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PAGEPAGE3幼兒園小班語言教案?小兔乖乖?幼兒園小班語言教案?小兔乖乖?活動目標(biāo):1、看圖欣賞故事,感知理解故事內(nèi)容,能復(fù)述大灰狼、兔子之間的對話。2、通過討論,感知聰明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保護的意識3、樂于參與表演,體驗與同伴一起表演的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:小兔子乖乖flash一套,幼兒用書人手一冊,小兔子,兔媽媽,狼的頭飾活動過程:一、欣賞視頻小兔乖乖,引出主題,引起幼兒興趣師:今天老師帶來了一首歌曲,一起來聽一聽。師:這首歌曲講了一件什么事情二、看圖欣賞故事?小兔子乖乖?,感知理解故事?!惨弧惩暾蕾p故事,初步理解故事。教師:故事里面有誰三只小兔子叫什么名字(二)分段欣賞,理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)對話。1、媽媽不在家的時候,三只小兔子是怎么做的教師:兔媽媽敲門的時候是怎么唱歌的小兔子聽見媽媽的聲音,他們會做什么幼兒一起學(xué)唱:小兔子乖乖的歌。說一說:小兔子呼喚媽媽回家了的語言2、第二天發(fā)生了什么事情大灰狼想吃小兔,是怎么唱的〔捏著鼻子唱〕小兔們又是怎么說的想到了什么方法對付大灰狼三、圍繞重點進行討論、幫助幼兒感知理解故事,學(xué)會自我保護教師:當(dāng)媽媽外出不在家的時候,為什么兔媽媽要小兔子把門關(guān)的緊緊的呢教師:你喜歡小兔子嗎三只小兔子是勇敢的聰明的小兔子嗎教師:爸爸媽媽不在家的時候,我們小朋友應(yīng)該怎么做四、表演?小兔子乖乖?。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園小班語言教案?小兔乖乖?
幼兒園小班語言教案?小兔乖乖?
活動目標(biāo):
1、看圖欣賞故事,感知理解故事內(nèi)容,能復(fù)述大灰狼、兔子之間的對話
〔2〕師:這首歌曲講了一件什么事情
二、看圖欣
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