高三生物專題突破三動物的生命活動調(diào)節(jié)第1頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月二、激素的生理作用1.促進動物生長發(fā)育的激素主要有

和

，二者之間的關(guān)系是

。2.在寒冷條件下，能夠促進新陳代謝，增加產(chǎn)熱的激素主要有

和

。3.能夠升高血糖濃度的激素主要有

和

。4.促進哺乳動物乳腺發(fā)育的激素主要是

和

。5.在血糖調(diào)節(jié)中具拮抗作用的激素主要是

和

。6.參與調(diào)節(jié)水、無機鹽平衡的激素主要是

和

。甲狀腺激素生長激素協(xié)同腎上腺素甲狀腺激素胰高血糖素腎上腺素雌激素催乳素胰島素胰高血糖素抗利尿激素醛固酮第2頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月三、激素的分泌調(diào)節(jié)1.下丘腦和垂體在激素分泌調(diào)節(jié)中的作用（1）機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是

。（2）具有調(diào)節(jié)管理其他內(nèi)分泌腺作用的是

。2.反饋調(diào)節(jié)的實例下丘腦垂體第3頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月四、興奮的傳導(dǎo)與傳遞1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)（1）電位變化：神經(jīng)纖維靜息時的電位表現(xiàn)為

，受到刺激后產(chǎn)生興奮時，膜電位表現(xiàn)為

。（2）傳導(dǎo)過程：刺激→電位差→

→局部電流回路（興奮區(qū)）→未興奮區(qū)。（3）傳導(dǎo)熱點：

。2.興奮在神經(jīng)元間的傳遞（1）信號變化：電信號→

→電信號。（2）傳遞特點：

，其原因是遞質(zhì)只存在于

內(nèi)，只能由

釋放，作用于突觸

，使下一神經(jīng)元產(chǎn)生

。外正內(nèi)負外負內(nèi)正局部電流雙向傳導(dǎo)化學(xué)信號單向傳遞突觸小體突觸前膜后膜興奮或抑制第4頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月五、中央前回與軀體運動1.大腦皮層第一運動區(qū)代表區(qū)的位置與其控制的軀體各部分的關(guān)系一般是

，頭面部是

。2.大腦皮層第一運動區(qū)代表區(qū)的范圍大小與

無關(guān)，而與軀體運動的

有關(guān)。六、語言活動和內(nèi)臟活動的控制1.控制人類語言活動的

區(qū)受到損傷，患有運動性失語癥，若人的H區(qū)受損，則會出現(xiàn)

。2.控制內(nèi)臟活動的高級中樞是

，較高級中樞是

，低級中樞是

和

。倒置的正立的軀體的大小精細復(fù)雜程度S聽覺性失語癥大腦皮層下丘腦脊髓腦干第5頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月七、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系1.區(qū)別比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)傳遞方式電信號（神經(jīng)沖動）、化學(xué)信號（遞質(zhì)）隨體液運輸調(diào)節(jié)方式反射激素→特定的組織細胞作用途徑反射弧體液運輸作用對象效應(yīng)器靶器官或靶細胞反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時間短暫較長地位神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用；體液調(diào)節(jié)也影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成、共同調(diào)節(jié)的第6頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月2.聯(lián)系（1）大多數(shù)激素的分泌受

調(diào)節(jié)，內(nèi)分泌腺即為效應(yīng)器的一部分。（2）激素也可影響

的功能。（3）動物的各項生命活動主要受

的調(diào)節(jié)，同時也受激素調(diào)節(jié)。八、動物行為與激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)1.激素調(diào)節(jié)與動物行為激素調(diào)節(jié)主要影響動物的

和

行為，如圖示：神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)性行為對幼仔的照顧第7頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）影響性行為的激素主要是

。垂體分泌的

主要調(diào)節(jié)動物育雛、照顧幼仔行為。（2）性行為是由激素調(diào)節(jié)的，但神經(jīng)系統(tǒng)對性行為的形成起調(diào)控作用。性激素催乳素第8頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月2.神經(jīng)調(diào)節(jié)與動物行為（1）先天性行為主要包括趨性、

和本能。它們共同的特點是：生來就有的、

，有利于

。（2）后天性行為主要包括

、模仿和

，共同的特點是：后天形成、

決定，增強了

的能力。（3）先天性行為一般不需

參與，后天性行為是在學(xué)習(xí)過程中形成的，需

參與。大腦皮層越

的動物，學(xué)習(xí)能力越強，行為越復(fù)雜。非條件反射遺傳物質(zhì)決定適應(yīng)環(huán)境印隨條件反射環(huán)境適應(yīng)變化大腦皮層大腦皮層發(fā)達第9頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月

3.動物行為的生理基礎(chǔ) 在動物行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是

的，

處于主導(dǎo)地位。相互協(xié)調(diào)作用神經(jīng)調(diào)劑第10頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月考點一神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)內(nèi)容分析1.反射弧的結(jié)構(gòu)及功能分析興奮傳導(dǎo)反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點功能結(jié)構(gòu)破壞對功能的影響感受器↓傳入神經(jīng)↓神經(jīng)中樞↓傳出神經(jīng)↓效應(yīng)器感受器感覺神經(jīng)末梢的特殊結(jié)構(gòu)將內(nèi)外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮既無感覺又無效應(yīng)傳入神經(jīng)由感覺神經(jīng)纖維構(gòu)成將興奮由感受器傳入神經(jīng)中樞既無感覺又無效應(yīng)神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元細胞群對傳入的興奮進行分析與綜合既無感覺又無效應(yīng)傳出神經(jīng)由運動神經(jīng)纖維構(gòu)成將興奮由神經(jīng)中樞傳出至效應(yīng)器只有感覺而無效應(yīng)效應(yīng)器運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體對內(nèi)外界刺激發(fā)生相應(yīng)的應(yīng)答只有感覺而無效應(yīng)相互聯(lián)系反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷，反射即不能發(fā)生，必須保證反射弧結(jié)構(gòu)的完整性第11頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用，有些神經(jīng)元（如下丘腦某些神經(jīng)細胞）還具有內(nèi)分泌功能。（2）感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞破壞后，產(chǎn)生的結(jié)果相同，但機理不同：①感受器破壞無法產(chǎn)生興奮；②傳入神經(jīng)破壞興奮無法傳導(dǎo)；③神經(jīng)中樞破壞，無法對興奮進行分析綜合。2.興奮的傳導(dǎo)特點及分析（1）興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞的比較過程神經(jīng)纖維刺激→電位差→局部電流→局部電流回路（興奮區(qū)）→未興奮區(qū)神經(jīng)元間突觸小泡→遞質(zhì)→突觸（突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜）→下一神經(jīng)元細胞體或樹突第12頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）興奮傳導(dǎo)方向與特點的比較①在神經(jīng)纖維上：由興奮部位→未興奮部位，雙向傳導(dǎo)

a.在膜外，興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反；

b.在膜內(nèi)，興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相同。②在神經(jīng)元之間：由突觸前膜→突觸后膜，單向傳遞

a.是由電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換過程。

b.由于突觸的單向傳遞，使得整個神經(jīng)系統(tǒng)的活動能夠有規(guī)律地進行。3.突觸與遞質(zhì)（1）突觸的類型①軸突—樹突型突觸：②軸突—胞體型突觸：第13頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）遞質(zhì)①概念：遞質(zhì)是神經(jīng)細胞產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)，對有相應(yīng)受體的神經(jīng)細胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)（興奮或抑制）。②供體：軸突末端突觸小體內(nèi)的突觸小泡。③傳遞：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。④受體：與軸突相鄰的另一神經(jīng)元的樹突膜或細胞體膜上的糖蛋白。⑤作用：使另一個神經(jīng)元興奮或抑制。⑥種類：包括興奮性遞質(zhì)（如乙酰膽堿等）和抑制性遞質(zhì)（如谷氨酸等）。（3）傳遞方向①神經(jīng)元內(nèi)：樹突→胞體→軸突。②突觸：上一個神經(jīng)元的軸突→下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。第14頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（09·山東卷）下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是 （ ）A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)第15頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析本題通過圖示的方式顯示了鈉離子的內(nèi)流引發(fā)了動作電位的原理。未刺激時電位相同，所以兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同，B選項正確;在兩種海水中，均是膜外的Na+濃度高于膜內(nèi)，只是在正常海水中，膜外和膜內(nèi)的Na+濃度差較低Na+海水中的大，所以D正確，C錯誤;在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜內(nèi)的Na+濃度差較大，所以鈉離子迅速內(nèi)流引發(fā)較大的的動作電位，對應(yīng)于曲線a，所以曲線a代表正常海水中膜電位的變化，A正確。答案

C第16頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（09·上海卷）在牛蛙的脊髓反射實驗中，若要證明感受器是完成曲腿反射必不可少的環(huán)節(jié)，下列操作不合適的是 （ ）A.環(huán)割后肢腳趾趾尖的皮膚B.用探針破壞牛蛙的脊髓C.用0.5%HCl溶液刺激趾尖D.剪去牛蛙的腦解析牛蛙的曲腿反射屬于低級反射活動，其低級神經(jīng)中樞位于脊髓，因此應(yīng)剪去牛蛙的腦，以免對脊髓的反射造成干擾。由題意知，該實驗的目的是證明感受器是完成曲腿反射必不可少的環(huán)節(jié)，則需設(shè)置破壞感受器的實驗組（A）和保留感受器的對照組（C）進行實驗。B第17頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月考點二激素的生理功能及激素分泌的調(diào)節(jié)1.激素的生理功能性質(zhì)激素體內(nèi)來源主要功能氨基酸衍生物甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝、生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解腎上腺素腎上腺髓質(zhì)增強心臟活動，使血管收縮，血壓上升，促進糖元分解，使血糖升高肽和蛋白質(zhì)類激素生長激素垂體促進生長，影響代謝胰島素胰島（B細胞）促進血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖濃度胰高血糖素胰島（A細胞）加速肝糖元分解，使血糖濃度升高促甲狀腺激素垂體促進甲狀腺的正常生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素第18頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月2.研究激素生理作用的常用方法（1）切除法：將所研究的或懷疑有分泌激素功能的器官或組織切除，觀察因此而出現(xiàn)的癥狀。（2）移植法：將另一種動物的同樣器官或組織移植到被切除這一器官或組織的動物體內(nèi)，觀察動物所出現(xiàn)的癥狀能否消失，如果癥狀消失，動物恢復(fù)了正常，就說明該器官或組織有內(nèi)分泌功能。（3）注射法：從該器官或組織中分離出化學(xué)物質(zhì)，注射到被切除了這一器官或組織的動物體內(nèi)，如果癥狀消失，即說明該化學(xué)物質(zhì)是激素。（4）飼喂法：用含有動物激素的飼料喂養(yǎng)小動物，觀察變化。但必須注意，飼喂實驗一般適用于能被動物第19頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月直接吸收的一類激素，如甲狀腺激素（氨基酸的衍生物）、性激素（固醇類）；注射實驗一般適用于不能被動物直接吸收的一類激素，如胰島素（蛋白質(zhì)）、生長激素（蛋白質(zhì)），如果進行飼喂實驗，會被消化分解，不能發(fā)揮作用。（5）臨床觀察法：在臨床上觀察內(nèi)分泌腺分泌激素過多和不足的患者，研究相關(guān)激素的生理功能。例如：甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)第20頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（09·四川卷）下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 （ ）A.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.刺激大腦皮層中央前回的底部，可以引起上肢的運動C.垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，沿軸突傳遞給下一個細胞只能是單向的解析寒冷環(huán)境中骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，腎上腺素的調(diào)節(jié)為體液調(diào)節(jié)，當(dāng)其分泌量增加，只能促進細胞代謝增強，增加產(chǎn)熱量，A選項錯誤；大腦第21頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的，刺激大腦皮層中央前回的底部會引起頭面部肌肉的運動，B選項錯誤；下丘腦分泌促激素釋放激素作用于垂體，垂體再分泌促激素作用于各內(nèi)分泌腺，C選項錯誤；興奮在兩神經(jīng)元間的傳遞是單向的，只能由上一個神經(jīng)元的軸突傳向下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體，D選項正確。答案

D第22頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（08·四川卷）將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加了，這種激素是 (

)A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素C.促甲狀腺激素 D.雌激素解析垂體能分泌促激素，可促進相應(yīng)器官的激素分泌，分析各個選項，與此相符的是D。D第23頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月考點三與動物腺體和激素有關(guān)的實驗設(shè)計1.甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素 常用實驗方法是：切除法、飼喂法、注射法。 如：探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實驗組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組①幼小動物切除甲狀腺幼小動物生長發(fā)育情況②切除甲狀腺+注射甲狀腺激素對照組①幼小動物不做任何處理幼小動物生長發(fā)育情況②只切開皮膚，不切除甲狀腺第24頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月注意實驗動物選取分組時，要選取生長發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時其他條件要一致。2.生長激素和垂體、胰島素、胰高血糖素的探究 常用實驗方法是：切除法、注射法。 如：探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影響組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況對照組①饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素→出現(xiàn)低血糖癥狀→補充糖類小鼠生活狀況②不注射胰島素，定期補充糖類第25頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月 （09·浙江理綜）給正常成年實驗兔注射甲藥物后，使其患了高血壓病，注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解。為了驗證甲、乙兩種藥物的上述作用，請您根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，設(shè)計實驗步驟，并在下面的坐標(biāo)中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，標(biāo)注注射藥物的時間點。材料與用具：一組正常成年實驗兔、血壓測定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等。（要求：答題時對該組實驗兔不再分組；對動物的手術(shù)過程與藥物的具體注射劑量不作要求）第26頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）實驗步驟。

。（2）在下面的坐標(biāo)中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，并標(biāo)注注射藥物的時間點。第27頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析本題是一個驗證性實驗的考查，是在已知實驗?zāi)康?、實驗原理的前提下，通過設(shè)計對比實驗來驗證兩種藥物的不同作用。在設(shè)計實驗時，一定要遵循單一變量原則，等量原則等實驗原則，注意實驗語言敘述的準(zhǔn)確性與科學(xué)性，應(yīng)注意曲線圖的繪制方法。答案（1）①用血壓測定儀對該組每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均值作為對照。②給該組每只實驗兔注射等量的甲藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均值。第28頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月③當(dāng)該組實驗兔患高血壓病后，給每只實驗兔注射等量的乙藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均值（2）第29頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月 （08·北京理綜）北京地區(qū)青蛙的生殖季節(jié)是4~6月，在一年中的其他一些月份，要促進卵的成熟和排放，可用人工方法，向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了某些月份，制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個數(shù)。月份9~121~234垂體個數(shù)5432請回答問題：（1）表中顯示，越接近生殖季節(jié)，所需垂體個數(shù)越少，從蛙卵的發(fā)育程度看，其原因是

。第30頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）雌蛙垂體懸浮液中含有

的可作用于卵巢，促進蛙卵的成熟和排放。（3）如果向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射適量雄蛙垂體懸浮液，實驗結(jié)果是

，原因是

。（4）蛙卵受精后發(fā)育成蝌蚪，若在飼料中添加適量的

激素，將促進蝌蚪發(fā)育成蛙。在蛙體內(nèi)，該激素的合成和分泌，受垂體合成和分泌的

調(diào)控。解析促性腺激素由動物的垂體分泌，能調(diào)節(jié)動物性腺發(fā)育，促進性激素的合成和分泌；注射垂體懸浮液，可促進雌蛙排卵；甲狀腺激素與促甲狀腺激素第31頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月以及促甲狀腺激素釋放激素之間存在著反饋調(diào)節(jié)，因為甲狀腺激素濃度越高，機體所需的激素就越少，生物體會自動降低甲狀腺激素合成量，因此，促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素的濃度就會降低。答案（1）蛙卵逐漸發(fā)育成熟（2）促性腺激素（3）雄蛙垂體懸浮液可促進蛙卵的成熟和排放雄蛙垂體也能合成和分泌促性腺激素（4）甲狀腺促甲狀腺激素第32頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月例1

(09·杭州五校聯(lián)考)為了研究胰腺的分泌活動的調(diào)節(jié)機制，研究人員對實驗動物做了下列實驗。實驗處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)增加②切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，食物經(jīng)胃進入十二指腸中增加③切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了的食物，導(dǎo)入十二指腸中大量增加④切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，把一些相同成分的食物不經(jīng)過胃而直接引入十二指腸中不增加第33頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月根據(jù)以上實驗，下列推斷最合理的是 （ ）A.胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)B.胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸D.胃酸刺激神經(jīng)，使胰腺分泌量增加解析由實驗①和④對比可得出胰腺的分泌活動受神經(jīng)支配的結(jié)論。通過實驗②、③和實驗④對比可知食物經(jīng)過胃以后，刺激胃分泌一種物質(zhì)，通過體液調(diào)節(jié)的方式引起胰液的大量分泌。所以，胰液的分泌既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，又受體液調(diào)節(jié)的控制。答案

A第34頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月方法技巧分析生理性實驗常采用分組對照的方法，通過不同的對照得出相應(yīng)結(jié)論，在解決這類問題時，選擇對照組別是關(guān)鍵，只確定發(fā)生單一條件變化的兩組相互比較才能得出正確結(jié)論。例2（09·重慶卷）下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別 是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和 骨骼??；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神 經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸。第35頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月第36頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮

（屬于或不屬于）反射。（2）用b刺激骨骼肌，

（能或不能）在c處記錄到電位。（3）正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗：①如果

，表明傳出神經(jīng)受損。②如果

，表明骨骼肌受損。③如果

，表明部位d受損。第37頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析（1）反射必須在中樞神經(jīng)的參與下才能完成，用a刺激神經(jīng)而引起的骨骼肌收縮不通過神經(jīng)中樞，不屬于反射。（2）d為神經(jīng)與肌肉的接頭，是一種突觸。興奮在突觸上的傳導(dǎo)是單向的，只能由神經(jīng)傳到肌肉，不能由肌肉傳到神經(jīng)，因此當(dāng)骨骼肌受到刺激時，產(chǎn)生的興奮不可能傳到c。（3）用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，可能有三種情況：若是傳出神經(jīng)受損，用a刺激神經(jīng)，在c處不能測到電位變化；若是骨骼肌本身受損，用b刺激骨骼肌，肌肉不收縮；若是傳出神經(jīng)與骨骼肌相連接的部位d受損，用a刺激神經(jīng)，在c處能記錄到電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮。第38頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月答案（1）不屬于（2）不能（3）①用a刺激神經(jīng)，在c處不能記錄到電位②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮③用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮得分技巧該題屬實驗設(shè)計題，要準(zhǔn)確分析實驗步驟，提取相應(yīng)信息，同時必須正確理解、靈活應(yīng)用反射、反射弧、神經(jīng)傳導(dǎo)等知識點，進行探究實驗，對實驗結(jié)果進行預(yù)測分析，才能正確作答。第39頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月1.（09·廣東理基）現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是 ( )

選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量多少第40頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)的反射弧都是完整的，否則不能完成縮手反應(yīng)；現(xiàn)象I的中樞在脊髓，現(xiàn)象Ⅱ的中樞在大腦皮層，故B正確；兩個現(xiàn)象中參與反射的神經(jīng)元數(shù)量以及縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量應(yīng)相當(dāng)。答案

B2.（09·江蘇卷）下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是()A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出

B.組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)第41頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析靜息狀態(tài)時神經(jīng)細胞的生命活動正常進行，膜內(nèi)外都有離子進出；組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位增大；突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸后膜上的受體識別，將化學(xué)信號轉(zhuǎn)化成電信號而傳遞興奮；神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式傳導(dǎo)。答案

D3.（09·濰坊質(zhì)檢）下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“ ”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電表。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）第42頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月C.在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負，并在f點可測到電位變化D.在e點施加一強刺激，則a、b、d都不會測到電位變化解析用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)；圖中有3個完整突觸；在e處施加一強刺激，則a、b處測不到電位變化，d處測到電位變化。答案

C

A.用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩 次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有4個完整的突觸第43頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月4.（09·青島質(zhì)檢）下圖表示一個神經(jīng)在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下面相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A.a處產(chǎn)生的動作電位，表現(xiàn)為內(nèi)正外負

B.神經(jīng)遞質(zhì)是通過自由擴散釋放到突觸間隙的

C.興奮由a→b→c的傳遞過程體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能

D.一般認為，麻醉藥的作用機理是通過抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放而發(fā)揮作用的第44頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析本題考查興奮傳遞的相關(guān)知識以及讀圖識圖的能力，屬于容易題。靜息時，內(nèi)負外正，動作電位是內(nèi)正外負；神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐作用釋放到突觸間隙的，需要消耗能量；麻醉藥的作用機理有的是通過抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放發(fā)揮作用，有的是通過與神經(jīng)遞質(zhì)競爭突觸后膜上的受體發(fā)揮作用的。答案

B5.（09·遼寧、寧夏卷）下列關(guān)于激素的敘述，錯誤的是 ( )A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B.體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少

C.激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D.對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病第45頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析高等動物的激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，A項正確；體內(nèi)失水過多會使細胞外液的滲透壓升高，刺激滲透壓感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳到下丘腦，使下丘腦分泌抗利尿激素增加，使尿量減少，降低細胞外液的滲透壓，B錯誤；激素的調(diào)節(jié)過程普遍存在反饋調(diào)節(jié)，例如甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素等含量的變化，因此可通過對血樣中相關(guān)激素水平的分析可以幫助診斷甲狀腺疾病，D項正確。答案

B第46頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月6.將電流表的兩個電極連接到蛙坐骨神經(jīng)上，在不同位置加以刺激，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向一致的是（電流表的指針向電流流出的方向偏轉(zhuǎn)） （ ）

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

解析①圖中，刺激c處，a處先由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，指針左偏，即①圖指針先左偏再右偏；同理，③圖指針先左偏再右偏；④圖指針先右偏再左偏；②圖中由于ac=bc,a、b兩處電位同時發(fā)生變化，指針不偏轉(zhuǎn)。C第47頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月7.某同學(xué)進行了如下實驗：向5尾體色一致的小型鯽魚腹腔注射0.5mL腎上腺素溶液，2h后發(fā)現(xiàn)鯽魚膚色變淡。下列關(guān)于這一實驗的敘述，合理的是 （ ）①實驗變量是腎上腺素，觀測指標(biāo)是膚色深淺的變化②缺少對照組，對照組應(yīng)與實驗組同法注射等量的生理鹽水③可以得出腎上腺素使皮膚色素細胞減少的結(jié)論④為使實驗現(xiàn)象明顯，應(yīng)選擇膚色較淺的魚作為實驗材料

A.①③ B.②④ C.①② D.③④第48頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月解析由題意可知，該實驗的變量是有無注射腎上腺素溶液，但本實驗缺乏對照組，應(yīng)增添注射等量生理鹽水的一組作對照。由于本實驗是觀察注射腎上腺素后顏色會變淺，因此應(yīng)選擇膚色較深的魚作為實驗材料，這樣利于觀察實驗現(xiàn)象的變化。本實驗只能證明注射腎上腺素后，蛙的膚色會變淺，但不能證明腎上腺素使皮膚色素細胞減少的結(jié)論。答案

C第49頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月8.聾啞人要準(zhǔn)確理解其他人的“手語”所表達的含義，依靠的中樞是 （ ）①軀體運動中樞②軀體感覺中樞③視覺中樞④語言中樞

A.①④ B.①③C.②③ D.③④

解析考查人體高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)。聾啞人要理解其他人的“手語”所表達的含義，首先要通過視覺中樞觀察到相應(yīng)的動作，再在大腦皮層語言中樞將其轉(zhuǎn)化為語言信號，才能將其理解。D第50頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月9.人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部分注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥（）

A.阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

B.抑制神經(jīng)中樞的興奮

C.阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

D.抑制效應(yīng)器的活動

解析根據(jù)反射弧的結(jié)構(gòu)即感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器等可知，注射局部麻醉藥是阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)，使興奮不會傳到中樞大腦皮層產(chǎn)生痛覺，這樣在拔牙時就不會感覺到疼痛。A第51頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月10.某人右臂被砸傷，感覺到疼痛難耐，且其右臂不 能自由活動，那么從反射弧的結(jié)構(gòu)上分析，受損的 部分是 （ ）

A.感受器或傳入神經(jīng) B.傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞

C.傳出神經(jīng)或效應(yīng)器 D.神經(jīng)中樞或效應(yīng)器

解析由題干信息可知：某人右臂受傷后，能感到 疼痛，說明感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞正常，但 手臂不能運動，很可能是傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損。C第52頁，課件共59頁，創(chuàng)作于2023年2月11.（08·海南卷）圖1是當(dāng)A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答：（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是