2023年河南省開封市高考生物二模試卷

1.細胞呼吸是細胞生命活動的重要生理過程，下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是（）

A.零上低溫、無氧、干燥的環(huán)境中細胞呼吸最弱，有利于果蔬的儲藏

B.在馬拉松比賽中，人體主要是從分解有機物產生乳酸中獲得能量

C.丙酮酸在線粒體基質中生成CO2利NADPH需要。2直接參與

D.栽培植物常用疏松透氣的基質代替土壤，有利于根部細胞的呼吸

2,有絲分裂和減數(shù)分裂是高等動植物中普遍存在的細胞增殖方式。下列分析正確的是

（）

A.用放射性同位素檢測精原細胞是否處于分裂間期，最適合標記胸腺喀咤

B.模擬減數(shù)分裂I的后期時，細胞同極代表染色體的橡皮泥條顏色要不同

C.正常細胞生長和分裂失控變成癌細胞，原因是抑癌基因突變成原癌基因

D.根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細胞所占比例降低

3,下列有關遺傳物質的結構與功能及其應用的敘述，正確的是（）

A.翻譯過程中，核酸之間的相互識別保證了遺傳信息傳遞的差異性

B.噬菌體侵染大腸桿菌過程中，在RNA聚合酶作用下轉錄出RNA

C.DNA指紋技術運用了親代基因的遺傳信息都遺傳給子代的特性

D.染色體DNA分子的兩條單鏈都可以翻譯出來不同的氨基酸分子

4.植物的生命活動離不開激素的調節(jié)，關于植物激素的作用及在農業(yè)生產上的應用敘述,

錯誤的是（）

A.突變導致受體與脫落酸的親和力降低時，種子的休眠時間縮短

B.赤霉素能促進莖伸長、果實發(fā)育，進而促進果實的成熟和脫落

C,細胞分裂素受體表達量增加的植株，其生長速度比野生型更快

D.生長素可以調節(jié)植物體內某些基因的表達從而影響植物生長

5,采取充氧、投放鯉端魚、安裝植物浮床等手段處理水體富營養(yǎng)化。有關敘述錯誤的是

（）

A,充氧改善水華造成的溶解氧含量不足情況B,浮床植物使進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

增加

C,投放鯉端魚只減少浮游動物對水華的影響D,浮床植物可通過根系吸收水體中的無

機鹽

6.下列有關生物學實驗的敘述錯誤的是（

A.顯微鏡觀察黑藻葉綠體，可以看到葉綠體均勻分布于葉肉細胞中心

B.在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重銘酸鉀溶液，混勻后橙色變成灰綠色

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C.觀察RNA在細胞中分布的實驗中，鹽酸處理可改變細胞膜的通透性

D.取樣器取樣法調查土壤小動物的種類和數(shù)量，推測土壤動物的豐富度

7.“民以食為天”，水稻是我國重要的糧食作物。研究水稻的光合作用機制應用于農業(yè)生

產，有利于提高產量。在對水稻幼苗的光合作用探究過程中，生物實驗小組發(fā)現(xiàn)強光下會出

現(xiàn)圖1的甲曲線所示現(xiàn)象。查閱資料獲知這是光抑制現(xiàn)象（植物吸收的光能超過了光合作用

的利用量，過剩的光能可導致植物光合作用強度的下降）。

政

胤

旺

世

鑫

（1）葉綠體是光合作用的場所，通常從植物葉片中獲得葉綠體的方法是—o在正常情況

下，植物葉片的光合產物不會全部運輸?shù)狡渌课蝗サ脑蚴且弧?/p>

（2）探究發(fā)現(xiàn)：在強光照射后短時間內，水稻幼苗的暗反應達到一定速率后不再增加。其

可能的原因是一（答出1點即可）o

（3）繼續(xù)查閱資料得知：茉莉酸甲酯處理后葉片的凈光合速率升高，可以減輕光抑制；而

林可霉素存在時，茉莉酸甲酯對光抑制的緩解受阻。林可霉素是光反應過程中所需PSII的修

復抑制劑，如圖2所示。

①圖2中，輔酶II與一結合，形成還原型輔酶II。

②為探究茉莉酸甲酯對光抑制的影響機制，興趣小組準備利用所查資料，在上述已做實驗的

基礎上再增加乙、丙兩個實驗組，請簡要寫出這兩組實驗的基本思路，并用坐標曲線（注明

“乙”、“丙”）在圖1中繪出相應的預期實驗結果一。

8.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件。氨基酸脫氨基產生的氨經肝臟代謝轉

變?yōu)槟蛩?。此過程發(fā)生障礙時，大量進入腦組織的氨與谷氨酸反應生成谷氨酰胺，谷氨酰胺

含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強等現(xiàn)象。

（1）人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是一。

（2）從人體內氨基酸的來源來看，氨與谷氨酸反應生成的谷氨酰胺屬于—氨基酸。

（3）患者膝跳反射增強的可能原因是一。

（4）對于該患者的腦組織水腫，有人提出“靜脈輸入抗利尿激素類藥物來緩解癥狀”的建

議。你對該建議是否認同，簡述理由。

（5）該患者能進食后，應適當減少一類食品攝入。

9.人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞及免疫活性物質組成。圖1所示為由黏膜上皮和

固有層組成的氣管黏膜，在病原體抗原刺激下，分泌型抗體IgA穿過黏膜上皮細胞到達黏膜

表面，與相應病原體結合形成復合物，隨氣管黏膜分泌物排出體外。圖2所示為正常的人感

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染病毒后，體內相應檢測指標的變化趨勢。

圖1圖2

（1）圖1中，與甲細胞功能相關的亞顯微結構的特點是一。

（2）圖1中，黏膜及其分泌物參與組成保衛(wèi)人體的第一道防線。

（3）圖2中，人體感染病原體初期，病原體抗原在體內能快速增加與人體內—沒有發(fā)揮

作用有關。

（4）圖2中，曲線②③上升趨勢一致，這表明了一。

（5）上述免疫過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的一功能。

10.小麥是我國重要的糧食作物，具有悠久的培育歷史。其中雜交育種是提高小麥產量和

品質的常規(guī)方法。

（1）雜交育種方法的基本思路是：—。

（2）小麥具有兩性花，可自花或異花受粉。因人工去雄在雜交育種實際生產上不具備可操

作性。興趣小組用小麥雄性不育突變株（雄蕊異常，肉眼可辨）與純種品系A、品系B進行

了如表所示的雜交實驗。

PFn

FiF2

雜交雄性不育株X育性正（FI.）3育性正常：1雄

1品系A常性不育

雜交雄性不育株X雄性不（Fix品系B-）1育性正[F2雄性不育，]

2品系B育常：1雄性不育1育性正常：1雄性不育

①育性正常與雄性不育性狀受—對等位基因控制，理由—。

②小麥的育性性狀由同源染色體相同位置上的基因Ci、C2>C3決定的。品系A、品系B、

雄性不育株的基因型分別為CiJ、C2c2、C3c3.根據(jù)上述雜交實驗推測：J、C2、C3的顯

隱性關系是一O

（3）興趣小組想利用上述基因之間的關系制備兼具品系A,B優(yōu)良性狀的小麥種子。將雜交

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2中所得到的Fn與品系A間行種植，從植株Fn上收獲種子，但這些種子種植后發(fā)現(xiàn)并未達

到預期的結果，其原因是一。

11.秸稈還田，既可以減少焚燒秸稈造成的環(huán)境污染，又可以增強土壤肥力。小明同學準

備從土壤中分離出纖維素分解菌，以加速秸稈的分解。其實驗過程如下。

（1）在實驗前，小明將濾紙埋在土壤中，30天后取出腐爛的濾紙篩選纖維素分解菌。此時,

濾紙片的作用是一。

（2）配置纖維素分解菌的培養(yǎng)基：

培養(yǎng)基配方

纖維素酵母膏水解酪素

NaNO3KH2PO4Na2HRO4.7H2OMgSO4?7H2OKCI

5g0.5gig0.9g1.2g0.5g0.5g0.5g

①配制培養(yǎng)基時，將上述物質溶解后，還應一。

②上表中的培養(yǎng)基是—培養(yǎng)基（從功能來看），判斷依據(jù)是一。

（3）纖維素分解菌的鑒定

①纖維素分解菌的鑒別培養(yǎng)基倒平板前，需要計入按一定比例滅過菌的—溶液，混勻倒

平板。

②吸取適量的培養(yǎng)液，一般采用—方法接種到纖維素分解菌的鑒別培養(yǎng)基上。

（4）為高效降解農業(yè)秸稈廢棄物，興趣小組利用從土壤中篩選獲得的A、B、C3株纖維素

分解菌，在37℃條件下進行玉米秸稈降解實驗，結果如圖所示。在該條件下纖維素酶活力最

高的是菌株—，理由是—o

■秸稈總重

口秸稈殘重

口纖維素降解率

12.科研人員為從羊乳腺生物反應器中獲得治療血友病的抗凝血酶，設計了如圖所示的生

物工程流程。

抗凝血懶福因

QSNL劉因

（1）為了獲得成纖維細胞的單細胞懸液，羊胚組織剪碎后一般需用—處理，所使用的合

成培養(yǎng)基中通常需要添加一，以滿足細胞對某些細胞因子的需求。

（2）導入的OSNL基因能誘導成纖維細胞重編程為誘導多能干細胞，推測OSNL基因對成

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纖維細胞的作用是—o

（3）根據(jù)抗凝血酶基因的相關信息，如一（答出2點即可），可以從基因文庫中得到抗

凝血酶基因。

（4）要使抗凝血酶基因在受體細胞中發(fā)揮作用，基因表達載體的組成除抗凝血酶基因外，

還必須有一。

（5）圖中誘導多能干細胞、誘導原始生殖細胞的形態(tài)、結構和功能不同的根本原因是

（6）從功能上看，干細胞一般具有一。

（7）該生物工程流程中用到的生物技術有—（答出2點即可）。

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、果蔬的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存，該條件下細胞呼吸最弱，A

錯誤；

B、馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產生C02和水的過程中獲得能量，也能從產生乳酸的

過程中獲得少量能量，B錯誤；

C、丙酮酸在線粒體基質中生成C02和NADH,線粒體中的丙酮酸分解成C02和NADH的過程

需要H2。的直接參與，不需要。2的參與，C錯誤；

D、疏松透氣的基質代替土壤是為了使植物根進行有氧呼吸而提供更多能量，以防植物根細胞因

缺氧而進行無氧呼吸，D正確。

故選：D。

細胞呼吸原理的應用

（1）種植農作物時，疏松土壤能促進根細胞有氧呼吸，有利于根細胞對礦質離子的主動吸收。

（2）利用酵母菌發(fā)酵產生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。

（3）利用乳酸菌發(fā)酵產生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。

（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。

（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風芽抱桿菌容易大量繁殖，引起破傷風。

（6）提倡慢跑等有氧運動，劇烈運動會導致氧氣供應不足，使肌細胞因無氧呼吸產生乳酸，引

起肌肉酸脹乏力。

（7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。

（8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。

本題是對細胞有氧呼吸與無氧呼吸的過程和場所、溫度對細胞呼吸的影響及在生活中應用的考查，

要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。

2.【答案】A

【解析】解：A、間期主要進行DNA分子復制和有關蛋白質的合成，而胸腺喀咤T是DNA特有

的堿基，故用放射性同位素檢測精原細胞是否處于分裂間期，最適合標記胸腺喀咤，A正確；

B、模擬減數(shù)第一次分裂后期時，細胞同一級的橡皮泥條顏色可以相同也可以不同，表明同源染

色體分離，非同源染色體自由組合，B錯誤：

C、正常細胞中也含有原癌基因和抑癌基因，細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，C

錯誤；

D、DNA分子復制發(fā)生在間期，根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細胞所占比

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例升高，D錯誤。

故選：Ao

1、有絲分裂不同時期的特點：

（1）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體：

（2）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（3）后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（4）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

2、減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同

源染色體成對的排列在赤道板上：③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：

細胞質分裂。

（2）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染

色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰：③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向

兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期

的特點，能結合所學的知識準確判斷各選項。

3.【答案】B

【解析】解：A、翻譯過程中，核酸之間通過堿基互補配對相互識別，保證了遺傳信息傳遞的準

確性，A錯誤；

B、噬菌體侵染大腸桿菌，以噬菌體的DNA的一條鏈為模板，利用大腸桿菌的RNA聚合酶，轉

錄出RNA,進而合成噬菌體的蛋白質外殼，B正確；

C、DNA指紋技術運用了DNA分子具有特異性的特點，C錯誤；

D、染色體DNA分子的一條鏈作為模板轉錄形成RNA,進而翻譯出蛋白質，D錯誤。

故選：Bo

1、基因的表達包括轉錄和翻譯過程；細胞分化是基因選擇性表達的結果。

2、RNA是在細胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程叫作轉錄。

3、游離在細胞質中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程，

這一過程叫作翻譯。

本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯、噬菌體侵染大腸桿菌實驗，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯

的過程、場所、條件及產物等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項。

4.【答案】B

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【解析】解：A、脫落酸促進種子休眠，基因突變導致脫落酸受體與脫落酸親和力降低，種子休

眠時間比野生型短，A正確；

B、乙烯促進果實成熟，脫落酸促進脫落，B錯誤；

C、細胞分裂素具有促進細胞分裂的作用，所以細胞分裂素受體表達量增加的植株，其生長速度

比野生型快，C正確；

D、植物的生長發(fā)育過程，激素通過對基因組的表達進行調節(jié)從而影響植物生長，D正確。

故選：Bo

植物激素是指植物體內產生的一些微量而能調節(jié)（促進、抑制）自身生理過程的有機化合物。

本題考查植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值，要求考生識記五大類植物激素的生理作用；

掌握植物生長調節(jié)劑的應用，尤其是赤霉素在生產實踐中的應用，能理論聯(lián)系實際，運用所學的

知識準確判斷生活中的生物學問題。

5.【答案】C

【解析】解：A、水華發(fā)生時，微生物呼吸作用消耗了大量的氧氣，導致水體中溶解氧含量急劇

降低，充氧可改善水華造成的溶解氧含量不足情況，A正確；

B、浮床植物通過光合作用生成有機物，使進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加，B正確；

C、投放鯉鯨魚能捕食浮游藻類和植物，能減少藻類對水華的影響，C錯誤；

D、植物浮床通過根系進行主動運輸，吸收水體中的無機鹽，D正確。

故選：Co

海水中的赤潮現(xiàn)象及淡水中的水華現(xiàn)象都是由于水體富營養(yǎng)化引起的。水體富營養(yǎng)化是指在人類

活動的影響下，生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質大量進入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類

及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。

本題以水體富營養(yǎng)化為背景，主要考查生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)功能，意在考查考生對所學知識的理解，

識記水體富營養(yǎng)化的原因，難度中等.

6.【答案】A

【解析】解：A、葉綠體呈扁平的橢球形或球形，圍繞液泡沿細胞邊緣分布，A錯誤：

B、在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重鋸酸鉀溶液，由于厭氧發(fā)酵產生酒精，混勻后溶液由橙色變

成灰綠色，B正確：

C、觀察RNA在細胞中分布的實驗中，鹽酸處理可改變細胞膜的通透性，加快染色劑進入細胞，C

正確；

D、可用取樣器取樣法調查土樣中小動物的種類和數(shù)量來推測該區(qū)域土壤動物的豐富度，D正確。

故選：A。

1、觀察葉綠體：

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（1）制片：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水，用鑲子取一片解類的小葉或取菠菜葉稍帶些葉肉

的下表皮，放入水滴中，蓋上蓋玻片。

（2）低倍鏡觀察：在低倍鏡下找到葉片細胞，然后換用高倍鏡。

（3）高倍鏡觀察：調清晰物像，仔細觀察葉片細胞內葉綠體的形態(tài)和分布情況。

2、酒精的檢測原理：橙色的重銘酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應，變成灰綠色。

本題考查觀察葉綠體、探究酵母菌細胞呼吸方式、觀察DNA和RNA在細胞中的分布等實驗，對

于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，

需要考生在平時的學習過程中注意積累。

7.【答案】差速離心法葉片的呼吸作用、建構自身結構需要利用一部分有機物光反應中產生的

ATP、NADPH的含量不再增加；暗反應中CO2不足；C5含量不足或酶的含量有限等電子和

H+將水稻幼苗分為乙、丙兩組，并分別用茉莉酸甲酯、茉莉酸甲酯+林可霉素處理，在適宜條

件下用強光照射，觀察其光合作用強度的變化

預期結果:

【解析】解：（1）由于不同細胞器的密度不同，分離各種細胞器的方法是差速離心法；光合作

用能利用二氧化碳和水產生有機物，由于葉片的呼吸作用、建構自身結構需要利用一部分有機物,

故在正常情況下，植物葉片的光合產物不會全部運輸?shù)狡渌课蝗ァ?/p>

（2）光合作用包括光反應和暗反應過程，其中光反應可為暗反應提供NADPH和ATP,此外，

光合作用還需要酶的催化，在強光照射后短時間內，水稻幼苗的暗反應達到一定速率后不再增加,

其原因可能是光反應中產生的ATP、NADPH的含量不再增加；暗反應中CO2不足；C5含量不足

或酶的含量有限等。

（3）①圖2中，輔酶II與電子和H+（或質子）結合，形成還原型輔酶II。

②分析題意，本實驗目的是探究茉莉酸甲酯對光抑制的影響機制，則實驗的自變量是光和茉莉酸

甲酯的有無，因變量是光合作用的情況，實驗設計應遵循對照與單一變量原則，故在上述已做實

驗的基礎上再增加乙、丙兩個實驗組，具體思路是：將水稻幼苗進行分組并分別用茉莉酸甲酯、

茉莉酸甲酯+林可霉素處理，在適宜條件下用強光照射，觀察其光合作用強度的變化。

由于已知茉莉酸甲酯處理后葉片的凈光合速率升高，可以減輕光抑制；而林可霉素存在時，茉莉

酸甲酯對光抑制的緩解受阻，故預期的實驗結果為：

第9頁，共15頁

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反應

（2）光

限等

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可霉素

酯+林

酸甲

茉莉

酯、

酸甲

茉莉

別用

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組，

、丙兩

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稻幼

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H+

子和

（3）電

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