一中慢性病防控工作制度為仔細實行慢性病防治工作總體要求，主動參加“慢性非傳染性疾病綜合防控”工作，結(jié)合學校實際的特點，落實與加強慢性病防治學問的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，實行健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務入手，仔細組織實施慢性病干預項目，特制定2017年我校慢性病防控工作制度。一、建立組織機構、完善網(wǎng)絡、落實責任為加強對慢性病綜合防治工作的領導，我校特地成立了慢性病防治工作領導小組，負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協(xié)調(diào)；責成特地科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作詳細支配、業(yè)務指導、人員培訓、質(zhì)量限制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教化等工作納入學校工作支配，明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務，從而建立起了上下貫穿、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡和工作隊伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實施干預管理。為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預與管理，實行多種途徑發(fā)覺慢病患者。通過每年一次的師生體檢，剛好統(tǒng)計，對確診高血壓、糖尿病患者，進行登記，然后報縣疾病防控中心剛好建檔管理。之后，協(xié)作縣疾病防控中心醫(yī)生嚴格依據(jù)防治方案相關要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案，實行分類、分級、動態(tài)管理與干預，填寫慢病管理卡（冊）。我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面：一是發(fā)放健康教化處方；二是要求患者定期隨訪指導，了解患者病情改變及用藥狀況，復查或了解患者血壓或血糖限制水平，督促其堅持用藥，并依據(jù)治療效果賜予相應指導，同時填寫慢病管理手冊和管理卡；三是實施面對面干預，針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預，如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的詳細運用方法等；四是開展防治學問講座，定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治學問講座，講解相關防治學問并接受詢問。三、廣泛宣揚，開展教化活動，提高自我防病意識。為提高廣闊師生特殊是慢病高危人群的自我防病實力，依據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教化，普及慢性病防治學問，提倡合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，削減危急因素。全面落實健康教化課，保證每學期8-9學時，結(jié)合地方及學校特點，保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有老師、有考核。四、開展“小手拉大手”慢性病防控學問宣揚活動。以“走家庭、走社區(qū)”宣揚教化活動為載體，以校內(nèi)網(wǎng)、宣揚展板、家長會等為宣揚平臺，讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的相識，形成學校、家長、社區(qū)的三方全力，建立長久、和諧的健康互動關系。五、改善師生教學、學習條件，常常督促學生學習習慣。努力改善學生學習，老師教學的硬件條件，保證空氣清爽，無噪音，光線足夠，學具合格，課桌椅可調(diào)，教室微小氣候定期監(jiān)測。要求老師常常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如留意書寫要求，坐姿正確等。六、深化開展全民健身運動。仔細組織好陽光體育一小時活動，（歡樂大課間）活動，保證時間，保證項目，要有檢查，要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動，春季田徑運動會