新教材同步備課2024春高中數(shù)學(xué)第6章計(jì)數(shù)原理章末綜合提升教師用書新人教A版選擇性必修第三冊(cè)_第1頁(yè)
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第6章計(jì)數(shù)原理章末綜合提升類型1兩個(gè)計(jì)數(shù)原理1.分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理是本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在進(jìn)行計(jì)數(shù)過(guò)程中,常因分類不明導(dǎo)致增(漏)解,因此在解題中既要保證類與類的互斥性,又要關(guān)注總數(shù)的完備性.2.掌握兩個(gè)計(jì)數(shù)原理,提升邏輯推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).【例1】(1)有2輛不同的紅色車和2輛不同的黑色車要停放在如圖所示的六個(gè)車位中的四個(gè)內(nèi),要求相同顏色的車不在同一行也不在同一列,則共有________種不同的停放方法.(用數(shù)字作答)ABCDEF(2)某公司安排甲、乙、丙等7人完成7天的值班任務(wù),每人負(fù)責(zé)一天,已知甲不安排在第一天,乙不安排在第二天,甲和丙在相鄰兩天,則不同的安排方式有________種.(1)72(2)1128[(1)因?yàn)橐笙嗤伾能嚥辉谕恍幸膊辉谕涣?,所以第一行只能停放一輛紅色車與一輛黑色車,共有2×2×6種停法,再在第二行分類討論停放剩下的車,第二輛紅車如果停在第一輛黑車下方,則第二輛黑車有2種方法,第二輛紅車如果不停在第一輛黑車下方,則第二輛黑車有1種方法,共有3種情況,因此共有3×2×2×6=72(種)情況.(2)以甲、丙的位置分三類.第一類:甲、丙相鄰且安排在第一、二天,由于甲不安排在第一天,則丙安排在第一天,甲安排在第二天,其余5人有A5第二類:甲、丙相鄰且安排在第二、三天,則有A2第三類:甲、丙相鄰且安排在第三天及以后,則甲、丙相鄰有4A22種排法,乙有4種排法,其余4人有A4根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理知,滿足條件的安排方式共有A55+A22類型2排列與組合的綜合應(yīng)用1.排列、組合是兩類特殊的計(jì)數(shù)求解方式,在計(jì)數(shù)原理求解中起著舉足輕重的作用,解決排列與組合的綜合問(wèn)題要樹(shù)立先選后排,特殊元素(特殊位置)優(yōu)先的原則.2.明確排列和組合的運(yùn)算,重點(diǎn)提升數(shù)學(xué)建模及數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).【例2】在高二(1)班元旦晚會(huì)上,有6個(gè)演唱節(jié)目,4個(gè)舞蹈節(jié)目.(1)當(dāng)4個(gè)舞蹈節(jié)目要排在一起時(shí),有多少種不同的節(jié)目安排順序?(2)當(dāng)要求每2個(gè)舞蹈節(jié)目之間至少安排1個(gè)演唱節(jié)目時(shí),有多少種不同的節(jié)目安排順序?(3)若已定好節(jié)目單,后來(lái)情況有變,需加上詩(shī)朗誦和快板2個(gè)節(jié)目,但不能改變?cè)瓉?lái)節(jié)目的相對(duì)順序,有多少種不同的節(jié)目演出順序?[解](1)第一步,先將4個(gè)舞蹈節(jié)目捆綁起來(lái),看成1個(gè)節(jié)目,與6個(gè)演唱節(jié)目一起排,有A77=5040(種第二步,再松綁,給4個(gè)舞蹈節(jié)目排序,有A44=24(種由分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有5040×24=120960(種)排法.(2)第一步,將6個(gè)演唱節(jié)目排成一列(如下圖中的“□”),一共有A66=720(種×□×□×□×□×□×□×第二步,再將4個(gè)舞蹈節(jié)目排在一頭一尾或兩個(gè)演唱節(jié)目中間,有A7由分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有A66A74(3)若所有節(jié)目沒(méi)有順序要求,全部排列,則有A12所以節(jié)目演出的順序有A1212A1010=A類型3二項(xiàng)式定理的應(yīng)用1.二項(xiàng)式定理是計(jì)數(shù)原理的重要內(nèi)容之一,是高考的熱點(diǎn).一般以選擇、填空的形式考查,試題難度為易,常從以下幾個(gè)方面考查:(1)考查二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)Tk+1=Cnkan-kb(2)考查各項(xiàng)系數(shù)和,二項(xiàng)式系數(shù)和.(3)考查二項(xiàng)式定理的綜合應(yīng)用,考查對(duì)二項(xiàng)式定理的掌握和靈活運(yùn)用.2.通過(guò)二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).【例3】已知在x-23xn的展開(kāi)式中,第5項(xiàng)的系數(shù)與第3(1)求展開(kāi)式中的所有有理項(xiàng);(2)求展開(kāi)式中系數(shù)的絕對(duì)值最大的項(xiàng);(3)求n+9(4)求(1-x)3+(1-x)4+…+(1-x)n的展開(kāi)式中含x2的項(xiàng)的系數(shù)[解](1)由Cn4-24:Cn2解得n=10(負(fù)值舍去),通項(xiàng)為Tk+1=C10k(x=-2當(dāng)5-5k6為整數(shù)時(shí),k可取0,于是有理項(xiàng)為T1=x5和T7=13440.(2)設(shè)第k+1項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值最大,則C解得193≤k≤223,又因?yàn)閗∈N,所以k=7,當(dāng)k=7時(shí),T8=-15360所以系數(shù)的絕對(duì)值最大的項(xiàng)為T8=-15360x-(3)原式=10+9C10=C100+9C104∵Cn∴Cnk∴x2項(xiàng)的系數(shù)為C32+C42+章末綜合測(cè)評(píng)(一)計(jì)數(shù)原理(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知自然數(shù)x滿足3Ax+13=2AA.2 B.3C.4 D.5C[∵自然數(shù)x滿足3Ax+13=2Ax+22+6Ax+12,∴3(x+1)x(x-1)=2(x+2)(x+1)+6(x+1)x,整理得3x2-11x-4=0,解得x=-13(2.從甲、乙等6名醫(yī)生中任選3名分別去A,B,C三所學(xué)校進(jìn)行體檢,每個(gè)學(xué)校去1人,其中甲、乙不能去A學(xué)校,則不同的選派種數(shù)為()A.36 B.48C.60 D.80D[由A學(xué)校先在除甲、乙的4名醫(yī)生中選1名醫(yī)生,然后由B,C兩所學(xué)校在剩下的5名醫(yī)生中選2名醫(yī)生即可,則不同的選派種數(shù)為C41A52=3.已知(a+b)2n的展開(kāi)式的第4項(xiàng)與第8項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,則(2x-1)n展開(kāi)式中x3的系數(shù)為()A.80 B.40C.-40 D.-80[答案]A4.某冬令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式文藝晚會(huì)中,要將A,B,C,D,E這五個(gè)不同節(jié)目編排成節(jié)目單,如果E節(jié)目不能排在開(kāi)始和結(jié)尾,B,D兩個(gè)節(jié)目要相鄰,則節(jié)目單上不同的排序方式的種數(shù)為()A.12 B.18C.24 D.48C[由題意,若B或D排在第一個(gè),則有A22A21若B或D排在最后一個(gè),則有A22A21若B,D不排在開(kāi)始和結(jié)尾,則有2A22A2綜上,節(jié)目單上不同的排序方式共有8+8+8=24(種).]5.若(1-2x)2023=a0+a1x+…+a2023x2023(x∈R),則a12+aA.2 B.0C.-2 D.-1[答案]D6.1x-2y(2x-y)5的展開(kāi)式中x2y4的系數(shù)為A.80 B.24C.-12 D.-48A[1x-2y(2x-y)5=1x(2x-y)5-2y(2x-(2x-y)5的展開(kāi)式的通項(xiàng)為Tk+1=C5k2x5-k-yk=C5k·25-k令k=3,得T4=C53·22·(-1)3x2y∴1x-2y(2x-y)5的展開(kāi)式中,x2y4的系數(shù)為-2×C53·22·(-1)7.已知(ax2+1)x-2x5的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)的和為-3,則該展開(kāi)式中xA.40 B.-40C.-120 D.-240C[令x=1,則展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)和為(a+1)(1-2)5=-(a+1)=-3,解得a=2,所以(2x2+1)x-2x5的展開(kāi)式中含x的項(xiàng)為2x2×C53x8.為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),踐行五育并舉,某學(xué)校開(kāi)設(shè)A,B,C三門德育校本課程,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)參加校本課程的學(xué)習(xí),每位同學(xué)僅報(bào)一門,每門至少有一位同學(xué)參加,則不同的報(bào)名方法有()A.54種 B.240種C.150種 D.60種C[根據(jù)題意,甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)選A,B,C三門德育校本課程,每位同學(xué)僅報(bào)一門,每門至少有一位同學(xué)參加,需要分三組,有兩類情況:①三組人數(shù)為1、1、3,此時(shí)有C51C41②三組人數(shù)為2、2、1,此時(shí)有C52C32所以共有60+90=150(種).故選C.]二、選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.9.(2023·深圳模擬)已知(2-x)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,則()A.a(chǎn)0=28B.a(chǎn)1+a2+…+a8=1C.|a1|+|a2|+|a3|+…+|a8|=38D.a(chǎn)1+2a2+3a3+…+8a8=-8AD[取x=0,可得a0=28,故A正確;取x=1,可得a1+a2+…+a8=1-28,故B不正確;取x=-1,可得|a1|+|a2|+|a3|+…+|a8|=38-28,故C不正確;已知等式兩邊對(duì)x求導(dǎo),可得-8(2-x)7=a1+2a2x+…+8a8x7,取x=1,可得a1+2a2+3a3+…+8a8=-8,故D正確.故選AD.]10.安排甲、乙、丙、丁四名志愿者奔赴A,B,C三地參加志愿工作,下列說(shuō)法正確的是()A.不同的安排方法共有64種B.若恰有一地?zé)o人去,則不同的安排方法共有42種C.若甲必須去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法共有12種D.若甲、乙兩人都不能去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法共有14種BCD[四名志愿者均有3種選擇,所以不同的安排方法數(shù)為34=81,A錯(cuò)誤;若恰有一地?zé)o人去,則不同的安排方法數(shù)是C31C41若甲必須去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法數(shù)為A33+C3若甲、乙兩人都不能去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法數(shù)為C21C31+C311.(2023·茂名模擬)已知2x+13xn的展開(kāi)式共有13項(xiàng),則下列說(shuō)法中正確的A.所有奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為212B.所有項(xiàng)的系數(shù)和為312C.二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為第6項(xiàng)或第7項(xiàng)D.有理項(xiàng)共5項(xiàng)BD[由2x+13xn的展開(kāi)式共有13項(xiàng),則對(duì)于選項(xiàng)A,由展開(kāi)式二項(xiàng)式系數(shù)和為212,則所有奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為211,即選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B,令x=1,得2×1+13112=312,即所有項(xiàng)的系數(shù)和為312,即選項(xiàng)B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,由2x+13xn的展開(kāi)式共有13項(xiàng),則二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為第7項(xiàng),即選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,由2x+13x12展開(kāi)式的通項(xiàng)為Tk+1=212-kC12kx12-4k3,又0≤k≤12,則12.連接正方體每個(gè)面的中心構(gòu)成一個(gè)正八面體,甲隨機(jī)選擇此正八面體的三個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成三角形,乙隨機(jī)選擇此正八面體三個(gè)面的中心構(gòu)成三角形,且甲、乙的選擇互不影響,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正三角形的概率為2B.甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形的概率為3C.乙選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正三角形的概率為3D.甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的三角形與乙選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的三角形相似的概率為11ABD[甲隨機(jī)選擇的情況有C63=20(種),乙隨機(jī)選擇的情況有C83=對(duì)于A,甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正三角形,只有一種情況:甲從上下兩個(gè)點(diǎn)中選一個(gè),從中間四個(gè)點(diǎn)中選相鄰兩個(gè),共有C21C41故甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正三角形的概率為820=25,故選項(xiàng)對(duì)于B,甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形,有三種情況:①上下兩點(diǎn)都選,中間四個(gè)點(diǎn)中選一個(gè),共有C41=4(種②上下兩點(diǎn)中選一個(gè),中間四個(gè)點(diǎn)中選相對(duì)的兩個(gè)點(diǎn),共有C21C21③中間四個(gè)點(diǎn)中選三個(gè)點(diǎn),共有C43=4(種),故共有4+4+4=12(種所以甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形的概率為1220=35,故選項(xiàng)對(duì)于C,正八面體的各面中心是正方體的8個(gè)頂點(diǎn),所以乙選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正三角形,共有8種,所以乙選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正三角形的概率為856=17,故選項(xiàng)對(duì)于D,乙選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形,共有3×8=24(種),概率為2456=3甲乙相似,則甲乙均為正三角形或均為等腰直角三角形,所以甲選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的三角形與乙選擇的三個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的三角形相似的概率為25×17+3三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.將答案填在題中的橫線上.13.(2023·海安市模擬)某社區(qū)將招募的5名志愿者分成兩組,要求每組至少兩人,分別擔(dān)任白天和夜間的網(wǎng)格員,則不同的分配方法種數(shù)為_(kāi)_______.20[先將招募的5名志愿者分成兩組,再分別擔(dān)任白天和夜間的網(wǎng)格員,則不同的分配方法種數(shù)為C53C214.從0,1,2,3,4,5這6個(gè)數(shù)中每次取3個(gè)不同的數(shù),把其中最大的數(shù)放在百位上排成三位數(shù),這樣的三位數(shù)有________個(gè).40[先選取3個(gè)不同的數(shù),有C63種選法;然后把其中最大的數(shù)放在百位上,另2個(gè)不同的數(shù)放在十位和個(gè)位上,有A22種放法,故共有C6315.已知3x2+ax270[根據(jù)題意,令x=1,可得(3+a)5=32,解得a=-1,所以3x2+ax35即3x2-1x3令10-5k=0,解得k=2,所以展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為-123316.(2023·如皋市模擬)從正四面體的四個(gè)面的中心以及四個(gè)頂點(diǎn)共八個(gè)點(diǎn)中取出四個(gè)點(diǎn),則這四個(gè)點(diǎn)不共面的取法總數(shù)為_(kāi)_______種.60[如圖,正四面體ABCD,O1、O2、O3和O4分別是面ABC、面ACD、面ABD和面BCD的中心,則每個(gè)面上的三個(gè)頂點(diǎn)與這個(gè)面的中心,這四個(gè)點(diǎn)共面,如面ACD上,A、C、D和O2共面,每條棱都與小正四面體O3-O1O2O4的一條棱平行,如BC∥O2O3,則B、C、O2和O3四點(diǎn)共面,因此四個(gè)點(diǎn)不共面的取法總數(shù)為C84-4-6=60.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.17.(本小題滿分10分)①只有第8項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大;②奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為47;③各項(xiàng)系數(shù)之和為414.在這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中,若問(wèn)題中的k存在,求k的值;若k不存在,說(shuō)明理由.設(shè)二項(xiàng)式x+3x3n,若其展開(kāi)式中,________,是否存在整數(shù)k注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答給分.[解]若選條件①,即只有第8項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則Cn7最大,由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)可得,n=二項(xiàng)式x+Tk=C14k-1·(x)=3k-1由21-7k=0,得k=3.即存在整數(shù)k=3,使得Tk是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).若選條件③,即各項(xiàng)系數(shù)之和為414,則4n=414,即n=14.二項(xiàng)式x+Tk=C14k-1·(x)=3k-1由21-7k=0,得k=3.即存在整數(shù)k=3,使得Tk是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).若選條件②,即奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為47,則2n-1=47=214,所以n=15.二項(xiàng)式x+Tk=C15k-1·(x)=3k-1由22-7k=0得k=227?Z即不存在整數(shù)k,使得Tk是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).18.(本小題滿分12分)已知(1-2x+3x2)7=a0+a1x+a2x2+…+a13x13+a14x14.求:(1)a1+a2+…+a14;(2)a1+a3+a5+…+a13.[解](1)令x=1,得a0+a1+a2+…+a14=27.令x=0,得a0=1,所以a1+a2+…+a14=27-1=127.(2)由(1)得a0+a1+a2+…+a14=27,①令x=-1得a0-a1+a2-…-a13+a14=67,②由①-②得2(a1+a3+a5+…+a13)=27-67,所以a1+a3+a5+…+a13=27-619.(本小題滿分12分)課外活動(dòng)小組共13人,其中男生8人,女生5人,并且男、女生各有一名隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)從中選5人主持某項(xiàng)活動(dòng),依下列條件各有多少種選法?(1)至少有一名隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選;(2)至多有兩名女生當(dāng)選;(3)既要有隊(duì)長(zhǎng),又要有女生當(dāng)選.[解](1)至少有一名隊(duì)長(zhǎng)含有兩種情況:有一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)長(zhǎng),故共有C21·C114+C22·(2)至多有兩名女生含有三種情況:有兩名女生、只有一名女生、沒(méi)有女生,故共有C52·C8(3)分兩種情況:第一類:女隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選,有C12第二類:女隊(duì)長(zhǎng)不當(dāng)選,則男隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選,有C4故共有C124+C420.(本小題滿分12分)已知An5=56Cn7,且1-2xn=a0+a1x+a2x2+a3x3(1)求n的值;(2)求a12+a2[解]1∵An即n(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)=56×nn化簡(jiǎn)可得(n-5)(n-6)=90,∵n∈N*,n≥5,∴n=15.(2)∵(1-2x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,∴a0=Cn0=令x=12,可得1+a12+a222+…+an2n=21.(本小題滿分12分)設(shè)x10-3=Q(x)(x-1)2+ax+b,其中Q(x)是關(guān)于x的多項(xiàng)式,a,b∈R.(1)求a,b的值;(2)若ax+b=28,求x10-3除以81的余數(shù).[解](1)由已知等式,得[(x-1)+1]10-3=Q(x)(x-1)2+ax+b,所以C100x-110+C101x-19+…所以[C100x-18+C101x-17+…+C108](x-所以10x-12=ax+b,所以a=10,b=-12.(2)因?yàn)閍x+b=28,

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