PAGEPAGE4幼兒園大班語言教案?有趣的木?大班語言公開課教案?有趣的木?幼兒園大班語言教案：有趣的木活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)根據(jù)畫面的實(shí)物，初步認(rèn)讀漢字“床、樹、桌、椅、林、森〞等。2、探索并認(rèn)識(shí)常見的“木〞字旁的漢字，知道“木〞字偏旁的漢字與“木〞有關(guān)。3、積極參與用身體變漢字的活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)識(shí)字活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、字卡、圖片。2、含有“木〞字旁的操作卡片人手一份。3、木頭一塊?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。〔出示木頭〕這是什么你們知道“木〞字應(yīng)該怎么寫呢〔出示字卡〕這就是木字，我們一起來讀一讀。小結(jié)：我們知道“扌〞旁和手的動(dòng)作有關(guān)，“口〞字旁和口有關(guān)。那么“木〞字旁和什么有關(guān)系呢幼兒講述。二、認(rèn)識(shí)漢字“樹〞、“林〞、“森〞。老師為你們準(zhǔn)備了好多圖片，我們一起來看看土上有什么教師分別引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“樹〞、“林〞、“森〞，并和幼兒一起認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。我們一起來找一找，著三個(gè)字中有什么一樣的地方〔都有木字〕小結(jié)：樹字里面有一個(gè)“木〞字，林字里面有兩個(gè)“木〞字，森字里面有三個(gè)“木〞字，原來“木〞還會(huì)藏在別的字里面。三、通過游戲，感受“木〞字旁。老師還為小朋友準(zhǔn)備了很多圖片，你們想看嗎我們一起來看看圖上有什么再猜猜旁邊的漢字應(yīng)該怎么讀教師和幼兒逐一認(rèn)識(shí)圖片和字卡。這些字有什么一樣的地方嗎哪里是一樣的呢為什么這些字都有“木〞字呢這些“木〞字在字的什么地方教師小結(jié)。老師還為小朋友準(zhǔn)備了一張操作卡，請(qǐng)小朋友找一找這些字中哪些字里面有“木〞字，用筆把它圈出來，然后和你的好朋友說說“木〞在字的什么地方幼兒操作。你找到哪些字有“木〞字的“木〞在字的什么地方四、拓展經(jīng)驗(yàn)。你還見過哪些木制品還有哪些字會(huì)有“木〞字旁呢教師根據(jù)幼兒講述寫。我們一起來說說“木〞字在這個(gè)字的什么地方五、游戲活動(dòng)老師告訴你們一個(gè)秘密，這些字不光我們可以寫出來，有的字還可以用身體表現(xiàn)出來，你想試試嗎教師帶著幼兒分別用身體表現(xiàn)“樹〞、“林〞、“森〞。游戲重復(fù)2"3次?；顒?dòng)延伸：在語言區(qū)投入“木〞字旁的操作卡，引導(dǎo)幼兒再去找找“木〞字旁的字。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班語言教案?有趣的木?

大班語言公開課教案?有趣的木?

幼兒園大班語言教案：有趣的木

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)根據(jù)畫面的實(shí)物，初步認(rèn)讀漢字“床、樹、桌、椅、林、森〞等

〔2〕幼兒園大班語言教案?有趣的木?

大班語言公開課教案?有趣的木?

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