第12講 分組分解與十字相乘八年級數學下冊同步講義(北師大版)_第1頁
第12講 分組分解與十字相乘八年級數學下冊同步講義(北師大版)_第2頁
第12講 分組分解與十字相乘八年級數學下冊同步講義(北師大版)_第3頁
第12講 分組分解與十字相乘八年級數學下冊同步講義(北師大版)_第4頁
第12講 分組分解與十字相乘八年級數學下冊同步講義(北師大版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第12講分組分解與十字相乘

號目標導航

理解分組分解法十字相乘法和的概念,掌握十字相乘法分解二次項系數為1的二次三項式,能

夠用分組分解法分解含有四項以上的多項式.重點能夠靈活運用十字相乘法與分組分解方法進行分

解因式,能夠與前兩種的方法相結合.難點能夠總結歸納這兩種方法所針對的多項式,可以在分解因

式的時候快速確定方法.

隕知識精講

知識點Ol因式分解-分組分解法

1、分組分解法一般是針對四項或四項以上多項式的因式分解,分組有兩個目的,一是分組后能出現公因式,

二是分組后能應用公式.

2、對于常見的四項式,一般的分組分解有兩種形式:①二二分法,②三一分法.

例如:①0r+0y+∕λr+by

=x(a+b)+y(a+h)

=(α÷?)(x+γ)

@2xy-/+1-J

=-(χ2-2xy+)?)+1

=1-(χ-y)2

=(1+x-y)(1-x÷γ)

【知識拓展11(2021秋?十堰期末)下列多項式中,不能在有理數范圍進行因式分解的是()

A.-Λ2+?2B.-a1-h1

C.crt-3a1+2aD.a2-2ah+b1-1

【即學即練1](2021秋?平昌縣期末)下列因式分解錯誤的是()

A.2a-2b=2(Q-b)

B.x2-9=(x+3)(χ-3)

C.a1+4a-4=(〃-2)2

D.x2-2x+l-J=(X-ι+y)(χ-1-y)

【知識拓展2】(2021秋?廣水市期末)分解因式:

9√-a2-2a-1.

【即學即練1】(2021秋?豐澤區(qū)校級期末)因式分解:

α2-?2-6a+9.

【即學即練2】(2021秋?寶山區(qū)期末)分解因式:x3+2x2γ-‰-I8γ.

【即學即練3】(2021秋?普陀區(qū)期末)因式分解:1-o2-4bλ+4ab.

【即學即練4】(2021秋?浦東新區(qū)期末)分解因式:√-χ-∕+l.

知識點02因式分解-十字相乘法等

借助畫十字交叉線分解系數,從而幫助我們把二次三項式分解因式的

方法,通常叫做十字相乘法.

①f+(p+4)χ+pq型的式子的因式分解.

這類二次三項式的特點是:二次項的系數是1;常數項是兩個數的積;

可以直接將某些二次項的系數是1的二次三項式因式分解:

X+(/?+<?)x+pq=(x+p)(x+q)

②Or2+bx+c(αWO)型的式子的因式分解

這種方法的關鍵是把二次項系數a分解成兩個因數ɑι,02的積0?。2,

把常數項C分解成兩個因數Cl,C2的積C1?C2,并使〃IC2+O2C1正好是一

次項兒那么可以直接寫成結果:QA2+ZλT+C=(∏jX+Cl)(〃2%+C2).

【知識拓展1](2021秋?弋江區(qū)期末)分解因式7-5χ-14,正確的結果是()

A.(χ-5)(x-14)B.(χ-2)(χ-7)

C.(χ-2)G+7)D.(X+2)(X-7)

【即學即練1](2021秋?應城市期末)將多項式7-2χ-8分解因式,正確的是()

A.(x+2)(X-4)B.(X-2)(X-4)C.(x+2)(x+4)D.(x-2)(x+4)

【即學即練2](2021?阿榮旗一模)把多項式187-12x+2分解因式的結果是.

【即學即練3】(2021秋?新撫區(qū)期末)分解因式:a2-2a-8=.

【即學即練4】(2021秋?寶山區(qū)期末)分解因式:7+4χ-21=.

【知識拓展2】(2021秋?普蘭店區(qū)期末)若/+αχ-14=(x+2)(χ-7),貝IJa=.

【即學即練1](2021秋?淮陽區(qū)期末)甲乙兩人完成因式分解/+辦+匕時,甲看錯了”的值,分解的結果是

(x+6)(x-2),乙看錯了b的值,分解的結果為(X-8)(x+4),那么x1+ax+b分解因式正確的結果

為.

【即學即練2](2021秋?新泰市期中)提出問題:你能把多項式/+5x+6因式分解嗎?

探究問題:如圖I所示,設a,b為常數,由面積相等可得:(x+a)(x+?)=x1+ax+bx+ab=x1+(α+6)

x+ab,將該式從右到左使用,就可以對形如/+(a+b)x+ab的多項式進行因式分解即x2+(a+b)x+ah

=G+α)(x+b).觀察多項式/+(Λ+?)x+必的特征是二次項系數為1,常數項為兩數之積,一次項為

兩數之和.

解決問題:/+5x+6=/+(2+3)x+2×3=(X+3)(x+2).

運用結論:

(1)基礎運用:把多項式f+4χ-21進行因式分解.

(2)知識遷移:對于多項式4x2-4χ-15進行因式分解還可以這樣思考:

將二次項47分解成如圖2所示中的兩個2%的積,再將常數項-15分解成-5與3的乘積,圖中的對角

線上的乘積的和為-4x,就是47-4χ-15的一次項,所以有47-4x-15=(2χ-5)(2x+3).這種分

解因式的方法叫做“十字相乘法”.

(交叉相乘再相加等于一次項)

圖1圖2

請用十字相乘法進行因式分解:①37-19χ-14;②6/-13Hτ+6層.

Q能力拓展

1.(2021秋?永吉縣期末)閱讀下列材料:

一般地,沒有公因式的多項式,當項數為四項或四項以上時,經常把這些項分成若干組,然后各組運用

提取公因式法或公式法分別進行分解,之后各組之間再運用提取公因式法或公式法進行分解,這種因式

分解的方法叫做分組分解法.如:

因式分解:am+bm+an+bn

=(am+bm)+(an+bn)

=m(fz+?)+n(q+b)

=(tz+?)(m+n).

(I)利用分組分解法分解因式:

①3"?-3y+am-ay;

(^)a1x+a2y+b1x+h2y.

(2)因式分解:cr+2ab+b2-1=(直接寫出結果).

2.(2021秋?微山縣期末)【知識背景】

八年級上冊第121頁“閱讀與思考”中,我們利于因式分解是與整式乘法方向相反的變形這種關系得到:

X2+(.p+q)x+pq=(X+p)(X+g).

【方法探究】

對于多項式/+(p+q)x+pq我們也可這樣分析:它的二次項系數1分解成1與1的積;它的常數項Pq

分解成P與q的積,按圖1所示方式排列,然后交叉相乘的和正好等于一次項系數+(p+q).

所以%2+(p+q)x+pq=(x+p)(X+q).

例如,分解因式:/+5x+6.

它的二次項系數1分解成1與1的積;它的常數項6分解成2與3的積,按圖2所示方式排列,然后交

叉相乘的和正好等于一次項系數5.

所以/+5x+6=(x+2)(X+3).

類比探究:當二次項系數不是1時,我們也可仿照上述方式進行因式分解.

例如,分解因式:2√-χ-6.

分析:二次項系數2分解成2與1的積;常數項-6分解成-1與6(或-6與1,-2與3,-3與2)

的積,但只有當-2與3時按如圖3所示方式排列,然后交叉相乘的和正好等于一次項系數-1.所以2?

-X-6=(2x+3)(x-2).

【方法歸納】

一般地,在分解形如關于X的二次三項式以2+bx+c時,二次項系數4分解成田與42的積,分別寫在十

字交叉線的左上角和左下角;常數項C分解成Cl與C2的積,分別寫在十字交叉線的右上角和右下角,把

a?,ai,c?,C2按如圖4所示方式排列,當且僅當“∣c2+α2c1=6(一次項系數)時,Or2+fer+c可分解因式.即

ax1+bx+c-(αιx+c∣)(3+c2).

我們把這種分解因式的方法叫做十字相乘法.

2×(-2)+l×3=-lɑ?×c2÷α2×d=b

圖3圖4

【方法應用】

利用上面的方法將下列各式分解因式:

(1)X2-5x+6;

(2)10?-21;

(3)(x2-4x)2+7Cx2-4x)+12.

3.(2021秋?惠安縣期末)因式分解與整式乘法互為逆運算.如對多項式/-7x+12進行因式分解:

首先,如果一個多項式能進行因式分解,則這個多項式可看作是有兩個較低次多項式相乘得來的.故可

寫成X2-7X+12=(x+α)(x+h),即Λ2-7x+12=/+(a+〃)x+出?(對任意實數X成立),由此得α+6=-

7,ab-↑2.易得一組解:a--3,b--4,所以x2-7x+12=(X-3)(X-4).像這種能把一?個多項式

進行因式分解的方法,稱為待定系數法.

(1)因式分解:Λ2-15χ-34=.

i2

(2)因式分解:x-3Λ+4=(x+α)(f+?r+c),請寫出一組滿足要求的a,h,c的值:.

(3)請你運用待定系數法,把多項式3/〃2+5〃"?-2∕+,"+9”-4進行因式分解.

Cll分層提分

題組A基礎過關練

選擇題(共10小題)

1.(2021春?吉安縣期末)若加>-1,貝IJ多項式加5-_祖+]的值為()

A.正數B.負數C.非負數D.非正數

2.(2021秋?十堰期末)下列多項式中,不能在有理數范圍進行因式分解的是()

A.-a2+b2B.-a2-b2

C.1-3^2+2αD.c?-2ab+b2-1

3.(2021秋?平昌縣期末)下列因式分解錯誤的是()

A.2a-2h=2(a-b)

B.7-9=(x+3)(X-3)

C.a2+4tz-4=Ca-2)2

D.?2-2x+l-)2=(?-l+y)(X-I-y)

4.(2021秋?越秀區(qū)期末)若x2+χ-12=(x+p)(x+q),則p,4的值分別為()

A.p=3,q=4B.p=-3,q=4C.p=3,q=-4D.p=-3,q=-4

5.(2021秋?臨沂期末)多項式/-8x+m=(χ-9)(X-〃),則加,〃的值為()

A.m=9,H=1B.m=9,n=-IC.m=-9,n=-1D.m=-9,n=↑

6.(2021秋?蕪湖期末)下列因式分解結果正確的是()

A.-/+4X=-X(Λ+4)B.4X2-J=(4X+>,)(4X-?)

C.-Λ2-2x-1=-(x+l)2D.X2-5x-6=(X-2)(X-3)

7.(2021秋?博白縣期末)下列因式分解錯誤的是()

A.2a-2b=2(a-b)B.x2-9=(x+3)(X-3)

C."+4α-4=(α-2)2D.-Λ2-x+2=-(X-I)(X+2)

8.(2021秋?監(jiān)利市期末)因式分解/+m-12=(x+p)(x+q),其中機、p、4都為整數,則這樣的小的

最大值是()

A.IB.4C.IlD.12

9.(2021秋?微山縣期末)已知關于X的二次三項式2∕+/W+α分解因式的結果是(x+l)(2χ-3),則代數

式心的值為()

A.-3B.-IC.-?D.A

33

10.(2021秋?弋江區(qū)期末)分解因式7-5χ-14,正確的結果是()

A.(X-5)(χ-14)B.(X-2)(X-7)

C.(X-2)(X+7)D.(x+2)(X-7)

二.填空題(共9小題)

11.(2021春?碑林區(qū)校級月考)分解因式:a2-b1+ab2-a1b=

12.(2021?廣饒縣一模)因式分解:(〃?-〃)/+機)層=.

13.(2021?邵陽模擬)把(a-2b)+(a2-4?2)因式分解的結果是.

14.(2020秋?齊河縣期末)分解因式:/-Λ2-2X-1=.

15.(2021?懷寧縣模擬)因式分解:4X2-y1+2y-1=.

16.(2021?宣城模擬)已知〃?,n,P均為實數,若x-1,x+4均為多項式/+//!/+〃氏+2的因式,則-2〃

-p+86=?

17.(2021秋?普蘭店區(qū)期末)若/+αT-14=(x+2)(X-7),貝IJa=.

18.(2021秋?鞍山期末)觀察下列因式分解中的規(guī)律:

①/+3x+2=(x+l)(X+2);

②/+7x+10=(x÷2)(x÷5);

③7-5x+6=(X-2)(X-3);

④7-2χ-8=(X+2)(X-4);

利用上述系數特點分解因式/+X-6=.

19.(2021秋?隆昌市校級期末)若多項式/+ox+6可分解為(x+2)(x+?),則α+〃的值為.

≡.解答題(共10小題)

20.(2020秋?廣安期末)分解因式:4(n/-/?)a2+(〃-加)?2.

21.(2021秋?研口區(qū)期末)因式分解:

(1)x2y-4y;

(2)-2x2+8xy,-8y2;

(3)(X-2)(x+3)-6x.

22.(2021秋?荔灣區(qū)期末)分解因式:

(1)xiy-9xy;

(2)X2(X-y)+2x(?-x)-(γ-x).

23.(2021秋?克東縣期末)因式分解:

(1)(α+3)Ca-D+21;

(2)m2(x-y)+〃2(y-χ).

24.(2021秋?廣水市期末)分解因式:

(1)Sa3b2+?2ab3c;

(2)9Λ2-a1-2a-1.

25.(2021秋?豐澤區(qū)校級期末)因式分解:

(I)Zr(X-3)-8;

(2)02-?2-6a+9.

26.(2021秋?永吉縣期末)閱讀下列材料:

一般地,沒有公因式的多項式,當項數為四項或四項以上時,經常把這些項分成若干組,然后各組運用

提取公因式法或公式法分別進行分解,之后各組之間再運用提取公因式法或公式法進行分解,這種因式

分解的方法叫做分組分解法.如:

因式分解:am+bm+an+hn

=(am+bm)+(an+bn)

=ιn(〃+/?)+〃(a+b)

=(a+b)(m+n).

(1)利用分組分解法分解因式:

@3m-3y+am-ay;

(2)a2χ+α2>,+?2x+?2y.

(2)因式分解:a1+2ah+b2-l=(直接寫出結果).

27.(2021秋?方城縣期末)下面是某同學對多項式(/-2χ-1)(x2-2x+3)+4進行因式分解的過程,

解:設/-2x=y

原式=(?-1)(y+3)+4(第一步)

=√+2>+1(第二步)

=(γ+l)2(第三步)

=(Jc2-2X+1)2(第四步)

回答下列問題:

(1)該同學第二步到第三步運用了.

A.提取公因式B.平方差公式

C.兩數和的完全平方公式D.兩數差的完全平方公式

(2)該同學因式分解的結果是否徹底?(填“徹底”或者“不徹底”)

若不徹底.請直接寫出因式分解的最后結果.

(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(Λ2-4X)(Λ-2-4Λ-+8)+16進行因式分解.

28.(2021秋?郵陽區(qū)期末)先閱讀下列材料,再解答下列問題:

材料:因式分解:(x+y)?+2(x+y)+1.

解:將"x+y”看成整體,令x+y=A,則原式=^+24+1=(A+l)2.

再將“A”還原,得原式=(x+y+l)2.

上述解題用到的是“整體思想”,“整體思想”是數學解題中常用的一種思想方法,請解答下列問題:

(1)因式分解:1+2(2χ-3y)+(2%-3y)2.

(2)因式分解:(α+b)(.a+b-4)+4;

29.(2021秋?江陵縣期末)閱讀與思考:整式乘法與因式分解是方向相反的變形.

由(x+p)(X+q)=x2+(p+q)x+pq得/+(p+q)x+pq=(x+p)(x+?).利用這個式子可以將某些二次

項系數是1的二次三項式分解因式.例如:將式子/+3x+2分解因式.

分析:這個式子的常數項2=1X2,一次項系數3=1+2.

所以,+3x+2=/+(1+2)x+1×2.

解:/+3x+2=(x+I)(x+2).請仿照上面的方法,解答下列問題:

(1)分解因式:7+5X-24=;

(2)若Λ2+px+6可分解為兩個一次因式的積,則整數P的所有可能值是;

(3)利用上面因式分解方法解方程:√-4χ-2l=0.

題組B能力提升練

一.填空題(共6小題)

1.(2020?浙江自主招生)分解因式:2x2+7肛-15y2-3x+lly-2=.

2.(2020?浙江自主招生)分解因式:X2-2X-2∕+4y-孫=.

3.(2021春?西湖區(qū)校級期中)已知多項式/+如汁〃能分解為(%2+pχ+q)(Λ2+2X-3),則P=,q

4.(2021秋?煙臺期中)多項式7-8x+m=(χ-9)(X-〃),則加+〃=

5.(2021秋?豐臺區(qū)校級期中)若x2+wx-12=(x+3)(x+〃),則,〃的值.

6.(2021秋?龍鳳區(qū)期中)兩位同學將同一個二次三項式進行因式分解時,一位同學因看錯了一次項系數而

分解成(X-I)(x-9);另一位同學因看錯了常數項而分解成(χ-2)(χ-4),則原多項式因式分解的

正確結果是:.

二.解答題(共10小題)

7.(2021秋?新春縣月考)分解因式:

(1)(w+n)2-4m(wι+n)+4∕M2;

(2)6?-ll?+4

8.(2021秋?泰山區(qū)期中)先閱讀下列材料,再解答下列問題:

材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.

解:將"x+y”看成整體,設x+y="z,則原式="P+2,"+l=(∕n+l)2.

再將x+y=∕n代入,得原式I=(x+y+l)2.

上述解題用到的是“整體思想”,“整體思想”是數學解題中常用的一種思想方法.請你寫出下列因式分

解的結果:

(1)因式分解:1-2(X-y)+(X-y)2=;

(2)因式分解:25(a-1)2-IO(α-1)+1=;

(3)因式分解:(y2-4y)(√-4>+8)+16=.

9.(2021春?平頂山期末)把下列各式因式分解:

(1)x1+2xy+y2-C2;

(2)?2(a-2)+b(2-a).

10.(2021春?商河縣校級期末)觀察“探究性學習”小組甲、乙兩名同學進行的因式分解:

甲:/-孫+4X-4y

=(7-孫)+(4r-4y)(分成兩組)

=x(x-y)+4(x-y)(直接提公因式)

=(X-y)(X+4).

乙:α2-Z?2-c1+2bc

=J-(必+/-2歷)(分成兩組)

=/-(…)2(直接運用公式)

=(a+h-c)(Q-HC)(再用平方差公式)

請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:

(1)nr,-2m2,-4∕n+8.

(2)/-2xy+y2,-9.

11.(2019秋?西崗區(qū)期末)常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多

項式只用上述方法就無法分解,如7-4y2-2x+4y,我們細心觀察這個式子就會發(fā)現,前兩項符合平方

差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產生公因式,然后提取公因式就可以完成

整個式子的分解因式了.過程為:X1-4y2-2x+4y=(x+2y)(x-2y)-2(X-2y)=(X-2y)(x+2y-

2).

這種分解因式的方法叫分組分解法.利用這種方法解決下列問題:

(1)分解因式/-2xy+γ2-]6;

(2)LABC三邊a,b,cΓ-ab-ac+hc=Q.判斷aABC的形狀.

12.(2019春?邵東縣期中)觀察下列因式分解的過程:

(I)X2-xy+4x-4y

=(JC2-xy)+(4x-4y)(分成兩組)

=X(χ-y)+4(χ-y)(直接提公因式)

=(X-y)(X+4)

(2)a2-b2-c1+2bc

=/-(廬+¢2-2加?)(分成兩組)

=J-(?-c)2(直接運用公式)

=Ca+h-c)(〃-b+c)

(1)請仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:

①ad-ac-bd+bc

②W-γ2-6x+9

(2)請運用上述分解因式的方法,把多項式?+x+x(l+x)+x(l+x)2+???+x(l+x)〃分解因式.

13.(2021秋?建昌縣期末)閱讀材料:根據多項式乘多項式法則,我們很容易計算:

(x+2)(X+3)=X2+5X+6;(X-1)(x+3)=x2+2x-3.

而因式分解是與整式乘法方向相反的變形,利用這種關系可得:

W+5R+6=(X+2)(X+3);X2+2X-3=(X-I)(X+3).

通過這樣的關系我們可以將某些二次項系數是1的二次三項式分解因式.如將式子/+21-3分解因式.這

個式子的二次項系數是1=1X1,常數項-3=(-1)×3,一次項系數2=(-1)+3,可以用下圖十字

相乘的形式表示為:

1、s/z-1-------A

??z、

_______1,'、'3----------A

1×3+1×(-1)=2

先分解二次項系數,分別寫在十字交叉線的左上角和左下角;再分解常數項,分別寫在十字交叉線的右

上角和右下角;然后交叉相乘,求和,使其等于一次項系數,然后橫向書寫.這樣,我們就可以得到:

JΓ+2X-3=(X-I)(X+3).

利用這種方法,將下列多項式分解因式:

(1)√+7x+10=;

(2)X2-2X-3=;

(3)√-7y+12=;

(4)/+7x78=.

14.(2021?尋烏縣模擬)已知:整式A=X(x+3)+5,整式8=αχ-l.

(1)若A+B=(x+2)2,求”的值;

(2)若A-B可以分解為(X-2)(χ-3),求A+8.

15.(2021春?渠縣校級期末)因式分解:/-2xy+y2-25.

16.(2021秋?惠安縣期末)因式分解與整式乘法互為逆運算.如對多項式/-7x+12進行因式分解:

首先,如果一個多項式能進行因式分解,則這個多項式可看作是有兩個較低次多項式相乘得來的.故可

寫成Λ2-7X+12=(x+α)(X+b),即x2-7X+12=Λ2+(4+/力χ+α6(對任意實數X成立),由止匕得α+b=-

7,ab=?2.易得一組解:a=-3,b=-4,所以/-7χ+12=(X-3)(χ-4).像這種能把一個多項式

進行因式分解的方法,稱為待定系數法.

(1)因式分解:X2-15χ-34=.

(2)因式分解:/-3Λ2+4=(x+a)(Λ2+?X+C),請寫出一組滿足要求的α,b,C的值:.

(3)請你運用待定系數法,把多項式3〃?2+5〃?”-2〃2+加+9〃-4進行因式分解.

題組C培優(yōu)拔尖練

一.填空題(共2小題)

1.(2020?衡陽縣自主招生)分解因式:X3-3X2-6X+8=.

2.(2021春?歷下區(qū)期中)分解因式:X6-28X3+27=.

二.解答題(共12小題)

3.(2021春?馬鞍山期末)(1)將一個多項式分組后,可提公因式或運用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法.

例如:atn+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)—a(m+n)+b(m+n)=(α+b)(m+n).

①分解因式:ab-a-h+?↑

②若a,b(a>b)都是正整數且滿足ab-a-b-4=0,求a+b的值;

(2)若“,6為實數且滿足而-α-6-4=0,s=a2+3ab+b2+3a-?,求S的最小值.

2

4.閱讀下列文字與例題

將一個多項式分組后,可提公因式或運用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法

例如:

(1)am-it?anjfbm+bn=(am+bm)÷(an+bn)=m(a+b)+n(tz+?)=(a+b)(fn+n);

(2)x2-y2-2y-I=x2-(y2+2}H-l)=x2-(y+l)2=(x+γ+l)(x-y-I).

試用上述方法分解因式:

(1)x2+xj-2xz-2yz

(2)x2-4y2-6X-4y+8

(3)ιrr-4mn-3∕W+6H+4∕?2.

5.先閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:

例1:1+aχ+aχ(l+0r)=(l+0r)(1+以)

=(l+0r)2;

例2:1+ax+ax(?+ax)+ax(l+0r)2=(i+ax)(l+0r)+ax(1+。工)2

=(l÷<7x)2+ax(l+πx)2

=(l+ατ)2(l+ατ)

=(l+0x)3

(1)分解因式:1+QX+QX(?+ax)+ax(l+0r)2+???+6fΛ(l+0r)"=;

(2)分解因式:χ-l-χ(X-I)+x(X-I)2-X(χ-1)3+???-X(χ-1)2003+x(X-I)2004

(答題要求:請將第(1)問的答案填寫在題中的橫線上)

6.(2021春?永定區(qū)期中)先閱讀,再因式分解:/+4=(X4+4X2+4)-4X2=(X2+2)2-(2x)2=(X2-

2Λ-+2)(/+2X+2),按照這種方法把多項式/+324因式分解.

7.(2019秋?平山縣期末)對于多項式4-5∕+x+10,我們把尸2代入此多項式,發(fā)現x=2能使多項式J

-5∕+x+10的值為0,由此可以斷定多項式/-5』+無+10中有因式(χ-2),(注:把x=α代入多項式,

能使多項式的值為0,則多項式一定含有因式(X-。)),于是我們可以把多項式寫成:X3-5√+x+10=(X

-2)(∕+m+"),分別求出加、〃后再代入/-5X2+Λ+10=(X-2)(7+妙+〃),就可以把多項式X3-5X2+X+10

因式分解.

(1)求式子中〃?、〃的值;

(2)以上這種因式分解的方法叫“試根法”,用“試根法”分解多項式尸+5X2+8X+4?

8.(2018秋?涿鹿縣期末)閱讀與思考

Λ2+(p+q)x+pq型式子的因式分解

/+(p+q)x+pq型式子是數學學習中常見的一類多項式,如何將這種類型的式子分解因式呢?

我們通過學習,利用多項式的乘法法則可知:(x+p)(x+q)=X2+(p+q)x+pq,因式分解是整式乘法相

反方向的變形,利用這種關系可得/+(p+q)x+pq~(X+p)(x+q).

利用這個結果可以將某些二次項系數是1的二次三項式分解因式,例如,將f-x-6分解因式.這個式

子的二次項系數是I.常數項-6=2×(-3),一次項系數-1=2+(-3),因此這是一個/+(p+q)x+%

型的式子.所以/-χ-6=(Λ+2)(X-3).

上述過程可用十字相乘的形式形象地表示:先分解二次項系數,分別寫在十字交叉線的左上角和左下角;

再分解常數項,分別寫在十字交叉線的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代數和,使其等于一次項系

數,如圖所示.

這樣我們也可以得到/-X-6=(x+2)(x-3).這種分解二次三項式的方法叫“十字相乘法”.

請同學們認真觀察,分析理解后,解答下列問題:

(1)分解因式:y1-2y-24.

(2)若/+3-12(機為常數)可分解為兩個一次因式的積,請直接寫出整數機的所有可能值.

:X-3

l×2+l×(-3)=-l

9.(2019春?岳陽期中)已知二次三項式/+px+q的常數項與(X-I)(X-9)的常數項相同,而它的一次

項與(x-2)(X-4)的一次項相同,試將此多項式因式分解.

10?(2017秋?微山縣期末)【閱讀材料】

對于二次三項式/+2β?+序可以直接分解為(4+6)2的形式,但對于二次三項式“2+2時-8層,就不能直

接用公式了,我們可以在二次三項式J+2帥-汕2中先加上一項ZA使其成為完全平方式,再減去序這

項,(這里也可把-8/拆成+/與-9/的和),使整個式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論