秋天的明月夜由于興奮而飲酒取樂(lè)的情景。答案：D4.下面是我校校慶90周年前夕,幾位國(guó)內(nèi)外校友發(fā)給校聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、因本人在廣州事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,聊表歉意。B、因本人身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)蒞臨母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。C、因新冠狀病毒肺炎影響航班,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。D、獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知。答案：C5.“魯大海”是下列哪部文學(xué)作品中的人物形象?()A、《日出》B、《活著》C、《雷雨》D、《茶館》答案：C6.下面四個(gè)句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()①學(xué)校舉行書法展示活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):“好吧,那我只好獻(xiàn)丑了?！雹谧髌吠瓿珊?你謙虛地對(duì)大家說(shuō):“寫得不好,見笑了!”③組織活動(dòng)的老師送給你一件禮物,你對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,這禮物我就笑納了。”④你的書法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”A、獻(xiàn)丑B、見笑C、笑納D、光臨答案：C7.下面句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。A、雖然有的枯干了,不再挺直,這是火的熏烤使它變成了這樣。B、即使又枯干了,也不再重新挺直,這是使它彎曲成了這個(gè)樣子。C、雖然有的枯干了,不再挺直,這是使它彎曲成這樣的緣故。D、即使又枯干了,也不再重新挺直,這是火的熏烤使它變成了這樣。答案：D8.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、作為一名語(yǔ)文老師,他非常喜歡茅盾的小說(shuō),對(duì)茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,一直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。B、雖然有國(guó)家資源做支撐,但面臨重重困難,國(guó)有企業(yè)能取得這樣的成績(jī),確實(shí)可說(shuō)堪稱不易。一段時(shí)間以來(lái),漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來(lái)越為國(guó)人所認(rèn)知。C、大慶石化總公司的老少職工們同臺(tái)競(jìng)賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。D、為了提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,滿足信息時(shí)代語(yǔ)言生活和社會(huì)發(fā)展的需要,教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。答案：D9.《拿來(lái)主義》中“看見魚翅,并不就拋在路上以示其‘平民化’”,這里的“魚翅”是指()A、外國(guó)文化中的精華B、魚的翅膀C、魚中的精華D、泛指美味答案：A10.下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、憧憬切磋虔誠(chéng)B、步屐嚴(yán)峻字貼C、蘊(yùn)含閑暇校徵D、耿直阻扼辨論答案：A11.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①起風(fēng)的日子,海吹成了千畝藍(lán)田,無(wú)數(shù)的百合此開彼落。②山是禪機(jī)深藏的高僧,輕易不開口的。③春天繁花開遍峽谷,秋天果實(shí)壓滿山腰。④難道這里的景色不美嗎?A、比喻擬人對(duì)偶反問(wèn)B、夸張比喻對(duì)偶夸張C、比喻擬人映襯博喻D、比喻擬人對(duì)偶博喻答案：A12.應(yīng)聘時(shí),下列做法不正確的一項(xiàng)是()A、準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)介,既實(shí)在又有特色。B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)和應(yīng)聘的崗位展開。C、要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開。D、要圍繞工資福利待遇和自已的個(gè)人偏好展開。答案：D13.我國(guó)四大名著的回目都是運(yùn)用對(duì)偶修辭手法撰寫的。下列回目對(duì)應(yīng)正確的一組是（）①史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②史太君兩宴大觀園，金鴛鴦三宣牙牌令③曹操煮酒論英雄，關(guān)公賺城斬車胄④八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿A、①《紅樓夢(mèng)》②《水滸傳》③《西游記》④《三國(guó)演義》B、①《紅樓夢(mèng)》②《水滸傳》③《三國(guó)演義》④《西游記》C、①《水滸傳》②《三國(guó)演義》③《西游記》④《紅樓夢(mèng)》D、①《水滸傳》②《紅樓夢(mèng)》③《三國(guó)演義》④《西游記》答案：D14.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①當(dāng)然,有的書是有缺點(diǎn)的,我們要善于選擇。②所以,如果你勤讀書,讀好書,就一定能真正體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。③確實(shí),書是人類最好的朋友、老師。④還是人類獲得知識(shí)的重要途徑。⑤開卷有益是說(shuō)打開書就一定有收獲。A、⑤③④①②B、④③①②⑤C、③②⑤①④D、⑤④①③②答案：A15.“入木三分”這個(gè)典故原意用來(lái)形容()A、雕刻技術(shù)高B、文章深刻C、書法筆力強(qiáng)勁D、射箭本領(lǐng)高答案：C16.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、動(dòng)物的游戲，究竟是為了“演習(xí)”？為了“自?shī)省?？為了“學(xué)習(xí)”？還是為了“鍛煉”？研究者們各執(zhí)己見，眾說(shuō)紛紜。B、記者對(duì)一些家庭進(jìn)行采訪，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)甚至做作業(yè)到深夜。這些情況在全國(guó)各地普遍存在。C、有時(shí)候“句工只在一字之間”，正如古希臘賀拉斯所言：“如果你安排得巧妙，家喻戶曉的字便會(huì)取得新義，表達(dá)就能盡善盡美”。D、中國(guó)古代有“君子之澤，五世而斬”的說(shuō)法(《孟子·離婁下》)，一家一族的興衰榮枯，一朝一代的興亡更替，正是這一規(guī)律的反映。答案：B17.“假舟楫者,非能水也,而絕于江河”中“水”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、喝水B、放水C、用作動(dòng)詞,游水D、堵水答案：C18.幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、比喻C、反語(yǔ)D、擬人答案：C19.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A、自慚形歲豁免B、禮上往來(lái)獻(xiàn)媚C、殘羹冷灸窒悶D、冠冕堂皇激勵(lì)答案：D20.“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”一句運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、排比C、比喻D、夸張答案：A21.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、莫言的作品充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，建構(gòu)了獨(dú)特的主觀感覺世界，帶有明顯的“先鋒”色彩，被歸類為“尋根文學(xué)”作家。B、以本土品牌做好本土市場(chǎng)，既能歷練國(guó)際化團(tuán)隊(duì)，讓國(guó)外社會(huì)認(rèn)識(shí)到中國(guó)人不是威脅，而是一起發(fā)展的朋友，還能向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收，促進(jìn)就業(yè)。C、中國(guó)政府的態(tài)度就是，日本必須取消釣魚島“國(guó)有化”決定，或者采取其他相應(yīng)改正措施，否則兩國(guó)在此問(wèn)題上的矛盾可能曠日持久。D、這套教材一反傳統(tǒng)做法，只是指點(diǎn)學(xué)生自己從范文中去體味、領(lǐng)悟?qū)懛?，這有利于學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是有所裨益的。答案：C22.下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A、積水成淵,蛟龍生焉:匯積水流成為深淵,蛟龍就從這里產(chǎn)生了。B、騏驥一躍,不能十步:駿馬一跨躍,也不足十步遠(yuǎn)。C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng):蚯蚓沒(méi)有爪牙的鋒利,筋骨的堅(jiān)強(qiáng)。D、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也:螃蟹有六條腿,兩個(gè)蟹鉗,(但是)如果沒(méi)有蛇、鱔的洞穴它就無(wú)處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧?。答案：C23.下列對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。開頭幾句,寫得氣勢(shì)磅礴。作者從眼前滾滾東去的長(zhǎng)江寫起,聯(lián)想到歷史就如一條流淌千古的長(zhǎng)河,有多少風(fēng)流人物,都被歷史長(zhǎng)河的波濤所淘盡。B、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。這三句正面描寫赤壁的景色,歷來(lái)為人所稱道。穿拍卷三個(gè)動(dòng)詞,非常富有表現(xiàn)力,形象地表現(xiàn)了赤壁兩岸懸崖絕壁、直插云霄的形態(tài),驚濤拍岸所發(fā)出巨大的濤聲,以及像千堆雪一樣洶涌的波濤的情狀。寥寥13字,繪聲、繪形、繪色,寫出了赤壁壯麗的景色。C、江山如畫,一時(shí)多少豪杰。這兩句中,江山如畫是對(duì)前面寫景的總結(jié),一時(shí)多少豪杰既是對(duì)前面千古風(fēng)流人物的照應(yīng),也為下闋寫周瑜張本。D、詞的下闋通過(guò)對(duì)周瑜的回想,表達(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,詩(shī)人得出人生如夢(mèng)的感慨,不如及時(shí)行樂(lè),因而覺得前面的感想是多余的,是自尋煩惱。答案：D24.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()山上有一片純綠色的無(wú)花樹;()。花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢(shì)的清健或挺拔、苗條或婀娜,在于活力,在于精神!A、樹是美麗的,花的美麗更超過(guò)樹B、樹美花也美C、花是美麗的,樹的美麗也不遜于花D、花美樹也美答案：C25.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用引用修辭手法的一項(xiàng)是()A、古羅馬詩(shī)人普羅旺斯有句詩(shī)“各人都來(lái)學(xué)會(huì)自擇其途”。B、既然皆是一種職業(yè),也“就像這滴水和那滴水一樣”是沒(méi)有分別的。C、梁實(shí)秋說(shuō):“紆青拖紫,服冕撐軒,固然是樂(lè)不可量的職業(yè),引車賣漿,販夫走卒之輩也各有職業(yè)?！盌、它的真名叫“高佳飲食店”,坐落在慈利縣城南小街上,經(jīng)營(yíng)水餃、煎餃、燒賣和海帶湯。答案：D26.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、抗生素雖然對(duì)治療嚴(yán)重的傳染病和危及生命的細(xì)菌感染類疾病非常重要和必要，然而過(guò)度使用會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，給公眾健康造成嚴(yán)重威脅。B、面對(duì)群發(fā)短信，人們排斥的不是問(wèn)候，而是怕這來(lái)得太“快”的問(wèn)候打了折，更怕復(fù)制的祝福語(yǔ)和同質(zhì)化的問(wèn)候關(guān)心降低了“心靈的溫度”。C、湖南衛(wèi)視明星親子互動(dòng)節(jié)目《爸爸去哪兒》自開播以來(lái)，眾多粉絲除了關(guān)注五對(duì)父子的一舉一動(dòng)，也為節(jié)目組設(shè)置任務(wù)出謀劃策。D、自去年12月份以來(lái)，全國(guó)出現(xiàn)了大面機(jī)的霧霾天氣，一、二線城市局部區(qū)域的PM2.5值甚至爆表。如何有效遏制霧霾天氣不頻發(fā)已成為各地的熱點(diǎn)話題。答案：B27.《竇娥冤》中[滾繡球]的結(jié)尾唱道:“唉,只落得兩淚漣漣?！北磉_(dá)的思想感情正確的一項(xiàng)是()A、雖罵了天地鬼神,但又怨自己時(shí)運(yùn)不好,顯示出她性格上的矛盾。B、指天斥地也是冤極了的情況下逼出來(lái)的,表現(xiàn)了她安分守己的順民性格。C、怒斥天地鬼神之后,又傷感自己的不幸遭遇,表現(xiàn)出她性格中善良軟弱的一面。D、表現(xiàn)她對(duì)天地不公和現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何,一腔悲憤也只能化作淚水。答案：D28.下列選項(xiàng)中的句子,與例句“句讀之不知,惑之不解”句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是()A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。B、大王來(lái)何操?C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。D、不拘于時(shí),學(xué)于余。答案：B29.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、您送的禮物我非常喜歡,我就笑納了。B、這些日子我們招待不周,請(qǐng)您多多包涵。C、承蒙指教,學(xué)生在此表示感謝。D、本人婚宴席設(shè)花園酒店,下午五點(diǎn)恭候,六時(shí)入席。答案：A30.下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主是加拿大作家愛麗絲·門羅。她的作品關(guān)注平凡女性生活，語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)約，多表現(xiàn)生死與成長(zhǎng)等主題，曾被美國(guó)作家譽(yù)為“當(dāng)代契訶夫”。B、據(jù)浙江日?qǐng)?bào)報(bào)道,浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠。它刷新了目前世界上最輕材料的記錄，彈性和吸油能力都令人驚喜。C、近日，臺(tái)風(fēng)“菲特”給寧波帶來(lái)了巨大災(zāi)難，寧波所轄的余姚市更遭重創(chuàng)。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，余姚城區(qū)有70%以上地區(qū)受淹，交通基本癱瘓。D、湘西鳳凰古城的吊腳樓一般居住著土家族人。吊腳樓不但是土家族地區(qū)最復(fù)雜而又最能顯示家資的一種典型的建筑形式，也是土家族賴以生存的住房。答案：B31.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來(lái)望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。A、第一、二句情景交融,表達(dá)詩(shī)人登臨江樓,眺望江月時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的浩渺情思。B、第三句說(shuō)約好同來(lái)望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩(shī)人的遺憾。C、同來(lái)與獨(dú)上相對(duì)照,反襯出詩(shī)人此時(shí)此刻落寞凄清的感受。D、第三、四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來(lái),點(diǎn)明題旨,深化了意境。答案：B32.下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用比擬手法的一項(xiàng)是（）A、驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。（陸游《卜算子》）B、燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。（周邦彥《蘇幕遮》）C、把吳鉤看了，欄干拍遍，無(wú)人會(huì)、登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）D、蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無(wú)題》）答案：C33.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、朗讀《朝讀經(jīng)典》時(shí),他左右逢源,讓大家驚嘆不已。B、讀到泥人張賤賣海張五的情節(jié),小雅同學(xué)忍俊不禁地笑了起來(lái)了。C、這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得實(shí)在活靈活現(xiàn),連他們的父母有時(shí)也分不清。D、近幾年,黃石相繼建成了父子山、柯爾山、熊家境等登山步道。不言而喻,市政府對(duì)全民健身是越來(lái)越重視了。答案：D34.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)(),他們是時(shí)代的先鋒、國(guó)家的脊梁、群眾的楷模,是弘揚(yáng)偉大民族精神的()。②如果盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的()能力。A、典型典范鑒賞B、典范典型鑒別C、典型典范鑒別D、典范典型鑒賞答案：C35.“這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞?！边@段肖像描寫表現(xiàn)了王熙鳳的特征,不正確的一項(xiàng)是()A、年輕貌美B、刁鉆狡詐C、貪婪俗氣D、機(jī)變逢迎答案：D36.選出對(duì)詩(shī)歌解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()惠崇《春江晚景》蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。A、這是宋代詩(shī)人蘇軾在惠崇所作的畫上題寫的七言絕句。B、全詩(shī)通過(guò)對(duì)畫面景物的描寫,結(jié)合聯(lián)想,顯示了早春自然界的勃勃生機(jī),形象真實(shí),意境清新。C、第三、四句實(shí)寫了畫中的景物,如鮮嫩的蔞蒿、短壯的蘆芽、逆水上游的河豚。D、第一句中的“三兩枝”說(shuō)明時(shí)間是早春。答案：C37.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。②有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。③還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!A、比喻對(duì)比排比B、比喻對(duì)比反復(fù)C、擬人對(duì)偶反復(fù)D、擬人對(duì)偶排比答案：B38.《靜女》選自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》,從題材而言它是一首()A、愛情詩(shī)B、懷鄉(xiāng)詩(shī)C、邊塞詩(shī)D、田園詩(shī)答案：A39.下列句子中,語(yǔ)言表述不得體的一項(xiàng)是()A、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作。B、請(qǐng)你送張玉照給我作為畢業(yè)紀(jì)念。C、這是我新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼,請(qǐng)惠存。D、請(qǐng)問(wèn)你的家父參加這次活動(dòng)沒(méi)有?答案：D40.“程門立雪”這個(gè)典故講的是宋朝的楊時(shí),為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,那么楊時(shí)等待的目的是()A、拜訪B、請(qǐng)罪C、道謝D、辭別答案：A41.“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”屬于哪一類文言特殊句式?()A、省略句B、被動(dòng)句C、倒裝句D、判斷句答案：D42.下列對(duì)相關(guān)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A、古代男子18歲時(shí)舉行加冠禮，叫做冠。即戴上表示已成人的帽子，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”，20歲才為成年。B、“進(jìn)士及第”指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士，科舉殿試時(shí)的一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，即狀元、榜眼、探花。C、郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教禮儀中的主要部分，祭對(duì)象分為三類：天神、地衹、人鬼。D、古人對(duì)死的稱謂等級(jí)森嚴(yán)，“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死”。侯蒙屬大夫，故死為“卒。答案：A43.用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂(lè)趣,懶于進(jìn)取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、夸張C、擬人D、對(duì)比答案：D44.填入下面句子空白處，最準(zhǔn)確的一組詞語(yǔ)是（）他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯示其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣吃掉，只是不用它來(lái)宴大賓；看見鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。________炮槍和煙燈，________形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，________背著周游世界，一定會(huì)有人看，________我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。A、雖然但是只要但B、只有因?yàn)樗砸虼薈、因?yàn)殡m然但是所以D、只有雖然倘使但答案：D45.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①蘆葦,一片片,一蔟蔟,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。②我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。③當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。④海底有聲音嗎?海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。A、擬人夸張比喻反問(wèn)B、比喻夸張擬人設(shè)問(wèn)C、比喻比喻擬人反問(wèn)D、排比敘述擬人設(shè)問(wèn)答案：B46.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A、剽悍錄像機(jī)歡渡春節(jié)貽誤戰(zhàn)機(jī)B、筆桿兩碼事顧名思義風(fēng)云變換C、震撼吊胃口艱苦奮斗迫不及待D、宣泄金剛鉆無(wú)可置疑應(yīng)接不遐答案：C47.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A、翩然偏執(zhí)扁舟翩躚B、阡陌陷阱纖維纖夫C、縹緲剽竊漂白餓殍D、點(diǎn)綴輟學(xué)拾掇贅述答案：A48.依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()①葦眉子又薄又細(xì),在她懷里()著。②你明白家里的()就好了。③最后,努力地一搖,小船()進(jìn)了荷花淀。④說(shuō)完,把紙盒()丟在女人們的船上。A、跳躍困難竄隨手B、跳躍難處竄順手C、跳動(dòng)難處飛順手D、跳動(dòng)困難飛隨手答案：B49.不屬于世界三大短篇小說(shuō)大師的一項(xiàng)是()A、法國(guó)莫泊桑B、俄國(guó)契訶夫C、美國(guó)歐?亨利D、俄國(guó)高爾基答案：D50.“寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀”此句中的“此兒”是指()A、賈寶玉B、賈璉C、賈雨村D、賈蓉答案：A51.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、《春》的作者是朱自清，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。代表作品有散文集《背影》，詩(shī)文集《蹤跡》等。B、《世說(shuō)新語(yǔ)》是魏晉南北朝時(shí)期“筆記小說(shuō)”的代表作，由南朝宋時(shí)期的劉義慶編寫，是一部主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事的著作。C、我國(guó)古代的文化習(xí)俗是尊右卑左，故稱降職為左遷。D、《論語(yǔ)》是一部儒家經(jīng)典著作，記錄了孔子及其弟子的言行，它與《大學(xué)》《中庸》《春秋》并稱為“四書”。答案：D52.“我也像超出了平常的自己,到了另一世界里?！睂?duì)這句話分析正確的一項(xiàng)是()A、作者是季羨林。B、表現(xiàn)了我獨(dú)處時(shí)的自由與超脫。C、運(yùn)用了動(dòng)作描寫。D、出自《清塘荷韻》。答案：B53.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》(又稱“癸卯學(xué)制”)，是中國(guó)近代第一個(gè)由國(guó)家頒布并在全國(guó)范圍內(nèi)推行的系統(tǒng)學(xué)制，它的指導(dǎo)思想是“中學(xué)為體，西學(xué)為用?！盉、劉海粟曾在評(píng)論中寫道：“天成已然從前賢的圈子里跳了出來(lái)，立定精神，自張一軍。”并題了“日在孟晉中”數(shù)語(yǔ)，熱誠(chéng)希望他繼續(xù)“孟晉”。C、“代償助學(xué)貸款的政策很打動(dòng)我?！奔以诎不辙r(nóng)村的大學(xué)生唐明說(shuō)，“總計(jì)數(shù)萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)對(duì)于他和他的家庭而言，是一筆不小的負(fù)擔(dān)。”D、近年來(lái)，空軍工程大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于“年輕干部要接好優(yōu)良傳統(tǒng)的班，確保我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去”的重要指示，在青年學(xué)員中深入開展《學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人》教育，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，取得明顯成效，為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)新型軍事人才。答案：B54.下列句子根據(jù)語(yǔ)境與內(nèi)容,排序正確的一項(xiàng)是()①我在俄國(guó)所見到的景物再?zèng)]有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。②無(wú)人守護(hù),無(wú)人管理,只有幾株大樹蔭庇。③順著一條羊腸小路信步走去,穿過(guò)林間空地和灌木叢,便到了墓冢前;這只是一個(gè)長(zhǎng)方形的土堆而已。④這塊將被后代永遠(yuǎn)懷著敬畏之情朝拜的尊嚴(yán)圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林蔭里。A、①④③②B、④③②①C、①②③④D、①②④③答案：A55.下列句子中,不是賓語(yǔ)前置句式的一項(xiàng)是()A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩B、不吾知也C、則何以哉D、毋吾以也答案：A56.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）A、老舍，原名舒慶春，是我國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家，其代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B、泰戈?duì)?，印度作家、?shī)人。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，本學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的散文詩(shī)《金色花》。C、寓言短小精悍，常假托故事寄寓某種道理，故事主人公可以是人，也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。D、古人稱謂有謙稱和尊稱之別，“尊君”“令堂”“賢弟”“舍妹”都是尊稱。答案：D57.傾聽時(shí),表情和動(dòng)作不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、適當(dāng)?shù)奈⑿、肯定時(shí)應(yīng)該點(diǎn)頭C、切合說(shuō)話內(nèi)容應(yīng)該有適當(dāng)?shù)谋砬镈、不停地點(diǎn)頭,不停地打斷,表達(dá)自己的觀點(diǎn)答案：D58.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,其中①清明節(jié)②重陽(yáng)節(jié)③春節(jié)④端午節(jié)⑤元宵節(jié),每年度其時(shí)間先后序號(hào)為()A、③⑤①②④B、⑤③①④②C、⑤③①②④D、③⑤①④②答案：D59.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()秦淮河的水是碧陰陰的,看起來(lái)厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,()。使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。A、那靜靜的柔波是這樣的空蕩、柔情B、那粼粼的水光是這樣的迷茫、深沉C、那彎彎的漣漪是這樣的裊娜、迷離D、那漾漾的柔波是這樣的恬靜、委婉答案：A60.下列對(duì)《我愿意是急流》《致橡樹》兩首詩(shī)歌的賞析,正確的一項(xiàng)是()A、《我愿意是急流》運(yùn)用了詩(shī)歌中鮮明生動(dòng)的比喻和象征,能讓讀者插上想象的翅膀,使詩(shī)歌更有韻味和感染力。B、《致橡樹》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代男性的愛情宣言,只有這種愛情觀才體現(xiàn)了男女平等。C、《我愿意是急流》表達(dá)了女性對(duì)真正的愛情的表白、向往與呼喚。D、這兩首詩(shī)中的絕不像攀援的凌霄花和親密地攀援上升兩句話,暴露出男女的愛情觀有一些地方是有矛盾的。答案：A61.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們讀所有的書,最終的目的都是讀自己。讀有益的書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)()的心平息下來(lái)了,有種()的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的(),千百年來(lái)被無(wú)數(shù)的人思考過(guò),并且提供了各種各樣的答案。A、焦躁豁然開朗困惑B、焦慮豁然開朗疑惑C、焦躁茅塞頓開困惑D、焦慮茅塞頓開疑惑答案：A62.下列各項(xiàng)中字形錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月B、阻遏瓦菲磅礴擊濁揚(yáng)青C、蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D、糯米蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵答案：B63.著名女作家舒婷屬于新詩(shī)流派中的哪一派?()A、朦朧詩(shī)派B、白洋淀派C、山藥蛋派D、新月詩(shī)派答案：A64.下列詩(shī)句中,運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。B、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。C、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。D、銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。答案：A65.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()鳥和花雖有連帶關(guān)系,(),幾乎沒(méi)一個(gè)是雷同的,惟有杜鵑卻是花鳥同名,最為難得。A、然而花有花名,鳥有鳥名B、然而鳥有鳥名,花有花名C、然而鳥是鳥,花是花D、然而花是花,鳥是鳥答案：B66.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()送別王維下馬飲君酒,問(wèn)君何所之?君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)。A、一開始寫飲酒餞別,飲是使動(dòng)用法。第二句的設(shè)問(wèn)表露了作者對(duì)友人親切愛護(hù)的深厚情誼。B、不得意不僅交待友人歸隱的原因,也從側(cè)面表現(xiàn)了詩(shī)人自己對(duì)現(xiàn)實(shí)憤懣不平的心情。C、后兩句是說(shuō),那塵世的功名利祿和山中的悠悠的白云一樣無(wú)窮盡之時(shí)。D、這首五言古詩(shī)粗看平淡無(wú)奇,細(xì)品則詞淺意深,蘊(yùn)味無(wú)窮。答案：C67.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①譬如交朋友,好得像穿一條褲子,自然是夠濃的了。②奮斗者可敬,進(jìn)取者可欽,所向披靡者可佩,熱烈擁抱生活者可親。③西方的油畫,多濃重,每一種色彩,都唯恐不突出地表現(xiàn)自己,而中國(guó)的水墨畫,則以淡見長(zhǎng),能省一筆,決不贅語(yǔ),所謂惜墨如金者也。④不過(guò),密如膠漆的朋友,反目成仇,又何其多呢?A、比喻對(duì)比排比反問(wèn)B、比喻對(duì)比反問(wèn)排比C、對(duì)比比喻排比反問(wèn)D、比喻排比對(duì)比反問(wèn)答案：D68.下列關(guān)于電話交談注意事項(xiàng)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、時(shí)間恰當(dāng)B、使用合適的起始語(yǔ)C、巧妙地結(jié)束談話D、不需要注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)答案：D69.下列詞語(yǔ)中，字形和劃線字的讀音都正確的一組是()A、白內(nèi)障同等學(xué)歷諳熟(ān)叱咤風(fēng)云(chà)B、勢(shì)力眼拾人牙慧拙劣(zhuó)曲高和寡(hè)C、蒸汽機(jī)和顏悅色盡量(jǐn)以儆效尤(jǐng)D、副作用集思廣議癖好(pǐ)泥古不化(ní)答案：C70.農(nóng)歷每月的十五,按照特定稱謂紀(jì)日法叫做()A、朔B、望C、既望D、晦答案：B71.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()據(jù)報(bào)道,古長(zhǎng)城現(xiàn)狀堪憂,不少地段的長(zhǎng)城淹沒(méi)在雜草亂石之中,甚至被人為損壞。國(guó)家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示,(),超過(guò)七成保存狀況較差。A、即使距令年代最近的明長(zhǎng)城,雖然有8%的墻體保存完好B、只有8%的墻體保存完好的明長(zhǎng)城,是距今年代最近的長(zhǎng)城C、即使距今年代最近的明長(zhǎng)城,也只有8%的墻體保存完好D、明代長(zhǎng)城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好答案：C72.填入下面畫橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()于是賈赦賈政等在前導(dǎo)引，又是兩個(gè)老婆子秉著兩把羊角手罩，鴛鴦、琥珀、尤氏等貼身攙扶，________，便是這座敞廳。因在山之高脊，故名曰凸碧山莊。A、邢夫人等在后圍隨，從下逶迤而上，不過(guò)百余步，至山之峰脊上B、至山之峰脊上，不過(guò)百余步，邢夫人等在后圍隨，從下逶迤而上C、不過(guò)百余步，從下逶迤而上，邢夫人等在后圍隨，至山之峰脊上D、從下逶迤而上，邢夫人等在后圍隨，至山之峰脊上，不過(guò)百余步答案：A73.如果要從《史記》中查閱有關(guān)秦末農(nóng)民大起義中陳勝的相關(guān)歷史資料,應(yīng)查閱該書中的()A、本紀(jì)B、世家C、列傳D、書答案：B74.下列外貌服飾描述的對(duì)象連線不正確的一項(xiàng)是()A、第一個(gè)肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。--王熙鳳B、第二個(gè)削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。--探春C、面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情……越顯得面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語(yǔ)言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角?？雌渫饷沧钍菢O好。--寶玉D、兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。--林黛玉答案：A75.被譽(yù)為“詩(shī)體小說(shuō)”的作品是哪位作家創(chuàng)作的?()A、孫犁B、茅盾C、郭沫若D、魯迅答案：A76.下列情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是()A、會(huì)上,招聘者問(wèn)甲:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),能否勝任這份工作?”甲答道:“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所欠缺,但在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職,相信我一定能勝任這份工作。”B、小王最近準(zhǔn)備參加鋼琴九級(jí)考試,每天練琴到午夜,影響了樓上乙的休息。乙有一天在樓梯間遇到小王,說(shuō):“小王,最近你練琴很辛苦,有時(shí)半夜里,我們都還能聽到你的琴聲。你也要注意休息哦?！盋、作為導(dǎo)游的丙剛講解完一處景點(diǎn),一位沒(méi)有聽清的游客讓他再說(shuō)一遍,他說(shuō):“我剛講完,為了不影響別的游客,讓你身邊的朋友告訴你好了?！盌、一位顧客離開超市時(shí)警鈴響了,丁對(duì)這位顧客說(shuō):“先生,可能您的東西沒(méi)有完全消磁,請(qǐng)配合我們的工作,到服務(wù)臺(tái)來(lái)一下好嗎?”答案：C77.下面這首詩(shī)的體裁,判斷正確的一項(xiàng)是()漫成一首杜甫江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。A、律詩(shī)B、絕句C、小令D、古體詩(shī)答案：B78.下列不屬于說(shuō)明方法的一項(xiàng)是()A、舉例子B、分類別C、列數(shù)字D、夸張答案：D79.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用反語(yǔ)修辭手法的一項(xiàng)是()A、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。B、這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為拋來(lái)的東西,這是拋給的,說(shuō)得冠冕些,可以稱之為送來(lái),我在這里不想舉出實(shí)例。C、所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿。D、要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。答案：C80.下列標(biāo)語(yǔ)中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、食堂:浪費(fèi)可恥,吃不完就得兜著走。B、草地:小草也有生命,請(qǐng)您腳下留情。C、圖書館:讀書能改變一個(gè)人的一生。D、施工現(xiàn)場(chǎng):道路施工,請(qǐng)小心過(guò)往。答案：A81.“拜”是古人常用的表示禮節(jié)的方式。在拜禮中,禮節(jié)最重的是()A、空手B、頓首C、稽首D、肅拜答案：C82.下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、藏污納垢粗制爛造崎嶇不平B、郁郁寡歡鶴立雞群引人注目C、正禁危坐神密莫測(cè)無(wú)所事事D、黯然失色麻木不人意趣盎然答案：B83.風(fēng)兒在俯臨這座無(wú)名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、排比D、夸張答案：B84.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()渭城曲渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。A、這是唐代詩(shī)人王維寫的一首七言律詩(shī),又名《送元二使安西》。B、這里的渭城指秦故都咸陽(yáng)城,故人是老朋友的意思。C、詩(shī)的一、二兩句寫景,寫出了送別的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境氣氛。D、詩(shī)的三、四兩句敘事抒情,抒發(fā)了強(qiáng)烈、真摯的惜別之情。答案：A85.下列句子中,破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙--書目。B、我們看到了什么呢?--潮涌浦東,連天波涌的建設(shè)熱潮托起的是一輪希望的太陽(yáng)。C、但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?--不,歌未免太鏗鏘了。D、水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西--是一盒用精致紙盒裝著的餅干。答案：C86.“一門三父子,都是大文豪。詩(shī)賦傳千里,峨嵋共比高?！边@首詩(shī)中的三父子指的是()A、杜甫杜牧杜旬鶴B、蘇洵蘇軾蘇轍C、曹操曹丕曹植D、班彪班固班超答案：B87.下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A、山東半島經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，擁有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料，生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資。B、我長(zhǎng)久地凝視“清明上河圖”，想象著宋朝時(shí)春天的開封城，在疏林薄霧中，掩映著柳蔭茅舍、木橋流水、老樹和扁舟。C、“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說(shuō)提起訴訟的初衷是“找到對(duì)墓碑有比較好的處理辦法”。如果被告方能找到有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清洗，那也很好。D、不是承諾顧客就是上帝嗎，只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？銀行機(jī)構(gòu)高姿態(tài)與差服務(wù)的巨大反差，引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈質(zhì)疑。答案：C88.下列表述正確的一項(xiàng)是（）A、“奉上剛剛草就的拙作，敬請(qǐng)拜讀，專候?qū)氋F意見?！边@句話表達(dá)得體。B、“在他們的內(nèi)心深處，與其說(shuō)盼望著回家，毋寧說(shuō)更害怕回家?！边@是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。C、“以美國(guó)為首的西方國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)中國(guó)科技封鎖，但這一切都無(wú)法扼制中國(guó)前進(jìn)的步伐?！边@一句話搭配不當(dāng)，可將“扼制”改為“阻擋”。D、《沁園春﹒雪》中“稍遜風(fēng)騷”，“風(fēng)騷”本指《楚辭》里的《國(guó)風(fēng)》和《詩(shī)經(jīng)》里的《離騷》，后來(lái)泛指文章辭藻。答案：C89.下列各組詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、蒞臨惦念絡(luò)繹不絕莫名其妙B、坍塌篷蒿留連忘返明察秋毫C、逡巡頹圮前仆后繼聲臨其境D、布置崔巍相形見拙委屈求全答案：A90.不小心傷害了一位朋友,想向他真誠(chéng)地道歉,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、對(duì)不起,我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對(duì)。B、對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我啊!C、對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我,好嗎?D、對(duì)不起,這次算我錯(cuò)了,好不好?答案：C91.鄰居李奶奶是孤寡老人,多年來(lái)李明一直很關(guān)心她。最近李奶奶生病了,李明帶著禮物去看望,進(jìn)門后李明說(shuō)了很多問(wèn)候的話,下列句子中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、奶奶,聽說(shuō)您得了很重的病,我來(lái)看您了。B、奶奶,我家水果太多,沒(méi)人愛吃,您就吃吧。C、奶奶,您一直很硬朗,怎么一下子就病成這樣了?D、奶奶,我還帶了您最愛吃的點(diǎn)心,您一定要多吃些。答案：D92.下列句子中,句式不同的一項(xiàng)是()A、毋吾以也。B、居則曰:不吾知也!C、如或知爾,則何以哉?D、加之以師旅。答案：D93.小王同學(xué)想把自己進(jìn)初中以來(lái)寫的作文編輯成一本文集。在標(biāo)注編輯時(shí)間時(shí)，下面哪一種紀(jì)年方式是他可以參照的？（）A、慶歷四年春（《岳陽(yáng)樓記》）B、丙辰中秋（《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）C、崇禎五年十二月（《湖心亭看雪》）D、元豐六年十月十二日夜（《記承天寺夜游》）答案：B94.依次填入下列句子括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①哪怕一件小事,他都()。②他天生(),缺乏主見。③她(),不知道買什么才好。A、瞻前顧后舉棋不定優(yōu)柔寡斷B、瞻前顧后優(yōu)柔寡斷舉棋不定C、舉棋不定瞻前顧后優(yōu)柔寡斷D、優(yōu)柔寡斷舉棋不定瞻前顧后答案：B95.下列短信中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、愿新的一年里,你位高權(quán)重責(zé)任輕,錢多事少離家近,每日睡到大天亮,工資領(lǐng)到手抽筋,手下花錢你收禮,別人加班你加薪!(發(fā)給領(lǐng)導(dǎo))B、燃燒的歲月,已將您的生命焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在您的額頭閃光。您的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。祝父親節(jié)快樂(lè)!(發(fā)給父親)C、2008新時(shí)尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鳥巢上,洗澡就去水立方,金鼠來(lái)家財(cái)運(yùn)旺,基金散戶兩相忙,年假帶薪肉價(jià)降,嫦娥帶咱逛月亮。(發(fā)給同事)D、福如東海老王八,壽比南山大石頭。祝爺爺健康長(zhǎng)壽!(發(fā)給爺爺)答案：C96.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是()A、還書用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還。B、請(qǐng)柬用語(yǔ):6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨。C、情景對(duì)話:“您老高壽?”“年近花甲?！盌、回函用語(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。答案：D97.說(shuō)話要符合特定的情境,同一內(nèi)容在不同的情境下以不同的形式表達(dá),效果就不一樣。請(qǐng)根據(jù)下列情境,選出最佳的一項(xiàng)()王老師用手捂住胸口,蹲了下來(lái),班長(zhǎng)張林急忙問(wèn)道:()A、您怎么了?B、怎么了,老師?C、哪兒不舒服,您?D、您哪兒不舒服?答案：B98.下列句子中，修辭手法與例句不相同的一句是（）例句：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。A、想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。B、江山如畫，一時(shí)多少豪杰。C、天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。答案：C99.下列關(guān)于韓愈的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,河南河陽(yáng)人,世稱韓昌黎昌黎先生。B、唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、政治家。C、韓愈和白居易是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,韓愈被稱為唐宋八大家之首。D、韓愈在《師說(shuō)》中,論述了拜師學(xué)習(xí)的重要性,批判了士大夫恥學(xué)于師的陋習(xí)。答案：C100.下列選項(xiàng)中的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()A、我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請(qǐng)雅正。B、你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作文物封存著。C、你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句,我來(lái)斧正。D、你寄來(lái)的使用說(shuō)明書,我看不懂,要垂詢。答案：A101.下面是某學(xué)校校長(zhǎng)給同學(xué)們說(shuō)的一番話,同學(xué)們對(duì)此有四種理解,其中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()離期末考試的日子越來(lái)越近了,老師們的輔導(dǎo)越來(lái)越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,大家都在作最后沖刺。據(jù)反映,大多數(shù)同學(xué)每晚伏案讀書做練習(xí)直到12點(diǎn)鐘,這種精神是可貴的。但是有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精神不振,懨懨欲睡,課堂學(xué)習(xí)效果明顯降低了。A、肯定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的精神。B、鼓勵(lì)同學(xué)們利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。C、批評(píng)了部分學(xué)生課堂精神狀態(tài)不好。D、主張?zhí)岣邔W(xué)習(xí)效率。答案：B102.下列作家、作品的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、魯迅--《拿來(lái)主義》B、李樂(lè)薇--《我的空中樓閣》C、艾青--《我愛這土地》D、戴望舒--《南州六月荔枝丹》答案：D103.下列各選項(xiàng)表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你對(duì)一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō):“祝賀你!有什么經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎?”B、你已經(jīng)交了作業(yè),科代表仍在追要,你說(shuō):“有病啊,難道你讓我交兩遍不成?”C、同學(xué)邀你到他家去玩,你說(shuō):“行,屆時(shí)我一定光臨寒舍?！盌、你對(duì)夜深仍在大聲說(shuō)話、喧鬧的鄰居說(shuō):“吵死了,我們需要休息了!”答案：A104.選出對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()渭城曲渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。A、這是唐代詩(shī)人王維作的一首七言律詩(shī),又名《送元二使安西》。B、這里的“渭城”指秦故都咸陽(yáng)城,“故人”是老朋友的意思。C、詩(shī)的一、二兩句寫景,寫出了送別的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境氣氛。D、詩(shī)的三、四兩句敘事抒情,抒發(fā)了強(qiáng)烈、真摯的惜別之情。答案：C105.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A、五一小長(zhǎng)假期間，全國(guó)各大景區(qū)人滿為患。擁堵的車流、攢動(dòng)的人頭令許許多多的蕓蕓眾生紛紛慨嘆出行的困難。B、減河公園里，高低錯(cuò)落的樹木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。C、為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度。D、經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部中那種對(duì)群眾疾苦無(wú)動(dòng)于衷的現(xiàn)象基本消失了。答案：D106.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是()A、一提到雨，也就必然的想到雪?！巴韥?lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。B、安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)，鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根。C、選擇一種能給我們提供廣闊場(chǎng)所來(lái)為人類進(jìn)行活動(dòng)、接近共同目標(biāo)即完美境地的職業(yè)。（對(duì)于這個(gè)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，一切職業(yè)只不過(guò)是手段。）D、老師出了題目——寫下《你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西》，我拿起筆，面對(duì)一張白紙，周圍一下靜寂無(wú)聲。答案：A107.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①毋庸(),法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。②小男孩一下子()索然了,站在哪里沒(méi)有目標(biāo)地東張西望。③當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí),物體上浮;()物體下沉。A、置疑興味反之B、質(zhì)疑趣味反之C、質(zhì)疑趣味否則D、置疑興味否則答案：A108.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句詩(shī)中的“我”指的是()A、杜甫B、白居易C、李商隱D、李白答案：D109.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。與這句話運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、休閑是人生一枚甘甜的果實(shí)。B、他委屈的淚水像開了閘似的嘩嘩流了出來(lái)。C、在這時(shí)代的主旋律中,也偶爾有幾聲不和諧的音符。D、朵朵浪花托起一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。答案：D110.李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無(wú)法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表述得體的一項(xiàng)是()A、我今天不去看球賽了,你自己去!B、我偶染貴恙,無(wú)法觀賽,深表歉意!C、我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D、我生病了,不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!答案：D111.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、在那個(gè)弱者任人宰割的時(shí)代里，諸葛亮的付出是可歌可泣的。B、他讀書心不在焉，怎么學(xué)得好呢？C、雷鋒的故事家喻戶曉。D、為了打造和諧校園，我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓。答案：D112.下列句子中,句意明確的一項(xiàng)是()A、入秋以來(lái),湖南和湖北的部分地區(qū)接連下了兩場(chǎng)雨。B、我們剛進(jìn)入工地,兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來(lái)。C、她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無(wú)可名狀的沉重感。D、對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來(lái)說(shuō),這樣做真不容易。答案：C113.下面詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、按部就班挑撥是非心曠神貽B、變本加厲剛愎自用暗然失色C、濫竽充數(shù)杏無(wú)音信煥然一新D、迫不及待面面相覷不脛而走答案：D114.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、耳畔(pàn)詮釋(quán)海誓山盟(méng)B、懺悔(chàn)縈繞(yíng)長(zhǎng)吁短嘆(xū)C、犀利(xī)貝殼(ké)夜闌人靜(lán)D、罪孽(liè)靜謐(mì)目光灼灼(zuó)答案：D115.下列關(guān)于文學(xué)體裁的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、散文的特點(diǎn)是形散神聚,形散是說(shuō)在選材方面極為廣泛,表現(xiàn)的形式靈活多樣等;神聚是指文章的立意深遠(yuǎn),主題高度集中。B、小說(shuō)可以不受時(shí)空限制,兼用敘述人的語(yǔ)言和人物的語(yǔ)言,自由地調(diào)動(dòng)各種手段來(lái)塑造人物形象。C、意境美、語(yǔ)言美和韻律節(jié)奏的音樂(lè)美是詩(shī)歌的基本特征。D、戲劇是一種運(yùn)用文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)手段,借助演員的表演來(lái)塑造人物形象、反映社會(huì)生活的綜合性藝術(shù)。劇本是舞臺(tái)演出依據(jù)的文本,是一種與小說(shuō)、詩(shī)歌、散文并列的文學(xué)體裁。答案：C116.下列句子中,運(yùn)用的修辭方法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀練。D、有的松樹自得其樂(lè),顯出一副瀟灑的模樣。答案：D117.選出對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()望天門山李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。A、一、二兩句寫江和山,以“斷”和“開”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢(shì)。B、“兩岸青山相對(duì)出”中的“出”字,使靜止不動(dòng)的山富有動(dòng)態(tài)的美,也寫出了詩(shī)人獨(dú)特的感受。C、“孤帆一片日邊來(lái)”這句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭,傳神地描繪出一葉輕舟乘風(fēng)破浪,越來(lái)越靠近天門山的情景。D、這首詩(shī)文字淺近,想象獨(dú)特,寫景逼真,展現(xiàn)了一幅雄偉壯麗的山水畫卷。答案：C118.下列加著重號(hào)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、殘羹冷炙炙:烤肉。B、自詡是太陽(yáng)詡:夸耀。C、冠冕堂皇冕:古代帝王的帽子。D、是為拿來(lái)主義是:判斷詞,與為共同充當(dāng)謂語(yǔ)。答案：D119.下面語(yǔ)境中，應(yīng)對(duì)交流最得體的一項(xiàng)是（）收假返校，炎興從家鄉(xiāng)帶來(lái)了些土特產(chǎn)，還有母親親手腌制的酸豆角，在宿舍里分給同學(xué)，大家一邊品嘗一邊說(shuō)笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地說(shuō)：“有這等好事？我那里就是缺少些土特產(chǎn)，不然我也會(huì)帶來(lái)和大家一起分享的。”天冊(cè)坐在床沿，頭也不拍，說(shuō)：“其實(shí)吧，所謂特產(chǎn)，沒(méi)有一樣好吃的，徒有虛名而已！”義熙快言快語(yǔ)：“尤其是自己家腌制的食物，既不衛(wèi)生也不健康，最好少吃……”炎興猶豫了幾秒，不知道還要不要送?！拔易钕矚g土特產(chǎn)啦！”元豐推門而入，“家鄉(xiāng)的味道，走到哪里都丟不掉！不是有那么一句話嗎——‘味蕾的深淺決定著一個(gè)人鄉(xiāng)愁的輕重’。”說(shuō)完了話，便從炎興的手里接過(guò)一瓶酸豆角，打開，嚼了起來(lái)……A、嘉平B、天冊(cè)C、義熙D、元豐答案：D120.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一項(xiàng)是()A、山東半島經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，擁有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B、這家出版社在2013年第二季度社科新書訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)）。C、根據(jù)省政府的有關(guān)要求，結(jié)合2013年濟(jì)南市的工作安排，今年上半年，市政府要新開工建設(shè)一批廉租房，任務(wù)重、工程長(zhǎng)、規(guī)模大。D、我長(zhǎng)久地凝視清明上河圖，想象著宋朝時(shí)春天的開封城，在疏林薄霧中，掩映著幾家柳蔭茅舍、木橋流水、老樹和扁舟。答案：A121.下面不是竇娥發(fā)下的三樁誓愿的一項(xiàng)是()A、血濺白練B、六月飛雪C、亢旱三年D、萇弘化碧答案：D122.請(qǐng)選出下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)（）A、《孟子》是道家學(xué)派的經(jīng)典著作，是記錄孟子及其弟子言行的著作，一般被認(rèn)為是孟子及其弟子共同編著的。B、《背影》記述了作者回家奔喪，與父親在車站分別，父親為“我”買橘子等事情，表現(xiàn)了父子之間的深情。C、古代文化常識(shí)中“陰”指山的北面、水的南面，與“陽(yáng)”相對(duì)?！队薰粕健分械摹皾h陰”指的是漢水的南岸。D、傳記是記述人物生平事跡的作品，一般由別人記敘；自述生平的，稱為“自傳”。課文《美麗的顏色》是傳記作品。答案：A123.林黛玉去拜見二舅舅時(shí)看到榮禧堂有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠譏昭日月,堂前黼黻煥煙霞。這副對(duì)聯(lián)的含義是什么?選出分析不正確的一項(xiàng)是()A、用來(lái)反映富貴人家的無(wú)比奢華。B、用來(lái)體現(xiàn)朱門大族的富貴氣象。C、用來(lái)反襯路有凍死骨的現(xiàn)實(shí)。D、用來(lái)顯示官僚貴族的顯赫權(quán)勢(shì)。答案：C124.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A、不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情；秋之于人，何嘗有國(guó)別？更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢？B、上海電影譯制片廠最有代表性的作品，如：《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首先得歸功于本子做得精彩。C、古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子?牧民》）”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。D、雉雞、野兔要白天打，野豬、狐、獾、狼要夜里打：打獵的講究不少。答案：D125.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、靛青(diàn)蓼藍(lán)(liǎo)槁暴(pù)B、省察(xǐng)須臾(yú)資質(zhì)(zī)C、稟賦(bǐn)騏驥(yì)駿馬(jùn)D、駑馬(nú)蟹鉗(qián)浮躁(zào)答案：C126.下列選項(xiàng)中的句子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、辯論會(huì)結(jié)束后,冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)找到老師,激動(dòng)地說(shuō):“多蒙鼎力相助,不勝感激。”B、這本《求醫(yī)不如求己》是您家母拜托我在北京買的。C、我們家家教很嚴(yán),自小令尊就讓我讀《弟子規(guī)》,告誡我規(guī)規(guī)矩矩做人。D、這次作文大賽不是當(dāng)堂寫作,你務(wù)必參加,不妥之處我自會(huì)斧正的。答案：A127.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、天安門廣場(chǎng)上的士兵耀武揚(yáng)威，讓人感到神圣不可侵犯。B、回到久別的故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。C、去年暑假，我和爸媽從西藏到新疆，從內(nèi)蒙到東北，一路顛沛流離，看到了很多絕美的風(fēng)景。D、唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫具有憂國(guó)憂民、悲天憫人的圣人情懷。答案：D128.“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中的“酹”注音正確的一項(xiàng)是()A、léiB、lèiC、ruíD、ruì答案：B129.下列各項(xiàng)中的修辭手法表述有誤的一項(xiàng)是（）A、“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！蓖醪g在此以玉壺中晶瑩透明的冰自喻，正是基于他與洛陽(yáng)詩(shī)友親朋之間的真正了解和信任。B、毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中引用對(duì)聯(lián)“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，將主觀主義者比作“墻上蘆葦”和“山間竹筍”。C、《紅樓夢(mèng)》用“寄言紈绔與膏梁：莫效此兒形狀”來(lái)形容賈寶玉，此處運(yùn)用的是借喻，“紈椅”指細(xì)絹?zhàn)龅难澴?，泛指富貴子弟的華美衣著，也借指富家子弟；“膏粱”指肥肉精米，借指富貴子弟。D、“當(dāng)年只自守空帷，夢(mèng)里關(guān)山覺別離。不見鄉(xiāng)書傳雁足，唯看新月吐蛾眉。”詩(shī)人王涯把“新月”比作“蛾眉”，意為彎彎的月牙就像嬌妻的蛾眉。答案：C130.下列選項(xiàng)中的句子,措辭得體的一項(xiàng)是()A、魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來(lái),舉國(guó)震悼。B、張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。C、中國(guó)政府歷來(lái)主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話說(shuō)不到一塊兒,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D、你既然身體欠佳,那你給老師打個(gè)電話,請(qǐng)半天假。答案：A131.下列詩(shī)句中,不能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句的一項(xiàng)是()A、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。B、北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。C、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。答案：C132.對(duì)下面各句運(yùn)用的修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是()①十分清新,十分自然,我的小屋玲瓏地立于山脊一個(gè)柔和的角度上。②小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹!③例外的只有破曉或入暮,那時(shí)山上只有一片微光,一片柔靜,一片寧謐。④也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。A、比擬反問(wèn)排比比喻B、擬人反問(wèn)排比比喻C、擬人設(shè)問(wèn)對(duì)偶比擬D、擬人設(shè)問(wèn)排比比喻答案：D133.下列不屬于議論文三要素的一項(xiàng)是()A、論點(diǎn)B、論據(jù)C、論證方法D、論證答案：C134.下列句子中的虛詞“于”表示被動(dòng)的一項(xiàng)是()A、師不必賢于弟子B、于其身也,則恥師焉C、不拘于時(shí)D、學(xué)于余答案：C135.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,我們一定要不恥下問(wèn),虛心向老師請(qǐng)教。B、長(zhǎng)者的一番話讓我如沐春風(fēng),心情隨之豁然開朗。C、成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面學(xué)習(xí)一面等待適當(dāng)時(shí)機(jī)的人。D、近年來(lái),中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。答案：A136.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、要切實(shí)提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力,就必須讀好課文。B、真沒(méi)想到,罵死人也要負(fù)法律責(zé)任。C、這份報(bào)告我寫不好。D、他依然不修邊幅,胡子拉碴。答案：D137.《林黛玉進(jìn)賈府》中是這樣寫“寶黛初會(huì)”的:“黛玉一見,便吃一大驚,心下想到:‘好生奇怪,倒像在那里見過(guò)一般,何等眼熟到如此!’……寶玉看罷,因笑道:‘這個(gè)妹妹我曾見過(guò)?！睂汍斐跻姇r(shí),這一“驚”、一“笑”表達(dá)的含義可用下面哪句詩(shī)概括?()A、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)D、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)答案：A138.下列選項(xiàng)的句子中,表達(dá)最得體的一句是()A、我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書,看看電視。B、這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。C、這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D、我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。答案：B139.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A、古人的名和字之間是有聯(lián)系的，有的名與字含義相同或相近，比如諸葛亮，字孔明，“亮”與“明”的字義十分相近；有的則含義相反，如袁盎，盎是充盈的意思，字“絲”，則是少的意思。B、孝文帝即漢文帝，“孝文"是謚號(hào)。謚號(hào)是古代帝王、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死后，根據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所給予的稱號(hào)，有褒有貶，如范仲淹的“文正”是褒，周厲王的“厲”是貶。C、坐姿有多種：“常同席坐”這個(gè)“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的，但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開，兩膝微曲地坐著，形狀像箕。是一種輕慢傲視對(duì)方的姿態(tài)。如“軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵”。D、皇后，皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子，是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央，因此皇后寢宮稱為“正宮”或“中宮”?！爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱。答案：C140.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,祖籍河北昌黎,世稱韓昌黎,謚號(hào)文,又稱韓文公。他與唐宋八大家之首的柳宗元合稱韓柳。B、《師說(shuō)》是韓愈散文中的一篇重要論說(shuō)文。說(shuō),是古代論說(shuō)文的一種。C、韓愈所說(shuō)的師既不是各級(jí)官府學(xué)校里的老師,也不是授之書而習(xí)其句讀的啟蒙老師,而是能夠傳道授業(yè)解惑的人。D、韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。答案：A141.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、《詩(shī)經(jīng)》反映現(xiàn)代社會(huì)生活,古代也稱為詩(shī)三百。B、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。C、《詩(shī)經(jīng)》中詩(shī)經(jīng)六義指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。D、《詩(shī)經(jīng)》普遍采用賦、比、興的表現(xiàn)手法。答案：A142.《紅樓夢(mèng)》中對(duì)賈寶玉“摔玉”這一舉動(dòng)的思想意義,分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A、體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)封建禮教的叛逆性格和對(duì)林黛玉的愛慕之情。B、體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)男尊女卑的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。C、體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。D、體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會(huì),渴望男女平等和個(gè)性解放的性格。答案：C143.古代計(jì)時(shí)與今日有別,下面時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)是()A、一旬B、一剎那C、一柱香D、一刻鐘答案：A144.下列詞語(yǔ)不含錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、韶光膏梁孽根禍胎百無(wú)聊賴B、寒喧戲謔功名利祿蜂涌而出C、潦倒脈搏惴惴不安走頭無(wú)路D、棧道鉤連捫參歷井一夫當(dāng)關(guān)答案：D145.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①崇尚美,追求美,就是重視生活情趣,講究生活質(zhì)量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活()和消費(fèi)時(shí)尚。②經(jīng)過(guò)世代的篩選,()至今的谷肉果菜,水陸珍奇,不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且易于消化吸收。③每當(dāng)吟誦起宋代晏殊梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)的詩(shī)句,心中就泛起一種()的感覺。A、理念流傳冷清B、理想流傳清冷C、理想留傳冷清D、理念留傳清冷答案：D146.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說(shuō)法矛盾,解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()甲:賈母因問(wèn)黛玉念何書。黛玉道:只剛念了《四書》。黛玉又問(wèn)姊妹們讀何書。賈母道:讀的是什么書,不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番,因問(wèn):妹妹可曾讀書?黛玉道:不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。A、聽了賈母的話,黛玉自覺失言,因此小心更正。B、反映了黛玉步步留心,時(shí)時(shí)在意的心理狀態(tài)。C、對(duì)賈母之言出自親情,對(duì)寶玉之言出自謙虛。D、反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。答案：C147.下列對(duì)《琵琶行》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、琵琶女千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面,是由于她平生不得志,不便說(shuō),也不愿見人。B、大弦嘈嘈如急雨,用嘈嘈這個(gè)疊音詞摹聲,又用如急雨這個(gè)比喻使樂(lè)聲形象化。小弦切切如私語(yǔ)用了夸張的修辭手法。C、間關(guān)之聲,輕快流利,而這種聲音又好像鶯語(yǔ)花底,視覺形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美。D、幽咽之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像泉流冰下,視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺形象的冷澀。答案：B148.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、催促軍帳噤若寒蟬勝券在握B、暮靄競(jìng)?cè)徊豢比肽坎磺粨螩、天塹簫鼓寥若辰星九宵云外D、嘉賓夜暮嘻笑怒罵童叟無(wú)欺答案：A149.下面句子的括號(hào)中依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的(),從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史(),從《正氣歌》學(xué)得人格的()。A、剛烈思考精神B、思考精神剛烈C、精神剛烈思考D、思考剛烈精神答案：B150.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①藝術(shù)的價(jià)值()實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話過(guò)程中--雖然這種對(duì)話,未必總需要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)行。②師范大學(xué)畢業(yè)后,他便一直()于深山里的這所中學(xué),至今已滿十年了。③由于他多次()勞動(dòng)紀(jì)律,最近受到了公司的警告處分。A、必需就教違反B、必需執(zhí)教違犯C、必須執(zhí)教違反D、必須就教違犯答案：C151.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()兇惡每“戰(zhàn)勝”一次善良就把自己壓縮了一次,因?yàn)樗?)了自己的丑惡。善良每敗于兇惡一次,就把自己()了一次,因?yàn)樗?)了自己的光明。--王蒙《善良》A、宣揚(yáng)宣告弘揚(yáng)B、弘揚(yáng)宣揚(yáng)宣告C、宣告弘揚(yáng)宣揚(yáng)D、弘揚(yáng)宣告宣揚(yáng)答案：C152.對(duì)下列各句所運(yùn)用的修辭手法，判斷不正確的一項(xiàng)是（）A、大堰河，是我的保姆。/她的名字就是生她的村莊的名字,/她是童養(yǎng)媳,/大堰河,是我的保姆。（反復(fù)）B、你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；／在你搭好了灶火之后，／在你拍去了圍裙上的炭灰之后；／在你嘗到飯已煮熟了之后……（排比）C、大堰河，含淚的去了?。膲K錢的棺材和幾束稻草，／同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地，／同著一手把的紙錢的灰，／大堰河，她含淚的去了。（對(duì)偶，反復(fù)）D、大堰河，／我是吃了你的奶而長(zhǎng)大了的／你的兒子，／我敬你／愛你?。ê舾妫┐鸢福篊153.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病且語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是（）A、盡管颶風(fēng)“桑迪”造成的災(zāi)難超過(guò)預(yù)期，但是美國(guó)東部各州很快就開始了艱難的災(zāi)后重建和救援工作。B、福建省莆田市近幾年以把“媽祖文化”為橋梁，打造出一系列諸如“天下媽祖回娘家”等兩岸交流的品牌活動(dòng)。C、隨著人民生活水平及醫(yī)療保障能力的提高，我國(guó)人工關(guān)節(jié)置換量預(yù)計(jì)將以每年25％左右的速度遞增。D、中國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，從歷史的視角看，最重要的，就是看現(xiàn)在的青年人將被教育培養(yǎng)成什么樣的人。答案：C154.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A、老師出了題目──《你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西》，我拿起筆，面對(duì)一張白紙，周圍一下靜寂無(wú)聲。B、我這才明白，為什么各種異國(guó)的旅游景區(qū)都不能像故鄉(xiāng)一樣使我感到親切和激動(dòng)？C、故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚、還有汗水。D、我們從迪坎爾方向進(jìn)入羅布泊，走的是被斯文·赫定稱為“兇險(xiǎn)的魯克沁小道”的那條道路。答案：D155.對(duì)下列詩(shī)句所用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A、青絲染了霜煙，心事褪了紅顏。（《如懿傳》主題曲《梅香如故》）（對(duì)比）B、此生，如紙般薄命。（《延禧宮略》主題曲《雪落下的聲音》）（比喻）C、愛戀依，愛戀依，愿今生常相隨。（《西游記》插曲《女兒情》）（反復(fù)）D、知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（《知否》主題曲《知否知否》）（借代）答案：A156.樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(《荷塘月色》)“一例”在句中的含義是()A、一個(gè)例子B、一處C、一律,一概D、色彩答案：C157.下列標(biāo)語(yǔ)中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、我想有個(gè)家。(垃圾箱標(biāo)語(yǔ))B、我也有生命,請(qǐng)手下留情!(風(fēng)景樹標(biāo)語(yǔ))C、愿您健康,歡迎再來(lái)!(醫(yī)院標(biāo)語(yǔ))D、吃喝盡心,來(lái)去盡興。(餐館標(biāo)語(yǔ))答案：C158.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()別的且不說(shuō)罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫和新畫,在歐洲各國(guó)一路地()過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。A、運(yùn)拿掛B、運(yùn)揣走C、送捧掛D、送拿走答案：C159.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后()新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒(méi)有()過(guò)人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?A、起用體味B、起用體驗(yàn)C、啟用體味D、啟用體驗(yàn)答案：C160.下列句子中,句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句:蚓無(wú)爪牙之利A、雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也B、又雜植蘭桂竹木于庭C、何陋之有D、居廟堂之高則憂其民答案：D161.下列句子中不是賓語(yǔ)前置句式的一項(xiàng)是()A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩B、不吾知也C、則何以哉D、毋吾以也答案：A162.下列關(guān)于戲劇常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。B、戲劇涉及的要素有文學(xué)要素、音樂(lè)要素、美術(shù)要素、舞蹈要素。C、戲劇按藝術(shù)形式的不同,可分為歷史劇、現(xiàn)代劇等。D、戲劇按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同,可分為多幕劇、獨(dú)幕劇。答案：C163.下列句子中的“而”與“黑質(zhì)而白章”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是()A、則知明而行無(wú)過(guò)矣B、吾嘗終日而思矣C、臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)D、積善成德,而神明自得答案：A164.上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一項(xiàng)是()A、半入江風(fēng)半入云B、一味清涼上月時(shí)C、二分明月萬(wàn)梅花D、三月細(xì)雨春嫵媚答案：A165.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。②這也難怪,像為伊消得人憔悴這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?A、擬人反問(wèn)B、比喻擬人C、擬人設(shè)問(wèn)D、比喻反問(wèn)答案：A166.詩(shī)句“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用的修辭方法是()A、比喻B、擬人C、夸張D、對(duì)偶答案：C167.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、某電視臺(tái)播出的《家庭幽默秀)節(jié)目,總是讓觀眾忍俊不禁。B、老王是一位很有經(jīng)驗(yàn)的警察,在熙熙攘攘的進(jìn)站人群中望眼欲穿。C、他喜歡與一幫朋友徜徉在董子巷的街邊茶室舉杯小酌,同享明日黃花。D、小劉待人接物和顏悅色,古道熱腸,常常被人夸細(xì)致周到,攀龍附鳳。答案：A168.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?gòu)埥淌诎炎孑?)下來(lái)的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽(yù)。②望著那()的夜空,他又回想起那()的童年,因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。③新上任的檢察長(zhǎng)衣著(),其貌不揚(yáng),但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A、流傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸B、留傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡(jiǎn)樸C、留傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸D、流傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡(jiǎn)樸答案：B169.小剛因媽媽的叮囑而心煩,與媽媽頂撞起來(lái)。作為小剛的好友,你知道后該怎樣勸說(shuō)?請(qǐng)選出表達(dá)不得體的一項(xiàng)()A、她這是嘮叨,你全當(dāng)沒(méi)聽見,走你的。B、你媽媽是為你好,做孩子的就應(yīng)該體諒啊!C、你媽媽這樣做,是對(duì)你的愛,你要理解她。D、你有媽媽在身邊叮囑你,多幸福啊!哪像我,媽媽還不在我身邊呢!答案：A170.《致橡樹》中,“橡樹”和“木棉”分別象征著()A、柔韌的女性和執(zhí)著的男性B、美麗的女性和堅(jiān)強(qiáng)的男性C、陽(yáng)剛的男性和柔韌的女性D、剛強(qiáng)的男性和癡情的女性答案：C171.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A、慕明而來(lái)拼膊B、踏踏實(shí)實(shí)譏諷C、結(jié)清帳目遺撼D、無(wú)可耐何安祥答案：B172.“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、夸張D、通感答案：A173.下列句子中,句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)A、求人可使報(bào)秦者B、甚矣,汝之不惠C、自古以來(lái),未之嘗聞D、吾日三省吾身答案：A174.下列句子中,修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A、語(yǔ)言無(wú)味,像個(gè)癟三。(比擬)B、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對(duì)偶)C、黨八股的文風(fēng),怎能再繼續(xù)下去?(反問(wèn))D、現(xiàn)代是寬容,現(xiàn)代是氣度,現(xiàn)代是遼闊,現(xiàn)代是浩瀚。(排比)答案：A175.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A、瑪?shù)贍柕碌谋瘎【烤故巧鐣?huì)造成的呢？還是她自己造成的呢？同學(xué)們展開了熱烈的討論。B、陳奐生的心陡然大跳。“我的天！”他想：“我還怕睡掉一頂帽子，誰(shuí)知竟要兩頂！”C、珠寶店的老板查看了許多賬簿，最后對(duì)瑪?shù)贍柕抡f(shuō)：“太太，這掛項(xiàng)鏈不是我賣出的；我只賣出這個(gè)盒子?！盌、《中國(guó)大百科全書·外國(guó)文學(xué)》贊巴爾扎克的《人間喜劇》，說(shuō)它是“法國(guó)文學(xué)史上規(guī)模空前宏偉、內(nèi)容空前豐富的現(xiàn)實(shí)主義作品?！贝鸢福篊176.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、排比C、夸張D、設(shè)問(wèn)答案：A177.杜牧《過(guò)華清宮》“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)?！睂?duì)這首詩(shī)中的“一騎”解釋正確的一項(xiàng)是()A、一匹馬B、一隊(duì)騎兵C、一人一馬D、一行答案：C178.下列句子中,運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是()A、花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。B、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡的大地。C、落葉隨著風(fēng)高低起舞。D、她是現(xiàn)代的趙飛燕、東方的維納斯、中國(guó)的戴安娜。答案：D179.下列句子中,不是比喻句的一項(xiàng)是()A、我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的混世魔王。B、況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。C、這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子。D、鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。答案：B180.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我之所以常感讀書幸福,是從喜愛文學(xué)書的親身感受而發(fā)。(),(),()?；虿邸⒒驕厍?、或抗?fàn)?大抵總引導(dǎo)人從幼年到成人,一步一步向著人間的美好境界前行。①一旦與此種嗜好結(jié)緣,人多半因而向往于崇高一類②人往往變得情趣高雅而趨避凡俗③對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情,使人心靈純凈而富正義感A、③②①B、①③②C、②①③D、②③①答案：B181.下面句子運(yùn)用的修辭手法是()看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?A、反問(wèn)B、夸張C、比喻D、擬人答案：A182.“荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常蒂部大,頂端稍小。蒂部周圍微微突起,稱為果肩;有的一邊高,一邊低?！边@句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A、舉例子B、列數(shù)據(jù)C、下定義D、作詮釋答案：C183.下列句子語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()①據(jù)說(shuō),秦始皇每天批閱的簡(jiǎn)牘文書有120斤重。②西漢的時(shí)候,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡(jiǎn),是由兩名身強(qiáng)力壯的武士抬到宮廷里面去的。③這種笨重的書使用起來(lái)是極不方便的。A、①③②B、③①②C、①②③D、②①③答案：B184.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①她想了幾秒鐘,合計(jì)出一個(gè)數(shù)目,考慮到這個(gè)數(shù)目可以提出來(lái),不會(huì)()這個(gè)儉省的書記立刻的拒絕和驚駭?shù)慕新?。②在闊太太中間露窮酸相,再()也沒(méi)有了。③她在鏡子前邊試這些首飾,(),不知道該拿起哪件,放下哪件。A、導(dǎo)致難看猶豫不決B、招致難看挑三揀四C、導(dǎo)致難堪挑三揀四D、招致難堪猶豫不決答案：D185.下列各項(xiàng)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()A、沖刷閃爍垂涎B、駕馭蜿蜒絢爛C、尊守暴燥酒脫D、蔑視賬戶眉梢答案：C186.下列句子中,“像”是比喻詞的一項(xiàng)是()A、像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物,將永遠(yuǎn)活在人民的心中。B、眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。C、那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。D、他剛才好像出去了。答案：C187.在戲劇《雷雨》中,集中了很多矛盾沖突,以下不屬于其沖突的一項(xiàng)是()A、封建專制統(tǒng)治同資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放、自由民主要求的沖突。B、工人階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放、自由民主要求的沖突。C、封建壓迫同被迫害的下層普通人民的沖突。D、封建買辦階級(jí)同工人階級(jí)的沖突。答案：B判斷題1.“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”一句是判斷句。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A2.記者小王采訪心理學(xué)家張教授時(shí)說(shuō)：“抱歉，打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快