下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)2024年最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告尊敬的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事們:我是2024年最新加入本校英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)的教師Jim,今天非常榮幸來(lái)給大家回報(bào)我的工作以及成果。在我進(jìn)入本校后,一直以來(lái),我的目標(biāo)一直是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。在此期間,我不斷努力,不斷思考如何將學(xué)生的英語(yǔ)水平提高到一個(gè)新的水平。一、推行互動(dòng)教學(xué),營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍在課堂教學(xué)中,我非常強(qiáng)調(diào)互動(dòng)教學(xué),著力讓學(xué)生養(yǎng)成英語(yǔ)思維和語(yǔ)言習(xí)慣。在每一堂課的開(kāi)始,我會(huì)通過(guò)自我介紹來(lái)打破學(xué)生的緊張情緒,與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流,以幫助學(xué)生敞開(kāi)心扉,積極參與到課堂中來(lái)。在教學(xué)方法上,我注重多元化教學(xué)手法、多樣化的教材和多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,常常通過(guò)互動(dòng)游戲多角色扮演等形式,化枯為活,讓學(xué)生得以更好地掌握詞匯和語(yǔ)法。二、深挖英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí),營(yíng)造科學(xué)的學(xué)習(xí)方式為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),在掌握詞匯與語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,我主動(dòng)深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)音發(fā)音??吹胶芏鄬W(xué)生在讀英文時(shí)還是習(xí)慣讀出漢語(yǔ)發(fā)音,為此,我結(jié)合現(xiàn)代科技,利用智能化設(shè)備的功能與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)教育資源,搭配音頻、視頻等進(jìn)行學(xué)習(xí),在讀單詞、句子時(shí)反復(fù)讓學(xué)生模仿英語(yǔ)真人發(fā)音,通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,學(xué)生們的發(fā)音能力和語(yǔ)言感覺(jué)越來(lái)越流利。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生在自己的空閑時(shí)間里,多使用英語(yǔ)語(yǔ)音軟件,自我練習(xí)和檢驗(yàn)自己的極限。三、尊重學(xué)生的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力是我非常重視的一個(gè)方面。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,幫助學(xué)生通過(guò)閱讀,寫(xiě)作等方式積累詞匯和語(yǔ)言基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,逐步提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。在學(xué)生的作文和聽(tīng)寫(xiě)報(bào)告中,我特別注重評(píng)價(jià)學(xué)生能力的發(fā)揮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)和不足,并提出幫助學(xué)生提高的建議。四、課堂課外雙管齊下,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)健康深入地植根于學(xué)生的內(nèi)心深處作為一名英語(yǔ)教師,我的責(zé)任不僅是教導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生探究英語(yǔ)學(xué)習(xí)真諦的精神。因此,在教育教學(xué)的過(guò)程中,我積極開(kāi)展各種形式的學(xué)科活動(dòng):寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、主題演講等。此外,我也很注重工坊式教學(xué),促進(jìn)學(xué)生之間的合作,使得學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不僅能學(xué)到知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了合作和分工的精神。在學(xué)生不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加了多個(gè)全國(guó)性的英語(yǔ)競(jìng)賽,大大提高了學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓他們深刻體會(huì)到英語(yǔ)的精髓和純美。因?yàn)檫@種專(zhuān)業(yè)有力的競(jìng)賽的參加和成功,學(xué)生不僅接受了“英語(yǔ)的趣味性、有意義性,有用性、高級(jí)性”,也充分體現(xiàn)了我為英語(yǔ)教育的投入和努力。在今后的教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新聞媒體職業(yè)規(guī)劃
- 汽車(chē)4s店培訓(xùn)考評(píng)制度
- 電腦培訓(xùn)學(xué)員管理制度
- 英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校工作制度
- 餐飲類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)制度
- 教師教學(xué)基本功培訓(xùn)制度
- 銷(xiāo)售培訓(xùn)中心管理制度
- 外貿(mào)公司內(nèi)部培訓(xùn)制度
- 學(xué)校安保人員培訓(xùn)制度
- 餐廳人員培訓(xùn)管理制度
- 2025食品機(jī)械行業(yè)智能化分析及技術(shù)升級(jí)趨勢(shì)與投資可行性評(píng)估報(bào)告
- 2025年度黨委黨建工作總結(jié)
- 《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》2025-2025期末試題及答案
- CAICV智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)遠(yuǎn)程升級(jí)(OTA)發(fā)展現(xiàn)狀及建議
- 新質(zhì)生產(chǎn)力在體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的路徑探索
- 2025年公民素質(zhì)養(yǎng)成知識(shí)考察試題及答案解析
- 老年人營(yíng)養(yǎng)和飲食
- 《關(guān)鍵軟硬件自主可控產(chǎn)品名錄》
- 2025年濟(jì)南市九年級(jí)中考語(yǔ)文試題卷附答案解析
- 信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及應(yīng)對(duì)措施
- 紅藍(lán)黃光治療皮膚病臨床應(yīng)用專(zhuān)家共識(shí)(2025版)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論