2024年02月工業(yè)和化部國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中心2024年公開(kāi)招考4名應(yīng)屆高校畢業(yè)生筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.管理幅度越大，需要的管理者越多，管理者之間的協(xié)調(diào)工作越難做。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.計(jì)算機(jī)能夠直接處理的語(yǔ)言是：A.機(jī)器語(yǔ)言B.自然語(yǔ)言C.語(yǔ)言D.自編語(yǔ)言3.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D4.1，26，42，51，（

）A.53B.54C.55D.565.哲學(xué)的根本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。(

)0.正確1.錯(cuò)誤6.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，氣象、水文等部門就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向，發(fā)布了預(yù)警信息，防汛部門也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)，切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明：A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上，改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害7.自然界的植物有四個(gè)主要的類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，以下屬于種子植物的是（

）。A.海帶B.紫菜C.地錢D.馬鈴薯8.愚公移山：鄭人買履A.弄巧成拙：囫圇吞棗B.杞人憂天：庖丁解牛C.邯鄲學(xué)步：東施效顰D.鑿壁偷光：田忌賽馬9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D10.按照制定和實(shí)施法律的主體不同，可以把法律劃分為（

）。A.根本法和普通法B.一般法和特別法C.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法D.實(shí)體法和程序法11.書刊：編輯A.蔬菜：農(nóng)民B.手術(shù)：醫(yī)生C.農(nóng)業(yè)：農(nóng)村D.報(bào)紙：媒體12.遠(yuǎn)東地區(qū)最大、最先進(jìn)的啤酒廠里，有一臺(tái)電機(jī)默默運(yùn)轉(zhuǎn)帶動(dòng)生產(chǎn)，一瓶瓶________的啤酒魚(yú)貫產(chǎn)出。轉(zhuǎn)眼109年已逝，這臺(tái)老電機(jī)雖已停運(yùn)，但仍________地置于原地，成為青島啤酒博物館的“鎮(zhèn)館之寶”，講述著它與青島啤酒跨越一個(gè)世紀(jì)的________。在博物館里，有時(shí)能看見(jiàn)一位年近花甲的老師傅，將這臺(tái)電機(jī)細(xì)細(xì)摩挲，________許久。他正是前來(lái)探望“老友”的李師傅。

A.濃香黯然情意注視

B.純香岸然緣分凝視

C.醇香安然情誼凝望

D.濃香安然情緣凝視13.李某在某家具店購(gòu)買沙發(fā)，家具店派其雇請(qǐng)的搬運(yùn)工周某運(yùn)送沙發(fā)到李某家中。周某在搬運(yùn)沙發(fā)至二樓過(guò)程中，因二樓未安裝護(hù)欄周某不慎從二樓跌落摔傷構(gòu)成二級(jí)傷殘。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.家具店與周某系雇傭關(guān)系，雇主應(yīng)承擔(dān)周某因工作受傷的賠償責(zé)任B.李某未盡到安全提示義務(wù)，二樓未安裝護(hù)欄具有安全隱患，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任C.李某與周某不存在任何應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的法律關(guān)系，不應(yīng)承擔(dān)因周某受傷的賠償責(zé)任D.周某搬運(yùn)家具時(shí)未盡到安全注意義務(wù)，自身具有一定過(guò)錯(cuò)，應(yīng)自行承擔(dān)部分賠償責(zé)任14.當(dāng)職工進(jìn)入單位后，人事管理的一項(xiàng)迫切工作就是根據(jù)組織管理和工作的需要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，但當(dāng)期工作崗位發(fā)生變動(dòng)后，不再需要培訓(xùn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.22，42，44，84，88，168，（

），（

）A.176，336B.236，352C.264，386D.312，41216.羅斯鎮(zhèn)修繕其所有的道路需花費(fèi)100萬(wàn)美元，但是在這些道路修繕完成之后的1年內(nèi)，羅斯鎮(zhèn)可以因此而避免承擔(dān)300萬(wàn)美元的損失，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)目是現(xiàn)在羅斯鎮(zhèn)每年對(duì)沒(méi)有修繕的道路造成的汽車損害的賠償額。下列哪項(xiàng)如果正確，對(duì)以上結(jié)論提供了最強(qiáng)有力的支持?A.與羅斯鎮(zhèn)毗鄰的地區(qū)同樣對(duì)他們的道路所造成的汽車損害給予賠償B.羅斯鎮(zhèn)所有的道路都得到修繕后，幾年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)道路損害汽車的情況C.如果羅斯鎮(zhèn)要在1年內(nèi)花費(fèi)100萬(wàn)美元用于道路修繕，它就需要提高附加稅D.惡劣的氣候給羅斯鎮(zhèn)的道路帶來(lái)的損害程度隔年之間相差很大17.《憲法》的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者二分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日，研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它更接近人類的類似技能，因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源19.黃昏就業(yè)族是指好不容易熬到了退休，本想安享晚年但迫于物價(jià)不斷上漲的壓力，如今卻變成了再就業(yè)一族的普通職工。根據(jù)上述定義，下列屬于黃昏就業(yè)族的是：A.由于工作壓力大，老張選擇了提前退休，退休后由于閑不住又做起了小生意B.為了給孩子還房貸，已退休的老梁夫妻又重新找了一份工作C.國(guó)企上班的老周由于退休金低，考慮到退休后沒(méi)有其他收入來(lái)源，便在一邊上班的同時(shí)一邊做起了兼職D.老吳有豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)，在其退休后不久，單位繼續(xù)高薪聘請(qǐng)他為車間的技術(shù)指導(dǎo)20.1，0，－1，－2，（

）A.－8B.－9C.－4D.321.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行22.青蛙是兩棲動(dòng)物，可以將青蛙長(zhǎng)期放在水里面養(yǎng)殖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.完成某項(xiàng)工程，甲單獨(dú)工作需要18小時(shí)，乙需要24小時(shí)，丙需要30小時(shí)，現(xiàn)按甲、乙、丙的順序輪班工作，每人工作一小時(shí)換班。當(dāng)工作完工時(shí)，乙總共干了多少小時(shí)？A.8小時(shí)B.7小時(shí)44分C.7小時(shí)D.6小時(shí)48分24.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥25.某班分小組進(jìn)行了摘草莓趣味比賽，甲、乙、丙3人分屬3個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情況如下：甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣，丙比屬于第1小組的那位摘得少，3人中第3小組的那位比乙摘得多。據(jù)此，將3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少排列，正確的是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙26.當(dāng)收入增加時(shí)，人們購(gòu)買增加，貨幣交易需求也會(huì)增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤27.木材∶木匠∶家具A.鋼鐵∶冶煉∶鐵軌B.食材∶廚師∶菜品C.陶土∶窖口∶陶器D.果園∶澆灌∶果實(shí)28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D29.破釜沉舟：項(xiàng)羽A.樂(lè)不思蜀：劉備B.精忠報(bào)國(guó)：岳飛C.臥薪嘗膽：夫差D.紙上談兵：趙奢30.信息：資源A.電子：原子B.毫克：?jiǎn)挝籆.電腦：智能D.分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)31.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大部分患者都出生在冬季。專家們指出，其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樵谝荒曛凶詈涞募竟?jié)里，人們很難買到新鮮食品。以下哪項(xiàng)如果為真，能支持題干中的專家的結(jié)論：A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中，先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育，大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同32.不同回路、不同電壓、不同電流種類的導(dǎo)線，可以傳入同一根管內(nèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.某公司今年公開(kāi)招聘時(shí)，平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此，該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是：A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年34.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功35.長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)受精神壓力會(huì)影響腸道，令腸道變得薄弱，出現(xiàn)“漏洞”，引起炎癥，但通過(guò)補(bǔ)充短鏈脂肪酸能夠減少腸壁“漏洞”，降低精神壓力，減少焦慮、抑郁類行為，因此研究人員得出結(jié)論：攝入高纖維食物可以減少精神壓力對(duì)腸道和行為的影響。下列各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.高纖維食物含有大量的纖維素，纖維素在消化時(shí)會(huì)在腸道細(xì)菌的作用下產(chǎn)生短鏈脂肪酸B.短鏈脂肪酸是腸道細(xì)菌產(chǎn)生的代謝物，它對(duì)精神壓力所引起的體重增加不起作用C.經(jīng)常食用高纖維食物有助于預(yù)防癌癥和心臟病，同時(shí)也有助于減輕體重D.膳食纖維可以對(duì)腸內(nèi)物體起到稀釋作用，且能夠助長(zhǎng)腸道內(nèi)正常寄居細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖36.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：A.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇B.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C.小李經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法D.兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)37.如圖所示：A、B、C分別是面積為60、170、150的三張不同形狀的卡片，它們部分重疊放在一起蓋在桌面上，總共蓋住的面積為280，且A與B、B與C、C與A重疊部分的面積分別是22、60、35。問(wèn)陰影部分的面積是多少？A.15B.16C.17D.1838.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動(dòng)公文定稿的內(nèi)容。（

）A.正確B.錯(cuò)誤39.嘗試：成功A.奮斗：目標(biāo)B.動(dòng)力：創(chuàng)造C.勸說(shuō)：接受D.改革：進(jìn)步40.在Windows系統(tǒng)中，當(dāng)一個(gè)文件更名后，則文件的內(nèi)容：A.部分改變B.完全不變C.完全消失D.全部改變41.替《王干隨筆選》“幫腔”者有兩位，其中一位是原文化部長(zhǎng)、著名作家王蒙。王氏以短短數(shù)行，披露往事一樁：父親輩的王蒙，結(jié)識(shí)兒子輩的王干，仰仗的是爺爺輩的胡喬木。王蒙敘事，素有講究。這段“憶舊”，列出風(fēng)云學(xué)界的圣賢任繼愈、金克木、季羨林，言之鑿鑿。寥寥數(shù)十字中，五六個(gè)人抱團(tuán)糾結(jié)，互為策應(yīng)，大有深意存焉。對(duì)小王來(lái)說(shuō)，借老王之嘴，為自家新書鳴鑼，絕非謬托知己。新時(shí)期以來(lái)，言路廣開(kāi)，催生出文壇無(wú)數(shù)“對(duì)話錄”。只是泥沙俱下，多數(shù)討人厭煩，有的一味偏激，只顧凸顯個(gè)性，有的插科打諢，止于相互調(diào)情。而對(duì)話之應(yīng)有貨色，諸如問(wèn)題探討、理念交鋒、志趣對(duì)決等，則幾近于無(wú)。有此前因，“二王”對(duì)話出籠之際，眾人并不看好，即使閃耀出“王干干王蒙，王蒙蒙王干”的亮點(diǎn)，仍被誤為二人心領(lǐng)神會(huì)的噱頭。乃至讀對(duì)話，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出，價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明，人們方明白何謂銅與金，何謂騾子和馬不一般。打出道算起，王干舞文弄墨近30余載。雖童顏依舊，但已脫盡生澀。就說(shuō)這本《隨筆選》，文字活潑如蝴蝶，氣韻爽然如晨光，道行深幽如潭水，格局早已逸出小文壇，放眼大文化。如將他歸類于雜家，并無(wú)不當(dāng)，其品相、質(zhì)地，皆純正可靠，不乏“高人”端倪。一位成天讀書的朋友，搖頭晃腦向我鼓吹此書。他的意見(jiàn)是，假如手頭不空，就先干正事；如果你閑著是閑著，就不妨翻翻，多數(shù)篇什，是會(huì)叫人開(kāi)卷釋懷的。前幾日上街買書，老板溫文爾雅，喜歡閱讀，尤愛(ài)隨筆類，將一段句子背給我聽(tīng)：“隨筆的功夫不在筆頭上，而在人身上。一個(gè)工于心計(jì)的人寫不好隨筆，一個(gè)缺乏幽默感不能自我解嘲自我反思的人寫不好隨筆，一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人不配寫隨筆，一個(gè)光知道掉書袋的人與隨筆無(wú)緣?！贝四送醺呻S筆生涯之心得，寫在書尾“后記”里。老板背完，含笑相問(wèn)：“任老師，王干的體會(huì)是不是很有見(jiàn)地？”我替王干高興，十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過(guò)一位書店老板對(duì)你的欣賞。前者言而無(wú)信，常常被人識(shí)破；后者借助切磋，可直接讓讀者掏出錢來(lái)，抱書回家?！懊藶槟阒d，固然雅致；生人替你賣書，才算實(shí)惠。老弟，你就偷著樂(lè)吧！”“格局早已逸出小文壇，放眼大文化，如將它歸類于雜家，并無(wú)不當(dāng)，其品相、質(zhì)地皆純正可靠，不乏‘高人’端倪耳”，意思是說(shuō)：

A、王干善于把握機(jī)會(huì)和人脈，足以成為高人般的雜家

B、王干善于拓展自己的學(xué)術(shù)范圍，超越一般評(píng)論家

C、王干的幽默感和學(xué)術(shù)水平，勝過(guò)大多數(shù)評(píng)論家

D、王干的見(jiàn)識(shí)和文品，勝過(guò)一般作家和評(píng)論家42.手機(jī)∶屏幕∶攝像頭A.防盜門∶把手∶窗戶B.歷史∶政治∶地理C.輪船∶加班∶推進(jìn)器D.海洋∶珊瑚∶考拉43.蜻蜓點(diǎn)水是指蜻蜓在水面飛行時(shí)輕觸水面的動(dòng)作，其主要是為了：A.求偶B.飲水C.產(chǎn)卵D.呼吸44.批判時(shí)，如果對(duì)批判的對(duì)象一無(wú)所知或

，那就不具有批判的資格，因而，批判首先意味著準(zhǔn)確和充分的理解批判的對(duì)象，在這方面，批判性思維堅(jiān)持理解的寬容原則，也就是以

的最大限度理解批判的對(duì)象，寬容原則

批判者對(duì)所批判的對(duì)象進(jìn)行歪曲的或者片面的理解，要求批判者具有公正、準(zhǔn)確的理解能力。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.不明就里

正確性

禁止B.一知半解

合理性

限制C.略知一二

可能性

反對(duì)D.不求甚解

真實(shí)性

鄙視45.某草莓經(jīng)銷商有201箱的草莓要分配給若干個(gè)水果店，要求無(wú)論選用怎樣的分配方式，都要有水果店至少分到8箱，則水果店至多有：A.20個(gè)B.21個(gè)C.28個(gè)D.29個(gè)46.計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存數(shù)據(jù)最終都是轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)字進(jìn)行儲(chǔ)存。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的，那么，以下哪個(gè)命題必然是真的?A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展48.短期來(lái)看，日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________；而從中長(zhǎng)期來(lái)看，________了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量客流，這對(duì)身處其中的本土主題公園而言，又是難得的機(jī)遇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競(jìng)天擇融匯49.左邊癢了看著鏡子撓右邊，右邊癢了看著鏡子撓左邊?！扮R像撓癢法”盡管沒(méi)有直戳癢點(diǎn)那么好，但的確有效。該研究獲得某年“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”的醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。“鏡像撓癢法”看似荒謬，其實(shí)有一定道理。癢的感覺(jué)雖然始于皮膚上的感受器，但它的感知和調(diào)節(jié)很大程度上是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)起作用。如果大腦接收到了互相矛盾或者模棱兩可的知覺(jué)信息，就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.直戳癢點(diǎn)的感知和調(diào)節(jié)很大程度上是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)起作用

B.“鏡像撓癢法”比直戳癢點(diǎn)更有科學(xué)研究?jī)r(jià)值

C.“鏡像撓癢法”的科學(xué)原理

D.“鏡像撓癢法”的效果有待進(jìn)一步研究50.2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015—2030年）》，將全國(guó)劃分為（

）三大區(qū)域。按照因地制宜、梯次推進(jìn)、分類施策的原則，確定不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向的重點(diǎn)。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.自由發(fā)展區(qū)C.適度發(fā)展區(qū)D.保護(hù)發(fā)展區(qū)51.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)52.左邊給定紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成（

）。A.AB.BC.CD.D53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D54.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期分別是（

）。A.一年；一天B.一年；一月C.一天；一年D.一月；一年55.a大學(xué)的小李和b大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā)，不斷往返于a、b兩校之間，現(xiàn)已知小李的速度為85米/分鐘，小孫的速度為105米/分鐘，且經(jīng)過(guò)12分鐘后兩人第二次相遇，問(wèn)a、b兩校相距多少米？A.1140米B.980米C.840米D.760米56.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤57.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③58.小明組織幾個(gè)朋友出游，費(fèi)用結(jié)算時(shí)如果每人付350元，則多出100元；如果每人付340元，那么小明需要多付60元才足夠，那么活動(dòng)的人均費(fèi)用實(shí)際為多少？A.342.75元B.345元C.343.75元D.346.25元59.韓寒曾完成了針對(duì)自己文章《求醫(yī)》一節(jié)的中學(xué)語(yǔ)文閱讀題，8道題只做對(duì)了3道；對(duì)中學(xué)語(yǔ)文閱讀題“《大地》的厚重感”一題，該文作者畢飛宇坦言不知道答案，一篇文章表達(dá)了什么，作者本人應(yīng)該最懂?？沙鲱}者硬是拿著作者本人都“啞口無(wú)言”的題去考學(xué)生，并根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)答案”判斷對(duì)錯(cuò)，用成人的“感受”去考孩子，有失公平，閱讀理解本應(yīng)是開(kāi)放的題，除了考查學(xué)生的理解能力、邏輯分析能力，還有激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲。但是，目前的出題方式直接讓孩子揣摩原作者的想法，或者干脆說(shuō)是揣摩“標(biāo)準(zhǔn)答案”，顯然不利于激發(fā)考生自我表達(dá)和思考的欲望。上述文字意在表明：A.考試就是通過(guò)量化的方式來(lái)考核學(xué)生，不應(yīng)區(qū)分客觀與主觀B.教育思維和考查方法應(yīng)根據(jù)孩子思考、解決問(wèn)題方式的變化而變化C.經(jīng)不起推敲的“標(biāo)準(zhǔn)答案”不應(yīng)拿來(lái)衡量孩子的理解和分析能力D.不要讓“標(biāo)準(zhǔn)答案”思維來(lái)限定學(xué)生的自我表達(dá)力和想象力60.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重，一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.張三會(huì)真正地尊重他人B.張三會(huì)得到他人的尊重C.張三不會(huì)真正地尊重他人D.無(wú)法得出張三是否會(huì)尊重他人61.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維62.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.有專家認(rèn)為，家庭裝修中使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材只能保證有害物質(zhì)的含量符合相關(guān)行業(yè)要求，并不代表完全不含有害物質(zhì)，因此在裝修中大量甚至過(guò)度使用建材，仍會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。由此可以推出：A.建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)B.建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量C.挑選好的建材可以有效避免室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格D.適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)含量64.夏天天氣很悶熱，很多人都會(huì)中暑。下列關(guān)于中暑的急救措施，說(shuō)法正確的是（

）。A.輕度中暑應(yīng)立即撤離高溫環(huán)境，迅速到陰涼處休息B.若中暑者已暈倒，則應(yīng)當(dāng)使勁搖晃嘗試把他喚醒C.應(yīng)立即用冷水沖洗中暑者的頭部D.重度中暑應(yīng)立即根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)他采取救援65.某模型賽車手遙控一輛賽車先讓其前進(jìn)1m，然后原地順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α度，（0＜α＜180），稱之為一次操作。若五次操作后，發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點(diǎn)，則α為（

）度。A.36或72B.108或144C.72或108D.72或14466.1997年的亞洲金融危機(jī)使韓國(guó)經(jīng)濟(jì)一度萎靡不振，然而，也正是經(jīng)濟(jì)衰退之后的失業(yè)大潮帶來(lái)了“創(chuàng)業(yè)爆炸期”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前韓國(guó)的創(chuàng)業(yè)正以每年一倍的速度迅猛成長(zhǎng)，尤其值得注意的是大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍。在韓國(guó)230多所大學(xué)中成立了500多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)體，共有會(huì)員2500多人。他們不僅為韓國(guó)在金融危機(jī)后迅速?gòu)?fù)蘇提供了有力的支持，同時(shí)更為韓國(guó)下一個(gè)階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新鮮血液。根據(jù)這段文字，下面哪項(xiàng)推斷是正確的？A.韓國(guó)經(jīng)濟(jì)正在全面復(fù)蘇B.韓國(guó)的失業(yè)刺激了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)C.大部分韓國(guó)大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路D.只有大量創(chuàng)業(yè)才能促進(jìn)韓國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展67.913A.AB.BC.CD.D68.風(fēng)能是空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能，是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化形式，關(guān)于風(fēng)能下列正確的是：A.風(fēng)能源總儲(chǔ)量非常大B.風(fēng)能是可再生清潔能源C.風(fēng)能密度高具有穩(wěn)定性D.在一定技術(shù)條件下風(fēng)能作為一種重要能源開(kāi)發(fā)利用69.劉明向老師說(shuō)，不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)。

劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi)：

A.支持

B.不支持

C.不明白

D.不明確

70.從所給的四個(gè)圖形中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.我國(guó)東部平原的湖區(qū)有著名的五大淡水湖群，它們是鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖和巢湖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤72.2，8，26，（

），242A.60B.180C.120D.8073.增值稅屬于所得稅，是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的增值額為征稅對(duì)象的一種稅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.在下列4*4的正方形矩陣中，每個(gè)小方格可填入一個(gè)漢字。要求每行每列以及粗線框組成的4個(gè)小正方形中均含有甲、乙、丙、丁4個(gè)漢字。根據(jù)上述條件，方格①中應(yīng)填入的漢字是：A.甲B.乙C.丙D.丁75.大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)成為一種資源，通過(guò)收集個(gè)人信息可以分析消費(fèi)習(xí)慣、用戶偏好，并通過(guò)________數(shù)據(jù)的內(nèi)在價(jià)值構(gòu)建新的商業(yè)模式。你的信息，他的生意；你的數(shù)據(jù)，他的資源。于是在利益的________下，一條非法信息收集、信息泄露、信息倒賣的黑色產(chǎn)業(yè)鏈一直在延伸。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)現(xiàn)

誘惑B.探尋

引誘C.挖掘

驅(qū)動(dòng)D.發(fā)掘

引誘76.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵77.某教育專家認(rèn)為：中小學(xué)生有時(shí)是在與同學(xué)或朋友談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲中獲得認(rèn)同感與歸屬感的。在青少年時(shí)期，獲得歸屬感和友誼是他們成長(zhǎng)的重要任務(wù)。如果少年時(shí)期未能成功地建立親密友誼，他們就會(huì)體驗(yàn)到痛苦的孤獨(dú)感，自我價(jià)值感也會(huì)隨之降低。該專家通過(guò)分析指出，網(wǎng)絡(luò)游戲也有其積極作用，對(duì)于中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分必要的。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.中小學(xué)生自控力不強(qiáng)，在很大程度上會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)身心健康產(chǎn)生不利影響B(tài).有的學(xué)生為了得到同伴認(rèn)同而去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至荒廢了學(xué)業(yè)C.中小學(xué)生通過(guò)體育鍛煉等健康的交往互動(dòng)方式也能建立親密的友誼D.網(wǎng)絡(luò)游戲能使中小學(xué)生的思維能力、協(xié)調(diào)能力等得到多方面鍛煉，從而釋放壓力78.一路上，有許許多多的風(fēng)景，為自己的夢(mèng)想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時(shí)也是美麗的，上帝都不敢保證明天是否有奇跡，正如這首短短的小詩(shī)所說(shuō)：“生命是多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是唯一的出路，”我們?cè)诼飞?，一直行走著。下列?duì)于文中小詩(shī)的理解正確的是：A.人生需要不斷的奮斗B.人要勇敢追求，不畏艱難C.盡管人生有許多競(jìng)爭(zhēng)，但我們應(yīng)該相信奇跡D.奮斗才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出79.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境80.若一個(gè)三角形的所有邊長(zhǎng)都是整數(shù)，其周長(zhǎng)是偶數(shù)，且已知其中的兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為10和2000，則滿足條件的總個(gè)數(shù)是：A.10B.7C.8D.981.甲：“吃魚(yú)可以使人聰明?！币遥骸皩?duì)，我從小就不愛(ài)吃魚(yú)，所以我就笨?！睘榱耸挂业恼撟C成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)為前提？A.不愛(ài)吃魚(yú)的人一定都笨B.聰明的人一定都愛(ài)吃魚(yú)C.笨的人一定都不愛(ài)吃魚(yú)D.愛(ài)吃魚(yú)的人一定都聰明82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D83.①為了抵抗感染，微生物進(jìn)化出這種防御機(jī)制②其中，CRISPR是微生物基因組的一個(gè)區(qū)域，也是這個(gè)防御系統(tǒng)的記憶部分③CRISPR/Cas9來(lái)自細(xì)菌或古菌等微生物的防御系統(tǒng)④微生物細(xì)胞被噬菌體感染后，會(huì)把噬菌體的一小段基因序列存放到基因組CRISPR區(qū)域⑤與其他生物一樣，微生物也會(huì)遭受各種病毒（即噬菌體）的感染⑥可以說(shuō)，CRISPR序列是一部微生物的“感染史”⑦如果這個(gè)微生物細(xì)胞幸存下來(lái)，它的后代就對(duì)這種噬菌體有了記憶將以上七個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤①②④⑦⑥B.⑤④⑦①③②⑥C.⑥⑤④①②⑦③D.⑤④⑦⑥③①②84.我國(guó)2018年女性人口比2013年增長(zhǎng)了（

）。

A、

B、

C、

D、85.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥86.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)不包括（

）。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律的提出D.生物進(jìn)化論87.《將進(jìn)酒》∶李白∶《望廬山瀑布》A.《在人間》∶高爾基∶《麥琪的禮物》B.《雷雨》∶曹禺∶《紅日》C.《狂人日記》∶魯迅∶《京華煙云》D.《傾城之戀》∶張愛(ài)玲∶《半生緣》88.火藥：鞭炮：二踢腳A.烏鐵：刀具：三棱刀B.紅磚：建筑：四合院C.清水：白酒：五糧液D.杉木：樂(lè)器：六弦琴89.所謂聯(lián)覺(jué)是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺(jué)的是（

）。A.有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B.小張想起昨天晚上的惡夢(mèng)，依然心存恐懼C.在炙熱的陽(yáng)光下，小劉帶上墨鏡會(huì)感到舒服些D.深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果90.1，

4，

14，

42，

（

），

210A.70B.84C.105D.14091.圖紙∶建筑A.計(jì)劃∶任務(wù)B.電話∶手機(jī)C.論文∶期刊D.試題∶考試92.

2、7、9、16、20、29、35、46、（）A.48B.50C.52D.5493.對(duì)待歷史文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度是：

A.取其精華棄其糟粕

B.全盤否定

C.批判地繼承

D.推陳出新，古為今用

94.1，3，5，11，（

），43A.18B.21C.23D.2595.在初次分配領(lǐng)域，保證收入分配秩序公平、合理的基礎(chǔ)和首要條件是：A.限制壟斷B.限制違法收入C.限制攀比D.強(qiáng)化稅收96.2016年3月12日，在AlphaGo與韓國(guó)職業(yè)圍棋選手李世石的第三局比賽中，AlphaGo再次脫穎而出，從而以3：0獲得本次人機(jī)大賽的勝利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.徘徊：徜徉A.嫵媚：嬋娟B.忐忑：感念C.慚愧：惆悵D.逍遙：進(jìn)退98.我國(guó)位于世界最大的大陸東部，瀕臨世界最大的大洋——太平洋，因此海洋氣候顯著。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.行政管理的運(yùn)行職能可以分為（

）。A.計(jì)劃B.組織C.協(xié)調(diào)D.控制100.我在組織讀川端康成的《雪國(guó)》時(shí)，閱讀者身份不同、經(jīng)歷相別、學(xué)養(yǎng)不一，讀出的感受截然不同。一個(gè)人容易陷入長(zhǎng)期養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣而缺少創(chuàng)新式閱讀升華，而讀書會(huì)則會(huì)讓人跳出閱讀泥潭，思維活躍起來(lái)。所以，從某種意義上說(shuō)，參加一次讀書會(huì)，相當(dāng)于把一本書從不同的視角讀了多遍，對(duì)文本本身的理解加深了，自然也就有了新收獲。這段話意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.讀書會(huì)能讓參與者對(duì)同一本書從多個(gè)角度進(jìn)行品鑒B.讀書會(huì)上與書友的辯論能讓人對(duì)一本書的認(rèn)識(shí)加深C.形式各異的讀書會(huì)給各類讀者提供了廣闊的空間D.參加讀書會(huì)的好處之一是能讓人結(jié)識(shí)到更多書友101.“小的是美好的”這句話，倘以我看，作為嚴(yán)格的美學(xué)命題恐怕站不住腳。比如古典詩(shī)人喜歡吟詠的小橋流水、櫻桃小口之類，但畢意也有不少人取相反的愛(ài)好，去贊美跨海大橋或索菲婭羅蘭式的闊嘴。

以下哪項(xiàng)，從上述題干中推出最為恰當(dāng)（

）

A.“小的是美好的”是不正確的

B.沒(méi)有絕對(duì)的大，也沒(méi)有絕對(duì)的小

C.大與小，哪種形態(tài)算是美的，每個(gè)人的觀點(diǎn)不同

D.沒(méi)有絕對(duì)的美，也沒(méi)有絕對(duì)的丑102.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁103.核聚變，即輕原子核（例如氘和氚）結(jié)合成較重原子核（例如氦）時(shí)放出巨大能量，所以核聚變屬于化學(xué)變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.貴州境內(nèi)的河流密布，以烏蒙山——苗嶺為分水嶺，分屬于長(zhǎng)江水系和珠江水系。下列河流屬于上述兩個(gè)水系的有（

）。

A.赤水河

B.烏江

C.清水江

D.都柳江105.面粉：雞蛋：蛋糕A.香蕉：西瓜：水果B.紙張：打印機(jī)：文件C.菊花：茱萸：重陽(yáng)D.水泥：鋼筋：房屋?106.不滿（

）的公民為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A.10周歲B.8周歲C.12周歲D.14周歲107.遺忘：記憶（

）。A.殘疾：肢體B.昏迷：知覺(jué)C.幻覺(jué)：感覺(jué)D.嘔吐：胃腸108.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過(guò)積累個(gè)別觀察來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來(lái)可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果證偽的話，則是可靠的。通過(guò)反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來(lái)解決問(wèn)題的假說(shuō)，尋找其反例來(lái)證偽假說(shuō)，再設(shè)立新的假說(shuō)······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普認(rèn)為：A.科學(xué)的方法應(yīng)是“可歸納”B.科學(xué)的方法應(yīng)是“可證偽”C.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可證偽”D.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可歸納”109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D110.100，50，2，25，（）A.3B.1C.2D.111.恩格斯認(rèn)為，全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大基本問(wèn)題是：A.哲學(xué)與人類生存活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系問(wèn)題B.人與周圍世界的基本聯(lián)系問(wèn)題C.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題D.關(guān)于人的本質(zhì)問(wèn)題112.完璧歸趙：戰(zhàn)國(guó)（

）A.紙上談兵：三國(guó)B.多多益善：宋朝C.指鹿為馬：秦朝D.狐假虎威：春秋113.（

），36，19，10，5，2A.77B.69C.54D.48114.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法，取男女各前三十名B.丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā)，妻子看著丈夫臉上的皺紋，兩個(gè)人都覺(jué)得又增加了幾根C.可當(dāng)他經(jīng)過(guò)原來(lái)的辦公室時(shí)，卻聞到撲鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他頭皮發(fā)炸D.有關(guān)專家認(rèn)為，這部專著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步115.“器欲盡其用，必先得其法?！边@句話蘊(yùn)含了什么哲學(xué)道理：A.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的C.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀條件的制約D.事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的116.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作?？磥?lái)，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力117.中南大學(xué)教職員工人均圖書占有量約為（

）萬(wàn)冊(cè)。

A、0.14

B、0.13

C、0.12

D、0.11118.SWOT分析法，即態(tài)勢(shì)分析，就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部外部因素通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)。下列關(guān)于“SWOT”含義對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.S——優(yōu)勢(shì)B.W——劣勢(shì)C.O——威脅D.T——機(jī)會(huì)119.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評(píng)，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜120.劉某和趙某共同出資購(gòu)買了一輛汽車，劉某因急需用錢，欲轉(zhuǎn)讓自己的共有份額。趙某和劉某的鄰居石某都表示愿意購(gòu)買，該汽車（

）。A.在同等條件下應(yīng)由石某優(yōu)先購(gòu)得B.在同等條件下應(yīng)由趙某優(yōu)先購(gòu)得C.在同等條件下應(yīng)由劉某決定賣給誰(shuí)D.抽簽決定由誰(shuí)購(gòu)買121.澎湃：蜿蜒A.猶豫：彷徨B.躑躅：瀏覽C.瘋狂：坎坷D.激蕩：逶迤122.協(xié)調(diào)工作中首先要摸清情況，對(duì)情況作分析、判斷，找出問(wèn)題的關(guān)鍵、矛盾的焦點(diǎn)，然后設(shè)擬解決方案并反復(fù)磋商，雙方接受協(xié)調(diào)方案后要督促落實(shí)，最后要：A.宣傳教育B.提出建議C.檢查反饋D.形成決議123.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果，該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄

B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星

C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片

D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石

124.矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.12.6，22.8，34.14，45.18，（

）A.50.32B.56.56C.61.25D.89.34126.朋友見(jiàn)面打招呼，過(guò)去是“吃飯了嗎”，如今流行“搬新家了嗎”“旅游了嗎”“進(jìn)修了嗎”。這種現(xiàn)象可以反映出：A.恩格爾系數(shù)時(shí)小時(shí)大B.恩格爾系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)不變D.恩格爾系數(shù)變大127.鄉(xiāng)賢調(diào)解：指村民之間發(fā)生糾紛后，由具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式。下列不屬于鄉(xiāng)賢調(diào)解的是：A.老周與老馬因借貸糾紛對(duì)簿公堂，法院受理后到村里開(kāi)庭，并請(qǐng)了幾位鄉(xiāng)賢旁聽(tīng)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解，雙方達(dá)成諒解B.老肖年輕時(shí)走南闖北，見(jiàn)多識(shí)廣，全村上上下下都很敬重他。張家的牛吃了李家的草，高家的水流進(jìn)了齊家的房，村民只要找到他，問(wèn)題一下就解決了C.老于從鎮(zhèn)司法所退休回村后，用老百姓的“土辦法”解決了蔣家婆媳不和的老大難問(wèn)題。從此以后，村里一旦發(fā)生什么糾紛，大家都愛(ài)跑來(lái)請(qǐng)他去評(píng)理D.老張和鄰居老李因?yàn)榧议T口的路鬧得不可開(kāi)交，把路堵死。家住村頭的老支書過(guò)去調(diào)解，兩人一見(jiàn)到他，火氣就消了一大半，很快握手言好，開(kāi)通了道路128.3，8，17，32，57，（

）A.96B.100C.108D.115129.由于連日暴雨，某水庫(kù)水位急劇上升，逼近警戒水位。假設(shè)每天降雨量一致，若打開(kāi)2個(gè)水閘放水，則3天后正好到達(dá)警戒水位；若打開(kāi)3個(gè)水閘放水，則4天后正好到達(dá)警戒水位。氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，大雨還將持續(xù)七天，流入水庫(kù)的水量將比之前多20%。若不考慮水的蒸發(fā)、滲透和流失，則至少打開(kāi)（

）個(gè)水閘，才能保證接下來(lái)的七天都不會(huì)到達(dá)警戒水位。A.5B.6C.7D.8130.下列選項(xiàng)中，屬于自然數(shù)的是：A.-2B.0C.πD.根號(hào)2131.校對(duì)∶印刷∶出版A.選舉∶組閣∶執(zhí)政B.搶劫∶入獄∶判刑C.談判∶簽署∶廢除D.研發(fā)∶轉(zhuǎn)讓∶投入132.衡量生產(chǎn)力性質(zhì)的客觀尺度是（

）。A.勞動(dòng)對(duì)象B.生產(chǎn)工具C.勞動(dòng)者D.生產(chǎn)管理133.孤獨(dú)，是需要我們有獨(dú)處的時(shí)間，做到“如我所是”，完全不需要裝扮、做作，不需要戴著帽子抽根煙來(lái)裝深沉。誠(chéng)然，如今的青年缺少一份孤獨(dú)者的精神，上課、工作、陪伴、娛樂(lè)，哪怕僅剩下的一些邊邊角角的時(shí)間也都被電腦和手機(jī)無(wú)情地占據(jù)，空虛和寂寞是自然而然的結(jié)果。許多看似大腦活躍的時(shí)間，卻完全沒(méi)有用來(lái)思考，不論忙碌還是庸碌都沒(méi)有留下一些獨(dú)處的時(shí)間，白駒過(guò)隙的人生又何來(lái)理想？這段話意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.獨(dú)處時(shí)間的缺乏，讓青年忽略了自身的理想B.素質(zhì)教育的缺乏，讓青年的學(xué)習(xí)變得模式化C.垃圾信息的過(guò)飽和，讓青年不知思考為何物D.無(wú)用時(shí)間的過(guò)飽和，讓青年沒(méi)有了方向感134.違約之于（

）相當(dāng)于（

）之于承諾A.法律民俗B.處罰兌現(xiàn)C.合同食言D.賠償責(zé)任135.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共10道判斷題，每題1分，答題正確計(jì)1分，錯(cuò)誤計(jì)0分。甲、乙、丙、丁的答題情況分別如下：判分后，甲、乙、丙、丁的得分均為6分，則可知這10道題的正確答案依次為：A.√、√、×、√、√、×、√、×、√、×B.√、×、√、√、×、×、√、√、×、×C.×、√、×、√、×、√、×、√、√、×D.√、√、×、√、×、×、√、×、√、×136.經(jīng)過(guò)SWOT分析，一個(gè)組織可以有不同的戰(zhàn)略匹配和選擇，包括以下哪些戰(zhàn)略：A.SO戰(zhàn)略B.WO戰(zhàn)略C.ST戰(zhàn)略D.WT戰(zhàn)略137.感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻感受，這說(shuō)明：A.感性認(rèn)識(shí)對(duì)于認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)沒(méi)有任何幫助B.感性認(rèn)識(shí)具有局限性，是低級(jí)和盲目的C.感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段D.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是相互分離，相互否定的138.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上，某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生，得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn)，剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾；凡是對(duì)趙杰打勾的人，王明對(duì)這些人都打了勾；沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出：A.王明與李紫露相互沒(méi)打勾B.王明與李紫露相互打了勾C.王明選了李紫露，但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露，但是李紫露選了王明139.①然而，在具體的實(shí)踐中，不少高校只是將彈性學(xué)制體現(xiàn)在“學(xué)年學(xué)分制”管理上，“任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間”有名無(wú)實(shí)②其實(shí)，高校實(shí)行彈性學(xué)制，并非新鮮事③未來(lái)，彈性學(xué)制實(shí)施過(guò)程中，如何在實(shí)踐中幫助學(xué)生做到創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)科學(xué)結(jié)合，還要未雨綢繆④早在20世紀(jì)90年代，我國(guó)就有大學(xué)提出實(shí)行彈性學(xué)制，短可3年畢業(yè)，長(zhǎng)可6年畢業(yè)⑤另一方面，不僅要尊重學(xué)生的自主選擇權(quán)，也要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性，將創(chuàng)業(yè)建立在學(xué)業(yè)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上⑥比如，圍繞彈性學(xué)制，學(xué)校進(jìn)行深層次的管理改革、教育教學(xué)改革，一方面幫助學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐必須的知識(shí)、能力和技術(shù)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.②③⑤④①⑥B.②④①③⑥⑤C.④②③①⑥⑤D.④②③⑤①⑥140.小明和爺爺在做數(shù)學(xué)游戲，小明說(shuō)：“我比弟弟大8歲，而且我比爺爺小我年齡的4倍”，爺爺和小明年齡的總和是弟弟年齡的14倍，問(wèn)爺爺與弟弟年齡之和比小明年齡大多少歲？A.52B.60C.62D.58141.A.80B.82C.84D.86142.“陽(yáng)關(guān)大道”原是指通往（

）的道路。A.東海B.西域C.南國(guó)D.中原143.小王、小張、小李3人進(jìn)行了多輪比賽，比賽按名次高低計(jì)分，得分均為正整數(shù)。多輪比賽結(jié)束后，小王得22分，小張和小李各得9分且小張?jiān)谄渲幸惠啽荣愔蝎@第一名。那么，三人共進(jìn)行了多少輪比賽？A.2B.3C.4D.5144.行政機(jī)構(gòu)中的信息機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)行政管理信息的收集、整理、加工、儲(chǔ)存、傳遞，為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門提供信息服務(wù)，統(tǒng)計(jì)局、情報(bào)部門、檔案室等就屬于這類機(jī)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤145.手機(jī)支付應(yīng)用將成為民用消費(fèi)支付的主流模式，現(xiàn)金流通將大幅度減少。但是目前在移動(dòng)支付領(lǐng)域占得先機(jī)的企業(yè)只有兩家，它們已經(jīng)高度掌握了對(duì)這一模式的話語(yǔ)權(quán)，如果這種技術(shù)優(yōu)勢(shì)發(fā)展成為技術(shù)壟斷，使未來(lái)的貨幣流通由這種“支付寡頭”壟斷起來(lái)，則可能出現(xiàn)損害消費(fèi)者和商家利益的情況。由此可以推出：A.倘若消費(fèi)者利益受損反過(guò)來(lái)則會(huì)影響手機(jī)支付應(yīng)用的發(fā)展B.只有民用消費(fèi)主要采用手機(jī)支付，現(xiàn)金流通才會(huì)嚴(yán)重萎縮C.一旦商家利益受到損害，則移動(dòng)支付領(lǐng)域已出現(xiàn)技術(shù)壟斷D.如果出現(xiàn)“支付寡頭”則他們已掌控移動(dòng)支付領(lǐng)域話語(yǔ)權(quán)146.學(xué)習(xí)：掌握A.尋找：發(fā)現(xiàn)B.收集：贏得C.彌漫：包圍D.積累：提高147.下列哪兩個(gè)議案可以第一天討論？（

）某國(guó)議會(huì)準(zhǔn)備用4天時(shí)間對(duì)七個(gè)議案進(jìn)行討論。討論安排必須符合以下條件：每天最多討論三個(gè)議案；四號(hào)議案必須放在第二天；一號(hào)議案和五號(hào)議案在同一天討論；四號(hào)議案在二號(hào)議案之后，且在三號(hào)議案之前討論了；三號(hào)議案在一號(hào)議案之前，且在六號(hào)議案之后討論。A.六號(hào)議案和七號(hào)議案B.二號(hào)議案和三號(hào)議案C.二號(hào)議案和五號(hào)議案D.五號(hào)議案和七號(hào)議案148.珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔，形成這種山峰外形的主要力量是：A.板塊碰撞B.冰川作用C.流水作用D.風(fēng)力作用149.以下為立方體的外表面，下列哪個(gè)立方體可以由此折成（

）。A.AB.BC.CD.D150.①空房率居高不下

②小區(qū)房?jī)r(jià)看漲

③立交橋拔地而起

④居民小區(qū)建成

⑤行車被迫繞行

A.①④⑤③②

B.⑤③④②①

C.④⑤①③②

D.②④⑤③①

151.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位分為（

）個(gè)等級(jí)。A.5B.10C.13D.15152.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡153.用戶在使用Windows系統(tǒng)自帶的“計(jì)算器”程序時(shí)，點(diǎn)擊“（

）”菜單可進(jìn)行科學(xué)型/標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算器之間的切換。A.編輯B.查看C.幫助D.設(shè)計(jì)154.十年前，某地未成年人中，每十萬(wàn)人只有30人被診斷有心理疾病?，F(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn)，但是該地近十年來(lái)未成年人自殺率和十年前持平。以下選項(xiàng)中，能合理解釋上述現(xiàn)象的是：A.近十年來(lái)，該地因心理疾病向醫(yī)生求助的孩子逐漸減少B.心理疾病是影響青少年健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重疾病之一C.雖然醫(yī)療水平提高，但很多心理疾病依然無(wú)法治愈D.隨著醫(yī)療的發(fā)展，很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病155.具體問(wèn)題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法，以下詞匯表示具體事情具體分析的是：A.因地制宜B.量體裁衣C.兼收并蓄D.對(duì)癥下藥156.預(yù)警自然災(zāi)害的預(yù)警級(jí)別最高是四級(jí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.某公司在招聘會(huì)上進(jìn)行筆試，根據(jù)筆試成績(jī)高低確定錄取人員。已知只有的人被錄取，錄取者的平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高了15分，刷掉的人平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低10分，所有人的平均分為75分，那么錄取分?jǐn)?shù)線為（

）分。A.97B.84C.80D.82158.人口平均預(yù)期壽命，指同時(shí)出生的一批人若按照某一時(shí)期各個(gè)年齡死亡率水平度過(guò)一生平均能夠存活的年數(shù)，是綜合反映人們健康水平的基本指標(biāo)。根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查詳細(xì)匯總資料計(jì)算，我國(guó)人口平均預(yù)期壽命達(dá)到74.83歲（表1），比2000年的71.40歲提高3.43歲。分性別看，男性為72.38歲，比2000年提高2.75歲；女性為77.37歲，比2000年提高4.04歲。男女平均預(yù)期壽命之差與十年前相比，由3.70歲擴(kuò)大到4.99歲。表明，在我國(guó)人口平均預(yù)期壽命不斷提高的過(guò)程中，女性提高速度快于男性，并且兩者之差也進(jìn)一步擴(kuò)大。這與世界其他國(guó)家平均預(yù)期壽命的變化規(guī)律是一致的。2010年世界人口的平均預(yù)期壽命為69.6歲，其中高收入國(guó)家及地區(qū)為79.8歲，中等收入國(guó)家及地區(qū)為69.1歲。可見(jiàn)，我國(guó)人口平均預(yù)期壽命不僅明顯高于中等收入國(guó)家及地區(qū)，也大大高于世界平均水平，但比高收入國(guó)家及地區(qū)平均水平低5歲左右。從提高幅度看，2000—2010年我國(guó)人口平均預(yù)期壽命提高3.43歲，比世界平均提高2.4歲快1歲左右。一般說(shuō)來(lái)，平均預(yù)期壽命越高，提高速度越慢。但隨著醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展和改善，一些平均預(yù)期壽命已處于較高水平的國(guó)家同期提高的速度也比較快，比如韓國(guó)提高4.9歲、新加坡3.6歲、巴西3.0歲、越南2.9歲、英國(guó)2.7歲、法國(guó)2.4歲、澳大利亞2.5歲、德國(guó)2.1歲等。根據(jù)上述資料下列推斷不正確的是（

）。

A、新加坡平均預(yù)期壽命高于世界人口平均預(yù)期壽命

B、世界男女平均預(yù)期壽命之間的差距逐漸加大

C、醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展和改善是世界各國(guó)平均預(yù)期壽命提高的主要原因之一

D、法國(guó)平均預(yù)期壽命增長(zhǎng)速度低于澳大利亞同期平均增長(zhǎng)速度159.（1）資料失真（2）經(jīng)濟(jì)普查（3）經(jīng)濟(jì)損失（4）經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新增長(zhǎng)（5）數(shù)據(jù)更新下列選項(xiàng)排序正確的是（

）。A.1-5-4-2-3B.4-1-5-2-3C.1-3-2-5-4D.1-3-5-2-4160.甲工廠和乙工廠生產(chǎn)和銷售一樣的服裝,甲工廠和乙工廠中員工的工資都占生產(chǎn)服裝成本的40%,甲工廠正在尋求強(qiáng)于乙工廠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,為達(dá)到這個(gè)目的,甲工廠應(yīng)該降低員工的工資。以下哪一項(xiàng)如果是正確的,將最能削弱上述論述?A.因?yàn)樗麄兩a(chǎn)少量的高級(jí)服裝,服裝制造商們不能在原材料上獲得批量折扣B.甲工廠付給員工的工資,平均說(shuō)來(lái),比乙工廠高10%C.乙工廠去年搶走了甲工廠20%的生意D.工資降低會(huì)降低員工工作質(zhì)量,繼而導(dǎo)致銷量下降161.某博物館收藏了一幅十八世紀(jì)末的世界地圖，這張地圖上不可能出現(xiàn)：A.太平洋B.西班牙C.澳大利亞D.南極洲162.相傳，乾隆皇帝南巡時(shí)因趵突泉水泡茶味醇甘美，曾冊(cè)封趵突泉為“天下第一泉”?！蔼?dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉”是指：A.濟(jì)南黑虎泉B.北京玉泉C.無(wú)錫惠山泉D.蘇州觀音泉163.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示164.正強(qiáng)化又稱“陽(yáng)性強(qiáng)化”，是指?jìng)€(gè)體做出某種行為或反應(yīng)，隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì)，從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過(guò)程。根據(jù)上述定義，為了激勵(lì)員工，老板給員工提升獎(jiǎng)金屬于正強(qiáng)化方式之一。A.正確B.錯(cuò)誤165.夸張是為了達(dá)到某種效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式。根據(jù)上述定義，下列未運(yùn)用夸張修飾手法的是（

）。A.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)D.蜀道之難，難于上青天166.下面的六個(gè)圖形分為兩組，使每一組圖形符合一定規(guī)律的是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥167.一直以來(lái)，大氣中二氧化碳的作用存在正反兩面：其濃度的升高一方面能促進(jìn)陸地生態(tài)系統(tǒng)光合產(chǎn)物積累，增加土壤碳儲(chǔ)量，形成土壤的固碳效應(yīng)，這是正面作用；另一方面，它又會(huì)增加陸地生態(tài)系統(tǒng)甲烷和氧化亞氮等溫室氣體排放，加劇溫室效應(yīng)，這是負(fù)面作用。因此，二氧化碳在大氣中還是負(fù)面作用居多。下列

項(xiàng)能夠?qū)︻}干中的結(jié)論起到解釋的作用。A.二氧化碳形成的土壤固碳效應(yīng)比溫室效應(yīng)更重要B.二氧化碳是植物光合作用的必備原料，其含量增多對(duì)植物有好處C.二氧化碳濃度增加是好是壞關(guān)鍵看人類如何加以利用D.根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)，二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)抵消并超過(guò)了固碳效應(yīng)168.肥：瘦：挑肥揀瘦A.上：下：欺上瞞下B.來(lái)：去：翻來(lái)覆去C.黑：白：黑白分明D.是：非：口是心非169.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？________電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定

快捷

開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)

多維

研究C.嚴(yán)峻

靈活

整合D.尷尬

全新

賦予170.老李家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的蘋果少了幾個(gè)，老李問(wèn)是誰(shuí)偷吃了蘋果，四個(gè)孩子有以下不同說(shuō)法：甲：我們中有人偷吃了；乙：我們四個(gè)都沒(méi)偷吃；丙：乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃；?。何覜](méi)偷吃。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話，有兩個(gè)說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是：A.說(shuō)真話的是乙和丙

B.說(shuō)真話的是乙和丁C.說(shuō)真話的是甲和丙

D.說(shuō)真話的是甲和丁171.當(dāng)槍聲平息下來(lái)后，我爬出帳篷，看到那名向我要煙的男子臉朝下趴在那里。周圍的人說(shuō)，他已經(jīng)死了，顯然死于心臟病發(fā)作。這也是許多剛果人的結(jié)局，不死在槍林彈雨中，也會(huì)死在各種各樣的疾病中。

從以上文字推測(cè)作者目睹男子死亡的情緒中包含最主要的是：

A.淡漠

B.悲憫

C.譴責(zé)

D.憤怒

172.一個(gè)箱子中有若干個(gè)玩具，每次拿出其中的一半再放回去一個(gè)玩具，這樣共拿了5次，箱子里還有5個(gè)玩具。箱子原有玩具的個(gè)數(shù)為（

）個(gè)。A.76B.98C.100D.120173.被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承。（）0.正確1.錯(cuò)誤174.（1）瘦獅子明白自己命運(yùn)掌握在羊群手中，就只吃死羊和病羊（2）羊群讓一只獅子吃得膘肥體壯，讓一只獅子餓得皮包骨頭（3）上帝規(guī)定：羊群可以在獅子中任選一只，還可以隨時(shí)更換（4）一片草原上有一群羊，上帝決定給他們找兩只獅子做天敵（5）瘦獅子快餓死了，羊群才請(qǐng)上帝更換，從此過(guò)上安穩(wěn)生活A(yù).2-3-5-1-4B.4-3-5-1-2C.2-3-5-4-1D.4-3-2-1-5175.北回歸線是太陽(yáng)在北半球能夠直射到的離赤道最遠(yuǎn)的位置。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.近日，劍橋分析公司被指控未經(jīng)授權(quán)獲取美國(guó)社交媒體“臉書”上多達(dá)5000萬(wàn)用戶的信息，“臉書”也因?yàn)闆](méi)有防范一些人對(duì)數(shù)據(jù)的蓄意“濫用”而陷入丑聞風(fēng)波。數(shù)據(jù)被稱為“新石油”，它的價(jià)值是巨大的。但數(shù)據(jù)交易常常是無(wú)形的，幾乎沒(méi)有受到監(jiān)管。作為為數(shù)不多的支持高科技公司的組織之一，歐盟將在五月出臺(tái)嚴(yán)格的新數(shù)據(jù)法規(guī)，脫歐后的英國(guó)也會(huì)遵守這些規(guī)定。我們的信息是寶貴的，但很多西方國(guó)家的政治家們未能保護(hù)它。這段文字意在說(shuō)明：A.個(gè)人隱私數(shù)據(jù)是未來(lái)的重要資源B.數(shù)據(jù)交易的無(wú)形特征加大了數(shù)據(jù)安全監(jiān)管的難度C.歐盟走在了數(shù)據(jù)安全監(jiān)管的前列D.用戶數(shù)據(jù)的泄露與濫用亟待監(jiān)管177.日前，英國(guó)南極調(diào)查局觀測(cè)了南極點(diǎn)附近區(qū)域，南極點(diǎn)的冰蓋下的冰正在迅速融化并推測(cè)該現(xiàn)象背后有兩個(gè)成因：一是冰蓋下的花崗巖含有放射性元素，它們釋放出來(lái)的熱能加熱了冰蓋；二是冰蓋下方的巖床有斷層，這些被放射性元素融化、加熱過(guò)的水，很可能就像巖床中的溫泉水一樣，在冰蓋下方不斷循環(huán)、加熱，形成一個(gè)穩(wěn)定發(fā)熱的熱源。與上文原意不相符的一項(xiàng)是：A.南極點(diǎn)冰蓋底部冰層融化成因已經(jīng)有相關(guān)假設(shè)B.南極點(diǎn)冰蓋底部冰層融化源于放射性元素發(fā)熱C.南極點(diǎn)冰蓋底部冰層融化正造成冰蓋逐年下沉D.南極點(diǎn)冰蓋底部冰層融化必定有穩(wěn)定發(fā)熱熱源178.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D179.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.隨著iPhone的發(fā)布,消費(fèi)者對(duì)于智能手機(jī)的期待也發(fā)生了巨大的變化。包括諾基亞、摩托羅拉和RIM在內(nèi)的多家公司都在努力適應(yīng)最新趨勢(shì)，并陸續(xù)推出了觸摸屏手機(jī)。許多廠商也都效仿蘋果創(chuàng)建了自己的應(yīng)用商店。智能手機(jī)是新一代的PC，而智能手機(jī)業(yè)務(wù)的發(fā)展也與1983年的PC業(yè)務(wù)有著極大的相似之處：所有廠商都在追隨一家公司步伐。只不過(guò)當(dāng)年的微軟變成了如今的蘋果。

根據(jù)對(duì)上文的理解，下列說(shuō)法正確的是：

A.iPhone改變了世界

B.諾基亞、摩托羅拉和RIM在內(nèi)的多家公司都在努力運(yùn)用iPhone的核心技術(shù)

C.iPhone的發(fā)展和微軟的發(fā)展是一樣的

D.消費(fèi)者對(duì)于智能手機(jī)的期待隨著iPhone的發(fā)布增高了

181.尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；受人尊重是一種享受，更是一種幸福。人都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。根據(jù)以上文字，可以推出的一項(xiàng)是：A.只有具有高尚的美德才能獲得幸福B.只有加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)才能贏得他人尊重C.尊重總是雙方的，單方面的尊重是不存在的D.不具備任何高尚的美德就不能贏得他人的尊重182.（

）

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

（

）A.薈萃；取巧之思B.淵藪；速成之法C.輻輳；入門之路D.囹圄；提升之梯183.小輝想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，她從家中選擇了一種最合適的物質(zhì)對(duì)鐵銹進(jìn)行處理，這種物質(zhì)是：A.食鹽水B.汽油C.米酒D.白醋184.，，，，（

）A.B.C.D.185.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹(shù)節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛(ài)心大使∶無(wú)償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員186.有害垃圾需按照特殊、正確的方法安全處理。常見(jiàn)的有害垃圾包括（

）。

A、廢燈管

B、廢油漆

C、廢棄紙袋

D、廢水銀溫度計(jì)187.男性∶女性A.東∶西B.生∶死C.青年∶老年D.紅布∶藍(lán)布188.快遞員送貨上門時(shí)，未將停放在路邊的快遞三輪車熄火，兩歲幼童爬上三輪車玩耍，車輛突然啟動(dòng)，先后撞上四輛在路邊正常停放的私家車，私家車車主訴至法院要求相關(guān)責(zé)任人賠償損失。應(yīng)當(dāng)對(duì)私家車車主的損害承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是（

）。A.快遞員B.快遞公司C.保險(xiǎn)公司D.幼童父母189.上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D190.2019年6月5日，我國(guó)在（

）海域用長(zhǎng)征十一號(hào)海射運(yùn)載火箭，將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號(hào)A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道，試驗(yàn)取得成功，這是我國(guó)首次在海上試驗(yàn)運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)。A.南海B.東海C.黃海D.渤海191.數(shù)十年以來(lái)，科學(xué)家認(rèn)為發(fā)現(xiàn)外星生命的最重要信息是這顆行星與主恒星的距離。在太陽(yáng)系中，金星距離太陽(yáng)最近，火星距離太陽(yáng)較遠(yuǎn)，液態(tài)水無(wú)法存在。地球處于合適位置，存在著液態(tài)水和各種生命形式。然而，目前最新一項(xiàng)研究表明，僅憑借距離很難斷定該行星是否具備生命存在的條件，宜居行星還必須具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度。接下來(lái)最可能說(shuō)的是：A.外星生命和行星內(nèi)部適宜溫度的關(guān)系B.科學(xué)家關(guān)于行星適宜距離的最新研究C.什么樣的行星能具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度D.人們對(duì)行星的宜居條件存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)192.火：火熱A.土：土氣B.水：水潤(rùn)C(jī).金：金黃D.木：木訥193.有些孩子并不是天生的搗蛋鬼，他們的性格有________，可能是因?yàn)榄h(huán)境的影響。只要________，再“壞”的孩子都會(huì)變好。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.問(wèn)題

合理引導(dǎo)B.偏差

認(rèn)真教導(dǎo)C.問(wèn)題

教育得當(dāng)D.偏差

循循善誘194.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水196.根據(jù)2018年6月5日發(fā)布的《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范（試行）》的內(nèi)容，下列行為正確的是：A.合理設(shè)定空調(diào)溫度，夏季不低于26度，冬季不高于22度B.外出自帶水杯，不跟風(fēng)購(gòu)買更新?lián)Q代快的電子產(chǎn)品C.通過(guò)“12306”平臺(tái)舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境的行為D.抵制化學(xué)洗滌劑，少用化肥農(nóng)藥197.下列Word的段落對(duì)齊方式中，能使段落中每一行（包括未輸滿的行）都能保持首尾對(duì)齊的是：A.左對(duì)齊B.兩端對(duì)齊C.居中對(duì)齊D.分散對(duì)齊198.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.乾隆帝曾頒布諭旨，專論書生氣：朕閱奏章，每有“書生不能勝任”及“書氣未除”等語(yǔ)。夫讀書所以致用，凡修己治人之道，事君居官之理，備載于書。人不知書，則生心害政，有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書生”二字，行寬和惠愛(ài)之政，任一邑，則一邑受其福；蒞一郡，則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書生之稱，安得以書生相戒乎！朕自幼讀書宮中，講誦二十年，未嘗少輟，實(shí)一書生也。王公大臣為朕所倚任，朝夕左右者亦皆書生也。若指迂謬疏庸者為書生，以相詬病，正伊不知書所致，而書豈任其咎哉！這一段諭旨，乾隆帝意在（

）。A.說(shuō)明讀書明理對(duì)行政、處事的意義B.說(shuō)明不讀書的危害C.指出以“書生氣”相詬病者，正在其不知書D.希望官員能知書愛(ài)民200.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用

全方位B.借助

持續(xù)性C.依托

聚變式D.憑借

立體化201.越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步，享受快速發(fā)展帶來(lái)的成果，卻不見(jiàn)：德國(guó)正在推進(jìn)“工業(yè)4.0”計(jì)劃，美國(guó)正在呼喚“再工業(yè)化”；卻不知：沒(méi)有強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，國(guó)計(jì)民生就沒(méi)有保障，國(guó)家實(shí)力就無(wú)從談起，“互聯(lián)網(wǎng)+”也就只能是空中樓閣；卻不思：只顧醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)是靠不住的。越是在宏觀層面，越要充