2024年山西省成考（專升本）大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)試題一、單選題1、《史記·垓下之圍》中所寫的主要人物是______。A．韓信B．劉邦C．項(xiàng)羽D．張良2、曹操的《短歌行》(其一)中，“青青子衿，悠悠我心”“呦呦鹿鳴，食野之蘋”引自______A．《詩(shī)經(jīng)》B．《楚辭》C．《樂(lè)府詩(shī)集》D．《古詩(shī)十九首》3、被譽(yù)為“詩(shī)仙”的詩(shī)人是______A．李商隱B．白居易C．杜甫D．李白4、《戰(zhàn)國(guó)策》的整理編訂者是______A．劉向B．郭茂倩C．司馬遷D．班固5、“有人者出，不以一己之利為利，而使天下受其______”。A．惠B．利C．益D．客6、散文《故鄉(xiāng)的野菜》體現(xiàn)出周作人的創(chuàng)作風(fēng)格是______。A．奔放飄逸B．清新婉麗C．平淡自然D．憤世嫉俗7、下面屬于詩(shī)人陸游《關(guān)山月》中的詩(shī)句的是______。A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)B．商女不知亡國(guó)恨C．沙頭空照征人骨D．舉杯消愁愁更愁8、唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，詩(shī)歌被后人譽(yù)為“詩(shī)史”的是______。A．李商隱B．李白C．白居易D．杜甫9、寫出“得道者多助，失道者寡助”名句的作者是______。A．孟子B．孔子C．莊子D．老子10、大觀樓位于美麗的滇池湖畔，歷代文人墨客多有題詠，最著名的莫過(guò)于被譽(yù)為“海內(nèi)第一長(zhǎng)聯(lián)”的《大觀樓長(zhǎng)聯(lián)》，長(zhǎng)聯(lián)作者孫髯生活的時(shí)代是______A．明代B．清代C．民國(guó)D．宋代11、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！本渲械摹褒埑秋w將”是指像______那樣的良將。A．班超B．王昌齡C．李廣D．李信12、《麥琪的禮物》這篇小說(shuō)的創(chuàng)作風(fēng)格是______A．嚴(yán)厲的譴責(zé)B．辛辣的諷刺C．熱情的贊揚(yáng)D．含淚的微笑13、《長(zhǎng)恨歌》中諷刺唐玄宗荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是______A．楊家有女初長(zhǎng)成B．從此君王不早朝C．此恨綿綿無(wú)絕期D．兩處茫茫皆不見(jiàn)14、《漢書(shū)》共一百卷，體例上基本沿襲《史記》又有所發(fā)展和創(chuàng)造，其寫人記事詳略得宜，如《蘇武傳》中，借助人物的言行和富有特征的細(xì)節(jié)來(lái)刻畫蘇武的性格。班固在此文中主要贊揚(yáng)的是蘇武的______精神。A．愛(ài)國(guó)主義B．集體主義C．與民同樂(lè)D．殺身成仁15、《詩(shī)經(jīng)》句式靈活，變化多樣，二言、三言、四言、五言、七言、雜言兼有，在這些句式中，最主要的句式是以______為主。A．雜言B．四言C．五言D．七言16、下列人物形象不屬于魯迅小說(shuō)中的是______A．孔乙己B．祥林嫂C．祥子D．華老栓17、《中國(guó)人失掉自信力了嗎》中失掉“自信力”的是______。A．埋頭苦干的人B．求神拜佛的人C．為民請(qǐng)命的人D．舍身求法的人18、明代科學(xué)家，《裘》的作者是______。A．張華B．宋應(yīng)星C．李時(shí)珍D．劉伯溫19、唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者和領(lǐng)袖，被后人尊為“唐宋八大家”之首的是______。A．王安石B．岑參C．韓愈D．柳宗元20、蒲松齡的______綜合六朝志怪和唐傳奇之長(zhǎng)，采用眾多花妖狐魅的故事，曲折地反映現(xiàn)實(shí)、抨擊時(shí)弊、歌頌愛(ài)情，情節(jié)離奇，引人入勝，即使寫的都是非現(xiàn)實(shí)世界的故事，卻也極富人情味。A．《聊齋志異》B．《枕中記》C．《搜神記》D．《閱微草堂筆記》21、屈原在《國(guó)殤》中祭奠的是______。A．為國(guó)捐軀的將士B．未成年而死去的人C．客死他鄉(xiāng)的人D．楚國(guó)已故的國(guó)君22、諸子百家中提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的是______學(xué)派。A．道家B．儒家C．墨家D．法家23、《過(guò)秦論》(上)先從秦國(guó)的強(qiáng)盛說(shuō)起，渲染秦國(guó)歷代君主的功業(yè)和秦始皇的威勢(shì)，為日后秦國(guó)的覆亡作鋪墊，這種寫作手法是______A．欲揚(yáng)先抑B．欲抑先揚(yáng)C．前后照應(yīng)D．側(cè)面烘托24、“女也不爽”中，“爽”的意思是______A．過(guò)錯(cuò)B．涼爽C．舒適D．爽快25、通過(guò)自然景物意象來(lái)表現(xiàn)作者的情志意理，統(tǒng)稱為借景抒情。在作家的具體表現(xiàn)中，景物的形態(tài)是自然本色狀態(tài)，幾乎看不出作者加工和剪裁的痕跡，物性即我性，這是情景交融的自然天成。在天然本色的景物中，潛蘊(yùn)著忘我忘世的物化形態(tài)，意即“物化、心齋、坐忘”的境界。下列詩(shī)句中，體現(xiàn)了這種景與情渾然天成的詩(shī)句是______A．大漠孤煙直B．林暗草驚風(fēng)C．人閑桂花落D．明月來(lái)相照26、《囚綠記》寫于1938年中國(guó)遭受日本帝國(guó)主義侵略而蒙受恥辱的年代，作品圍繞“綠”展開(kāi)，“尋綠”“觀綠”“囚綠”“放綠”“懷綠”，敘寫對(duì)常春藤的愛(ài)戀與懷念，抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)光明自由的渴望。本文是用______手法寫成的一篇抒情散文。A．象征B．?dāng)M人C．夸張D．比興27、議論文的“三要素”是______。A．論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論B．立論、駁論、正論C．論點(diǎn)、論據(jù)、論證D．引論、結(jié)論、論據(jù)28、《紅樓夢(mèng)》中通過(guò)賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，揭示了______四大家族的沒(méi)落。A．賈、秦、王、林B．賈、史、王、薛C．賈、秦、王、薛D．賈、史、王、林29、下列作品不屬于陶淵明所作的是______A．《五柳先生傳》B．《桃花源記》C．《山居秋暝》D．《歸去來(lái)兮辭》30、“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”，孔子稱贊的人是______A．子路B．曾參C．公西華D．顏回二、多選題31、下列句子中，屬于意動(dòng)用法的有______A．少仲尼之聞而輕伯夷之義B．襟三江而帶五湖C．侶魚(yú)蝦而友麋鹿D．苦其心志，勞其筋骨32、“初唐四杰”包括______A．王勃B．楊炯C．陳子昂D．駱賓王33、馮夢(mèng)龍編訂的短篇白話小說(shuō)中，合稱“三言”的是______A．《喻世明言》B．《初刻拍案驚奇》C．《醒世恒言》D．《警世通言》34、下列作品中，屬于莫泊桑的有______A．《茶花女》B．《項(xiàng)鏈》C．《我的叔叔于勒》D．《羊脂球》35、曹操是我國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家、文學(xué)家，被稱為“改革文章的祖師”。曹操一生著述豐富，保存至今的詩(shī)歌有二十余首，內(nèi)容豐富。下列作品中，屬于曹操的有______A．《短歌行》B．《觀滄海》C．《龜雖壽》D．《白馬篇》36、下列文體主要用于“歌頌功德，應(yīng)制唱和”的有______A．上官體B．蘇梅體C．臺(tái)閣體D．荊公體37、“唐宋八大家”中屬于唐代的文人有______A．韓愈B．王安石C．柳宗元D．歐陽(yáng)修38、下列詩(shī)句中以春天為背景的有______A．桃花流水鱖魚(yú)肥B．清明時(shí)節(jié)雨紛紛C．春江水暖鴨先知D．停車坐愛(ài)楓林晚39、下列作品屬于蘇軾的有______A．《前赤壁賦》B．《念奴嬌·過(guò)洞庭》C．《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)D．《定風(fēng)波》(莫聽(tīng)穿林打葉聲)40、下列屬于婉約派詞人的有______A．李清照B．秦觀C．蘇軾D．晏殊三、判斷題41、《夢(mèng)回故園——?dú)g樂(lè)篇》敘述的是闊別故鄉(xiāng)四十多年的姑姑從臺(tái)灣回來(lái)后，面對(duì)故鄉(xiāng)的巍巍青山，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)山水的熱愛(ài)之情。全文只寫了一個(gè)畫面，畫面中有山、樹(shù)、羊羔，還有我、母親以及姑姑，然后圍繞姑姑的視角展開(kāi)，以姑姑所看、所聽(tīng)為主，在對(duì)災(zāi)難和痛苦的回憶中，充滿了對(duì)歡樂(lè)與幸福的展望，使作品充滿了濃烈的象征性詩(shī)意。42、沈從文的小說(shuō)具有鮮明的地域色彩。43、穆旦原名查良錚，是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌流派“九葉詩(shī)派”的代表詩(shī)人。44、記敘文是以記人，敘事，寫景，狀物，為主要類容的一種文體形式。A.正確B.錯(cuò)誤45、芙蓉和菡萏是牡丹花的別稱。46、《江城子》(十年生死兩茫茫)是一首悼亡詩(shī)，作者是蘇軾。47、《雪落在中國(guó)的土地上》的中心意象是土地。A.正確B.錯(cuò)誤48、王夫之在《姜齋詩(shī)話》中評(píng)價(jià)《采薇》“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”是“以樂(lè)景寫哀，以哀景寫樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)”。49、《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)模式是單線結(jié)構(gòu)，對(duì)歷史事件的描述是“三分虛構(gòu)，七分史實(shí)”。50、戲曲臉譜具有揭示人物性格特征和形象的作用，黑臉一般表示剛強(qiáng)，紅臉一般表示忠義。51、《離騷》是文學(xué)史上浪漫主義詩(shī)歌的代表作，全詩(shī)主觀色彩強(qiáng)烈，大量采用歷史傳說(shuō)和神話故事，以香草美人作比興象征，構(gòu)成了其浪漫風(fēng)格的三大要素。52、“還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)”，從詩(shī)歌背景來(lái)看，這是一首拒絕李司空(師道)求愛(ài)的詩(shī)歌。53、《段太尉逸事?tīng)睢肥琼n愈的記人散文。A.正確B.錯(cuò)誤54、漢樂(lè)府詩(shī)在形式上打破了《詩(shī)經(jīng)》的四言格式，采用雜言和五言，長(zhǎng)短隨意，整散不拘，是一種具有口語(yǔ)化特色的新體詩(shī)。55、王國(guó)維在《人間詞話》中提到：“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞為士大夫之詞?！边@里的“李后主”指的是李密。四、解釋加點(diǎn)詞56、居其所，而眾星共之。共：57、將以遺兮遠(yuǎn)者。遺：58、向使四君卻客而不內(nèi)。內(nèi)：59、由，誨女知之乎。女：五、閱讀分析題60、閱讀張孝祥的《念奴嬌·過(guò)洞庭》，回答問(wèn)題。念奴嬌·過(guò)洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋、更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)。應(yīng)念嶺表經(jīng)年，孤光自照，肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江，細(xì)斟北斗，萬(wàn)象為賓客?？巯溪?dú)嘯，不知今夕何夕。1．這首詞在哪些方面表現(xiàn)了作者的人格魅力?2．這首詞物境和心境相交融的藝術(shù)特色是什么?61、閱讀錢谷融的《我的自白》，回答問(wèn)題。我的自白錢谷融我喜歡讀書(shū)我喜歡讀書(shū)。喜歡隨意地、自由自在地、漫無(wú)目的地讀書(shū)。這樣的讀書(shū)，能使我游心事外，跳出現(xiàn)實(shí)的拘囿，天南地北，海闊天空，縱意所如，了無(wú)掛礙。真是其樂(lè)無(wú)窮。自然，讀書(shū)有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)惆悵與憂傷。但那是種甜蜜的惆悵，溫馨的憂傷。我還是喜歡的。一切書(shū)本上的知識(shí)，最寶貴的是關(guān)于人的知識(shí)。讀書(shū)的首要目的就是了解人。要通過(guò)書(shū)本來(lái)了解人，讀書(shū)時(shí)就必須善于設(shè)身處地，反求諸己。于心有得，再推己及人。如此反復(fù)推較，可以知人，可以論世。我愛(ài)讀的書(shū)是：《論語(yǔ)》《莊子》《世說(shuō)新語(yǔ)》《紅樓夢(mèng)》《魯迅全集》。我與寫作我雖是作家協(xié)會(huì)會(huì)員，卻很少寫作。偶然動(dòng)筆，也大都因?yàn)槭艿酵饨绲拇弑?，并非出于自己主?dòng)。雖然如此，我的文章卻仍盡量說(shuō)自己的話，決不作違心之論。古人云“修辭立其誠(chéng)”，為文而不本于誠(chéng)，其他也就無(wú)足論了。文章要寫得好，必須逞心而言，無(wú)所顧忌，使語(yǔ)語(yǔ)皆從肺腑間流出。能如此，則入人必深，其動(dòng)人之力也必大。讀者最歡喜看的，也是這一類文字。我雖頗知此理，并且衷心向往，渴望能達(dá)到這一境界，卻總是做不到。原因就在于我總忘不掉自己是個(gè)教師。覺(jué)得一言一動(dòng)都得像個(gè)教師的樣子，因此文章老是放不開(kāi)。其實(shí)，我未嘗不知道，讀者是并不在乎你是個(gè)教師還是別的什么的，重要的是要有你對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的真知灼見(jiàn)和真情實(shí)感?？晌铱偸歉牟坏艚虝?shū)匠的習(xí)性。這是頂著個(gè)作家頭銜的我的悲劇。我的座右銘我平生最服膺的格言有二。一是希臘阿波羅神廟中的“知道你自己”。二是諸葛亮的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。我知道自己是最平庸、最無(wú)能的人。因此我決不自以為是，決不在人前逞能。諸葛亮的“淡泊”，是為了“明志”；“寧?kù)o”是為了“致遠(yuǎn)”。我既無(wú)大志，也不想高飛遠(yuǎn)胞。我之自甘淡泊，企慕寧?kù)o，無(wú)非是為了求得個(gè)自由自在，庶可少惹些無(wú)謂的煩惱耳。1．作者在文章中，表現(xiàn)了一種什么樣的性格特點(diǎn)與人生志趣?2．你認(rèn)為本文在藝術(shù)上的主要特色是什么?六、作文題62、2021年4月19日，習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)指出，廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。要求：結(jié)合材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩(shī)歌除外。

參考答案一、單選題1、C2、A[解析]“青青子衿，悠悠我心”引自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》；“呦呦鹿鳴，食野之蘋”引自《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》。詩(shī)人借助《詩(shī)經(jīng)》中的成句表達(dá)了他渴望賢才來(lái)歸的心情和賢才來(lái)歸之后盛情禮遇之意，形象生動(dòng)。3、D[解析]李白有“謫仙”之稱、“詩(shī)仙”之譽(yù)，其詩(shī)充滿浪漫色彩，想象豐富奇特，感情奔放豪邁，詞彩瑰瑋絢麗，風(fēng)格飄逸自然，氣勢(shì)一往無(wú)前，極大地開(kāi)拓和豐富了詩(shī)歌表現(xiàn)領(lǐng)域。4、A[解析]《戰(zhàn)國(guó)策》是一部戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分國(guó)記事的史料匯編，屬國(guó)別體雜史，也是一部?jī)?yōu)秀的散文集。作者應(yīng)為戰(zhàn)國(guó)晚期的史官和縱橫家。西漢末年，經(jīng)劉向整理編訂，定名為《戰(zhàn)國(guó)策》。5、B[解析]題干中的句子出自黃宗羲的《原君》，原句為：“有人者出，不以一己之利為利，而使天下受其利。”意為：“有這樣一個(gè)人出來(lái)，(他)不把自己一人的利益作為利益，卻讓天下人得到他的利益?！?、C7、C8、D9、A10、B[解析]《大觀樓長(zhǎng)聯(lián)》的作者是清代名士孫髯，該聯(lián)上聯(lián)寫滇池風(fēng)物，下聯(lián)記云南歷史，共180字，被譽(yù)為“海內(nèi)第一長(zhǎng)聯(lián)”。11、C[解析]題干詩(shī)句中的“龍城飛將”是指西漢武帝時(shí)右北平太守李廣。李廣英勇善戰(zhàn)，體恤士卒，匈奴稱他為“漢之飛將軍”。12、D[解析]歐·亨利的小說(shuō)以詼諧幽默見(jiàn)長(zhǎng)，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格。13、B[解析]“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”出自白居易的《長(zhǎng)恨歌》，意思是“只恨春宵太短一覺(jué)就睡到太陽(yáng)高高升起，君王從此再也不早朝了”，諷刺了唐玄宗的荒淫誤國(guó)。14、A[解析]《蘇武傳》是《漢書(shū)》中的優(yōu)秀篇章之一，洋溢著感人至深的愛(ài)國(guó)熱情。作者通過(guò)描述蘇武出使匈奴十九年間所經(jīng)歷的一系列坎坷兇險(xiǎn)，集中展現(xiàn)了他深明大義、正氣凜然、時(shí)時(shí)刻刻自覺(jué)維護(hù)民族尊嚴(yán)和國(guó)家利益的使臣形象，以及“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的君子氣節(jié)，高度贊揚(yáng)了蘇武的愛(ài)國(guó)主義精神。15、B[解析]在藝術(shù)上，《詩(shī)經(jīng)》以四言為主，節(jié)奏簡(jiǎn)約明快；常用重章疊句，情致回環(huán)往復(fù)，多用賦、比、興等藝術(shù)表現(xiàn)手法。16、C[解析]祥子是老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》中的人物?？滓壹菏囚斞傅亩唐≌f(shuō)《孔乙己》中的人物；祥林嫂是魯迅的短篇小說(shuō)《祝?！分械娜宋?；華老栓是魯迅的短篇小說(shuō)《藥》中的人物。17、B18、B19、C20、A[解析]蒲松齡因終身郁郁不得志，又較多接觸社會(huì)底層，對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有深刻認(rèn)識(shí)，故具有“孤憤”“狂癡”的人生態(tài)度，集中表現(xiàn)在他創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》中?！读凝S志異》是我國(guó)古代文言短篇小說(shuō)的頂峰之作。魯迅評(píng)價(jià)《聊齋志異》“花妖狐魅，多具人情”“和易可親，忘為異類”。21、A22、B[解析]“修身、齊家、治國(guó)、平天下”出自《大學(xué)》，這是儒家的重要思想。儒家“平天下”的終極目標(biāo)，就是要達(dá)到天下平均的社會(huì)理想狀態(tài)。23、B[解析]《過(guò)秦論》(上)中，作者總結(jié)秦朝覆亡的教訓(xùn)，卻先從秦國(guó)的強(qiáng)盛說(shuō)起。文章運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的手法，以抗秦六國(guó)的雄厚實(shí)力作為反襯，用鋪陳夸張之筆著力渲染了秦孝公以來(lái)六代君主開(kāi)拓功業(yè)和秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的赫赫威勢(shì)，這既為寫秦朝日后的覆亡作鋪墊，也為揭示主題蓄勢(shì)。24、A[解析]“女也不爽”出自《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》，意思是：女子沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)?！八币鉃椤斑^(guò)失，過(guò)錯(cuò)”。25、A[解析]自然天成中，景物的形態(tài)是自然本色狀態(tài)，幾乎看不出作者加工和剪裁的痕跡?！按竽聼熤薄睂懞棋衬泄聼熤鄙希麄€(gè)畫面雄奇瑰麗，不摻雜作者主觀情感，給人一種自然天成之感。26、A[解析]《囚綠記》是陸蠡的一篇用象征手法創(chuàng)作的、文情并茂的抒情散文，寫于1938年祖國(guó)遭受日本帝國(guó)主義侵略而蒙受極大恥辱的年代。文章借物抒情，托物寄意，物我互觀，盡顯性靈?！熬G”是全文描寫的客觀對(duì)象，作者圍繞“綠”展開(kāi)思路，先寫“尋綠”“觀綠”，再寫“囚綠”“放綠”，最后寫“懷綠”，敘事極有波瀾。27、C28、B[解析]曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主要線索，著重描寫了賈家榮、寧二府由盛到衰的過(guò)程，從多方面對(duì)封建社會(huì)和封建禮教進(jìn)行了深刻的揭露和批判，客觀上顯示出中國(guó)封建社會(huì)行將滅亡的歷史趨勢(shì)，對(duì)貴族階級(jí)中具有叛逆精神的青年?duì)幦∧信降取⒒橐鲎杂傻乃枷胄袨檫M(jìn)行了熱情的歌頌。29、C[解析]《山居秋暝》是盛唐杰出詩(shī)人王維的作品。其余三項(xiàng)均是陶淵明的作品。30、D[解析]“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”出自《論語(yǔ)·雍也》，原文為“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也!”這是孔子稱贊顏回的話。句中的“回”指的是顏回。二、多選題31、ABC[解析]A、B、C三項(xiàng)均屬于意動(dòng)用法，“少仲尼之聞而輕伯夷之義”中的“少”意為“以……為少”；“襟三江而帶五湖”中的“襟、帶”，意為“以……為襟、以……為帶”；“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”中的“侶、友”意為“以……為伴侶、以……為朋友”。D項(xiàng)則屬于使動(dòng)用法，“苦其心志，勞其筋骨”中的“苦、勞”，意為“使……苦惱、使……勞累”。32、ABD[解析]王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩(shī)文齊名，并稱“初唐四杰”，其中王勃為“四杰”之冠，被稱為“詩(shī)杰”。陳子昂為“仙宗十友”之一。33、ACD[解析]“三言”是明代作家馮夢(mèng)龍編撰的三部擬話本小說(shuō)集的總稱，包括《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。它與“二拍”(明代作家凌漾初的擬話本小說(shuō)集《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》)代表了中國(guó)古代短篇白話小說(shuō)的最高成就。34、BCD[解析]莫泊桑被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”，代表作有《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《歸來(lái)》《羊脂球》等；《茶花女》是法國(guó)小說(shuō)家小仲馬的代表作品。35、ABC[解析]曹操是東漢末年杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。其詩(shī)歌受樂(lè)府民歌影響很深，有的反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂，有的抒寫個(gè)人宏大的抱負(fù)和理想不能實(shí)現(xiàn)的苦悶?！抖谈栊小贰队^滄海》《龜雖壽》均是曹操的作品，《白馬篇》是曹植的作品。36、AC[解析]“上官體”指唐高宗龍朔年間以上官儀為代表的宮廷詩(shī)風(fēng)。題材以奉和、應(yīng)制、詠物為主，內(nèi)容空泛，重視詩(shī)的形式技巧、追求詩(shī)的修辭之美。“蘇梅體”是宋代蘇舜欽、梅堯臣追求的詩(shī)體，主張寫實(shí)，反對(duì)西昆體浮艷萎弱的詩(shī)風(fēng)。“臺(tái)閣體”是明代前期出現(xiàn)的一個(gè)文學(xué)流派，代表作家有楊士奇、楊溥、楊榮等。其創(chuàng)作內(nèi)容以粉飾太平、歌功頌德為主旨，風(fēng)格雍容華貴、典雅工麗。除朝廷詔令、奏議外，多屬應(yīng)酬、題贈(zèng)或應(yīng)制、頌圣之作。“荊公體”的特點(diǎn)是重?zé)捯?，又重修辭。在煉字、用詞、造句等方面煞費(fèi)苦心，既新奇工巧又含蓄深婉。37、AC[解析]“唐宋八大家”是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。38、ABC[解析]“停車坐愛(ài)楓林晚”出自杜牧的《山行》，描寫的是深秋山林景色。其余三項(xiàng)描寫的皆是春天景色。39、ACD[解析]《念奴嬌·過(guò)洞庭》的作者是南宋著名詞人張孝祥，這首詞是作者泛舟洞庭湖時(shí)即景抒懷之作。作者借洞庭夜月之景，抒發(fā)了自己的高潔忠貞和豪邁氣概，同時(shí)隱隱透露出被貶謫的悲涼。其余三項(xiàng)均為蘇軾的作品。40、ABD[解析]“婉約詞派”是詞壇上的一大流派。婉約，即婉轉(zhuǎn)含蓄。其作品語(yǔ)言清麗、含蓄，詞中抒發(fā)的感情婉轉(zhuǎn)纏綿，內(nèi)容多寫兒女之情、離別之思、春愁秋恨。代表人物是李清照和柳永，另外還有晏殊、秦觀、周邦彥等。蘇軾是豪放派詞人。三、判斷題41、A42、A43、A44、A45、B[解析]芙蓉和菡萏是荷花的別稱。46、B[解析]《江城子》(十年生死兩茫茫)是蘇軾為悼念原配妻子王弗而寫的一首悼亡詞，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心綿綿不盡的哀傷和思念之情。47、A48、A49、B[解析]《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)模式為主線、副線相互交織，主線是三足鼎立的形成、發(fā)展、興亡的歷史進(jìn)程和在這一歷史進(jìn)程中曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)政治軍事集團(tuán)的興衰脈絡(luò)。五條副線分別是：(1)漢獻(xiàn)帝與挾天子的豪強(qiáng)董卓、曹操和曹丕的矛盾；(2)曹操集團(tuán)在掃蕩群雄中崛起，統(tǒng)一北方后，與孫、劉爭(zhēng)霸；(3)孫權(quán)鞏固江東，鼎足一方，與曹、劉爭(zhēng)霸；(4)劉備建立蜀漢政權(quán)和諸葛亮實(shí)踐隆中路線，與曹、孫爭(zhēng)霸；(5)司馬氏權(quán)力膨脹，伐魏滅吳，一統(tǒng)天下。50、A51、A52、B[解析]“還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)”出自張籍的《節(jié)婦吟》。中唐以后，藩鎮(zhèn)割據(jù)，用各種手段，勾結(jié)、拉攏文人和中央官吏。李師道是當(dāng)時(shí)的藩鎮(zhèn)之一，平盧淄青節(jié)度使，又冠以檢校司空、同中書(shū)門下平章事的頭銜。張籍是韓愈的大弟子，他的主張統(tǒng)一、反對(duì)藩鎮(zhèn)分裂的立場(chǎng)一如其師。這首詩(shī)便是當(dāng)時(shí)張籍為拒絕李師道的收買而寫的名作。詩(shī)歌通篇運(yùn)用比興手法，委婉地表明自己的態(tài)度。單看表面是一首抒發(fā)男女情事之詩(shī)，骨子里卻是一首政治詩(shī)，題為《節(jié)婦吟》，即用以明志。53、B54、A55、B[解析]題干中的“李后主”指的是南唐后主李煜。李煜的詞風(fēng)大體以南唐滅亡為界，分為前后兩期，前期以描寫宮廷逸樂(lè)生活為主，風(fēng)情綺麗，清靡婉轉(zhuǎn)；后期則多追憶往事，傷懷故國(guó)，言辭凄苦，情真意切，哀痛由衷，動(dòng)人心魄，且突破晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛(ài)的藩籬。四、解釋加點(diǎn)詞56、共：同“拱”，環(huán)繞。57、遺：贈(zèng)送。58、內(nèi)：同“納”，接納。59、女：通“汝”，你。五、閱讀分析題60、1．作者的人格魅力主要表現(xiàn)在作者超曠的胸懷與豪邁的凌云之氣。詞中不僅為我們描繪了一個(gè)“表里俱澄澈”的邈遠(yuǎn)景色，更寄寓了作者高超的精神境界，字里行間充溢著一種皈依自然、天人合一的宇宙意識(shí)。詞人的思想，已被宇宙的空明凈化了；而宇宙的景，也被詞人的純潔人格凈化了，二者渾然一體。遭遇困蹇卻仍然光明磊落，甚至能驅(qū)遣天地萬(wàn)物，“盡挹西江”，使詞中的自我抒情形象占據(jù)了畫面中心，充塞于天地之間，作者的精神風(fēng)貌和人格魅力在詞中得到了鮮明表現(xiàn)。2．在詞中，物境與心境高度融合，自然美與人格美渾然一體，展現(xiàn)出空靈晶瑩的奇妙境界。“表里俱澄澈”一句，既是概括題旨的警策之筆，也是對(duì)此詞藝術(shù)特色的形象表述。詞的上片側(cè)重描繪物境。作者有意突出水天輝映、上下通明的澄澈意境，以形象手段傳達(dá)從中感悟到的心物交融、天人同化的美妙體驗(yàn)。下片側(cè)重表現(xiàn)超拔高潔、處變不驚的心境。61、1．性格特點(diǎn)：心地坦蕩，光明磊落，淡泊明志，追求真性情和真氣度，追求自由，不愿受拘束，寧?kù)o致遠(yuǎn)。人生志趣：追求自由，不受約束的讀書(shū)觀；真誠(chéng)，蘊(yùn)含真性情的寫作觀；淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的散淡人生觀。2．真誠(chéng)坦率，平易自然，而意蘊(yùn)卻渾然深厚，是本文的主要特點(diǎn)；通過(guò)作者服膺的座右銘來(lái)寫自己對(duì)人生的某些看法，表現(xiàn)自己的性格與志趣，也給本文增添了不少情韻。六、作文題62、[范文]努力成為立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的時(shí)代新人習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?！边@是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的殷切期盼，為青年一代成長(zhǎng)成才指明了道路方向、提供了根本遵循。