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文檔簡(jiǎn)介
我愛這土地艾青我愛這土地—因?yàn)樗利愇覑圻@土地—因?yàn)樗火埼覑圻@土地—因?yàn)樗睒s昌盛我愛這土地—因?yàn)樗鼜?qiáng)大無(wú)比我愛這土地—因?yàn)樗幕癄N爛我愛這土地—因?yàn)樗鼩v史悠久教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)朗讀來(lái)感受詩(shī)歌的愛國(guó)主義情感。2.分析詩(shī)歌通過(guò)比喻抒發(fā)感情的寫法。3.品味凝練形象的詩(shī)歌語(yǔ)言。
關(guān)于艾青【艾青】(1910~1996)現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系,之后赴法國(guó)勤工儉學(xué)。1932年初回國(guó),在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫了不少詩(shī),其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起轟動(dòng),一舉成名。1935年出獄次年出版了第一本詩(shī)集《大堰河》,表現(xiàn)了詩(shī)人熱愛祖國(guó)的深摯感情,泥土氣息濃郁,詩(shī)風(fēng)沉雄,情調(diào)憂郁而感傷。
誦讀鑒賞:1.有感情地誦讀這首詩(shī),品味其纏綿而深沉的愛國(guó)情思。2.詩(shī)歌運(yùn)用了哪些意象?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這些意象的內(nèi)涵和其中蘊(yùn)含的詩(shī)人的感情。一九三七年七月抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)《我愛這土地》寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年,當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志,中國(guó)人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛和對(duì)侵略者的仇恨,寫下了這首慷慨激昂的詩(shī)。我愛這土地背景材料:盧溝橋事變(1937年7月7日)
又稱“七·七”事變。自1937年4月開始,侵華日軍軍經(jīng)常在北平西南盧溝橋附近進(jìn)行軍事演習(xí),向中國(guó)軍隊(duì)挑釁,蓄謀制造大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)尋找借口。同年7月7日,日軍以在盧溝橋附近進(jìn)行實(shí)彈演習(xí),深夜11時(shí)許,日軍借口宛平縣城發(fā)槍數(shù)響,使演習(xí)部隊(duì)“混亂”。一名士兵“失蹤”,要進(jìn)宛平縣城搜查。這一無(wú)理要求,當(dāng)即遭到中中國(guó)守軍拒絕,正交涉間,日軍突然向宛平縣城射擊,繼而炮轟盧溝橋。我駐軍二十九軍、三十七師(馮治安部)吉星文團(tuán),忍無(wú)可忍,奮起自衛(wèi),此即為盧溝橋事變。7月8日中共中央通電全國(guó),疾呼:“平津危急!華北危急!中華民族危急!”的口號(hào),號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),抵抗日本帝國(guó)主義侵略。國(guó)民黨在“和平解決”無(wú)望情況下,蔣蔣介石于7月17日發(fā)表廬山講話,宣布中國(guó)政府和軍隊(duì)準(zhǔn)備自己抗戰(zhàn),7月20日日本撒去“不擴(kuò)大方針”面紗,發(fā)動(dòng)向中國(guó)全面戰(zhàn)爭(zhēng)?!捌摺て摺笔伦儼l(fā)生,是日本帝國(guó)主義大舉進(jìn)攻中國(guó)的開始,盧溝橋中國(guó)守軍自衛(wèi)反擊,標(biāo)志著中國(guó)全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始。
我愛這土地背景材料:南京大屠殺(1937年12月13日)
公元1937年12月13日,南京,這座已經(jīng)“無(wú)抵抗的都市”沉沒(méi)于血海之中。
13日晨,日軍谷壽夫師團(tuán)首先從中華門進(jìn)入南京,血洗了聚集在中山北路、中央路的難民區(qū),由此,一場(chǎng)慘絕人寰的大屠殺拉開了帷幕。次日,其他三個(gè)師團(tuán)相繼進(jìn)入南京南北各市區(qū),展開了大規(guī)模的屠殺。南京這座歷史名都陷入了歷史上最黑暗的日子里。
13日,約有十余萬(wàn)難民和被解除武裝的中國(guó)士兵,被日軍圍逼到燕子磯江邊的沙灘上,數(shù)十挺機(jī)槍瘋狂掃射,頓時(shí)間,尸體蔽江,水為不流,至少有5萬(wàn)余人慘遭殺害。14日,日軍在漢西門外又集體屠殺難民和非武裝軍警7000余人,江岸,尸體縱橫,血流成河,匯向江流。15日夜,被日軍俘虜?shù)哪暇┸娒瘢梗埃埃坝嗳?,被押往上元門外魚雷營(yíng)江邊,遭到集體屠殺,除9人僥幸逃生外,我愛這土地背景材料:南京大屠殺(1937年12月13日)
余者全部遇難。16日,日軍在下關(guān)煤炭港、鼓摟四條巷一帶屠殺我無(wú)辜同胞數(shù)萬(wàn)人。17日,日軍在下關(guān)上元門屠殺我同胞3000余人,在三叉河殺害四五百人。18日,日軍在下關(guān)草鞋峽將中國(guó)男女老幼同胞5.7萬(wàn)人集體殘殺,“先用機(jī)槍掃射后,復(fù)用刺刀亂戮,最后澆以煤油,縱火焚燒,骸骨悉數(shù)投于江中”。在這前后,日軍還在上新河一帶殘殺中國(guó)被俘軍人及難民28730人。到處尸骸遍野,人血染地,南京成了一座血腥的人間地獄。日本《東京朝日新聞》從軍記者鈴木二郎記述道:“我隨同攻陷南京的日軍我愛這土地背景材料:南京大屠殺(1937年12月13日)
一道進(jìn)城,在城內(nèi)待了四天,目擊日軍無(wú)數(shù)暴行?!薄笆率?,在中山門附近城墻見到極其恐怖凄慘的大屠殺。俘虜們?cè)诙骞邔挼某菈ι吓懦梢涣?,許多日本兵端著插上刺刀的步槍,齊聲大吼,沖向俘虜們的前胸或腹部刺去,一個(gè)接著一個(gè)被刺落到城外去了。只見飛濺的血雨噴向半空,陰森的氣氛使人汗毛直豎,我站在那里,嚇得目瞪口呆,不知所措??墒?,俘虜們有人臉上浮泛著冷笑,有人若無(wú)其事的大笑,等待著死亡?!?/p>
《朝日新聞》從軍記者今井正剛說(shuō):“我于十二月十五日夜間,在大方巷《朝日新聞》辦事處前面馬路上,看到數(shù)千人頭攢動(dòng),一望無(wú)際的中國(guó)人群,被趕赴下關(guān)屠場(chǎng)。在天色微明的揚(yáng)子江畔,一片黑黝黝的尸體堆壘如山,在尸山里我愛這土地背景材料:南京大屠殺(1937年12月13日)
蠕動(dòng)著人影,總有五十人乃至一百人以上,他們?cè)谌哲姶痰兜谋破认罗D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去拖拽著尸體,丟向江流里去。作業(yè)完畢,苦力們被排列在長(zhǎng)江岸邊,噠!噠!噠!一陣機(jī)關(guān)槍聲,只見仰面朝天、翻身仆地、騰空躍起,一一都跌落江中,被滾滾波濤卷走?!睋?jù)在場(chǎng)作業(yè)的一個(gè)日本軍官說(shuō):“這里被殺害的中國(guó)人大約是兩萬(wàn)人。”南京市崇善堂在難民區(qū)內(nèi)組織了“崇字掩埋隊(duì)”,下設(shè)4個(gè)分隊(duì),從本月起,南自中華門、通濟(jì)門外,西自水西門外,東自中山門外,城內(nèi)自城南經(jīng)鼓樓至挹江門以東,共收尸112266具。
艾青是一位與“土地”聯(lián)系得非常緊密的詩(shī)人,他的詩(shī)歌中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象是“土地”和“太陽(yáng)”。前者象征祖國(guó),后者象征光明(在本詩(shī)中,“來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”也是光明的化身)。詩(shī)題“我愛這土地”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)的深沉的愛,這首詩(shī)抒發(fā)了那個(gè)艱苦的年代里,為祖國(guó)的獨(dú)立自由而奮斗獻(xiàn)身的華夏兒女的共同心聲。思考:詩(shī)中“土地”的含義是什么?誦讀思考:1、有感情地誦讀這首詩(shī),品味其纏綿而深沉的愛國(guó)情思。2、詩(shī)歌運(yùn)用了哪些意象?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這些意象的內(nèi)涵和其中蘊(yùn)含的詩(shī)人的感情。我愛這土地艾青假如/我是/一只鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:這被/暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流,這/無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng),和那/來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明……———然后/我/死了,連羽毛/也腐爛/在土地里面。里面。為什么/我的眼里/常含/淚水?因?yàn)槲?對(duì)這土地/愛得/深沉……1938年11月17日我愛這土地假如/我/是一只鳥,我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:這/被暴風(fēng)雨/所打擊的/土地,這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流,這/無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng),和那來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明……
——然后/我/死了,連羽毛/也腐爛在/土地里面。為什么/我的眼里/常含淚水?因?yàn)?我對(duì)這土地/愛得深沉……朗讀朗讀課文,整體感知思考問(wèn)題:1、詩(shī)歌主要運(yùn)用什么手法來(lái)寫?而詩(shī)中的“鳥”歌唱了什么?作者是怎么描寫的?2、詩(shī)中哪兩句詩(shī)直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛之情?1.點(diǎn)出土地情結(jié)。起始兩句,詩(shī)人對(duì)土地的酷愛,已到了不知道如何傾訴的地步,于是他只能舍棄人的思維語(yǔ)言而借用鳥的簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言傾瀉他的感情。在詩(shī)人看來(lái),這簡(jiǎn)單樸素的往往是最真誠(chéng)熱烈的,“嘶啞”的歌聲正能抒發(fā)對(duì)土地的義無(wú)反顧的真誠(chéng)和執(zhí)著,于是土地情結(jié)的激越歌聲由此響起。初析全詩(shī)——土地2.傾吐土地情結(jié)?!氨槐╋L(fēng)雨所打擊的土地”、“悲憤的河流”、“激怒的風(fēng)”、“無(wú)比溫柔的黎明”是作者所歌唱的對(duì)象,詩(shī)人沒(méi)有沉溺于對(duì)“溫柔”恬靜的“黎明”的欣賞中,為了自己的愛永遠(yuǎn)留給土地,他作出了莊嚴(yán)鄭重的選擇。3.升華土地情結(jié)。一問(wèn)一答,詩(shī)人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆,太“深沉”太強(qiáng)烈的土地情結(jié),已使人難以訴諸語(yǔ)言,只能凝成晶瑩的淚水,涌動(dòng)火一般的激情,叩擊讀者的心房,產(chǎn)生共鳴。我愛這土地
結(jié)構(gòu):詩(shī)的第一節(jié)以一只鳥兒生死眷念土地作比,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的摯愛。第二節(jié)一問(wèn)一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含淚水”的情狀,托出了他那顆真摯的心:“因?yàn)槲覍?duì)土地愛得深沉?!?.詩(shī)中出現(xiàn)的“土地”、“河流”、“風(fēng)”、“黎明”象征了什么?“土地”象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國(guó)大地?!昂恿鳌薄ⅰ帮L(fēng)”象征中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神?!袄杳鳌毕笳鞒錆M生機(jī)與希望的解放區(qū)?!氨瘧嵉暮恿鳌薄凹づ娘L(fēng)”象征風(fēng)起云涌的不屈不撓的抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)?!皽厝岬睦杳鳌毕笳鞴饷鞯亩窢?zhēng)前景?!斑@被暴風(fēng)雨所打擊的土地”象征祖國(guó)大地遭受苦難,山河破碎,國(guó)土淪喪。品味、鑒賞1、全詩(shī)一共選取了幾個(gè)鮮明的詩(shī)歌意象來(lái)寫?這些意象都賦予了獨(dú)特的象征意義,請(qǐng)討論每個(gè)意象到底象征著什么?2、詩(shī)歌中把自己比喻成一只鳥兒,寫了鳥兒的生和死,表達(dá)了作者怎樣的情懷?為什么鳥兒用的是“嘶啞的喉嚨”來(lái)歌唱?我愛這土地意象象征鳥土地河流黎明詩(shī)人自己祖國(guó)大地抗?fàn)幘窠夥艆^(qū)詩(shī)人以鳥的形象自喻,用飽含激情的詩(shī)句歌唱祖國(guó),歌唱神圣的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),這種鳥兒對(duì)土地的癡情,表達(dá)出詩(shī)人愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的赤子衷情。明確詩(shī)中的意象包含的象征意義風(fēng)滿腔悲憤詩(shī)中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個(gè)怎樣的形象?如何理解這只“鳥”歌唱至死,最后“連羽毛也腐爛在土地里面”?這只“鳥”是一個(gè)飽受磨難,拼盡全力用整個(gè)生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明,生命耗盡后便投身土地的懷抱,與它所摯愛的土地融為一體,實(shí)際上寄寓了詩(shī)人愿為祖國(guó)獻(xiàn)出一切的決心。喉嚨嘶啞的鳥暴風(fēng)雨洶涌的河水無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)無(wú)比溫柔的黎明——作者自己——日本侵略者對(duì)中國(guó)國(guó)土的蹂躪——中國(guó)人民滿腔的悲憤——革命斗爭(zhēng)聲勢(shì)浩大——中國(guó)革命勝利后的美好生活詩(shī)歌的語(yǔ)言:凝練、形象性意象暴風(fēng)雨打擊的土地洶涌著悲憤的河流無(wú)止息的激怒的風(fēng)來(lái)自林間的溫柔黎明遭受侵略蹂躪的祖國(guó)悲憤和激怒的人民對(duì)光明的向往和希冀生死眷戀土地的鳥詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的摯愛深情2、詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)和黎明的描寫,蘊(yùn)涵了他怎樣的思想感情?
詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)和黎明的描寫,形象地表達(dá)了當(dāng)時(shí)祖國(guó)大地遭受的苦難、人民的悲憤以及對(duì)光明的向往和希冀。3.詩(shī)中哪兩句詩(shī)直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛之情?課文最后兩句直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛之情。4.詩(shī)中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個(gè)怎樣的形象?你怎樣理解下面這兩句詩(shī)?“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”。
這只“鳥”是一個(gè)飽受磨難,拼盡全力用整個(gè)生命去歌唱的形象。
它歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明,生命耗盡后便投身土地的懷抱,與它所摯愛的土地融為一體,這兩句詩(shī)充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷念,為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。5.“用嘶啞的喉嚨歌唱”一句,“嘶啞”表達(dá)了作者什么感情?如果用“嘹亮”好嗎?為什么?
“嘶啞”表達(dá)了歌唱不已,真情無(wú)限的情懷,哪怕唱至喉嚨充血,聲音嘶啞,面對(duì)困難斗爭(zhēng)的幾多悲傷,也不會(huì)停息對(duì)大地的歌唱。如果用“嘹亮”,雖添了亮色,但少了艱辛,減弱了對(duì)大地?fù)凑\(chéng)感情的表達(dá)。因此,用“嘶啞”比用“嘹亮”好。
假如詩(shī)人還健在,面對(duì)繁榮昌盛的祖國(guó),還用《我愛這土地》抒情,他會(huì)怎樣寫?拓展延伸我愛這土地
假如我是一只鳥,也應(yīng)該用
的喉嚨歌唱:這被
所滋養(yǎng)著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的
的河流,這無(wú)止息地吹刮著的
的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的
……---然后我死了,連羽毛也
在土地里面。為什么我的嘴角常含
?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……可從下面詞語(yǔ)中選出最能表達(dá)詩(shī)意的進(jìn)行填空:笑容、笑眼、埋葬、融化、夕陽(yáng)、朝霞、啼血、圓潤(rùn)、憤怒、激情、感動(dòng)、猛烈、狂風(fēng)暴雨、和風(fēng)細(xì)雨鞏固題
1.如何準(zhǔn)確把握詩(shī)中“鳥”的形象?
2.《我愛這土地》的第二節(jié)與第一節(jié)有著怎樣的聯(lián)系?把第二節(jié)去掉,詩(shī)歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響?提高題
詩(shī)人為何不用“珠圓玉潤(rùn)”之類的詞而用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉?從中你可以體會(huì)到什么?此詩(shī)雖假設(shè)自己是一只鳥,但這鳥正是詩(shī)人自己,假設(shè)是為了更好的抒情。我是一只鳥,我要歌唱,一直到死。死了也要把自己腐爛在土地里,把自己的一切毫無(wú)保留地獻(xiàn)給土地。如果說(shuō)第一節(jié)是對(duì)“愛土地(祖國(guó))”主題的抒情性的鋪陳描述,第二節(jié)短小精悍的兩行則可看作是對(duì)主題的高度凝練的概括。去掉第二節(jié),詩(shī)意則得不到提煉和強(qiáng)化。討論
今天世界的局勢(shì)也不穩(wěn)定,日本首相小泉不顧?quán)弴?guó)反對(duì),連年參拜靖國(guó)神社,日本的教科書違背歷史,美化他們的惡劣行徑,現(xiàn)在又公然想侵占我國(guó)的釣魚島,同學(xué)們,面對(duì)祖國(guó)的利益受到損害,祖國(guó)的領(lǐng)土受到侵犯,你們?cè)撛趺醋瞿???qǐng)看下面一位網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布的一張?zhí)樱?/p>
“打臺(tái)灣,我捐一個(gè)月工資
打美國(guó),我捐一年的工資
打日本,我愿捐命一條!!”艾青的詩(shī)有著特有的憂郁美。詩(shī)人的這種憂郁,源自民族的苦難,體現(xiàn)著他深刻的憂患意識(shí),博大的歷史襟懷和濃烈的愛國(guó)真情!
艾青的詩(shī)永遠(yuǎn)昭示我們:對(duì)國(guó)家、民族深沉強(qiáng)烈的愛和廣博的襟懷、火熱的心腸,是詩(shī)的根本!這首詩(shī)在寫作上藝術(shù)特色
首先意象內(nèi)涵豐富,象征手法恰當(dāng)。在詩(shī)中的每一個(gè)事物都賦于豐富的內(nèi)涵,“鳥”是詩(shī)人的虛擬,是泛指,是共名,嘶啞著喉嚨歌唱的既是“鳥”,也是我(作者自己),同樣,大地.河流.風(fēng)和黎明等,都是詩(shī)人心目中賦于了一定意義的形象。
其次抒情方式巧妙,感情表達(dá)分層強(qiáng)化。運(yùn)用比喻借物抒情,這是抒情方式的巧妙;為了能久久撥動(dòng)讀者的心弦,還要不斷的強(qiáng)化作品本身的感情,作品開頭就用“假如”這是第一層強(qiáng)化;以“嘶啞”來(lái)形容鳥聲(一反鳥聲優(yōu)美清脆),這是第二層強(qiáng)化;又用一系列描摹土地、河流等景觀的長(zhǎng)句,加上一系列的修飾語(yǔ),這是第三層強(qiáng)化。
對(duì)詩(shī)歌的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(
)A.詩(shī)人未用“珠圓玉潤(rùn)”之類的詞語(yǔ)而用“嘶啞”來(lái)形容鳥兒的喉嚨,使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸而執(zhí)著的愛。B.關(guān)于“土地”
“河流”
“風(fēng)”
“黎明”的一組詩(shī)句,書寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對(duì)光明的向往和希冀。C.“然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。”這兩句形象而充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意。D.“為什么我的眼里常含淚水?/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”這兩句詩(shī)中的“我”,指喻體“鳥”而不是詩(shī)人自己。
D中
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