2024年01月遼寧渤海大學(xué)招考聘用高層次人才92人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.下列古語(yǔ)中，不能反映環(huán)境對(duì)個(gè)體的影響的是：A.孟母三遷B.染于蒼則蒼，染于黃則黃C.出淤泥而不染D.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳2.審美境界：指從人生境界中升華出來(lái)的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于審美境界的是：A.欣賞名畫(huà)《蒙娜麗莎》感覺(jué)優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽(tīng)二胡演奏曲《二泉映月》使人寧?kù)oD.看《炒股指南》從而對(duì)股票產(chǎn)生興趣3.“一位牧羊人的羊丟了，他找了一天都沒(méi)找到，到了晚上睡覺(jué)時(shí)，燈關(guān)了，耳朵還一直亮著”這句話(huà)采用了比擬的修辭手法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.某首飾品牌新推出一款“金牛送?！睌[件，重達(dá)600克，價(jià)值32萬(wàn)元。某日，王某路過(guò)該品牌專(zhuān)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)在桌上展示了幾枚“金牛送?！睌[件，遂偷拿了一枚。實(shí)際上，王某拿的那枚為裝飾品，價(jià)值200元，真品仍在。此時(shí)，王某屬于：A.犯罪既遂B.犯罪未遂C.犯罪預(yù)備D.犯罪中止5.“資料2”中，審計(jì)人員要求英華公司必須參加盤(pán)點(diǎn)的人員是：A.出納員B.生產(chǎn)部門(mén)經(jīng)理C.公司法定代表人D.公司總經(jīng)理6.周科長(zhǎng)從東北帶來(lái)一袋蘋(píng)果分給甲乙兩個(gè)科室的人員，每人分得6個(gè)，如果只分給甲科室，每人可分得10個(gè)。問(wèn)如果只分給乙科室，每人可分得：A.8個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.16個(gè)7.甲與乙結(jié)婚并有一子丙，后甲乙離婚，丙由乙撫養(yǎng)，乙與丁再婚，丙隨著乙、丁生活，之后甲因車(chē)禍去世，尚有母親戊和姐姐己在世。據(jù)此，下列人員中可以繼承甲遺產(chǎn)的是：A.乙，丁B.丙，戊C.戊，己D.乙，丙8.逃生中以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，可以（

）。A.看得清楚B.減少吸入濃煙C.保護(hù)臉部D.以上都不是9.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)：凡是報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生，均可獲贈(zèng)相同課時(shí)的數(shù)學(xué)課程，在該活動(dòng)推出后，報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生數(shù)量大幅增加了。下列選項(xiàng)中，最有可能導(dǎo)致這一結(jié)果的是：A.數(shù)學(xué)課的課程單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課口碑好B.英語(yǔ)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課口碑好C.數(shù)學(xué)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好D.英語(yǔ)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好10.某盒燈泡中有3只次品和6只正品（每只均可區(qū)分），測(cè)試員每次取出一只進(jìn)行測(cè)試，直到3只次品全部測(cè)出為止。假如第三只次品在第六次測(cè)試時(shí)被發(fā)現(xiàn)，那么不同的測(cè)試情況共有：A.43200種B.7200種C.60種D.120種11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線(xiàn)粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型D.種子植物是地球表面綠色的主體12.下列選項(xiàng)中，（

）用來(lái)比喻做事技藝不精湛，如今多比喻對(duì)各種技藝略知皮毛的人。

A.白眼狼

B.下山虎

C.三腳貓

D.哈巴狗13.“批復(fù)”的“復(fù)”是答復(fù)的意思，事先要有請(qǐng)示，否則就談不到答復(fù)。（）0.正確1.錯(cuò)誤14.四位廚師聚餐時(shí)各做了一道拿手菜?，F(xiàn)在要求每個(gè)人去品嘗一道菜，但不能?chē)L自己做的那道菜，問(wèn)共有幾種不同的嘗法？（

）A.6B.9C.12D.1515.有些企業(yè)總會(huì)找借口克扣員工工資，小吳是林氏企業(yè)的員工，她6月份向單位申請(qǐng)了5天探親假。林氏企業(yè)同意了小吳的探親假，但發(fā)6月份工資時(shí)扣除了5天工資。據(jù)此我們可以認(rèn)為（

）。A.林氏企業(yè)不同意小吳請(qǐng)?zhí)接H假B.所有企業(yè)都不允許員工請(qǐng)?zhí)接H假C.并非所有企業(yè)都允許員工請(qǐng)?zhí)接H假D.有的企業(yè)會(huì)允許小吳請(qǐng)?zhí)接H假16.現(xiàn)代生活中，手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)也需要注意安全，以下安全問(wèn)題不是由于手機(jī)無(wú)線(xiàn)通訊引起的是：A.坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)B.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不能打手機(jī)C.在加油站不能打手機(jī)D.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)17.關(guān)于抗生素，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.微生物發(fā)酵法是其生產(chǎn)方法之一B.青霉素是最早被發(fā)現(xiàn)的抗生素C.鏈霉素可以有效治療結(jié)核類(lèi)疾病D.主要用于治療病毒感染導(dǎo)致的疾病18.下列事件和人物對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.三清觀斗法顯神威：孫悟空B.撕扇子作千金一笑：襲人C.花和尚倒拔垂楊柳：李逵D.美髯公千里走單騎：趙子龍19.今年植樹(shù)節(jié)期間，某單位在一塊直角三角形綠地的周邊上植樹(shù)，共植了12棵樹(shù)，如果樹(shù)間距為一米，綠地面積是6平方米，問(wèn)在綠地斜邊上最多能植多少棵樹(shù)?A.8B.7C.6D.520.個(gè)人或單位為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家機(jī)關(guān)，國(guó)有公司，企業(yè)，事業(yè)單位，人民團(tuán)體以財(cái)物，或者在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予各種名義的回扣，手續(xù)費(fèi)的行為，應(yīng)判為：A.行賄罪B.向單位行賄罪C.介紹行賄罪D.以上答案都不對(duì)21.有紅、黃、藍(lán)、白四色小球各10個(gè)，混合放在一個(gè)暗盒里，那么至少一次摸出多少個(gè)，才能保證某顏色所有的小球都被完全摸出？A.40B.37C.22D.1022.一輛汽車(chē)從A地開(kāi)到B地需要一個(gè)小時(shí)，返回時(shí)速度為每小時(shí)75公里，比去時(shí)節(jié)約了20分鐘，問(wèn)AB兩地相距多少公里?A.30B.50C.60D.7523.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話(huà)，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。

填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.深厚

相同

B.豐富

連貫

C.獨(dú)特

契合

D.新穎

類(lèi)似

24.酸雨是指PH小于（

）的降水。A.4B.4.6C.5.6D.725.精致∶粗糙A.黑色∶白色B.富裕∶貧窮C.清晨∶傍晚D.旺盛∶衰老26.存錢(qián)∶儲(chǔ)戶(hù)A.發(fā)明∶專(zhuān)利權(quán)人B.講課∶研究員C.診斷∶病人D.量刑∶法官27.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展變化的過(guò)程和形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.認(rèn)為任何行政組織設(shè)計(jì)與管理都要著眼于最大限度地滿(mǎn)足人的多方面的需求，這是行為科學(xué)時(shí)期行政組織建立的：A.以人為本原則B.人與組織平行原則C.公正、公開(kāi)原則D.參與、溝通原則29.第一次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)是歐洲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.權(quán)利∶義務(wù)A.職權(quán)∶責(zé)任B.分散∶集中C.順利∶挫折D.驕傲∶謙虛31.關(guān)注民生就得跟著“民聲”走。過(guò)去，民生停留在有飯吃、有學(xué)上、有房子住的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升，起跑線(xiàn)上的教育公平，優(yōu)美的環(huán)境和潔凈的空氣。不斷衍生變化的民生內(nèi)容，就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長(zhǎng)的引擎。下列說(shuō)法與原文不相符的是：A.關(guān)注民生要傾聽(tīng)民眾的聲音B.民生的基本需求會(huì)無(wú)休無(wú)止C.過(guò)去和當(dāng)下的民生需求不同D.民生內(nèi)容是不斷衍生變化的32.甲公司召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，捏造其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乙公司的產(chǎn)品含有致癌物質(zhì)的事實(shí)，甲公司的行為屬于：A.損害名譽(yù)行為B.虛假宣傳行為C.獨(dú)占排擠行為D.商業(yè)賄賂行為33.箱子里有大小相同的3種顏色玻璃珠各若干顆，每次從中摸出3顆為一組，問(wèn)要摸出多少組，才能保證至少有2組玻璃珠的顏色組合是一樣的？A.11B.15C.18D.2134.根據(jù)我國(guó)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》的規(guī)定下列不屬于我國(guó)事業(yè)單位崗位的是：

A.管理崗位

B.臨時(shí)聘用崗位

C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位

D.工勤技能崗位

35.以下四句中沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.陳老師不厭其煩地總是給我們講解

B.陳老師總是不厭其煩地給我們講解

C.陳老師總是給我們不厭其煩的講解

D.陳老師總是給不厭其煩地我們講解

36.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.所謂學(xué)術(shù)不端，通常指的是以不正當(dāng)手段謀取學(xué)術(shù)利益的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于學(xué)術(shù)不端的選項(xiàng)是（

）。A.某大學(xué)副校長(zhǎng)在知道該校某教師正在申報(bào)某課題后，要求該教師添上他的名字B.某大學(xué)教師在參與了其他老師主持的課題后，以第一作者的身份發(fā)表了該研究成果C.某大學(xué)副校長(zhǎng)申報(bào)了某科研課題后，委托該校的其他教師幫他完成了該課題D.某大學(xué)教師為了盡快完成科研任務(wù)，在發(fā)表的文章中直接編造了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)38.掙更多的錢(qián)能讓人更快樂(lè)，至少在某種程度上是這樣的。但是新的研究表明，反過(guò)來(lái)也是如此，快樂(lè)的人能掙更多的錢(qián)。倫敦大學(xué)的研究人員在對(duì)一萬(wàn)多名美國(guó)人進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，那些情緒積極、在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)生活感到更滿(mǎn)意的人，在達(dá)到29歲的年齡時(shí)其收入也較高。以下哪項(xiàng)最能對(duì)上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑？（

）A.在比較富裕的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人對(duì)生活大都持消極態(tài)度B.除了情緒，專(zhuān)業(yè)化程度和工作能力也會(huì)直接影響收入水平C.對(duì)生活感到更滿(mǎn)意的年輕人大都出生于比較富裕的家庭，而且都具有良好的職業(yè)背景D.應(yīng)該比較一下被調(diào)查對(duì)象的職業(yè)分布情況39.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是：A.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想：要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功B.盡管許多醫(yī)院的專(zhuān)家都診斷他無(wú)病,但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己C.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌D.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)40.某部門(mén)新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人41.基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的

，除了探索自然奧秘、拓展人類(lèi)的認(rèn)知邊界，基礎(chǔ)研究也是破解“卡脖子”難題的關(guān)鍵開(kāi)關(guān)。根深才能葉茂，基礎(chǔ)認(rèn)知不

，原理機(jī)制不清楚，就很難做出原創(chuàng)性、革命性、顛覆性的關(guān)鍵核心技術(shù)。以我國(guó)的“人造太陽(yáng)”為例，它之所以能

創(chuàng)造出1.2億攝氏度“燃燒”101秒，1.6億攝氏度“燃燒”20秒的世界紀(jì)錄，就源自科研人員對(duì)核物理規(guī)律更深層次的理解與把握。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.源頭清晰接連B.核心深入迅速C.基石全面持續(xù)D.結(jié)果完整一直42.鯊魚(yú)一般都是肉食性的動(dòng)物，但一些科學(xué)家稱(chēng)，他們?cè)谀澈Ｓ虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚(yú)。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持這一發(fā)現(xiàn)的是：A.研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn)，一些窄頭雙髻鯊魚(yú)的食物組成中有一半是植物B.以海草占比90%的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚(yú)，在為期3周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長(zhǎng)C.窄頭雙髻鯊魚(yú)的血液中含有大量非自身合成的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在自然界中，僅海草含有少量的該物質(zhì)D.研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚(yú)的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶，這種酶在其他鯊魚(yú)腸道里并不存在43.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮44.下列詩(shī)句，不是描寫(xiě)春天的是（

）。A.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)B.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥C.勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新D.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明45.人類(lèi)很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果。許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的46.電影∶觀眾A.小說(shuō)∶讀者B.村長(zhǎng)∶民工C.領(lǐng)導(dǎo)∶下級(jí)D.汽車(chē)∶輪胎47.小李存入銀行1200元，月利率0.8%，到期后連本帶利共取出1488元，存了（

）年。A.一年B.一年半C.二年D.二年半48.不動(dòng)產(chǎn)以（

）為基本單位進(jìn)行登記。A.不動(dòng)產(chǎn)登記B.不動(dòng)產(chǎn)單元C.不動(dòng)產(chǎn)測(cè)量D.不動(dòng)產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查49.成語(yǔ)“勾心斗角”現(xiàn)比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，本意指宮廷建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。以下成語(yǔ)中，寓意和本意同樣發(fā)生根本性變化的一項(xiàng)是：A.雪中送炭B.引人入勝C.口若懸河D.八面玲瓏50.如果等邊三角形邊長(zhǎng)擴(kuò)大三倍，那么它的面積會(huì)擴(kuò)大（

）倍。A.12B.9C.6D.851.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話(huà)等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效52.下列選項(xiàng)中，（

）能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。A.甲，3歲，神童B.乙，10歲，屢獲國(guó)際大獎(jiǎng)，存款無(wú)數(shù)C.丙，24歲，先天愚型D.丁，60歲，健身達(dá)人53.科技創(chuàng)新分為（

）三種類(lèi)型。A.知識(shí)創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.管理創(chuàng)新D.服務(wù)創(chuàng)新54.水果：桔子：維生素A.科學(xué)：物理學(xué)：自然規(guī)律B.花卉：牡丹：欣賞C.交通工具：汽車(chē)：出行D.衣服：皮夾克：保暖55.我國(guó)下列地區(qū)中，受沙塵暴影響最大的是（

）。A.中部B.西南部C.西北部D.東南部56.試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理，而盡可能弱化自己的不足或避兔使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是：A.小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺(jué)得他是個(gè)勤快的人B.小陳平時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象C.小王讀書(shū)很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)D.小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答57.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受58.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出（

）。A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法59.2，4，12，48，240，（

）

A.1645

B.1440

C.1240

D.360

60.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿(mǎn)足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展61.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.62.在某圖書(shū)館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中，外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中，小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)是：A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍63.打架∶拘留A.爬山∶運(yùn)動(dòng)B.寫(xiě)作∶出版C.同聲∶空谷D.光明∶太陽(yáng)64.3，4，5，6，8，（

）A.12B.10C.9D.1565.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，后兩數(shù)之積與前兩數(shù)之積的差為2004，則這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為多少？A.497B.499C.201D.20366.位于北半球中緯度的山區(qū)，其陽(yáng)坡的環(huán)境特點(diǎn)是：A.溫度較高，相對(duì)濕度較小B.溫度較高，相對(duì)濕度較大C.溫度較低，相對(duì)濕度較小D.溫度較低，相對(duì)濕度較大67.甲在路上撿了一頭牛，回家后精心照料，數(shù)月后，牛產(chǎn)下一頭小牛?，F(xiàn)牛的主人乙找到甲，要求歸還大牛和小牛。大牛和小牛分別應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有：A.甲、甲B.乙、乙C.甲、乙D.乙、甲68.人事管理基本要素是（

）。A.人員B.工作C.規(guī)則D.人和事69.（

）

對(duì)于

呂蒙

正如

（

）

對(duì)于

韓信A.刮目相看；鐘室之禍B.韋編三絕；邯鄲學(xué)步C.國(guó)士無(wú)雙；指鹿為馬D.孺子可教；一擲千金70.下列各句，哪一句的表述最連貫：A.只要肯約束自己的貪欲，把欲望減少到最低限度，就可以過(guò)上比較簡(jiǎn)單的生活。B.只要把欲望減少到最低限度，就可以約束了自己的貪欲，滿(mǎn)足于過(guò)比較簡(jiǎn)單的生活。C.一個(gè)人只要肯約束自己的貪欲，滿(mǎn)足于過(guò)比較簡(jiǎn)單的生活，就可以把欲望減少到最低限度。D.一個(gè)人滿(mǎn)足于過(guò)比較簡(jiǎn)單的生活的話(huà)，就可以把欲望減少到最低限度，因而約束自己的貪欲。71.“六書(shū)”被認(rèn)為是漢字的六種造字法，指象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。（

）0.正確1.錯(cuò)誤72.CAD是計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用領(lǐng)域，它的含義是：A.計(jì)算機(jī)輔助教育B.計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試C.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)D.計(jì)算機(jī)輔助管理73.“電視”對(duì)于“遙控器”相當(dāng)于“手機(jī)”對(duì)于“電腦”，這種類(lèi)比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤74.（江蘇連云港）1，8，21，40，（

）A.55B.60C.65D.7075.發(fā)散思維：是指沿著不同的方向、不同的角度思考問(wèn)題，從多方面尋找解決答案的思維模式。下列屬于發(fā)散思維的一項(xiàng)是（

）。A.以某個(gè)問(wèn)題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個(gè)中心B.牛頓從蘋(píng)果落地領(lǐng)悟到地心引力C.魯班從草拉破手得到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子D.人類(lèi)從昆蟲(chóng)的眼睛構(gòu)成得到啟示，研制了許多先進(jìn)的夜視武器76.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是（

）。A.農(nóng)學(xué)B.醫(yī)學(xué)C.數(shù)學(xué)D.天文學(xué)77.整體和部分的關(guān)系是：A.整體可以代替部分B.部分支配、決定整體C.整體決定部分，部分影響整體D.整體是部分的總和78.豬肉：肥肉：脂肪A.電視機(jī)：遙控器：輻射B.樹(shù)木：樹(shù)葉：葉綠素C.蜜蜂：蜂蜜：糖分D.花朵：花蕊：花香79.2，6，13，24，41，（

）A.68B.54C.47D.5880.我國(guó)刑法規(guī)定，搶劫罪是指以非法占有為目的，對(duì)他人人身采取暴力、暴力威脅或者其他方法，強(qiáng)行獲取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義，下列行為不構(gòu)成搶劫罪的是：A.王某趁張某不備，搶走其價(jià)值10000元的背包B.洪某在火車(chē)上將安眠藥注入飲料罐讓張某喝下，趁其昏睡盜走其現(xiàn)金10000元C.李某夜晚入戶(hù)盜竊，取走張某衣服中的5000元現(xiàn)金。張某被驚醒，李某持刀威脅張某后攜財(cái)物逃走D.張某欠劉某5000元不還，劉某將張某騙至家中，威逼張某交出其銀行卡并說(shuō)出密碼，劉某到銀行取走10000元后，將張某放回81.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）82.星期一綜合癥：指由于在雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情，待到星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是：A.五一小長(zhǎng)假，小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來(lái)，爬山、聚餐、照相、乘車(chē)，一點(diǎn)也不比上班輕松。這不，長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B.終于又到周末了，小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了，兩天里除了上廁所，就沒(méi)下過(guò)床，飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉，干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了C.周六上午陪小孩參加繪畫(huà)興趣班，下午學(xué)鋼琴，晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃；周日上午帶著小孩去游樂(lè)場(chǎng)，下午去奶奶家。整個(gè)周末，王女士的時(shí)間表都被小孩填滿(mǎn)了，周一上班腦袋里還是這些，根本沒(méi)法工作D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天，也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物，但公司臨時(shí)通知周末加班，小許只好向女友“請(qǐng)假”，回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班，個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”83.①收入提高，用電量大增②人少地荒，增收緩慢③人民幸福指數(shù)提高④優(yōu)化電網(wǎng)建設(shè)⑤小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)A.②⑤④①③B.②⑤①④③C.③①④⑤②D.⑤②①③④84.高血壓：傳染病

A.蝙蝠：哺乳動(dòng)物B.黃梅戲：京劇C.鯽魚(yú)：兩棲動(dòng)物D.計(jì)算機(jī)：電腦硬件85.依次填入下列橫線(xiàn)處的句子，語(yǔ)序恰當(dāng)、語(yǔ)意連貫的一組是（

）。

，

，

，

才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。①為了與他們論是非、爭(zhēng)黑白，魯迅不得不使出渾身解數(shù)，動(dòng)用自己所有的知識(shí)儲(chǔ)備，嘔心瀝血②魯迅是偉大的，他的偉大，至少一半要拜對(duì)手所賜③所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文④看看他那些對(duì)手吧，胡適、林語(yǔ)堂還有郭沫若，個(gè)個(gè)都是國(guó)家級(jí)文人學(xué)者A.①③②④B.④①③②C.②④①③D.③②④①86.3，19，43，79，133，(

)A.169B.205C.214D.22987.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索________，1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天

重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

勢(shì)不可擋C.方興未艾

一往無(wú)前D.和而不唱

大勢(shì)所趨88.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱(chēng)寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí)，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱(chēng)寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶極有必要89.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。1.地下水污染與地表水污染不同，地表水可以在短時(shí)間內(nèi)得到凈化2.而當(dāng)?shù)叵滤畬邮艿轿廴竞螅廴疚飼?huì)長(zhǎng)期產(chǎn)生不良影響3.地下水污染是水污染環(huán)節(jié)中最嚴(yán)重的一環(huán)4.即使徹底消除其污染源也得十幾年，甚至幾十年才能使水質(zhì)復(fù)原5.所以如果沒(méi)有了清潔的地下水，我們將失去賴(lài)以生存的生命之源A.34125B.43152C.53412D.3124590.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話(huà)對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)91.禁止在主送某機(jī)關(guān)的同時(shí)抄送發(fā)文單位下級(jí)機(jī)關(guān)的文件是（

）。A.主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告性文件B.主送給平行機(jī)關(guān)的商洽性函件C.主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的文件D.主送給某下級(jí)有關(guān)單位的政策性批復(fù)92.郝某在起億公司擔(dān)任產(chǎn)品研發(fā)員，其工作是負(fù)責(zé)研發(fā)某運(yùn)動(dòng)手環(huán)產(chǎn)品。對(duì)此，下列哪一種說(shuō)法是正確的？（

）A.若郝某沒(méi)有利用該公司的物質(zhì)技術(shù)條件研發(fā)運(yùn)動(dòng)手環(huán)，則專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)屬于郝某B.若郝某主要利用該公司的物質(zhì)技術(shù)條件研發(fā)運(yùn)動(dòng)手環(huán)，則專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)屬于郝某C.若郝某工作之余研發(fā)了運(yùn)動(dòng)手環(huán)，則專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)屬于該公司D.若郝某辭職后到其他公司研發(fā)出運(yùn)動(dòng)手環(huán)，則專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)屬于郝某93.①責(zé)令酒店停業(yè)整頓②檢查酒店被褥③因公出差④租住酒店⑤多人出現(xiàn)濕疹下列排序最合理的一項(xiàng)是（

）。A.③⑤④②①B.④③⑤②①C.③④⑤②①D.④③②⑤①94.平均成本是指生產(chǎn)每一個(gè)單位產(chǎn)量所需要的成本。0.正確1.錯(cuò)誤95.將一長(zhǎng)度為l的線(xiàn)段任意截成三段，設(shè)p1為所截的三線(xiàn)段能構(gòu)成三角形的概率，p2為所截的三線(xiàn)段不能構(gòu)成三角形的概率，則下列選項(xiàng)正確的是：A.p1=p2B.p1>p2C.p12D.不能確定p1與p2的大小96.（

）等民族傳統(tǒng)節(jié)目屬于法定節(jié)假日。A.清明B.端午C.中秋D.元宵97.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂98.某校四年級(jí)有271名學(xué)生準(zhǔn)備乘大巴前往森林公園進(jìn)行春游，已知大客車(chē)有37個(gè)座位，小客車(chē)有20個(gè)座位。為保證每位學(xué)生均有座位，且車(chē)上沒(méi)有空余座位，則需要大客車(chē)（

）輛。A.2B.3C.4D.599.如果用一個(gè)需要表示概念所表示的對(duì)象的集合。則下列選項(xiàng)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系圖符合下圖的有：A.①鏡片；②眼睛B.①木頭；②煤炭C.①身份證；②護(hù)照D.①菠蘿；②水果100.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？（

）A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同101.“上有政策，下有對(duì)策”并非都是不好的現(xiàn)象，在落實(shí)上級(jí)政策的時(shí)候，下級(jí)制定有關(guān)“對(duì)策”其實(shí)是很正常的。下列哪項(xiàng)判斷能對(duì)上述推斷構(gòu)成最有力的支持：A.一般來(lái)說(shuō)，下級(jí)的對(duì)策總是對(duì)上級(jí)政策的篡改或曲解B.一般來(lái)說(shuō)，下級(jí)總要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)上級(jí)政策進(jìn)行細(xì)化，以方便政策執(zhí)行C.上下級(jí)所面臨的情況和問(wèn)題是不一樣的，下級(jí)也應(yīng)擁有一定的政策權(quán)限D(zhuǎn).下級(jí)只能開(kāi)展政策執(zhí)行，不能進(jìn)行政策制定102.細(xì)菌耐藥基因的種類(lèi)和數(shù)量增長(zhǎng)速度之快，是無(wú)法用生物的隨機(jī)突變來(lái)解釋的。細(xì)菌___在同種內(nèi)，___在不同的物種之間交換基因，___能夠從已經(jīng)死亡的同類(lèi)散落的DNA中獲得基因，可見(jiàn)，___殺死細(xì)菌，同樣不能阻止耐藥菌的傳播。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)椴⑶乙虼思词笲.不僅而且甚至即使C.即使而且也雖然D.不止而且但是雖然103.如果麗萍是某企業(yè)的財(cái)務(wù)主管，那么她一定學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)。上述判斷是從下列哪個(gè)選項(xiàng)中推論出來(lái)的？A.一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)主管應(yīng)該掌握會(huì)計(jì)知識(shí)B.只有學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)的人才能成為財(cái)務(wù)主管C.掌握會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)有助于提升財(cái)務(wù)主管的管理水平D.麗萍曾經(jīng)表示她非常喜歡學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)104.根據(jù)《物權(quán)法》的規(guī)定，所有權(quán)的內(nèi)容具有（

）權(quán)能。A.占有B.使用C.收益D.處分105.科學(xué)家在金星大氣層中探測(cè)到了磷化氫的蹤跡，濃度極高，是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬(wàn)倍。在地球上，磷化氫僅見(jiàn)于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對(duì)于金星上磷化氫的來(lái)源，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析，推斷是否來(lái)自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等，但根據(jù)已有知識(shí)的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來(lái)源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒(méi)有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的，故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)？A.金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物，比較符合金星的大氣條件C.金星上存在某些未知的光化學(xué)過(guò)程，這些光化學(xué)過(guò)程能夠釋放大量的磷化氫D.磷化氫需要很多能量來(lái)制作，且任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低106.下列結(jié)束語(yǔ)屬于“復(fù)函”用語(yǔ)的是（

）。A.敬請(qǐng)函復(fù)B.專(zhuān)此函復(fù)C.專(zhuān)此函告D.務(wù)希見(jiàn)復(fù)107.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯108.要求你從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來(lái)。A.AB.BC.CD.D109.行政管理中的組織職能不包括對(duì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整，主要指對(duì)人員的選拔調(diào)配、培訓(xùn)和考核。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.珠穆朗瑪峰自然帶的分布特點(diǎn)體現(xiàn)了下列哪一規(guī)律？（

）A.緯度地帶性B.垂直地帶性C.經(jīng)度地帶性D.非地帶性111.為了使薪酬制度適應(yīng)實(shí)際情況的變化，可采?。?/p>

）的辦法。A.提高技能工資比例B.提升工資水平C.加大工資浮動(dòng)比例D.使用結(jié)構(gòu)工資制112.下列我國(guó)各地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與其主導(dǎo)因素組合正確的是（

）。A.海南島的水稻——熱量B.橫斷山區(qū)的立體農(nóng)業(yè)——地形C.河西走廊的小麥種植——水源D.南方丘陵的茶葉——土壤113.“三個(gè)和尚”：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃的故事中，主要揭示了下列各項(xiàng)管理職能中（

）的重要性。A.計(jì)劃B.協(xié)調(diào)C.領(lǐng)導(dǎo)D.指揮114.以下不能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話(huà)是（

）。A.靠山吃山，靠海吃海B.一方水土養(yǎng)一方人C.早穿皮襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜D.要想富先修路115.為提高復(fù)習(xí)效果，克服遺忘，應(yīng)盡量使復(fù)習(xí)方法多樣化，并注意因人因科而異，不搞一刀切和機(jī)械式的復(fù)習(xí)方法，而代之以科學(xué)的、有趣的復(fù)習(xí)方法，以提高智力活動(dòng)的積極性，激發(fā)考生的興趣，力求達(dá)到牢固掌握，融會(huì)貫通。關(guān)于這段話(huà)，下列說(shuō)法不正確的是：A.克服遺忘的復(fù)習(xí)方法是很多的B.機(jī)械的復(fù)習(xí)方法是不可取C.我們只要一種復(fù)習(xí)方法就可以應(yīng)付很多科目的考試D.科學(xué)的復(fù)習(xí)方法可激發(fā)考生的學(xué)習(xí)興趣116.把下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類(lèi)正確的是（

）A.①⑤⑥，②③④B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥117.下列電子郵件的地址，格式正確的是：A.163.com@739B.739@163.comC.739&163.comD.163.com&739118.滑坡謬誤，是指不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義，下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤屬于滑坡謬誤是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.剛工作時(shí)，我在一家高職院校當(dāng)老師，除了一周上滿(mǎn)20節(jié)課，還要當(dāng)輔導(dǎo)員。由于生源質(zhì)量較差，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不理想，課堂教學(xué)面對(duì)的都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每堂課后我都會(huì)產(chǎn)生滿(mǎn)滿(mǎn)的挫敗感。每周下來(lái)，真感覺(jué)整個(gè)人都“被掏空”了。后來(lái)，我果斷辭職，換了一個(gè)更喜歡的工作，這種被掏空的感覺(jué)就沒(méi)有了。這段文字意在說(shuō)明：A.成就感的獲得，往往關(guān)乎個(gè)人的愛(ài)好B.如果無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，就要努力適應(yīng)它C.與其在挫敗中消耗自信，不如選擇另一種生活D.只有做自己最喜歡的工作，才能避免挫敗感120.創(chuàng)可貼是人們生活中常用的一種外科用藥。下列選項(xiàng)中，創(chuàng)可貼的用法正確的是（

）。A.處理傷口時(shí)，使用的創(chuàng)可貼最好一天一換B.被貓狗抓傷皮膚后，使用創(chuàng)可貼止血C.患有皮膚癤腫可以使用創(chuàng)可貼處理D.使用創(chuàng)可貼遮蓋被開(kāi)水燙傷的部位121.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀122.2019年央視春晚給觀眾帶來(lái)了全新的視覺(jué)體驗(yàn)，采用了一系列“黑科技”，包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)B.4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)C.VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.AR是一種通過(guò)虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)123.①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位

②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用

③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功

④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類(lèi)的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的

⑤都是快速走向成功的有利資本

⑥擁有較高的智商、活躍的思維

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②①⑥⑤④③

B.②⑥①⑤③④

C.③②④①⑥⑤

D.③④⑥①⑤②124.按照禮儀規(guī)范，上下樓梯時(shí)通常正確的做法是：①上下樓梯時(shí)靠右行走②不在樓梯轉(zhuǎn)角處滯留③引導(dǎo)尊長(zhǎng)、客人上樓梯時(shí)，走在尊長(zhǎng)、客人的后邊④引導(dǎo)尊長(zhǎng)、客人下樓梯時(shí)，走在尊長(zhǎng)、客人的前邊A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④125.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開(kāi)關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物；當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲(chóng)和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入126.唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)是：A.是否承認(rèn)聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.是否承認(rèn)質(zhì)量互變規(guī)律C.是否承認(rèn)否定之否定規(guī)律D.是否承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律127.科學(xué)研究表明，評(píng)判性的閱讀是一個(gè)要求很高且需要付出相當(dāng)大耐性的閱讀過(guò)程。在進(jìn)行審慎評(píng)判的過(guò)程中，閱讀者需要放緩閱讀速度，并用手中的筆隨時(shí)在文章中標(biāo)記出需要注意的各項(xiàng)重點(diǎn)，從而使閱讀內(nèi)容很好地結(jié)合閱讀者的讀后感想以及相關(guān)結(jié)論和疑問(wèn)。因而在這一過(guò)程中，閱讀者需要成為一個(gè)積極的參與角色。下列最能概括上述內(nèi)容的是：A.評(píng)判性的閱讀是一個(gè)緩慢、枯燥但十分必要的閱讀過(guò)程B.閱讀者需要養(yǎng)成質(zhì)疑所閱讀的內(nèi)容的習(xí)慣C.評(píng)判性的閱讀應(yīng)該發(fā)生在我們每天的閱讀過(guò)程之中D.評(píng)判性的閱讀需要集中注意力并認(rèn)真思考128.ddad7757KKLKA.ssds2332LLJLB.pppc9919QQEQC.zzvz9929GGHGD.kksk2282PPPG129.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類(lèi)的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選，優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類(lèi)似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專(zhuān)家單獨(dú)完成的?；谂R床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.有報(bào)道稱(chēng)，由于人類(lèi)大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害132.每年的12月4日是我國(guó)的（

）。A.憲法日B.互聯(lián)網(wǎng)日C.烈士紀(jì)念日D.艾滋病日133.認(rèn)知行為治療是主要針對(duì)抑郁癥、焦慮癥等心理疾病和不合理認(rèn)知導(dǎo)致的心理問(wèn)題的治療方式，它的主要著眼點(diǎn)放在患者不合理的認(rèn)知問(wèn)題上，通過(guò)改變患者對(duì)己、對(duì)人或?qū)κ碌目捶ㄅc態(tài)度來(lái)改變心理問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列不適合采用認(rèn)知行為治療的是（

）。A.患者甲將孩子愛(ài)打游戲、學(xué)習(xí)不好歸因于自己，并認(rèn)為自己不是一個(gè)合格的母親B.患者乙在考試中若有一道題答不出，之后便一心只想著未答的那道題，并感到自己在整場(chǎng)考試中完全失敗C.患者丙認(rèn)為同事考慮事情很全面，總能知道問(wèn)題在哪，如何解決，自己作為新人卻無(wú)從下手D.患者丁受到挫折后，認(rèn)為自己“一事無(wú)成”，非常抑郁，然而實(shí)際上，他曾被評(píng)為優(yōu)秀管理者134.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大135.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及136.最高人民檢察院檢察長(zhǎng)每屆任期（

），與人民代表大會(huì)每屆任期相同，連續(xù)任職不能超過(guò)兩屆。A.一年B.兩年C.三年D.五年137.某旅游公眾號(hào)發(fā)表了一篇文章，稱(chēng)經(jīng)過(guò)對(duì)蘇州25家受歡迎的酒店和杭州25家受歡迎的酒店進(jìn)行調(diào)查對(duì)比，發(fā)現(xiàn)這25家蘇州酒店的菜品比杭州酒店的菜品更注重造型，因此蘇州菜的造型比杭州菜更精美。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.該公眾號(hào)曾發(fā)文力薦蘇州的景點(diǎn)B.某些到過(guò)蘇州的人可能并不喜歡蘇州菜的味道C.這些酒店的菜品并不能完全代表蘇杭菜的水平D.對(duì)菜品的評(píng)價(jià)要從色、香、味三個(gè)方面綜合考量138.1，2，3，10，39，（

）A.157B.257C.390D.490139.5，6，16，28，60，（

）A.72B.84C.92D.116140.某個(gè)人、家庭或企業(yè)對(duì)公共物品的享用并不影響，妨礙其他人、家庭或企業(yè)同時(shí)享用。這體現(xiàn)了公共物品的哪一特點(diǎn)？（

）A.提供目的的非盈利性B.消費(fèi)的不排他性C.收益的不可阻止性D.效用的不可分割性141.融資性租賃是指出租人根據(jù)承租人對(duì)出賣(mài)人（供貨商）的選擇，向出賣(mài)人購(gòu)買(mǎi)租賃物，提供給承租人使用，承租人支付租金的一種租賃方式。經(jīng)營(yíng)性租賃是指出租人將自己經(jīng)營(yíng)的租賃資產(chǎn)進(jìn)行反復(fù)出租給不同承租人使用，由承租人支付租金，直至資產(chǎn)報(bào)廢或淘汰為止的一種租賃方式。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不屬于融資性租賃？A.某醫(yī)院引進(jìn)核磁共振設(shè)備，經(jīng)設(shè)備供應(yīng)商推薦，與租賃公司甲簽訂合同，醫(yī)院支付部分保證金，并在租賃期內(nèi)按月向甲支付租金B(yǎng).甲公司向某遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司租賃配備有操作人員的船舶，約定在租期內(nèi)聽(tīng)侯甲公司調(diào)遣，不論是否經(jīng)營(yíng)，均按天支付租賃費(fèi)用C.甲公司與乙公司簽訂了沖壓設(shè)備租賃合同，約定乙公司向甲公司指定的丙公司訂購(gòu)該設(shè)備，甲公司按期支付租金D.甲企業(yè)為增加資金流動(dòng)性，將價(jià)值6000萬(wàn)元的設(shè)備轉(zhuǎn)讓給租賃公司，再以3年3600萬(wàn)元的價(jià)格回租142.下列判斷正確的有：（1）與2002年相比，2011年江蘇高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)產(chǎn)值的比重上升了17.1個(gè)百分點(diǎn)（2）2003—2011年九年，江蘇非高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)產(chǎn)值的比重逐年降低（3）2003—2011年九年，江蘇高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)產(chǎn)值的比重提高最快的年份是2010年A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)143.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程144.所謂長(zhǎng)期保存的案卷，是指保管期為：A.25年以上的文件材料B.35年以上的文件材料C.16-50年左右的文件材料D.36-70左右的文件材料145.宋某在偷竊張某錢(qián)包時(shí)被張某發(fā)現(xiàn)，張某抓住宋某不放，宋某便掏出隨身攜帶的匕首將張某手臂刺傷后逃離，經(jīng)法醫(yī)鑒定，張某的手臂僅是被輕微劃傷，并無(wú)大礙，請(qǐng)問(wèn)宋某的行為應(yīng)該如何認(rèn)定（

）。A.搶奪罪B.搶劫罪C.故意傷害罪D.盜竊罪146.目前，各種新的技術(shù)還在測(cè)試中，填埋也不是廢物處理的唯一方式。垃圾的焚燒和循環(huán)利用也在許多國(guó)家的廢物處理中占較大比例，而且這兩種方式正在經(jīng)歷技術(shù)變革并日趨完善。傳統(tǒng)意義上的循環(huán)利用，如金屬、塑料及紙張的回收利用，仍然發(fā)揮較大作用。但是最快的廢物循環(huán)方式往往是最簡(jiǎn)單的方法：垃圾堆肥。從這段文字中不能得出的結(jié)論是：A.垃圾焚燒正在經(jīng)歷技術(shù)變革并日趨完善B.填埋、焚燒、循環(huán)利用是常用的廢物處理方式C.傳統(tǒng)的循環(huán)利用方式包括可再生物資的回收D.垃圾堆肥不久將取代其他廢物循環(huán)利用方式147.下列哪個(gè)主體不能擔(dān)任精神病人的監(jiān)護(hù)人：A.所在單位B.住所地的居民委員會(huì)C.精神病醫(yī)院D.民政部門(mén)148.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰對(duì)峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而合D.登峰造極不爽毫厘149.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性，根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D150.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么！B.人人都渺小，然而當(dāng)把渺小擴(kuò)大到極致的時(shí)候，人人都可以成為英雄——新的英雄。C.人生在世，究竟為的什么？究竟應(yīng)該怎樣？這兩句話(huà)實(shí)在難回答得很。D.巡警走近我說(shuō)：“你自己雇車(chē)罷，他不能拉你了?！?51.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)門(mén)軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú)；如果沒(méi)有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系152.2017年4月27日，全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)（GMIC）在北京國(guó)家會(huì)議中心拉開(kāi)帷幕。大會(huì)的主題是（）。A.互聯(lián)網(wǎng)+B.天?工?開(kāi)?悟C.關(guān)注未來(lái)D.復(fù)興、創(chuàng)新153.余某是某小學(xué)校車(chē)的隨車(chē)照看人員，其下列做法不符合法律規(guī)定的是：A.在車(chē)下維護(hù)學(xué)生上下車(chē)秩序B.制止學(xué)生在校車(chē)行駛過(guò)程中的打鬧行為C.安排一名暈車(chē)學(xué)生坐在校車(chē)的副駕駛座位D.發(fā)現(xiàn)校車(chē)駕駛員身體嚴(yán)重不適而制止校車(chē)開(kāi)行154.1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（

）A.8.13B.8.013C.7.12D.7.012155.興高采烈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

眾說(shuō)紛紜A.神清氣爽；莫衷一是B.無(wú)精打采；異口同聲C.春風(fēng)拂面；優(yōu)柔寡斷D.生龍活虎；七零八落156.在起草該份公文之前撰寫(xiě)人應(yīng)首先弄清發(fā)文的：A.緊急程度B.材料和結(jié)構(gòu)C.政策法規(guī)D.目的和主題157.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋158.有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們通過(guò)海岸線(xiàn)等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等獲得方向。也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徒動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場(chǎng)，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉，也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線(xiàn)進(jìn)行遷徙，也就是說(shuō)，它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向，它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬。這段文字主要表達(dá)的是:A.遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”B.遷徒動(dòng)物身體中存在磁受體C.烏鴉從上一代遺傳了遷徙的方向D.關(guān)于動(dòng)物如何確定遷徙路線(xiàn)，科學(xué)家給出多種解釋?zhuān)壳叭詻](méi)有定論159.張三、李四和王五三人都是XX中學(xué)的老師，其中一人教語(yǔ)文，一人教數(shù)學(xué)，一人教英語(yǔ)。若數(shù)學(xué)老師的個(gè)頭比李四矮，張三和數(shù)學(xué)老師不一樣高，李四和王五的個(gè)頭比英語(yǔ)老師高，由此可以推出：A.張三是語(yǔ)文老師，李四是數(shù)學(xué)老師，王五是英語(yǔ)老師B.張三是英語(yǔ)老師，李四是語(yǔ)文老師，王五是數(shù)學(xué)老師C.張三是語(yǔ)文老師，李四是英語(yǔ)老師，王五是數(shù)學(xué)老師D.張三是數(shù)學(xué)老師，李四是語(yǔ)文老師，王五是英語(yǔ)老師160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D161.（

）是一種預(yù)防結(jié)核病的疫苗，還有防止麻風(fēng)病的作用，被稱(chēng)為“出生第一針”。A.卡介苗B.百白破疫苗C.流腦疫苗D.腮腺炎疫苗162.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口163.下列成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是（

）。A.斧底抽薪B.揚(yáng)湯止沸C.鑿壁投光D.杯弓蛇影164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.獵豹：貓科：動(dòng)物A.西褲：褲子：服裝B.細(xì)菌：病毒：微生物C.瑪瑙：石頭：寶石D.助教：講師：副教授166.余暉效應(yīng)是指人眼在觀察景物時(shí)，光信號(hào)需經(jīng)過(guò)一段短暫的時(shí)間傳入大腦神經(jīng)，當(dāng)光信號(hào)消失后，視覺(jué)形象并不立即消失的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映余暉效應(yīng)的是：A.在黑暗的房間里，如果我們用手電筒在墻上快速畫(huà)圓圈，我們就會(huì)看到一個(gè)光圈B.許多靜止的卡通畫(huà)面，以每秒16張的速度連續(xù)播放時(shí)，會(huì)讓我們感覺(jué)到在看動(dòng)畫(huà)片C.一個(gè)圓盤(pán)，一面畫(huà)了一只鳥(niǎo)，另一面畫(huà)了一個(gè)空籠子，當(dāng)圓盤(pán)沿直徑快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，我們看到鳥(niǎo)在籠子里出現(xiàn)了D.我們看一張圖片，其中物體的明亮部分在上方，陰影部分在下方，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得這個(gè)物體是凸出的167.下列選項(xiàng)中，對(duì)右圖漫畫(huà)寓意的理解最貼切的一項(xiàng)是：

A.過(guò)程特別艱難，可能預(yù)示著這一次收獲很大

B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難

C.對(duì)努力掙得的東西，人們會(huì)牢牢地抱住不放

D.懂得知足常樂(lè)，會(huì)使生活中的困難更少一些

168.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂(lè)器∶六弦琴169.甲、乙、丙三人工作的效率比為，現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)人，甲負(fù)責(zé)A工程，乙負(fù)責(zé)B工程，丙作為機(jī)動(dòng)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參與B工程，兩項(xiàng)工程同時(shí)開(kāi)工，耗時(shí)8天同時(shí)結(jié)束，問(wèn)丙在A工程中參與施工多少天？A.3B.4C.5D.6170.下列氣體不能造成溫室效應(yīng)的是：A.二氧化碳B.甲烷C.氧氣D.臭氧171.哲學(xué)同人的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活的聯(lián)系是通過(guò)其他精神文化的中介間接發(fā)生的。因此，哲學(xué)對(duì)人的物質(zhì)生活表現(xiàn)出一定程度的“獨(dú)立性”，“經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家在哲學(xué)上仍然能夠演奏第一小提琴”。18世紀(jì)的法國(guó)對(duì)英國(guó)來(lái)說(shuō)是如此，后來(lái)的德國(guó)對(duì)英法兩國(guó)來(lái)說(shuō)也是如此。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.哲學(xué)與物質(zhì)生活無(wú)關(guān)B.經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家哲學(xué)也不發(fā)達(dá)C.18世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)比英國(guó)哲學(xué)發(fā)達(dá)D.18世紀(jì)的德國(guó)經(jīng)濟(jì)上勝于英國(guó)和法國(guó)172.慕課：指大規(guī)模在線(xiàn)開(kāi)放課程，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理，在線(xiàn)交流互動(dòng)。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于慕課的是：A.某網(wǎng)絡(luò)公司和小陳合作，記錄了他的旅游學(xué)課程的全部?jī)?nèi)容，準(zhǔn)備制作后在網(wǎng)上在線(xiàn)播放B.某高校開(kāi)設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)課程，只有已經(jīng)選修到該課程的校內(nèi)學(xué)生才能參與學(xué)習(xí)，并有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分C.小王在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)一款象棋學(xué)習(xí)軟件，完成付費(fèi)后下載到自己的電腦中，小王通過(guò)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上與網(wǎng)友對(duì)弈D.小李發(fā)現(xiàn)了國(guó)外某些著名大學(xué)的聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)課程中有自己喜歡的歷史課程，注冊(cè)成功后，小李成為了該課程的學(xué)員，小李每次提交的作業(yè)，都有老師批改173.甲狀腺手術(shù)病人術(shù)前監(jiān)測(cè)血壓140-150/90-96mmHg，針對(duì)此血壓值正確的處理是：A.術(shù)前用降壓藥B.術(shù)前不用降壓藥C.術(shù)中用降壓藥D.術(shù)后不用降壓藥174.（1）猜燈謎（2）插茱萸（3）賽龍舟（4）掃墓（5）賞月A.1-4-3-5-2B.4-3-2-5-1C.1-4-3-2-5D.4-2-3-5-1175.地球自西向東自轉(zhuǎn)，故從南極大陸中心向邊緣地帶吹的風(fēng)：A.自南向北運(yùn)行B.自北向南運(yùn)行C.成順時(shí)針?lè)较駾.成逆時(shí)針?lè)较?76.10，15，25，40，65，（

）A.100B.105C.130D.145177.某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化屬于（

）。A.化學(xué)變化B.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C.物理變化D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D179.公文的作者是指：A.

簽發(fā)人B.

審核人C.

發(fā)文機(jī)關(guān)D.

撰寫(xiě)人180.下列現(xiàn)象可能發(fā)生在太空中的是：A.金屬物品不需要進(jìn)行防銹處理B.風(fēng)箏可以飛得更高C.可以聽(tīng)到更大的雷聲D.在一定角度看見(jiàn)月全食181.勵(lì)精圖治

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

錯(cuò)失良機(jī)A.治國(guó)安民；時(shí)不再來(lái)B.橫征暴斂；千鈞一發(fā)C.國(guó)富民強(qiáng)；瞻前顧后D.兢兢業(yè)業(yè)；爭(zhēng)分奪秒182.下列屬于熱帶雨林氣候的地形區(qū)為：A.剛果盆地B.東非高原C.南非高原D.埃塞俄比亞高原183.整數(shù)15具有被它的十位上數(shù)字和個(gè)位數(shù)上數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì)，則在11和40之間具有這樣性質(zhì)的整數(shù)個(gè)數(shù)有：A.7B.10C.12D.14184.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)185.東北三省中，制造業(yè)的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的是：A.黑龍江B.吉林C.遼寧D.三個(gè)省份沒(méi)有差別186.小明以每秒2個(gè)臺(tái)階的步速沿著上行自動(dòng)扶梯走上二樓需要20秒，當(dāng)小明以同樣的步速沿上行自動(dòng)扶梯下到一樓則需要1分鐘。請(qǐng)問(wèn)如果小明站在自動(dòng)扶梯上不動(dòng)，從一樓到二樓需要：A.30秒B.40秒C.45秒D.60秒187.下列可能出現(xiàn)次生鹽堿化的地區(qū)是:A.水土流失嚴(yán)重地區(qū)B.地下水位很高的濕潤(rùn)區(qū)C.蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)D.大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)188.21世紀(jì)，富人與窮人的健康問(wèn)題將空前緊密地交織在一起，疾病的全球化意味著人們健康的相互依存。世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《消除衛(wèi)生發(fā)展的障礙》報(bào)告指出，病毒和細(xì)菌嚴(yán)重地威脅著各國(guó)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前，在全球的死亡青年和兒童中，半數(shù)上是罹患①諸如艾滋病、瘧疾、肺結(jié)核、麻疹、腹泄②和肺炎等傳染病。僅1998年一年，這些疾病在全世界就奪去了1100萬(wàn)人的生命。以艾滋病為例，自1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來(lái)，艾滋病病毒在全球以驚人的速度蔓沿③，逐漸演變成當(dāng)前迫切需要解決的全球性問(wèn)題。目前，在所有國(guó)家和地區(qū)都能發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒的感染者，一些國(guó)家的成年艾滋病患者已超過(guò)其總?cè)丝诘?%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止④2000年底，全世界有2200多萬(wàn)人死于艾滋病，3610萬(wàn)人正忍受艾滋病的折磨，艾滋病病毒已跨越國(guó)界，任何希望把艾滋病擋在國(guó)門(mén)之外的想法都是不切實(shí)際的。此外，全球氣候變暖也利于某些疾病的傳播。曾經(jīng)只限制在世界某些地區(qū)發(fā)作的登革熱和瘧疾現(xiàn)正在向新的地區(qū)擴(kuò)散。因?yàn)樵谶^(guò)去15年中，北部許多地區(qū)變得更加潮濕和溫暖，使蚊子得以在更大的范圍內(nèi)滋生，瘧疾的發(fā)病率明顯上升。隨著地球氣候的變化，許多疾病的全球化將成為日益嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。①②③④沒(méi)有錯(cuò)別字的一詞是：A.罹患B.腹泄C.蔓沿D.截止189.黑匣子∶飛機(jī)A.防護(hù)欄∶工廠B.集裝箱∶貨輪C.記錄儀∶汽車(chē)D.超新星∶太空190.原價(jià)每件180元的連衣裙，六折進(jìn)貨了100條，然后在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià)5成賣(mài)出，則全部賣(mài)掉該商品賺了（

）元。A.5400B.9000C.540D.900191.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.2577A.AB.BC.CD.D193.車(chē)輪∶汽車(chē)∶運(yùn)輸A.衣服∶衣架∶曬衣B.鏡片∶眼鏡∶讀書(shū)C.聽(tīng)筒∶電話(huà)∶通話(huà)D.墨汁∶毛筆∶書(shū)法194.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍，6年后媽媽年齡是孩子的4倍，則孩子今年（

）歲。A.2B.3C.4D.5195.人總是帶著局限甚至偏見(jiàn)去看待世界、解釋世界、改造世界。世界本來(lái)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的是人類(lèi)自己的行為、觀念；所以你的行為、觀念、價(jià)值觀正確了，世界也就正確了，你的不滿(mǎn)、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。

這段話(huà)主要表達(dá)的意思是：

A.要適當(dāng)使用精神勝利法B.調(diào)適自己的內(nèi)心是最重要的C.世界是可以由我們?nèi)ジ脑斓腄.不存在純粹客觀的世界196.近年來(lái)，志愿者運(yùn)動(dòng)________，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步，但既然開(kāi)始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然興起

條件B.方興未艾

機(jī)制C.欣欣向榮

實(shí)力D.如火如荼

資本197.一支車(chē)隊(duì)共有20輛大拖車(chē)，每輛車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)20米，兩輛車(chē)之間的距離是10米，行進(jìn)的速度是54千米/小時(shí)。這支車(chē)隊(duì)需要通過(guò)長(zhǎng)760米的橋梁（從第一輛車(chē)頭上橋到最后一輛車(chē)尾離開(kāi)橋面計(jì)時(shí)），以雙列隊(duì)通過(guò)與以單列隊(duì)通過(guò)花費(fèi)的時(shí)間比是：A.7∶9B.29∶59C.3∶5D.1∶2198.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂，這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿(mǎn)，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要199.從校方的收費(fèi)通知以及對(duì)輿情的反饋能看出，學(xué)校底氣十足。一所學(xué)校，（

）匯聚了人大附中與英