4.1光的直線傳播parents‘meetingonbuildingchildren’sroadtosuccessparents'meetingbuildingchildren'sroadtosuccess宣講人：某某某時(shí)間：20XX.XX學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、分析，了解什么是光源及光源的分類；2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；并會(huì)解釋相關(guān)的現(xiàn)象（重點(diǎn)）。3、知道光在真空中的傳播速度。一、光源自然光源人造光源本身能夠發(fā)光的物體月亮是光源嗎？想想議議：二、光的傳播

1.提出問(wèn)題：2.猜想、假設(shè)：3.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：光是怎樣傳播的？光是沿直線傳播的1、光在氣體中沿什么路徑傳播？設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2、光在液體中沿什么路徑傳播？3、光在透明固體中沿什么路徑傳播？實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果及理論1、光在空氣中沿直線傳播。2、光在液體中沿直線傳播。3、光在透明固體中沿直線傳播。光總是沿直線傳播的嗎？實(shí)驗(yàn)表明：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光線

通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。注意：光線實(shí)際上是不存在的研究方法：理想模型法三、光沿直線傳播的現(xiàn)象及應(yīng)用老師的才藝是什么原理呢？

皮影戲，堪稱歷史明珠的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，始于西漢，興于唐朝，盛于清代，從有文字記載已經(jīng)有2000多年歷史。2011年正式列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

影子的形成因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的且光不能穿過(guò)不透明的物體，所以在物體的另一側(cè)就會(huì)有一個(gè)光照不到的區(qū)域。日食月食地球月亮月亮地球地球月亮月亮地球生活中的哪些利用了光的直線傳播呢？（1）排隊(duì)思考（2）射擊瞄準(zhǔn)（3）激光準(zhǔn)直小孔成像：自主實(shí)驗(yàn)，描述小孔成像的特點(diǎn)。小孔成像中的像，是_____立的，像的形狀與孔的形狀______。倒無(wú)關(guān)

圓形光斑:是太陽(yáng)經(jīng)小孔所成的像樹(shù)林下的圓形光斑打雷時(shí)，打雷和閃電同時(shí)同地發(fā)生，為什么我們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？

思考1.真空中的光速:c=3×108m/s=3×105km/s,宇宙中最快。三2.光在不同介質(zhì)中的傳播速度。介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108m/s約3×108m/s約空氣中的3/4約空氣中的2/3四、光速3.光年：光在一年內(nèi)傳播的距離本節(jié)課，你有哪些收獲？1、光源；2、光的直線傳播；3、光線；4、利用所學(xué)的知識(shí)解釋現(xiàn)象；5、光速;光年共筑孩子成才路主題家長(zhǎng)會(huì)1、下列是光源的物體有（

）A．太陽(yáng)B．鉆石C．月亮D．玻璃2．下面現(xiàn)象中能說(shuō)明光是直線傳播的是（

）A．日晷

B．小孔成像C．樹(shù)林下的光斑D．冬天的大霧鞏固練習(xí)AABC共筑孩子成才路主題家長(zhǎng)會(huì)

3、“小孔成像”所成的是________（填“正立”或“倒立”）的，它是由于_______________形成的，像的形狀跟__________一致。（選填小孔或光源）4、光在真空中的傳播速度是：___________________。+5、光年是一個(gè)_____