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PAGEPAGE4幼兒園小班語言教案?樹葉蝴蝶?幼兒園小班語言教案?樹葉蝴蝶?【活動目標(biāo)】1、理解詩歌內(nèi)容,并嘗試進(jìn)行簡單仿編。2、在說說、做做、編編中感受秋天落葉飄落的美。【活動準(zhǔn)備】經(jīng)驗準(zhǔn)備:事前觀察過落葉、撿過樹葉。物質(zhì)準(zhǔn)備:樹葉飄落的PPT,背景音樂,詩歌圖夾文?!净顒舆^程】一、出示樹葉飄落的PPT。師:看,這是什么呀幼:樹葉。師:樹葉怎么了幼1:飄下來。幼2:飛下來。……師:樹葉怎么會飛下來的呢幼1:秋天到了。幼2:風(fēng)婆婆吹了。幼3:秋風(fēng)吹了……師:你們能用動作來表現(xiàn)樹葉飛下來嗎音樂伴奏,師旁白。秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,樹葉樹葉飛飛,就像一群蝴蝶,張開翅膀追追。二、樹葉蝴蝶。師:樹葉們,剛剛我們在飛下來的時候像什么呀幼:蝴蝶。師:我們樹葉在飛的時候還有一首好聽的詩歌呢,我們再來聽聽。師:你們聽到了什么根據(jù)幼兒〕答復(fù)出示圖夾文。師:我們一起來說說這首好聽的詩歌吧。師:這首詩歌還沒有名字,來給它取個名字吧你們覺得叫什么好呢幼1:小樹葉。〔屈老師教案幼2:樹葉和蝴蝶。幼3:秋天?!瓗煟耗銈兤鸬拿侄己懿诲e。這首詩歌里面有樹葉又有蝴蝶,叫樹葉蝴蝶怎么樣〔出示詩歌名字〕師:現(xiàn)在我們看著圖片一起再來說一說。師:小朋友說的真好,就像詩歌一樣好聽。看!樹葉寶寶都跑下來和你們做朋友了。〔請幼兒拿出自己小椅子底下的兩片樹葉。〕師:快和樹葉寶寶打聲招呼。哎,樹葉寶寶說啊,他們想和小朋友們一起邊念兒歌邊跳舞呢。大家一起來試一試好不好我看看誰和樹葉寶寶跳得最漂亮,等下請他上來表演。師:我發(fā)現(xiàn)有片樹葉跳得特別好,請他來表演給我們看吧?!舱垈€別幼兒表演?!硯煟何覀円瞾韺W(xué)一學(xué)?!矊⒂變汉玫膭幼魈舫鰜恚⒚阑?,學(xué)學(xué)做做?!橙?、樹葉還像什么。師:樹葉飛下來除了像蝴蝶,還像什么幼1:小鳥。幼2:蜜蜂。……師:你們的答案好多呀,這樣吧,自己先想一想,樹葉像什么在干什么然后和你邊上的朋友來說說。幼兒想想說說,教師指導(dǎo)。根據(jù)幼兒想象,填入“就像一群xx〞幫助幼兒連成一首新的詩歌。師:誰愿意把你的想法來告訴大家〔請個別〕師:我們一起來說說吧?!矅L試一起朗讀,邊朗誦邊根據(jù)詩歌內(nèi)容進(jìn)行表演。〕內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園小班語言教案?樹葉蝴蝶?
幼兒園小班語言教案?樹葉蝴蝶?
【活動目標(biāo)】
1、理解詩歌內(nèi)容,并嘗試進(jìn)行簡單仿編
〔2〕幼兒園小班語言教案?樹葉蝴蝶?
幼兒園小班語言教案?樹葉蝴蝶?
【活動目標(biāo)】
1、理解詩歌內(nèi)容,并嘗試進(jìn)行簡單仿編
〔3〕師:看,這是什么呀
幼:樹葉
〔4〕
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