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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)教案《倒影畫》教案名稱:倒影畫適用年齡:幼兒園大班(4-5歲)教學目標:1.培養(yǎng)幼兒觀察細節(jié)的能力;2.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力;3.引導幼兒感知倒影的形象。教學準備:1.畫紙、顏料、畫筆;2.鏡子;3.貼紙、剪刀;4.導入活動:教師準備一面鏡子和一些小動物、玩具等。教學過程:一、導入(10分鐘)1.教師展示一面鏡子,讓幼兒們觀察鏡面的形象。2.教師出示一些小動物、玩具等,讓幼兒們猜測它們的倒影是什么樣子的。二、講解(5分鐘)1.教師給幼兒們簡單解釋倒影的概念:物體在光線照射下,反射到鏡子上形成的影像就是倒影。2.教師引導幼兒們認識倒影的形象是和原物相反的。三、創(chuàng)作(30分鐘)1.教師發(fā)放畫紙、顏料和畫筆給每個幼兒。2.教師讓幼兒選擇一個他們喜歡的物體,如花、樹等,畫在畫紙上。3.教師在幼兒面前放置一面鏡子,讓幼兒們觀察自己畫的物體和鏡子中的倒影。4.教師引導幼兒們將倒影畫在畫紙的相應位置上。四、展示與分享(15分鐘)1.教師讓每位幼兒依次展示和介紹自己的作品。2.教師引導幼兒們互相欣賞和評價彼此的倒影畫。五、總結(jié)(5分鐘)1.教師與幼兒一起回顧今天的活動,總結(jié)倒影的特點和畫倒影的方法。2.教師鼓勵幼兒們在日常生活中觀察倒影,并用畫紙記錄下來。教學延伸:1.讓幼兒用其他材料制作倒影畫,如粘貼紙、彩紙等,增加創(chuàng)作的樂趣和多樣性。2.給幼兒提供一些有趣的題材,如自己的臉、手等,讓幼兒嘗試畫出自己的倒影。3.給幼兒講解和展示一些著名的倒影藝術(shù)作品,激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和欣賞能力。教學評價:1.觀察幼兒在教學過程中是否能夠注意到倒影的形象,并能將其準確地畫在畫紙上。2.觀察幼兒在展示和分享環(huán)節(jié)中是否能夠清楚地
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