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文檔簡介

(浙教版)浙江省湖州八中重點達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下表是《1937年各大國國民收入與國防開支的比例》,可用于研究()A.三國同盟和三國協(xié)約的形成 B.凡爾賽——華盛頓體系的建立C.第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地的形成 D.歐美各國支持中國的全民族抗戰(zhàn)2.下表所示為1838年英國某鎮(zhèn)各行業(yè)工種收入概況。據(jù)此不可以得出的結(jié)論是()收入概況工種類典型工種列舉最高9機械安裝工,槍炮制造工、鑄銅工、機修工、鐵模工居中16印刷工、鐵匠、石匠、初紡工、羊毛分類工、染匠最低6裁縫、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手織工A.工業(yè)革命催生出新的技術(shù)行業(yè) B.大機器生產(chǎn)使工人出現(xiàn)新的分化C.當(dāng)時英國失業(yè)人數(shù)很多 D.工業(yè)革命促使人口職業(yè)結(jié)構(gòu)變動3.毛澤東曾經(jīng)說過,日本帝國主義對中國的侵略戰(zhàn)爭“教育了中國人民,把一盤散沙的中國人民打得團(tuán)結(jié)起來了”。下列對此理解正確的是A.抗日戰(zhàn)爭促進(jìn)了中華民族覺醒B.抗日戰(zhàn)爭提高了中國的國際地位C.抗日戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭D.中國在抗日戰(zhàn)爭中遭受巨大損失4.《左傳》載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周”。材料涉及的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制5.下列語句,反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心的是A.“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!盉.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!盋.“蘇湖熟,天下足”D.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”6.袁世凱竊取辛亥革命果實后,公然復(fù)辟帝制,其中直接暴露想當(dāng)皇帝野心的是A.強迫國會選舉為正式大總統(tǒng)B.解散國民黨和國會C.頒布《中華民國約法》D.修改《總統(tǒng)選舉法》7.請仔細(xì)觀察如下圖圖示,中間圓圈里的?處應(yīng)該填A(yù).聯(lián)合國B.經(jīng)濟全球化C.恐怖主義D.世界和平8.揭開戊戌變法序幕的事件()A.公車上書B.光緒帝開始變法C.強學(xué)會的成立D.創(chuàng)立《萬國公報》9.英國的《權(quán)利法案》、美國的《獨立宣言》、法國的《人權(quán)宣言》既體現(xiàn)了時代精神和資產(chǎn)階級要求,又開啟了近現(xiàn)代法制的先河。下列三部文獻(xiàn)評述正確的是()①都是為了推翻封建專制統(tǒng)治②都是早期資產(chǎn)階級革命的成果③都確立了共和政體④都對民主政治產(chǎn)生了重大影響A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④10.有學(xué)者將國際共產(chǎn)主義運動在20世紀(jì)20年代之前的發(fā)展特點簡要地歸納為“社會主義由空想到科學(xué),由理論到實踐,由理想到現(xiàn)實。”下列符合該時期“由理想到現(xiàn)實”特點的史實是A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的建立C.中國共產(chǎn)黨的誕生D.十月革命的勝利11.北伐戰(zhàn)爭最主要的成果是()A.完成了全國的統(tǒng)一 B.完成了反帝反封建任務(wù)C.消滅了孫傳芳、吳佩孚的主力 D.基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治12.2018年12月1日,中美兩國元首舉行會晤達(dá)成重要共識,停止加征新的關(guān)稅,并指示兩國貿(mào)易團(tuán)隊加緊磋商,推動雙邊經(jīng)貿(mào)關(guān)系盡快回到正常軌道。關(guān)于新中國成立后中美關(guān)系的發(fā)展,下列說法錯誤的是A.新中國成立后,美國曾經(jīng)對新中國采取封鎖、敵視的政策B.尼克松訪華中美發(fā)表《建交公報》,兩國關(guān)系開始走向正?;疌.中美共同利益遠(yuǎn)大于分歧,合作是雙方唯一正確選擇D.中美關(guān)系健康發(fā)展,有利于維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定13.2015年9.29是揚州2500周年城慶日。揚州建城最早可追溯到A.吳王夫差開邗溝、筑邗城B.吳王劉濞“即山鑄錢,煮海為鹽”C.江都王劉非駐廣陵D.東吳孫亮修筑廣陵城14.下表摘自吳于廑、齊世榮主編的《世界史?近代史編》,對該表格解讀正確的是()A.主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡B.美、德后來居上,工業(yè)總產(chǎn)值超過英、法C.歐洲形勢緊張,第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)D.英、法兩國基本沒有參與第二次工業(yè)革命15.杜魯門回憶:“1947年3月12日下午一點鐘,我走上眾議院大廳的講臺,向國會聯(lián)席會議發(fā)表了演說……我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點?!边@一演說()A.標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始 B.意味著華約建立C.終結(jié)了越南戰(zhàn)爭 D.結(jié)束了古巴導(dǎo)彈危機16.新中國成立后,我國農(nóng)村先后經(jīng)歷了土地改革,農(nóng)業(yè)社會主義改造,人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等幾次大的政策調(diào)整。其中,使土地所有制性質(zhì)由私有制轉(zhuǎn)專為公有制的是A.土地改革運動B.農(nóng)業(yè)社會主義改造C.人民公社化運動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制17.如下圖為甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫,可以用于研究下列哪一歷史主題()A.秦漢時期北方的城市生活B.明清時期北方的服飾演變C.宋元時期南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.南北朝時期北方民族的交融18.毛澤東的詩《七律?長征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”下列各項長征途中發(fā)生的,沒在詩詞里表達(dá)出來的是()A.爬雪山,過草地 B.巧渡金沙江C.召開遵義會議 D.甘肅會寧會師19.2018年是改革開放40周年,說:“改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時,沒有改革開放,就沒有中國的今天,也就沒有中國的明天。”下列關(guān)于“改革開放”的說法,正確的有()①中共十一屆三中全會做出了實行改革開放的重大決策②經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展開③深圳等經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立打開了對外開放的窗口④鄧小平成為指導(dǎo)我國改革開放的光輝旗幟A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④20.自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運動,下列關(guān)于這場運動表述正確的是A.宣揚以神為中心的生活哲學(xué) B.起源于法國,傳播于歐洲C.是封建時代的曙光 D.提倡發(fā)揚人的個性,人文主義思潮流行21.英國歷史學(xué)家彼得·弗蘭科潘指出:“亞歷山大大帝東征的速度和廣度令人難以置信,影響更深遠(yuǎn)的一點是(盡管常常被人們忽視):他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交匯融合。”這段話說明亞歷山大大帝東征A.導(dǎo)致希臘文明走向衰落 B.導(dǎo)致東方文明走向毀滅C.征服了包括中國在內(nèi)的東方文明 D.促進(jìn)了東西方文明的交流22.20世紀(jì)80年代,不少美國人認(rèn)為“對美國資本主義的唯一最大威脅來自另一個資本主義國家,即日本”,這主要是因為日本A.推行軍國主義B.成為政治大國C.經(jīng)濟實力猛增D.反美情緒高漲23.自1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,列強憑借堅船利炮,強迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約。以上三個條約對中國影響的共同點是()A.巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)B.協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國的關(guān)稅主權(quán)C.開設(shè)工廠,便利了列強資本輸出D.清政府完全淪為了列強統(tǒng)治中國的工具24.改革開放后,我國逐漸形成了一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。下列表述正確的是()A.經(jīng)濟特區(qū)--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟開放區(qū)--內(nèi)地B.經(jīng)濟特區(qū)--沿海開放城市--經(jīng)濟三角洲--內(nèi)地C.沿海經(jīng)濟開放城市--經(jīng)濟特區(qū)--沿海經(jīng)濟開放區(qū)--內(nèi)地D.經(jīng)濟三角洲--經(jīng)濟特區(qū)--沿海經(jīng)濟開放區(qū)--內(nèi)地二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。26.請根據(jù)下列歷史信息準(zhǔn)確填寫相應(yīng)的中國古代王朝名稱姬發(fā)滅紂都鎬京,封賜諸侯四海平筑城鑿墓勞民力,焚書坑儒斷史綱光武中興遷洛邑,傳及獻(xiàn)帝朝代亡神勇玄宗清女媧,繁榮盛世號開元陳橋兵變代柴周,偃武修文是弱由________;________;________;________;________;27.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個等級。________使對方人民飽受戰(zhàn)爭之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。29.(6分)有世界“史庫”之稱的美國《時代》周刊創(chuàng)辦于1923年。該雜志辟有“封面人物(或?qū)n})特寫”,并配有一篇重磅文章。進(jìn)入《時代》的視野,往往意味著在“時代”留下痕跡。閱讀材料,回答問題材料一1972年2月21日,美國總統(tǒng)尼克松訪華。在稍后的3月6日出版的《時代》周刊封面上,設(shè)計者將畫面切割成五塊——尼克松與毛澤東、周恩來的會面,參觀長城以及觀看歌舞演出順次羅列其上?!?972年3月6日《時代》周刊材料二1979年1月1日,鄧小平的頭像再次被赫然印在《時代》周刊封面上,標(biāo)題寫著:《鄧小平,中國新時代的形象》,周刊說,鄧小平獲選為1978年“年度風(fēng)云人物”是因為他把中國的大門向世界打開了,讓中國走向世界,同時讓世界了解中國。——1979年1月1日《時代》周刊材料三2006年,《時代》周刊(亞洲版)刊登了一份“亞洲英雄榜”,評出過去60年里56位亞洲英雄人物,鄧小平上榜。鄧小平入選的理由是:他改革了國家,也改變了世界。他的名字總與中國令人稱奇的經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系在一起,他給中國帶來了全新的經(jīng)濟發(fā)展思路。他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困,推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化,走向成為一個世界強國的未來。世界1/4人口生活的改善,有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。中國經(jīng)濟政策的徹底轉(zhuǎn)變,如果確實有效,將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉(zhuǎn)變,無論是在正面還是反面,都將影響世界其他社會主義國家和第三世界國家。——2006年《時代》“亞洲英雄榜”材料四2015年4月16日,入選2015年《時代》百大人物榜,周刊稱:在政治管理上具有豐富的經(jīng)驗……雖然前方阻礙重重,但同樣擁有強大的自信和民族使命感。的成功關(guān)乎中國以及世界的命運。中國將成為亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟體,同時中國正尋求通過其積極的外交政策將這種經(jīng)濟實力轉(zhuǎn)變成地緣政治影響力和新的全球秩序?!?015年《時代》百大人物榜請回答:材料一中美國總統(tǒng)尼克松訪華,對中美國關(guān)系產(chǎn)生了什么影響?結(jié)合所學(xué)知識分析促使尼克松訪華的原因有哪些?根據(jù)材料二,打開“中國的大門”指的是哪一重大決策?該決策的政治前提是什么?根據(jù)材料三歸納《時代》周刊認(rèn)為鄧小平“改變了世界”的理由。根據(jù)材料四并結(jié)合知識,列舉一例中國成為“亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟體”的具體表現(xiàn)。綜合上述材料,指出中國領(lǐng)導(dǎo)人屢次登上《時代》周刊的主要因素。30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學(xué)知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。(2)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干的表格的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟危機沉重打擊了資本主義世界,為了轉(zhuǎn)嫁危機,德國和日本走上了法西斯道路,加強軍費開支,建立了法西斯專政,成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是正確分析表格的內(nèi)容,抓住時間是1937年,抓住數(shù)字之間的差距,結(jié)合此時期的史實解答問題,1929-1933年的經(jīng)濟危機沉重打擊了資本主義世界,為了轉(zhuǎn)嫁危機,德國和日本走上了法西斯道路,加強軍費開支,建立了法西斯專政,成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地。2、C【解析】

依據(jù)表格結(jié)合收入最高、居中、最低三個工種,可得出工業(yè)方面的工種的收入最高,而原本的一些傳統(tǒng)行業(yè)收入偏低,反映了工業(yè)革命促使了人口職業(yè)結(jié)構(gòu)的變動;表格中收入狀況的分類是以是否使用機器為區(qū)分的,所以大機器生產(chǎn)使工人出現(xiàn)新的分化;結(jié)合“1838年”可判斷應(yīng)該是英國工業(yè)革命時期,所以工業(yè)革命催生出新的技術(shù)行業(yè)。而工業(yè)革命促使大量人口涌向城市,工人數(shù)量增多,因此據(jù)表格不可以得出的結(jié)論是當(dāng)時英國失業(yè)人數(shù)很多,C項符合題意。由此分析ABD三項結(jié)論均能從表格中得出,不符合題意,排除,故選C。3、A【解析】毛澤東所說的日本帝國主義對中國的侵略戰(zhàn)爭指的是中國的抗日戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭中,中國人民實行全民族抗戰(zhàn),最終取得戰(zhàn)爭的勝利。毛澤東的話表明抗日戰(zhàn)爭促進(jìn)了中華民族覺醒。故A符合題意;抗日戰(zhàn)爭提高了中國的國際地位的說法正確,在題干材料中不能體現(xiàn)。故B不符合題意;抗日戰(zhàn)爭是中國近代歷史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭,是近代中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。故C說法正確,但在題干材料中不能體現(xiàn)。故C不符合題意;中國在抗日戰(zhàn)爭中遭受巨大損失與題干毛澤東的話無關(guān),故D不符合題意。故選A。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《左傳》載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周。”材料涉及的制度是分封制。西周初期,為鞏固周朝的統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,把某地的土地和臣民授予宗親和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國,稱為“授民授疆土”。諸侯有權(quán)管理封地內(nèi)的居民,有權(quán)將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,定期進(jìn)行朝貢述職,還必須隨時準(zhǔn)備率領(lǐng)自己的武士和軍隊,接受周天子的調(diào)遣,保衛(wèi)周王。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、C【解析】

依據(jù)題干“反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心”,可知是指南宋時期經(jīng)濟重心南移完成,“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!狈从车氖悄媳背瘯r期佛教盛行,故A不符合題意?!皯浳糸_元全盛日,小邑猶藏萬家室?!狈从车氖翘菩陂_元盛世時期經(jīng)濟繁榮、故B不符合題意?!疤K湖熟,天下足”反映的是南宋時期江南經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位,經(jīng)濟重心南移完成,故C符合題意。“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”反映的是隋朝大運河的評價,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,直接暴露袁世凱想當(dāng)皇帝野心的是修改《總統(tǒng)選舉法》。鎮(zhèn)壓二次革命后,袁世凱強迫國會選舉為正式大總統(tǒng),隨即又下令解散國民黨。1914年,袁世凱解散國會。不久他又廢除《中華民國臨時約法》,頒布《中華民國約法》,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。接著修改《總統(tǒng)選舉法》,規(guī)定總統(tǒng)可無限期連任,可指定繼承人。袁世凱想當(dāng)皇帝的野心昭然若揭,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不能直接暴露想當(dāng)皇帝的野心,不符合題意,排除,故選D。7、B【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知,20世紀(jì)八九十年代,世界局勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為時代主題,各國把發(fā)展經(jīng)濟作為首要任務(wù),生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高,國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密,世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強,在經(jīng)濟全球化背景下,國際投資和國際貿(mào)易迅速增長,跨國公司的影響日益增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快,1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立,促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展,故B符合題意;1945年10月,聯(lián)合國正式成立,聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織,故A不符合題意;冷戰(zhàn)的結(jié)束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和,和平與發(fā)展成為時代主題,但仍然存在著很多矛盾沖突,一些國家和地區(qū)內(nèi)部長期以來抑而不發(fā)的深層矛盾爆發(fā),地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷,恐怖活動抬頭,威脅著世界安全,故CD不符合題意;故本題選B。8、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)爭的失敗,清政府和日本簽訂了《馬關(guān)條約》,消息傳來,在京應(yīng)試的舉子們在康有為、梁啟超的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)名上書光緒帝,反對議和,謀求變法圖強。這次運動被稱為公車上書,轟動全國,維新變法運動由此揭開了序幕。故選A。9、D【解析】試題分析:本題主要考查比較分析能力。本題涉及了早期英、法、美資產(chǎn)階級革命的相關(guān)文件,其中,英國的《權(quán)利法案》和法國的《人權(quán)宣言》頒布的目的是為了推翻封建專制統(tǒng)治,美國的《獨立宣言》是為了推翻英國的殖民統(tǒng)治,英國的《權(quán)利法案》最終確立了君主立憲政體,并非共和政體,而法國的《人權(quán)宣言》剛開始是實行君主立憲政體,后來廢除君主制,實行共和政體,美國《獨立宣言》并沒有說明要確立什么政體,但是美國后來通過1787年憲法確立了共和政體。總之,在三國的文件都是早期資產(chǎn)階級革命的成果,都對民主政治產(chǎn)生了重大影響。故答案選D。【考點定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級的革命;人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生;人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國10、D【解析】

依據(jù)題干“由理想到現(xiàn)實”,結(jié)合所學(xué)知識,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表表明社會主義由空想到科學(xué),故A不符合題意。巴黎公社的建立表明社會主義由理論到實踐,故B不符合題意。中國共產(chǎn)黨的誕生是在1921年,與題干“20世紀(jì)20年代之前”時間不符,故C不符合題意。十月革命的勝利,使得世界上第一個社會主義國家在俄國建立,表明社會主義由理想到現(xiàn)實,故D符合題意。故選D。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,北伐戰(zhàn)爭最主要的成果是基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。故D符合題意;北伐戰(zhàn)爭沒有完成全國的統(tǒng)一,也沒有完成反帝反封建任務(wù),只是基本消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力。故ABC不符合題意。故選D。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1972年尼克松訪華中美發(fā)表《聯(lián)合公報》,兩國關(guān)系開始走向正常化,1979年中美發(fā)表《建交公報》,中美正式建交,故B表述錯誤,符合題意;新中國成立后,美國曾經(jīng)對新中國采取封鎖、敵視的政策,中美共同利益遠(yuǎn)大于分歧,合作是雙方唯一正確選擇、中美關(guān)系健康發(fā)展,有利于維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定,故ACD表述正確,不合題意。故此題選B。13、A【解析】

依據(jù)題意“最早”,結(jié)合課本所學(xué),按已知的史料記載,見于《左傳》魯哀公九年即周敬王三十四年、吳王夫差十年,也就是公元前486年,“秋,吳城邗,溝通江淮”。吳王夫差開邗溝、筑邗城,由此建立揚州城。到今年,剛好是2500周年;A符合題意;吳王劉濞在揚州,“即山鑄錢,煮海為鹽”締造了揚州首次鼎盛,說明揚州城已經(jīng)存在。B不合題意;西漢公元前155年,江都王劉非年方15歲,平定吳楚七國之亂時,他奮勇參戰(zhàn),立下大功,轉(zhuǎn)封為江都王,國都廣陵今揚州,治理原來的吳國,C不合題意;三國時期東吳孫亮修筑廣陵城即揚州,D不合題意。由此分析可知,BCD不合題意,選擇答案A。點睛:本題是程度型選擇題,也叫最佳選擇題,有明確的程度型的提示詞:最、根本、直接、全面、決定性等詞語。解答此類題型,要按題干的要求對幾個備選項進(jìn)行分析比較,比較時要鑒別主次,排除干擾項,確定答案。14、A【解析】

根據(jù)題干的表格的時間,可知是第二次科技革命時期,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知,英法美德等國在政治經(jīng)濟發(fā)展上存在不平衡的特點,A項符合題意;BCD說法都具有片面性。所以答案選A。15、A【解析】

依據(jù)材料中杜魯門回憶:“1947年3月12日下午一點鐘,我走上眾議院大廳的講臺,向國會聯(lián)席會議發(fā)表了演說……我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識可知,1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想,這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為“杜魯門主義”。此后,以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對行動,美蘇“冷戰(zhàn)”從此開始,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。16、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識,1953年對農(nóng)業(yè)社會主義改造的方式是引導(dǎo)農(nóng)民、手工業(yè)者加入生產(chǎn)合作社,走合作化道路;對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的完成使中國農(nóng)村士土地所有制從私有制轉(zhuǎn)変為公有制,1956年底,標(biāo)志著社會主義制度在我國農(nóng)村基本建立起來,我國從此進(jìn)入社會主義初級階段。B項符合題意;土地改革是把地主土地所有制變成了農(nóng)民的土地所有制,所有制的性質(zhì)沒有改變,A項不合題意;人民公社化運動,沒有改變土地所有制的性質(zhì),之前之后都是社會主義集體所有制,C項不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有改變土地所有制性質(zhì),農(nóng)民擁有土地經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。17、D【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,胡人牛耕圖說明漢人的牛耕技術(shù)傳給了胡人;漢人胡食圖是胡人的飲食習(xí)慣傳到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的飲食習(xí)慣,這些歷史現(xiàn)象,反映了魏晉南北朝時期,北方少數(shù)民族內(nèi)遷促進(jìn)了北方的民族融合,說明在民族融合的過程中,北方少數(shù)民族和漢族相互取長補短,吸收其他民族的先進(jìn)文化,逐漸融合一體的歷史趨勢,是歷史的進(jìn)步表現(xiàn)。故選D。18、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,從詩詞中可以看出的長征途中經(jīng)歷有:翻越五嶺和烏蒙山,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋、強渡大渡河,爬雪山,三軍會寧會師。因此,ABD在詩詞中均有表達(dá),C召開遵義會議并未在詩中有體現(xiàn),故選C?!军c睛】要求學(xué)生了解長征路線,對詩詞有一定的解析能力。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1978年底,中共十一屆三中全會在北京召開,會議作出了實行改革開放的重大決策,隨后,經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展幵,建立了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,1980年,我國建立了深圳等經(jīng)濟特區(qū),打開了對外開放的窗口,1997年中共十五大召開,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,成為指導(dǎo)我國改革開放的光輝旗幟,由此可知,①②③④都符合題意;故選D。20、D【解析】

根據(jù)材料“自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運動”結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利,其核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復(fù)興是一場促使人們思想解放的文化運動,D符合題意;宣揚以神為中心的生活哲學(xué)與文藝復(fù)興無關(guān),A排除;文藝復(fù)興發(fā)源于意大利,B排除;文藝復(fù)興是資本主義時代的曙光,C排除。故在D。21、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交匯融合”可知,此內(nèi)容反映了亞歷山大大帝東征促進(jìn)了東西方文明的交流,D正確;ABC題干沒有涉及,排除。故選D?!军c睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查亞歷山大大帝東征選影響。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國,所以不少美國人認(rèn)為“對美國資本主義的唯一最大威脅來自另一個資本主義國家,即日本”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國的關(guān)稅主權(quán)是《南京條約》的影響,開設(shè)工廠,便利了列強資本輸出是《馬關(guān)條約》的影響,清政府完全淪為了列強統(tǒng)治中國的工具是《辛丑條約》的影響,三個條約都有巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。24、A【解析】試題分析:本題主要考查我國的對外開放。1980年,深圳、珠海、汕頭、廈門成為首批經(jīng)濟特區(qū),1984年開放大連等14個沿海港口城市,1985年開放長江三角洲等四個沿海經(jīng)濟開放區(qū),1988后逐步開放內(nèi)地.所以此題選A。【考點定位】人教新課標(biāo)八年級下冊·建設(shè)中國特色的社會主義·改革開放二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動九一八事變侵略我國,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。26、(1)西周

(2)秦朝

(3)東漢

(4)唐朝

(5)北宋【解析】

(1)根據(jù)題干“姬發(fā)滅紂都鎬京,封賜諸侯四海平”并結(jié)合所學(xué)知識可知,周武王姬發(fā)滅掉商紂王,建立西周,實行分封制。

(2)根據(jù)題干“筑城鑿墓”“焚書坑儒”并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重,征發(fā)大量民工修建長城和秦始皇陵墓;秦朝實行文化專制,焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。(3)根據(jù)題干中的“光武中興”并結(jié)合所學(xué)知識可知,光武帝劉秀建立東漢,注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),任用清廉官吏,使國家出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟發(fā)展的“光武中興”的局面。

(4)根據(jù)“神勇玄宗”“盛世號開元”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料與唐朝有關(guān)。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟繁榮,唐朝進(jìn)入全盛時期,歷史上稱“開元盛世”。

(5)根據(jù)“陳橋兵變陳橋兵變代柴周”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料與趙匡胤發(fā)動陳橋兵變有關(guān)。960年,北周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。27、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個森嚴(yán)的等級制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國王以下的各級官吏,掌握國家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級,向國家納稅,供養(yǎng)第一、二等級。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨攬國家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國被羅馬帝國取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈”,這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點;在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?!胺慈蚧\動”:有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應(yīng)的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?!胺慈蚧\動”有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(言之有理即可)29、(1)影響:中美關(guān)系由逐漸緩和(或中美關(guān)系開始正?;┰颍褐袊訌棻ǔ晒?,軍事實力大為增強;中國綜合國力(國際地位、國際影響力)不斷提高;第三世界(發(fā)展中國家)的影響越來越大;美國在美蘇爭霸中處于不利地位;中美關(guān)系正常化符合雙方的國家利益等等(2)重大決策:改革開放(對外開放)政治前提:中共十一屆三中全會的召開(3)依據(jù):①他推動了中國的繁榮,中國將成為未來的世界強國;②他使中國擺脫了貧困,人民得到生活改善,維護(hù)了世界局勢的平穩(wěn);③他提出的中國的經(jīng)濟發(fā)展模式,對其他國家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響(4)具體表現(xiàn):倡導(dǎo)“一帶一路”、倡導(dǎo)籌建亞投行等等(5)主要因素:中國綜合國力的提高;中國國際影響力和國際地位的提升;國際政治因素的影響;國家領(lǐng)人導(dǎo)杰出的才華與魄力等等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,標(biāo)志著中美二十多年的對抗結(jié)束,中美關(guān)系開始走向正常化。促使尼克松訪華的原因有中國原子彈爆炸成功,軍事實力大為增強;中國綜合國力(國際地位、國際影響力)不斷提高;第三世界(發(fā)展中國家)的影響越來越大;美國在美蘇爭霸中處于不利地位;中美關(guān)系正常化符合雙方的國家利益等等。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)

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