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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年太原市高級(jí)技工學(xué)校(太原技師學(xué)院)輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類(lèi)型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.自由型B.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型C.中央集權(quán)型D.地方分權(quán)型【答案】:C2.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人()的程度。A.科研B.受教育和學(xué)術(shù)C.學(xué)術(shù)D.受教育【答案】:D3.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類(lèi)型極為重要,這表明了()A.高等教育對(duì)文化的影響B(tài).文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對(duì)文化的傳承功能【答案】:B4.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.心態(tài)積極B.安全感C.自尊D.人際關(guān)系和諧【答案】:A5.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類(lèi)型:一是合格評(píng)估,二是()。A.層次評(píng)估B.等級(jí)評(píng)估C.專(zhuān)業(yè)評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】:D6.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C7.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛(ài)崗敬業(yè)D.教書(shū)育人【答案】:D8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.高等學(xué)校C.地方政府D.教育主管部門(mén)【答案】:B9.甲出售房屋,與乙簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同,但一直沒(méi)有辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記。兩個(gè)月后,甲又將房屋賣(mài)給了丙,雙方簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同且隨即到房管局辦理了產(chǎn)權(quán)變更登記,該房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬于()。A.乙B.丙C.乙丙共有D.甲【答案】:B10.下列中國(guó)古典戲劇作品,歷史時(shí)期,作者和作品對(duì)應(yīng)正確的是()A.明代—王實(shí)甫—《救風(fēng)塵》B.元代一馬致遠(yuǎn)—《牡丹亭》C.清代—孔尚任—《桃花扇》D.唐代—關(guān)漢卿—《竇娥冤》【答案】:C11.在魯迅的下列作品中,哪一篇不是用第一人稱(chēng)寫(xiě)的:A.《風(fēng)波》B.《孔乙己》C.《社戲》D.《故鄉(xiāng)》E.《祝?!贰敬鸢浮浚篈12.有人根據(jù)瑪雅太陽(yáng)歷提出“2012世界末日”。科學(xué)界多年的觀測(cè)與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽(yáng)耀斑,會(huì)影響地球通訊系統(tǒng),但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說(shuō)法正確的是:A.科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè),反映了聯(lián)系的客觀性B.“世界末日說(shuō)”缺乏科學(xué)依據(jù),不是對(duì)客觀存在的反映C.“世界末日說(shuō)”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義D.“世界末日說(shuō)”與太陽(yáng)耀斑的內(nèi)在關(guān)聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性【答案】:A13.人民解放軍解放全國(guó)的時(shí)間是()。A.1953年1月B.1951年10月C.1949年10月D.1951年11月【答案】:B14.下列關(guān)于人類(lèi)航海史的說(shuō)法,正確的是()。A.早在公元前2500年,腓尼基人就能夠駕駛海船來(lái)往于東地中海與愛(ài)琴海之間,發(fā)展海上貿(mào)易與海上擴(kuò)張B.17世紀(jì),西班牙是世界上最強(qiáng)大的海上霸主,被稱(chēng)為“海上馬車(chē)夫”C.形成于隋唐的海上絲綢之路以福建泉州為起點(diǎn),是古代海路交通的大動(dòng)脈D.15世紀(jì)時(shí),東西方曾出現(xiàn)了兩次航海大事件,即中國(guó)的鄭和下西洋和葡萄牙人麥哲倫的環(huán)球航行【答案】:A15.濟(jì)南地鐵以漢字“泉”為標(biāo)志,呈現(xiàn)出濟(jì)南獨(dú)特的城市風(fēng)貌,體現(xiàn)了濟(jì)南軌道交通的行業(yè)特征?!叭弊謽?biāo)志屬于()。A.行書(shū)字體B.篆書(shū)字體C.隸書(shū)字體D.楷書(shū)字體【答案】:B16.在某市的市場(chǎng)上,如果蘋(píng)果價(jià)格下降能使購(gòu)買(mǎi)者對(duì)蘋(píng)果的消費(fèi)支出增加,則蘋(píng)果的需求價(jià)格彈性()A.單位彈性B.無(wú)法確定C.富有彈性D.缺乏彈性【答案】:C17.不同的具體勞動(dòng)能創(chuàng)造出不同的()。A.商品的交換價(jià)值B.商品的價(jià)值C.商品的使用價(jià)值D.商品的價(jià)格【答案】:C18.改革開(kāi)放后,深圳從邊陲小鎮(zhèn)變成為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市,被譽(yù)為“一夜崛起之城”;1988年以來(lái),海南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,正在建設(shè)成為國(guó)際旅游島。這兩地的發(fā)展都得益于()。A.建立特別行政區(qū)B.建立直轄市C.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.實(shí)行“一國(guó)兩制【答案】:C19.下面屬于立法活動(dòng)的是()。A.解釋B.審議C.表決D.廢止【答案】:D20.《源氏物語(yǔ)》的作者是A.清少納言B.井原西鶴C.松尾芭蕉D.紫式部【答案】:D21.近幾年來(lái),黨和政府為了縮小我國(guó)居民在收入分配方面的差距,做出了巨大的努力,如提高個(gè)稅起征點(diǎn),提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,提高國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)和城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平等。這些舉措體現(xiàn)了()。A.再次分配更注重公平B.各種生產(chǎn)要素都能按貢獻(xiàn)參與分配C.初次分配注重效率D.勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中比重提高【答案】:A22.以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容:(1)推行均田制;(2)遷都洛陽(yáng);(3)革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化;(4)改革官制、嚴(yán)懲貪污……問(wèn)這位帝王是誰(shuí)?()A.遼太祖耶律阿保機(jī)B.北魏孝文帝拓跋宏C.金太祖完顏阿骨打D.元太祖鐵木真【答案】:B23.太陽(yáng)系八大行星中,體積最大、自轉(zhuǎn)速度最快的是()。A.天王星B.地球C.海王星D.木星【答案】:D24.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.社會(huì)適應(yīng)良好C.人際關(guān)系良好D.身體健康【答案】:A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.培訓(xùn)思想政治教育基本能力【答案】:D26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.家庭內(nèi)部B.自身的內(nèi)部沖突C.人際關(guān)系的處理D.社會(huì)環(huán)境【答案】:B27.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.民辦普通高等學(xué)校C.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生D.往屆畢業(yè)生【答案】:B28.哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為違法主體的行為?A.違反規(guī)定擅自成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)C.違反職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定D.違反職業(yè)培訓(xùn)合同【答案】:B29.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》B.《中華人民共和國(guó)教育法》C.《中華人民共和國(guó)高等教育法》D.《中華人民共和國(guó)教師法》【答案】:C30.在柯?tīng)柌竦挠嘘P(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.權(quán)威水平D.后習(xí)俗水平【答案】:A31.在社會(huì)不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個(gè)逐步提高的過(guò)程,這反映了()。A.道德的理想性B.教師道德的社會(huì)性C.道德的超前性D.教師道德的層次性【答案】:D32.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.求同思維B.輻合思維C.集中思維D.發(fā)散思維【答案】:D33.由于反映的活動(dòng)的形式不同,知識(shí)可以分為陳述性知識(shí)和()。A.可應(yīng)用的知識(shí)B.實(shí)用的知識(shí)C.程序性知識(shí)D.直觀的知識(shí)【答案】:C34.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中,班杜拉的研究重點(diǎn)是()。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:A35.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)目標(biāo)中,人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)異化的顯現(xiàn)C.技術(shù)社會(huì)的自由喪失D.技術(shù)工具化【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法正確的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒(méi)有作用B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成【答案】:BCD37.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長(zhǎng)期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】:ABD38.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.資金和物質(zhì)B.空間C.時(shí)間D.人力【答案】:BC39.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行B.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:BD40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.多落實(shí)C.細(xì)管理D.巧溝通E.勤警示【答案】:ABCD41.符合辦事公道要求的有()。A.說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人B.堅(jiān)持真理,一切照書(shū)本要求去做C.分清公私界限,不把公與私相混淆D.不管當(dāng)事人是誰(shuí),出了問(wèn)題,就要各打五十大板【答案】:AC42.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.自由競(jìng)爭(zhēng)C.合同管理D.擇優(yōu)聘用【答案】:ACD43.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()A.學(xué)校教育B.人際關(guān)系C.戀愛(ài)關(guān)系D.人生態(tài)度【答案】:AB44.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.目標(biāo)效價(jià)B.期望值C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】:AB45.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括()。A.集體評(píng)議B.教師自評(píng)C.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員D.結(jié)果處理E.組織構(gòu)建【答案】:ABDE46.在公共生活中,道德的作用體現(xiàn)在()。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問(wèn)題B.道德能夠代替法律來(lái)約束制止不文明的行為C.道德是法律的補(bǔ)充D.道德可以用來(lái)調(diào)節(jié),規(guī)范人們的行為【答案】:ACD47.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為()。A.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神B.干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神C.服務(wù)人民,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神D.銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神【答案】:ABCD48.以下對(duì)我國(guó)國(guó)土資源表述不正確的有()。A.綜合利用的優(yōu)勢(shì)和潛力不大B.分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小C.質(zhì)量比較差,自然生產(chǎn)力低D.總量多、人均多【答案】:ABD49.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)最主要的任務(wù)是反對(duì)主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為()。A.經(jīng)驗(yàn)主義B.教條主義C.形式主義D.宗派主義【答案】:AB50.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,正確的有()。A.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》B.馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作C.《安娜·卡列尼娜》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的代表作品D.“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”出自李白的《將進(jìn)酒》【答案】:ABCD51.在社會(huì)主義初級(jí)階段,多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式,其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式,就其內(nèi)容可以分為()。A.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配B.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配C.管理類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配【答案】:ABCD52.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是:A.丘陵B.天坑C.風(fēng)化D.溶洞【答案】:BD53.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有:A.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成C.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱(chēng)為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是他膾炙人口的詩(shī)句D.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作【答案】:AD54.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出我國(guó)公民的基本道德規(guī)范包括()。A.愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信B.為人民服務(wù)C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)【答案】:ACD55.關(guān)于市場(chǎng)機(jī)制,下列說(shuō)法正確的是()。A.價(jià)格機(jī)制是引導(dǎo)資源配置的指示器B.市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系C.市場(chǎng)機(jī)制是價(jià)值規(guī)律的外在表現(xiàn)D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心【答案】:ABC56.加快生態(tài)安全屏障建設(shè),形成以黃土高原—川滇.().近岸近海生態(tài)區(qū)以及大江大河重要水系為骨架,以其他重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)為重要支撐,以禁止開(kāi)發(fā)區(qū)域?yàn)橹匾M成的生態(tài)安全戰(zhàn)略格局。A.東北森林帶B.內(nèi)蒙古高原C.北方防沙帶D.南方丘陵山地帶【答案】:ACD57.下列屬于“通知”的種類(lèi)有()。A.轉(zhuǎn)發(fā)性通知B.發(fā)布性通知C.知照性通知D.指示性通知【答案】:ABCD58.下列公文必備的基本組成部分有()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.標(biāo)題C.成文
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