本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁開學初教務主任講話剛剛度過了一個充實、開心的暑假，立刻就要迎來新的學期，接下來是我為大家搜集的開學初教務主任講話，供大家參考，盼望可以關心到大家。

開學初教務主任講話范文(一)

敬的各位領導、老師、友愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱慢慢褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開頭了新的學習生活。今日我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個老師節(jié)，在這里讓我們以熱鬧的掌聲，向辛勤培育我們的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學年度的德育和教學工作方案。

回顧*學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在詳細實踐中，遇到了許多問題，克服了許多困難，取得了明顯成果，積累了不少閱歷，在享受到勝利歡樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品嘗的重要舉措。同進也利于同學加強自主教育和管理，促進同學身心和學習各方面健康成長和進步。現(xiàn)將本學年亮點工作總結(jié)如下：

一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

校內(nèi)內(nèi)我們本著“到處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化學問融進校內(nèi)的每一個角落，老師、同學齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現(xiàn)著深厚的人文氛圍，美妙的環(huán)境不僅給同學以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范同學言行，凈化同學心靈的作用。在勞動之余使同學有了“學習如禾苗，懶散如蒿草”的人生感悟

美麗的校內(nèi)環(huán)境對同學品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓同學置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完善結(jié)合。

二、“問題引導教學法”扎根于我校課堂

全面推動落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學模式。以“每天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領教學領導參加聽課、評課、研討活動。在四月份校進步課堂活動月中深化課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校老師的教學行為和同學的學習方式有了極大的轉(zhuǎn)變。同學在學習中思想活躍，大膽質(zhì)疑，樂觀提出問題，并能仔細思索自己提出問題，問題意識增加了;包括仔細傾聽別人的看法;經(jīng)過思索后發(fā)表自己的看法和別人溝通;能與同學合作，培育合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起共享勝利的喜悅。

三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊奇妙的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授學問，而是讓同學學會如何做人，養(yǎng)成一種良好習慣。我校以同學行為規(guī)范為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會進展為宗旨;以培育同學做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:

查找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理，獲得一種感受;

培育一種力量，形成一種品質(zhì)。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給同學一個空間，讓他們自己往前走;給同學一個時間，讓他們自己去探究;給同學一個機會，讓他們自己去選擇;給同學一個題目，讓他們自己去制造;給同學一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學?！彝ァ鐣约案鲗W科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增加教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，到處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校為本，開發(fā)特色

我們給學校的特色進展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學校的基礎上，充分利用校本資源，深化挖掘校本潛力，敏捷運用教育手段，科學合理地把學校特長轉(zhuǎn)化為特色，

1、裝飾畫教學

常言道：“有共性的東西才是最有生命力的”。同學的裝飾畫為我校的特色工作，學校統(tǒng)一支配每周兩課時的授課時間，并制定了相關的方案、方案、嘉獎措施等。由專任老師―――陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)覺，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了同學意志型、審美型、社會型等共性特征進展，提高了學校美術教育的育人功效。同學學習愛好深厚，參加面廣，參加度高，成果卓著。同學的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓同學顯現(xiàn)出了美術才能與天賦，他們對生活與四周事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對同學確立樂觀人生觀的隱性影響是非常巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置布滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“安靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面對全體老師、同學開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、老師自身素養(yǎng)在磨煉中提升。

1、讀書成了我校老師的習慣。

書籍是人類學問的總結(jié)，書籍是全世界的養(yǎng)分品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學校老師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學校老師讀書日。旨在引領全體老師從自身做起，從點滴做起，培育深厚的學習愛好，養(yǎng)成良好的學習習慣，探究科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人喜愛學習、擅長學習的氛圍，樂觀踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順當開展，得益者——老師，受益者——同學，

2、定期進行老師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現(xiàn)在老師的教學基本功上，老師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成果。為了能使此項活動開展得更廣泛、更長久，我校定期開展了由全體老師參與的老師技能大賽，聘請外校老師為評委，進行了老師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣闊老師大練基本功的熱忱，提高了老師自身的基本功。

一草一本散發(fā)著勃勃生氣，一字一畫折射出文明的光線，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都絢爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅決不移的信念。

開學初教務主任講話范文(二)

各位領導、老師、同學們：

我們剛剛度過了一個充實、開心的暑假。今日在颯爽的秋風中我們懷著開心的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了6名新老師和近200名優(yōu)秀學校畢業(yè)生。這無疑為我們學校的進一步進展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順當、萬事如意!祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步!

新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的盼望。在此，就學校德育工作，我講三個方面的內(nèi)容：

一、新學期德育工作重點：

深化全員德育的工作理念、強化同學行為習慣教育、加強校內(nèi)文化建設、開展豐富多彩的主題教育活動：養(yǎng)成教育、誠信教育、抱負教育;利用法制宣揚日、平安活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、平安教育、社會主義核心價值觀教育，打造學校德育品牌、

二、兩點愿望

1、樹立崇高人生抱負，確立正確的人生觀和價值觀

從大道理講：抱負從人生觀的角度講，就是人生的奮斗目標;從價值觀的角度講，就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生抱負，以引導和激勵自己，走好人生之路，學涯之路，制造充實而輝煌的人生。直觀的說，同學們應當思索幾個問題，我要成為一個什么樣的人?我到學校來的動機是什么?我如何接受學校、老師的教導?同學們學校中三年你要必需學會生活、學會學習、學會做人，為你升入高一級學校奠定基礎。

2、規(guī)范自己的行為，做一個自律的中同學

自律是自己約束自己，是心理的自我駕馭力量，是對某些人、事的思想熟悉和行為，符合某個大眾化的標準。無論是在大庭廣眾之下，還是在一個人獨處時，都有一個做事的道德行為準則，不違反社會公德，不能損害他人的利益。自律是一種健康樂觀的心理，自律是任何一件事勝利的保障。在學習上自律讓我們獲得學問，懂得責任，受到別人的敬重，從而樹立樂觀樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友，讓我們?nèi)ッ鎸ι钪械囊磺欣щy和挫折，去實現(xiàn)自我，求得進展、求得完善。

自律和學習習慣的形成相像，是不行能速成的，它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律，就要從小事做起,并持之以恒。假如你能保持正確的思想行為三個月便會發(fā)覺，當你有做“壞事”的趨勢時，你心里會很郁悶，會不自覺地終止。假如你做了，你無法避開良心的責備，你會痛不欲生。

三、四個要求

1、在儀表、儀容方面：要嚴格根據(jù)《中學校生守則》和《中同學日常行為規(guī)范》來要求自己，不扮裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合同學的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的同學除扣班級分數(shù)外，對本人還要嚴厲?處理。

2、在平安與衛(wèi)生方面：上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把平安放在第一位，珍愛生命，提高自我愛護意識，堅固樹立“平安第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。

3、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格根據(jù)《中學校生守則》和《中學校生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好同學。同學們，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校內(nèi)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即寧靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。

4、講究文明禮貌：在學校里，尊師重教;在社會，尊老愛幼。

學校是教育人的地方，老師以教書育人為天職，言傳身教是常見的教育手段，但不是唯一，教育也離不開懲罰。對于遵章守紀、勤學好問、誠懇守信的同學我們會賜予充分的確定與表揚;對于那些學習態(tài)度不端正、學習目的不明確，嚴