本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁家長對教師的評語集錦所謂的老師考評，并不單單指的是學校對老師的考評，家長的看法也很重要。你想知道家長對老師的評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的家長對老師的評語吧!

家長對老師的評語【優(yōu)秀篇】1.老師，假如把您比作蚌，那么同學便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍寶，光榮熠熠。

2.你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感謝你，原希望這小子上了高中，我再登門重謝，今日看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，感謝了

3.我發(fā)覺他現(xiàn)在已經(jīng)具有調動社會閑散資源的力量，極強的社交力量，讓上級感覺到的親和力(俗稱馬屁)，及大事的策劃力量?，F(xiàn)在就有如此造詣，前途有望了。

4.友愛的老師，我把孩子交給您了。她肯定會給您帶來許多喜悅，也肯定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。或許您會疲乏，或許您會心煩，盼望您照看好自己，有困擾的話，多和伴侶聊聊，多和我們家長聊聊，盼望您健康歡樂。我信任當孩子的生命與您的生命相遇時，自由與幻想詩興與幻想藍天與白云青草與溪流，將在這里匯聚交融，演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。

5.當孩子作了學習手工畫畫計算之后，家長作為準時回應的一種，嘉許是對孩子的最好回潰我觀看到上星期六那天早上，王其在臺上打小玲當?shù)臅r候，當光明的眼睛轉向他爸爸時，他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時，他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑傾聽孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子情愿與有嘉許的家長在一起，由于從他們身上可以獵取自信愉悅平安感。

6.我并不企求您優(yōu)待我的孩子，那樣可能會導致她產(chǎn)生優(yōu)越感，導致她日后卑視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我盼望我的孩子只是班級里一個與其他孩子公平的成員，而這個班級里的“每個孩子都是老師的珍寶”。我盼望她在一個公平和諧的成長環(huán)境中獲得拘束感平安感和歸屬感。

7.我多么盼望女兒能在您的愛與寬容中歡樂自由地成長。孩子進入一個新的群體，免不了新穎，也免不了害怕，她的行為或許會讓您驚喜萬分，或許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。友愛的老師，盼望您肯定掌握好自己的心情，共享孩子的歡樂，包涵孩子的“失誤”，由于孩子肯定很在乎您的心情反應。母愛是不行替代的，師愛也是不行替代的，由于有您的愛，孩子才會踏上歡樂的學習之旅。在這個旅途中，我盼望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福，當然更是孩子的幸福。

8.拋棄假如你表揚的太多了，他會自滿傲慢不好管等的觀念)，我個人始終認為，嘉許可以關心我們實現(xiàn)情愿看到的轉變，并使孩子的能量成倍的釋放出來，做的更優(yōu)秀更快樂更樂觀。這也是我們每位家長的目標。對嗎?

9.感謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面進展!祝全體老師新年歡樂!萬事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!

10.我多么盼望她能在您的敬重與信任中進展健全的“自我”。敬重孩子獨有的說話行動思維方式，敬重孩子自己的生活節(jié)奏;信任孩子有解決問題的力量，信任孩子有自己的行動理由。只有受到敬重的孩子才會敬重他人，只有得到信任的孩子才會信任這個世界，才能感受和明白“自我”的力氣與地位。您的敬重與信任就是孩子生命成長中最堅實的階梯。由于您的敬重，孩子更加自尊;由于您的信任，孩子更加自信

11.我講自己嘉許孩子一個案例：周一時，我最遲一個來接王語嫣，發(fā)覺他在擦黑板，我就立刻真誠的表揚他。小丁當，你真棒，關心阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說，小丁當在家里也關心爸爸媽媽洗衣服，是個愛勞動的孩子。阿姨聰慧很協(xié)作，信息反饋很快，是嗎?小丁當，你真棒。這信息立刻在他小腦袋瓜子里有映象，愛勞動關心別人可以得到如此多的獎賞，嘉許的結果是現(xiàn)在他在家里干活很樂觀。當然，我還激勵他，這一學期的目標是什么?他說是當幼兒園好孩子，拍照片戴大紅化。我又激勵他，這一星期的目標是什么?他說是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問他，你想達到你的目標應怎么做?他就明白了，應愛勞動。

12.自從小妮子入園以來，我發(fā)覺小妮子比以前規(guī)律多了，早上起得很早，晚上晚點就要睡。會自己穿鞋，自己穿衣服，孩子總是要長大的，從小就要養(yǎng)成一個好習慣，要學會自己的事情自己做，在幼兒園里假如有什么事，小妮子能夠做得了的，可以讓她幫你們做。另外假如小妮子在幼兒園做錯了事，也肯定要給她講明白，要讓她知道自己做錯了，讓她學會向對方賠禮，千萬不能縱容。前天接到周老師的電話，說小妮子感冒發(fā)燒了，接小妮子回家的路上，聽小妮子說老師始終抱著她，還唱歌給小妮子聽，聽到這些，我的心里有種說不出的感謝。作為同行，深知老師的艱辛，你們帶了一天的孩子，肯定很累，請留意多休息，保重身體。盼望我女兒在你們的細心呵護下，健康歡樂的成長!

13.女兒一歲多時，我就常常帶她去幼兒園玩。她那清亮光明的眼睛告知我，她早已喜愛上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當我把孩子交給老師時，老師成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有許多話要對老師說。

14.老師授課的方式特別適合我們，他依據(jù)本課程學問結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使學問更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。

15.老師授課有條理，有重點，對同學既熱忱又嚴格，是各位老師學習的榜樣。

家長對老師的評語【熱門篇】1.從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

2.你工作負責，責任心強，干工作樣樣精彩。

3.你是一個學問豐富的老師。

4.你說話的水平很有特色，很吸引同學。

5.你時刻提示同學留意平安，同學的身心健康，歡樂成長。

6.你愛崗敬業(yè)，對工作仔細負責。

7.你對同學愛護入微，從不因私事面不顧同學的安危。

8.你的形象時刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進步。

9.是你們的培育讓孩子健壯成長。

10.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

11.你和我們一樣關懷孩子，感謝你老師。

12.你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

13.×老師，把課堂還給同學，自主合作探究。留意以同學為主，共性教學合作學習。

14.你不時生動講課，風趣的比方，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成果有所提高，感謝你。

15.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的愛好增加了許多。成果提高了。你的平易近人和他們都成了知心伴侶，特別感謝你。

16.××你好，我兒子的語文成果進步很歡樂，我感到很滿足。

17.家長會上，你的言談和行動真值得我們信任，感謝你老師。

18.×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

19.這學期，我的孩子成果有進步，你有力量把我的孩子教得更好，我們做家長的信任你，孩子交到你手中，我很放心。

20.你常常教育關懷我的孩子，我們做家長的很感謝。

家長對老師的評語【最新篇】1.老師授課仔細，細致，能充分利用時間，形象條理，對重點學問的講解非常清楚易懂，使同學們對學問易與理解，老師講課時的激情會感染我們，課堂氣氛很好。

2.老師年輕美麗，擅長調動同學們的樂觀性，課堂氣氛很活躍。授課仔細認真，聲音甜蜜，和氣可親。態(tài)度仔細負責，極有急躁，是我們心中可親的老師。

3.老師講課非常仔細投入，內容綱舉目分，條理性很強，而且特殊擅長舉例，讓同學理論聯(lián)系實際，學習起來非常輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和氣，課堂能與同學們互動，營造溫馨的課堂氣氛。

4.老師講課重點突出，授課條理清楚，仔細負責，嚴謹，急躁，內容豐富，涉及內容非常廣泛。課堂氣氛很好，總是能把授課內容和社會實際結合起來，授課內容通俗易懂。

5.孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關懷，急躁，讓我不知如何感謝。

6.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永久感謝你。

7.你不僅教給了孩子學問，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣，是家長心目中的好老師。天際海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

8.孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

9.你比我們家長的