山西省朔州市平魯區(qū)第三中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m﹣nD．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽參考答案：C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)；蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】本題是考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和脫水縮合反應(yīng)，先梳理氨基酸結(jié)構(gòu)通式的特點(diǎn)和脫水縮合反應(yīng)的過程，然后根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容分析綜合進(jìn)行解答．【解答】解：A、根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式寫出分子簡式是C2H4O2NR，甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NS，A正確；B、生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子有20種，氨基酸不同是根據(jù)R劃分的，不同氨基酸的性質(zhì)不同，原因是R不同，B正確；C、脫水縮合反應(yīng)過程中，一條肽鏈至少有一個(gè)游離的氨基，所以n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m﹣n+1，若是環(huán)狀肽鏈則為（m﹣n）個(gè)氨基，C錯(cuò)誤；D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2，肽鏈中含有2個(gè)N原子，所以甜味肽一定是一種二肽，D正確．2.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（）A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、脂肪

D．性激素、生長激素、胰島素參考答案：B3.對(duì)健康的實(shí)驗(yàn)小鼠依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺素。隨后定時(shí)測(cè)定甲狀腺中的放射性強(qiáng)度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是參考答案：C4.關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.不同酶的最適溫度可能相同

B.隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降C.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存

D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果參考答案：B5.人體細(xì)胞在呼吸過程中產(chǎn)生CO2

的過程發(fā)生在（

）A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體內(nèi)膜C．線粒體基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)參考答案：C6.由于控制血友病的基因是隱性的，且位于X染色體上，以下不可能的是（

）

A．?dāng)y帶此基因的母親把基因傳給兒子B．患血友病的父親把基因傳給兒子C．患血友病的父親把基因傳給女兒D．?dāng)y帶此基因的母親把基因傳給女兒參考答案：B7.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所B．DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)C．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，因此它是細(xì)胞的控制中心D．細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫參考答案：C8.在動(dòng)物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的糖類分別是A．葡萄糖、淀粉

B．淀粉、糖元C．糖元、淀粉 D．淀粉、葡萄糖參考答案：答案：C9.細(xì)胞既不能無限長大，也不能無限小，影響細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的因素(

)

A．生物的種類所決定

B．細(xì)胞的表面積與體積的比

C．細(xì)胞的核質(zhì)比例D．細(xì)胞完成細(xì)胞功能所必須的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)所需要的一定空間而決定的參考答案：B10.酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為：（

）

A.1：6

B.1：3

C.1：2

D.1：1參考答案：B試題分析：本題是利用有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式進(jìn)行計(jì)算的題目，有氧呼吸的反應(yīng)式是；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，無氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．解：由題意可知，酵母菌呼吸二氧化碳的釋放量是氧氣吸收量的2倍，設(shè)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是X，由有氧呼吸的反應(yīng)式可得有氧呼吸吸收的氧氣是6X，產(chǎn)生的二氧化碳是6X；無氧呼吸消耗的葡萄糖是Y，根據(jù)無氧呼吸的反應(yīng)式可得，無氧呼吸釋放的二氧化碳是2Y；則：=2，化簡得X：Y=1：3．故選：B考點(diǎn)：有氧呼吸的過程和意義．11.下列不屬于細(xì)胞器的是A．染色體

B．葉綠體

C．線粒體

D．溶酶體參考答案：A試題分析：細(xì)胞器是位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有形結(jié)構(gòu)，葉綠體、線粒體和溶酶體都是細(xì)胞器；染色體存在于細(xì)胞核中，不是位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，不是細(xì)胞器，選A。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

12.在葉綠體中提取葉綠素，選用下列哪一種葉片效果最好A．厚、硬，似革質(zhì)葉片

B．衰老，黃綠色的葉片C．新鮮、幼嫩、色濃綠色的葉片

D．多漿質(zhì)或有特殊氣味的綠色葉片參考答案：C13.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是A.ATP中的A代表腺苷

B.ATP中的能量只能來源于光能C.ATP中有3個(gè)高能磷酸鍵

D.放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系參考答案：A【分析】ATP是三磷酸腺苷的英語縮寫，結(jié)構(gòu)簡式：A-P~P~P，其中：A代表腺苷，T表示其數(shù)量為三個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵，-代表普通化學(xué)鍵?！驹斀狻緼TP中的A代表腺苷，A正確；ATP中的能量來源于有機(jī)物中的化學(xué)能或光能，B錯(cuò)誤；ATP中有2個(gè)高能磷酸鍵，C錯(cuò)誤；放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】熟記ATP分子的結(jié)構(gòu)以及ATP與化學(xué)反應(yīng)的聯(lián)系便可解答本題。14.藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的是（

）

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③DNA

④核糖體

⑤核酸A．①②

B．②③

C．②④

D．⑤參考答案：D15.用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中⑦是盒不轉(zhuǎn)，盆轉(zhuǎn)；⑧是盆和盒一起轉(zhuǎn)。一段時(shí)間后，不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧參考答案：C【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)；引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動(dòng)，運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L區(qū)，造成背光面比向光面生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性?！驹斀狻竣僦杏捎谂哐壳始舛耸莿蛩傩D(zhuǎn)的，因此ab中生長素分布是均勻的，因此胚芽鞘直立生長；②中左側(cè)生長素濃度高，生長快，所以胚芽鞘向右彎曲生長；③中沒有感受單側(cè)光刺激的部位，所以胚芽鞘直立生長；④中阻斷了生長素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩?，所以生長素分布均勻，則胚芽鞘直立生長；⑤是生長素向左側(cè)運(yùn)輸，右側(cè)無法極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬耘哐壳氏蛴覀?cè)彎曲生長；⑥阻斷了生長素極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬耘哐壳什簧L；⑦中旋轉(zhuǎn)植物，受光均勻，所以幼苗直立生長；⑧中整體旋轉(zhuǎn)，所以對(duì)小孔側(cè)受單側(cè)光照，因此幼苗彎向小孔生長。綜上所述，一段時(shí)間后，不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是①③④⑥⑦，故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵了解研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中，一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘，其中瓊脂能夠透水也能透光；錫箔不透光；云母片不透水，能阻斷生長素的運(yùn)輸。16.從雜合的高莖豌豆（Dd）所結(jié)種子中任意取兩粒種植，它們都發(fā)育成高莖植株的概率是（

）A．1／4

B．1／2

C．3／4

D．9／16參考答案：D17.小麥粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a，B/b，C/c控制。A、B和C決定紅色，每個(gè)基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1，F(xiàn)1自交后代中，與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是(

).A.1/64

B.6/64

C.15/64

D.20/64參考答案：B18.胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是（）A．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性B．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性C．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁不明顯；功能上不具有發(fā)育的全能性D．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核小，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性參考答案：A略19.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是A.玉米種子萌發(fā)長成新植株B.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株C.蜜蜂沒有經(jīng)過受精作用的卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄峰D.人骨髓中的造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞參考答案：B20.下列屬于染色體變異的是（

）

①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

②染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失③非同源染色體的自由組合

④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的21號(hào)染色體有3條A.①④⑤

B.②④

C.②③④

D.①⑤參考答案：D21.生物體的生命活動(dòng)離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列不屬于蛋白質(zhì)生理功能的是（

）A.運(yùn)輸作用

B.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分C.攜帶遺傳信息

D.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)參考答案：C血紅蛋白、載體蛋白具有運(yùn)輸功能，A正確；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一，B正確；攜帶遺傳信息的物質(zhì)是核酸，C錯(cuò)誤；催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)是酶，大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D正確。22.在生命系統(tǒng)各個(gè)層次中，能完整的表現(xiàn)出各項(xiàng)生命活動(dòng)的最微小層次是A.分子層次

B.細(xì)胞層次

C.種群和群落層次

D.個(gè)體層次參考答案：B23.下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流的敘述正確的是

（

）A．激素與靶細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞

B．細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞

C．高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流參考答案：A24.科學(xué)家在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，下列與之有關(guān)的敘述正確的是()A．該蛋白質(zhì)的合成與核糖體、溶酶體、DNA都有密切的關(guān)系B．該蛋白質(zhì)只能在有絲分裂間期大量合成C．缺少這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞，分裂后形成的細(xì)胞染色體數(shù)目可能會(huì)發(fā)生異常D．該蛋白質(zhì)與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化密切相關(guān)參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。解析:蛋白質(zhì)的合成過程與核糖體和DNA有關(guān)，與溶酶體沒有直接關(guān)系，可以發(fā)生在減數(shù)分裂間期。該蛋白質(zhì)使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，在染色體的均分過程中發(fā)揮重要作用，因此缺少這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞，分裂后形成的細(xì)胞染色體數(shù)目可能會(huì)發(fā)生異常，減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，染色體的著絲點(diǎn)沒有分裂，因此該蛋白質(zhì)與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化無關(guān)?！舅悸伏c(diǎn)撥】理解蛋白質(zhì)的合成以及細(xì)胞分裂的特點(diǎn)。25.減數(shù)分裂過程中，染色體的減半發(fā)生在A．減數(shù)第一次分裂后期

B．減數(shù)第二次分裂后期C．減數(shù)第一次分裂末期

D．減數(shù)第二次分裂末期參考答案：C26.下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖B．在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③參考答案：C27.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲、乙、丙都是短毛貓，丁和戊都是長毛貓；甲和乙為雄貓，其余都是雌貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代中長毛和短毛小貓均有，欲測(cè)定丙貓的遺傳因子組成，最好選擇哪只貓與之交配（

）A．甲貓

B．乙貓

C．丁貓

D．戊貓參考答案：B28.植物細(xì)胞中最常見的二糖和多糖分別是①乳糖和葡萄

②乳糖和麥芽糖

③蔗糖和麥芽糖

④糖原和纖維素

⑤植物淀粉和纖維素A.①④

B.③⑤

C.③④

D.②⑤參考答案：B29.植物光合作用過程中產(chǎn)生的還原性氫來自原料中的(

)A.水

B.二氧化碳

C.五碳化合物

D.三碳化合物參考答案：A略30.某生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是A．在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開B．DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對(duì)C．mRNA翻譯的結(jié)果可以得到肽鏈D．該過程可能發(fā)生在原核細(xì)胞中參考答案：A31.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中，不正確的是A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D.各種生物膜在功能上互相獨(dú)立，互不影響參考答案：D32.下列有關(guān)HIV病毒說法正確的是（）A、培養(yǎng)HIV病毒需要活細(xì)胞

B、HIV病毒沒有細(xì)胞核，屬于原核生物C、病毒是最基本的生命系統(tǒng)

D、該病毒由DNA攜帶遺傳信息參考答案：A33.細(xì)胞有氧呼吸中,水作為反應(yīng)物參與的過程是()。A.葡萄糖→丙酮酸

B.丙酮酸→二氧化碳和[H]

C.[H]與O2結(jié)合生成水 D.ADP和Pi形成ATP參考答案：B34.關(guān)于玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞中元素的組成及含量，下列敘述中正確的是()A.玉米細(xì)胞鮮重中質(zhì)量百分比最高的元素是CB.人體細(xì)胞干重中質(zhì)量百分比最高的元素是OC.上述兩種細(xì)胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是HD.P和S分別是人體細(xì)胞中的大量元素和微量元素參考答案：C【分析】組成生物體的化學(xué)元素包括大量元素和微量元素，大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素?！驹斀狻緼、玉米細(xì)胞鮮重中質(zhì)量百分比最高的元素是O，A錯(cuò)誤；B、人體細(xì)胞干重中質(zhì)量百分比最高的元素是C，B錯(cuò)誤；C、上述兩種細(xì)胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是H，C正確；D、P和S都屬于大量元素，D錯(cuò)誤。故選C。35.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程的說法，不正確的是（

）A.歐文頓通過對(duì)膜成分提取和鑒定，認(rèn)識(shí)到細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.科學(xué)家通過提取紅細(xì)胞中的脂質(zhì)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：膜的脂質(zhì)分子是雙層排布C.羅伯特森通過電鏡觀察，提出了生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)模型D.在建立生物膜結(jié)構(gòu)模型的過程中，實(shí)驗(yàn)技術(shù)起了關(guān)鍵的推動(dòng)作用參考答案：AA.歐文頓通過對(duì)植物細(xì)胞通透性的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜,從而提出:膜是由脂質(zhì)組成.故A錯(cuò)誤.B.科學(xué)家用丙酮從紅細(xì)胞提取脂質(zhì),測(cè)得單分子層的面積是紅細(xì)胞表面積的2倍,由此得出膜的脂質(zhì)分子是雙層排布的結(jié)論,B正確C.羅伯特森通過電鏡觀察到細(xì)胞膜的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu),從而提出了生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)模型,C正確D.新的技術(shù)手段不斷運(yùn)用于生物膜的研究,對(duì)建立生物膜結(jié)構(gòu)模型的過程起了關(guān)鍵的推動(dòng)作用,D正確.答案選A36.下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系．下列各選項(xiàng)中，不正確的是（）A．①圖中的X因素可表示CO2濃度B．②圖中Y因素有可能代表溫度C．③圖中，b點(diǎn)是曲線與橫軸的交點(diǎn)，陰生植物的b點(diǎn)值一般比陽生植物的高D．④圖中Z因素（Z3＞Z2＞Z1）可以表示CO2濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度參考答案：C【考點(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度、含水量、礦質(zhì)元素的含量等．圖中①②③均為研究單因素對(duì)光合作用的影響，不同的是：圖②中Y因素過高時(shí)反而會(huì)抑制光合作用強(qiáng)度，因此最可能是溫度對(duì)光合作用的影響．圖④研究了光照強(qiáng)度和另一個(gè)因素對(duì)光合作用的影響，在分析此圖時(shí)仍然需要用單一變量的原則進(jìn)行分析．【解答】解：A、CO2濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是：在一定范圍內(nèi)，光合作用速率隨CO2濃度的增加而增大，但當(dāng)CO2濃度增加到一定范圍后，光合作用速率不再增加，X可為CO2濃度，A正確；B、②圖中的Y因素有可能是溫度，因?yàn)闇囟瘸^一定限度后，酶的活性會(huì)降低，導(dǎo)致光合速率降低，B正確；C、③圖中，b點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率，b點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn)，陰生植物對(duì)光的利用能力弱，光補(bǔ)償點(diǎn)的值和光飽和點(diǎn)的值一般要比陽生植物的小，C錯(cuò)誤；D、光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是：在一定范圍內(nèi)，光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增加而增大，但當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定范圍后，光合作用速率不再增加．④圖中，當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用速率逐漸加快，因此光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以坐標(biāo)曲線的形式考查光合速率的影響因素，著重考查考生的對(duì)光合作用過程的識(shí)記和理解能力，以及對(duì)曲線圖分析能力，本題的難點(diǎn)在于曲線④，曲線④研究了光照強(qiáng)度和另一個(gè)因素對(duì)光合作用的影響，在分析此圖時(shí)仍然需要用單一變量的原則進(jìn)行分析．

37.下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是A、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似C、生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D、生物膜即各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能參考答案：C38.鑒定生物組織中的可溶性還原糖，選擇下面哪一組材料較為適宜（

）

A.西瓜和蘋果

B.甘蔗和甜橙

C.蘋果和梨子

D.淀粉和蛋清參考答案：C39.下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度(時(shí)間)變化的情況，下列說法中不正確的是(

)A．T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B．圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0C．圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別D．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達(dá)到最大參考答案：D40.在減數(shù)分裂過程中，有關(guān)同源染色體的敘述，錯(cuò)誤的是A.在減數(shù)分裂中能夠發(fā)生交叉互換的兩條染色體B.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)C.—條來自父方、一條來自母方的兩條染色體D.存在于一個(gè)四分體中的兩個(gè)染色體參考答案：C【分析】本題考查減數(shù)分裂，考查對(duì)同源染色體概念的理解。解答此題，應(yīng)理清同源染色體、四分體間的關(guān)系，明確減數(shù)分裂過程中同源染色體的變化。【詳解】減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體中的非姐妹染色單體可以發(fā)生交叉互換，能夠發(fā)生交叉互換的兩條染色體是同源染色體，A項(xiàng)正確；減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體分離，B項(xiàng)正確；同源染色體一條來自父方，一條來自母方，但一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體不一定是同源染色體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體構(gòu)成一個(gè)四分體，存在于一個(gè)四分體中的兩個(gè)染色體屬于同源染色體，D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】關(guān)注同源染色體界定的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)同源染色體的形態(tài)、大小一般都相同，但也有大小不同的，如男性體細(xì)胞中的X染色體和Y染色體是同源染色體，X染色體較大，Y染色體較小。(2)著絲點(diǎn)分裂后，姐妹染色單體變成的染色體盡管大小、形狀相同，但不叫同源染色體，這兩條染色體是經(jīng)復(fù)制形成的，其上的基因相同，若不同則可能是由基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換造成的。(3)同源染色體的存在：體細(xì)胞中也存在同源染色體，只是在有絲分裂過程中不出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、分離等現(xiàn)象。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某種小麥中有高稈抗病（TTRR）和矮桿易感?。╰trr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)分析回答:

（1）A組F2中出現(xiàn)了矮稈抗病（非親本）類型，其原因是F1在減數(shù)分裂形成配子過程中，位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生了

。

⑵A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥品種是

組。

⑶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的是Ⅱ類，通過矮稈抗病Ⅱ獲得可育矮桿抗病小麥新品種的方法是

。⑷假設(shè)A組雜交育種中涉及到n對(duì)相對(duì)性狀，每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制，彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2表現(xiàn)型共有

種。從F2代起，一般還要進(jìn)行多代自交和選擇，自交的目的是

。

⑸在一塊高稈(純合體)小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮桿性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響(只需寫實(shí)驗(yàn)步驟)。

。參考答案：⑴自由組合

⑵C

⑶

秋水仙素（或低溫)誘導(dǎo)染色體加倍）

⑷2n

獲得基因型純合的個(gè)體

⑸將矮稈小麥與高稈小麥雜交，觀察比較子代的表現(xiàn)型?；?qū)捫←溑c高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下，觀察比較兩者的表現(xiàn)型。42.據(jù)圖回答（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_____，寫出其基本單位的結(jié)構(gòu)通式_____．（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_____．（3）由圖可知，該片段由_____種氨基酸組成，有_____個(gè)肽鍵．（4）一分子肉毒類毒素至少有_____個(gè)氨基和_____個(gè)羧基，它們的位置在_____．參考答案：

(1).蛋白質(zhì)

(2).

(3).高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞

(4).5

(5).4

(6).1

(7).1

(8).肽鏈兩端試題分析：本題是對(duì)蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、蛋白質(zhì)變性的原理等知識(shí)的綜合性考查，回憶組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)然后結(jié)合題圖信息解答問題。分析題圖：圖示為肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式，該化合物由5個(gè)氨基酸分子通過脫水縮合方式，失去4分子水而形成的五肽化合物，這5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，據(jù)此答題。（