2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷八年級(jí)語文（分值：150分時(shí)間：150分鐘）一、積累與運(yùn)用（共30分）1.閱讀下面文字，給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。翻開八年級(jí)上冊(cè)語文課本，我們讀到《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》，領(lǐng)略了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)（）；徜徉七百里《三峽》，感受其“重巖疊嶂，不見xī（）月”的連綿山勢(shì)；看到朱自清《背影》里蹣跚的父親，愈加體會(huì)血濃于水的父子深情；見識(shí)了昆明各種鮮腴的菌子，感受使人動(dòng)情的雨季；流連于葉圣陶的《蘇州園林》，慨嘆設(shè)計(jì)者的胸中有丘hè（）的匠心；從《清明上河圖》遒勁（）的線條中，夢(mèng)回大宋的繁華……學(xué)習(xí)語文使我們更加熱愛生活，珍惜每一天晨讀的時(shí)光?！敬鸢浮竣?dāng②.曦③.壑④.jìng【解析】【詳解】本題字音字形。銳不可當(dāng)：ruìbùkědāng，形容勇往直前的氣勢(shì)，不可阻擋。曦月：xīyuè，古文中的日月。丘壑：qiūhè，1.（名）山谷，借指隱居的地方。2.比喻深遠(yuǎn)的思慮。遒勁：qiújìng,，形容雄健，有力量的。2.“尋味云南”美食文化節(jié)已啟動(dòng)，下面是關(guān)關(guān)寫的宣傳文案。①不辜負(fù)每一種食材，是云南人特有的智慧。無論是常見的花卉，還是難得的山珍漫步時(shí)光，尋味云南，讓我們一同開啟這場(chǎng)美食。②有一種美味，散發(fā)著玫瑰的馨香。云南人a_______，以花入料，制作出獨(dú)一無二的鮮花餅。薄如蟬翼的酥皮與香氣濃郁的花瓣相遇，書寫出云南人的浪漫。③有一種美味，藏匿于山林之間，它就是讓人又愛又怕的野生菌。它色彩繽紛，看得人眼花繚亂。可食用的野生菌是一種粗纖維食品，只有吃過的人就會(huì)對(duì)它念念不忘。每到野生菌破土而出的季節(jié)，菜市場(chǎng)里購買野生菌的顧客總是b_______。云南人根據(jù)野生菌的特點(diǎn)，探索出了不同的吃法（）松茸需切薄片，蘸著醬油、芥末、調(diào)料吃，味道鮮美清甜（）牛肝菌配火腿熱炒，互相c_______，相得益彰（）羊肚菌香氣濃郁，煲湯最能激發(fā)出它的鮮美（）山風(fēng)拂過，野生菌的盛宴里，藏著云南人的倔強(qiáng)。④食物在聚散之間衍化出不同的風(fēng)味，對(duì)待食物的虔誠(chéng)d_______在每個(gè)云南人的心中。讓我們感受美食的魅力，將云南優(yōu)秀的美食文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去！（1）文中括號(hào)處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)是（）A.：，，。B.：；；。C.，，，。D.，；；。（2）文中橫線a～d上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.a妙手偶得

b絡(luò)繹不絕

c映襯

d雕刻B.a妙手偶得

b車水馬龍

c反襯

d鐫刻C.a自出心裁

b絡(luò)繹不絕

c映襯

d鐫刻D.a自出心裁

b車水馬龍

c反襯

d雕刻（3）文中劃線句沒有語病的一項(xiàng)是（）A.漫步時(shí)光，尋味云南，讓我們一同開啟這場(chǎng)美食。B.可食用的野生菌是一種粗纖維食品，只有吃過的人就會(huì)對(duì)它念念不忘。C.松茸需切薄片，蘸著醬油、芥末、調(diào)料吃，味道鮮美清甜。D.讓我們感受美食的魅力，將云南優(yōu)秀的美食文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去！（4）關(guān)關(guān)要為美食節(jié)寫一則消息，請(qǐng)幫他理清思路（）①而在“特色小吃推廣會(huì)”上，此起彼伏的吆喝聲更將美食節(jié)的氣氛推向了高潮②本次美食文化節(jié)依次設(shè)有“特色美食廚藝秀”“特色小吃推廣會(huì)”兩個(gè)環(huán)節(jié)③小廚師們展示各自不俗的手藝，制作出雞樅涼米線、傣味拌芒果等特色美食④2月14日，我?！皩の对颇稀敝黝}美食文化節(jié)在食堂廣場(chǎng)隆重舉行⑤活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示美食文化進(jìn)校園鍛煉了他們的動(dòng)手能力，豐富了他們的課余生活A(yù).④①③②⑤ B.④②③①⑤C.②③④⑤① D.②④⑤③①【答案】（1）B（2）C（3）C（4）B【解析】【小問1詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。第一空，“云南人根據(jù)野生菌的特點(diǎn)，探索出了不同的吃法”提示下文，應(yīng)使用冒號(hào)；第二、三空，“松茸需切薄片，蘸著醬油、芥末、調(diào)料吃，味道鮮美清甜”“牛肝菌配火腿熱炒，互相映襯，相得益彰”為并列關(guān)系，應(yīng)使用分號(hào)；第四空，“羊肚菌香氣濃郁，煲湯最能激發(fā)出它的鮮美”為陳述句末尾，應(yīng)使用句號(hào)；故選B?！拘?詳解】本題考查詞語運(yùn)用。a.妙手偶得：指文學(xué)修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。自出心裁：出于自己的創(chuàng)造。指不抄襲、模仿別人。根據(jù)后面的“制作出獨(dú)一無二的鮮花餅”可知，應(yīng)用：自出心裁。b.絡(luò)繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。車水馬龍：形容車馬來往不斷，非常熱鬧。根據(jù)前面的“顧客”可知，應(yīng)用：絡(luò)繹不絕。c.映襯：映照；襯托。反襯：從反面來進(jìn)行襯托。根據(jù)后面的“相得益彰”可知，應(yīng)用：映襯。d.雕刻：在金屬、象牙、骨頭或其他材料上刻出花紋、形象。鐫刻：雕刻，可用在抽象內(nèi)容上。根據(jù)后面的“心中”可知，應(yīng)用：鐫刻。故選C?！拘?詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，句尾加上“之旅”；B.關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)，改“只有”為“只要”；D.成分殘缺，去掉“讓”；故選C?！拘?詳解】本題考查句子排序。④句概括事件，總領(lǐng)語段，為首句。②句中的“本次活動(dòng)”指的是④句中的“美食文化節(jié)”，為第二句。③句照應(yīng)②句中的“特色美食廚藝秀”，為第三句。①句照應(yīng)②句中的“特色小吃推廣會(huì)”，為第四句。⑤為末句。故選B。3.某中學(xué)文學(xué)社打算進(jìn)行一次“以文字之美，書誠(chéng)信之味”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你協(xié)助他們完成下列任務(wù)。任務(wù)一：讀新聞，悟誠(chéng)信文學(xué)社成員共同閱讀了相關(guān)時(shí)事新聞，去體會(huì)時(shí)代對(duì)誠(chéng)信的呼喚，他們選取了下面兩則材料。材料一近年來，直播電商作為一種全新電商形態(tài)，不僅激發(fā)出更大的消費(fèi)潛力，還產(chǎn)生了諸多社會(huì)效益。但是，主播虛假宣傳、直播數(shù)據(jù)造假、產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等現(xiàn)象也屢見不鮮。在直播電商時(shí)代，這些造假現(xiàn)象無形中消耗了消費(fèi)者的信任，不利于直播電商長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。材料二伴隨新電商平臺(tái)快速發(fā)展，與之相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問題備受關(guān)注。在2021年10月9日舉行的首屆中國(guó)新電商大會(huì)——新電商誠(chéng)信建設(shè)論壇上，與會(huì)嘉賓結(jié)合各自在新電商產(chǎn)業(yè)鏈中承擔(dān)的角色，圍繞“守信立譽(yù)，誠(chéng)贏未來”這一主題，分享思考，提供經(jīng)驗(yàn)，并提出諸多寶貴建議。（以上材料摘編自《環(huán)球網(wǎng)》）（1）請(qǐng)你和文學(xué)社成員一起閱讀以上兩則材料，提取并整合材料的主要信息。（2）請(qǐng)你針對(duì)有些直播電商不誠(chéng)信的問題和文學(xué)社成員一起提出兩條改進(jìn)意見。任務(wù)二：整材料，寫報(bào)告（3）請(qǐng)你從下面漫畫的內(nèi)容和寓意的角度出發(fā)，把它推薦給推備寫實(shí)踐報(bào)告的文學(xué)社成員王芳當(dāng)插圖?！敬鸢浮浚?）直播電商時(shí)代頻出的造假現(xiàn)象，消耗了消費(fèi)者的信任，不利于直播電商的可持續(xù)發(fā)展；新電商只有守信立譽(yù)，才能贏得未來。（2）示例：①市場(chǎng)監(jiān)管應(yīng)更加嚴(yán)格，監(jiān)管部門應(yīng)制定切實(shí)可行的監(jiān)管制度。②監(jiān)管部門應(yīng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，切實(shí)降低不合格產(chǎn)品上市的可能性。③加大對(duì)造假現(xiàn)象的處罰力度，增強(qiáng)人們的法治觀念。④對(duì)于消費(fèi)者來說，應(yīng)提高辨別能力，提高警惕，多渠道探尋產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)。（任意寫出兩點(diǎn)即可。）（3）示例：王芳，你看，這幅漫畫右邊本是“信用”兩個(gè)字，卻被左邊的人抱走了“信”字下面的“口”，這個(gè)“口”是銅錢的形狀。它諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中有人為了金錢不擇手段、不講誠(chéng)信的現(xiàn)象，和我們探究的內(nèi)容正好一致，把這幅漫畫作為你的實(shí)踐報(bào)告插圖，怎么樣呢？【解析】【小問1詳解】本題考查提取材料信息。分析材料，提取材料信息主干即可。根據(jù)材料一，由“近年來，直播電商作為一種全新電商形態(tài)，不僅激發(fā)出更大消費(fèi)潛力，還產(chǎn)生了諸多社會(huì)效益”可知，材料對(duì)象為：直播電商；由“但是，主播虛假宣傳、直播數(shù)據(jù)造假、產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等現(xiàn)象也屢見不鮮。”可知，主要是寫其各種造假行為；由“在直播電商時(shí)代，這些造假現(xiàn)象無形中消耗了消費(fèi)者的信任，不利于直播電商長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展”可概括其后果為：消耗了消費(fèi)者的信任，不利于直播電商的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此可整理材料一的主要信息為：直播電商時(shí)代頻出的造假現(xiàn)象，消耗了消費(fèi)者的信任，不利于直播電商的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)材料二，由“伴隨新電商平臺(tái)快速發(fā)展，與之相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問題備受關(guān)注”可知材料二關(guān)注的是直播電商的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問題，由“圍繞‘守信立譽(yù)，誠(chéng)贏未來’這一主題，分享思考，提供經(jīng)驗(yàn)，并提出諸多寶貴建議”可知，要解決這一問題，必須要“守信立譽(yù)”，故，材料二可概括為：新電商只有守信立譽(yù)，才能贏得未來?！拘?詳解】本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)，書寫改進(jìn)意見。由材料一“但是，主播虛假宣傳、直播數(shù)據(jù)造假、產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等現(xiàn)象也屢見不鮮”可知，直播電商時(shí)代不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有以上體現(xiàn)，所以需要針對(duì)性解決，如：從主播角度來講，要加強(qiáng)法律認(rèn)知，重視自身口碑，不要做虛假宣傳和夸大宣傳；從“直播數(shù)據(jù)造假”這點(diǎn)可以追溯到平臺(tái)需要做到對(duì)數(shù)據(jù)嚴(yán)格把控，杜絕數(shù)據(jù)造假；針對(duì)“產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)”問題，需要加強(qiáng)對(duì)于生產(chǎn)制造商的產(chǎn)品質(zhì)量把控和監(jiān)督，肅清不合格產(chǎn)品，保障產(chǎn)品質(zhì)量。【小問3詳解】本題考查推薦語。根據(jù)題干要求，需要從漫畫的內(nèi)容和寓意的角度出發(fā)，把漫畫推薦給推備寫實(shí)踐報(bào)告的文學(xué)社成員王芳當(dāng)插圖。漫畫中，“信用”大字的“口”部分被偷走，“口”是銅錢的形狀，諷刺了現(xiàn)實(shí)中人們?yōu)榱私疱X不擇手段、不講誠(chéng)信的現(xiàn)象。正好可以作為相關(guān)主題實(shí)踐報(bào)告的的插圖。注意推薦詞的語言組織，注意稱呼和語氣委婉。示例：王芳同學(xué)，你不是要寫實(shí)踐報(bào)告嗎？你看這幅漫畫，“信用”大字的“口”部分被偷走，“口”是銅錢的形狀，諷刺了現(xiàn)實(shí)中人們?yōu)榱私疱X不擇手段、不講誠(chéng)信的現(xiàn)象。正好和我們探究的內(nèi)容正好一致，用它來做插圖，你覺得怎么樣呢？4.根據(jù)語境，補(bǔ)寫出古代詩文名句。誦讀經(jīng)典詩文，可以怡情悅心。李清照《如夢(mèng)令》的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，①_________”讓我們沉醉在風(fēng)光旖旎的荷塘深處；歐陽修《采桑子》的“②__________，驚起沙禽掠岸飛”讓我們徜徉在如夢(mèng)如幻的湖光波影中；王維《使至塞上》“③__________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們穿行于蒼勁雄渾的沙漠中；陶弘景《答謝中書書》的“④_________，⑤______”讓我們陶醉于夕陽西下的清流中。蘇軾的《記承天寺夜游》⑥__________________，⑦_(dá)__________________讓我們享受月光的皎潔美好。誦讀經(jīng)典詩文，可以修身養(yǎng)性。陶淵明《飲酒》的“采菊東籬下，⑧________”啟迪我們凈化心靈，保持本真；晏殊《浣溪沙》的“⑨________，似曾相識(shí)燕歸來”引導(dǎo)我們流連惋惜，涵養(yǎng)哲思；孟子《生于憂患，死于安樂》的“所以動(dòng)心忍性，⑩__________”鼓舞我們不懼磨難，修煉成才?！敬鸢浮竣?驚起一灘鷗鷺②.微動(dòng)漣漪③.大漠孤煙直④.夕日欲頹⑤.沉鱗競(jìng)躍⑥.水中藻荇交橫⑦.蓋竹柏影也⑧.悠然見南山⑨.無可奈何花落去⑩.曾益其所不能【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字：灘、鷗、鷺、微、漣、漪、孤、頹、鱗、藻、荇。二、閱讀與鑒賞（共60分）現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（15分）閱讀下文，完成下面小題。香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然，最好能長(zhǎng)在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠?？晌壹保瑯洳患?，整日挺著干枯的枝丫在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。②一個(gè)燦爛的午后，忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地給香椿樹扎上了晃動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍(lán)作為底色的映村下，顯得格外耀眼、溫情，一時(shí)間覺得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。③春風(fēng)催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤，綁在長(zhǎng)桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會(huì)兒，香椿已散落一地。④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好，然后洗凈，放在盤里用溫水加鹽腌下。這時(shí)，母親就可以騰出手來準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽“吱啦”的一聲，那個(gè)裹了面糊的香椿，頓時(shí)翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跳腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會(huì)吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對(duì)香椿的熱情也淡了下來，可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎?，有的嫩到可惜，可母親卻說這樣的才好吃；過幾天又會(huì)捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（原文有刪改）5.通讀全文，以“香椿”為線索，在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。盼香椿→___________________→炸香椿→______________________。6.請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第②段中的畫線句。7.第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的過程屬于什么描寫？有怎樣的表達(dá)效果？8.文章結(jié)尾中，“那味道”僅指“香椿的味道”嗎？這樣結(jié)尾有何妙處？9.生活有百味，哪一種“味道”讓你印象深刻呢？請(qǐng)說說理由?！敬鸢浮?.①.扒香椿②.吃香椿6.運(yùn)用擬人修辭手法，把香椿芽擬人化（或賦予香椿芽人的情感），生動(dòng)形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時(shí)的勃勃生機(jī)，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時(shí)愉快的心情。7.動(dòng)作描寫。運(yùn)用了一系列的動(dòng)詞，生動(dòng)形象地描繪了母親炸香椿的過程，表現(xiàn)了母親技藝嫻熟（做事利落、勤勞能干），表達(dá)了對(duì)母親辛勤勞動(dòng)的贊美。8.“那味道”不僅指香椿本身的味道，還指母愛的溫暖（或童年的快樂、春天的味道）。在結(jié)構(gòu)上起到總結(jié)全文，照應(yīng)標(biāo)題的作用；從內(nèi)容上看，起著深化主題，表達(dá)對(duì)母親、對(duì)故鄉(xiāng)的深愛。9.示例一：紅燒肉的味道。紅燒肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能經(jīng)常回家，每次回家都給我做香噴噴的紅燒肉，那里面有父親的味道。示例二：眼淚的味道。眼淚中不只有苦澀與悲傷，它是經(jīng)歷風(fēng)雨與挫折的見證，讓我更加自信堅(jiān)強(qiáng)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)第③段“用鐵絲彎成一個(gè)鉤，綁在長(zhǎng)桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了”，可概括為：扒香椿；根據(jù)第⑤段“一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了”，可概括為：吃香椿?！?題詳解】本題考查句子賞析。結(jié)合選文第②段“一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地給香椿樹扎上了晃動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了”中的“綻開了笑臉”“熱情”等詞可知，這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予香椿芽人的情態(tài)，生動(dòng)描繪出香椿芽綻放時(shí)充滿生機(jī)與活力的情景，表達(dá)出作者對(duì)香椿芽的喜愛和贊美之情，流露出作者內(nèi)心的愉悅。【7題詳解】本題考查句子賞析。由句中“擇好、碼好”“打”“放入”“取出”“裹一下”“迅速放入”等詞語，可知是對(duì)母親動(dòng)作描寫，這一系列的動(dòng)作井然有序，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母親做炸香椿魚時(shí)動(dòng)作的熟練。通過母親這熟練的動(dòng)作，表現(xiàn)了母親做事利落、勤勞能干的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)母親辛勤勞動(dòng)的贊美?！?題詳解】本題考查標(biāo)題的含義及作用。含義：結(jié)合本文的內(nèi)容來看，文章主要寫了母親為自己做香椿，自己童年時(shí)對(duì)香椿的癡迷，所以標(biāo)題表層含義指香椿本身的味道；長(zhǎng)大后，母親知道“我”愛吃香椿，總是在春天里給“我”帶來嫩香椿芽或捎來一大包干香椿，結(jié)合⑦段語句“我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道”可知，標(biāo)題的深層含義指母愛的溫暖、童年的快樂、故鄉(xiāng)的眷戀，還有那獨(dú)特的春天的味道。作用：結(jié)構(gòu)上，結(jié)合⑦段“那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道”可知，結(jié)尾段與標(biāo)題“香椿的味道”相呼應(yīng)，總結(jié)全文。內(nèi)容上，“讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道”抒發(fā)對(duì)童年生活的回憶，對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛以及對(duì)母親的深切思念，點(diǎn)明文章主旨，深化中心。【9題詳解】本題考查拓展延伸。圍繞“味道”展開，寫帶給自己的感受即可，味道的內(nèi)容可以是人、事物。示例：父親的炒土豆絲讓我回味無窮，父親并不擅長(zhǎng)做菜，在我的強(qiáng)烈要求下，父親按照我的口味做出的香辣土豆絲別有風(fēng)味，如今父親已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我知道那土豆絲里的愛從未消逝，那味道是父親對(duì)我深切的關(guān)愛。（二）（15分）閱讀下文，完成下面小題。庭院深深①“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！痹谶b遠(yuǎn)的夏日，綠樹陰濃，樓臺(tái)倒影，清風(fēng)徐來，庭院花香。庭院，給予人無盡的詩意生活享受。小小庭院，滲透著東方含蓄而深邃的審美情趣，是中國(guó)人心靈安放之所。②庭院空間，既不是室內(nèi)空間，又相對(duì)封閉，院中勺水片石，三二草樹，又具有自然空間因素，富于活躍與生氣。③庭院深深，一進(jìn)一進(jìn)，縱深不斷。以四合院為例，一般坐北朝南，中軸對(duì)稱，左右平衡，對(duì)外封閉，對(duì)內(nèi)向心，方方正正。四面房屋圍合起一個(gè)庭院，稱為一進(jìn)四合院；兩個(gè)院落即為兩進(jìn)四合院，依此類推。有些王府可多達(dá)七進(jìn)、九進(jìn)院落，可謂“深宅大院”。④四合院形態(tài)古樸典雅，高臺(tái)階、石門墩、紅門樓、青磚灰瓦博風(fēng)頭、屋脊上有高高翹起的馬尾脊飾，屋檐下有油漆彩繪的山水煙云、磨磚對(duì)縫的墻面。由此可見，似乎匠師們一致追求的是：庭院的每一處設(shè)計(jì)，務(wù)必滲透莊重大方的東方神韻。⑤小小院落，可采光通風(fēng)，也可作為人們戶外活動(dòng)和游憩觀賞的場(chǎng)地。大一些的庭院有假山小池，種植各種花木，吸引鳥雀呼朋引伴；院中用碎石、卵石等鋪成，行走其間，著名學(xué)者趙廣超認(rèn)為，院子其實(shí)就是將天地劃了一塊放在家里，一個(gè)可以讓樹木從家里向天空生長(zhǎng)的房間。⑥這個(gè)劃成院子的“大房間”，環(huán)境布局上講究明媚敞亮，清靜多姿，帶來無限清新，讓人敞開心扉直面自然。院里或栽綠竹，枝葉搖欹，高潔儒雅；或種芭蕉，使得“陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情”。杜甫于落日時(shí)，見“啅雀爭(zhēng)枝墜，飛蟲滿院游”。白居易宴散后，則是“笙歌歸院落，燈火下樓臺(tái)”。林語堂先生在臺(tái)灣的故居是一座四合院，院中有一方水池，一座小巧精致的假山，栽種了翠竹、楓香、藤蘿。水池邊上，是先生的書房。開軒面場(chǎng)圈，把酒話桑麻。正符合他“宅中有園，園中有屋，屋中有院，院中有樹，樹上見天，天中有月”的院落理想。⑦不止是環(huán)境本身，院落的布局通常也注重意境的優(yōu)美和恬靜?；罩莸拿窬有≡?，因地制宜，隨機(jī)打造，多出來的不規(guī)則用地，也能精心布置成獨(dú)有韻味的小院，院中有姹紫嫣紅的花卉盆景，精致動(dòng)人的磚雕石刻，造型古樸的隔墻漏窗，空間變得氣息文雅，意境優(yōu)美。若去麗江，隨便找一處客棧，抬腳進(jìn)去，古色古香的傳統(tǒng)建筑中，必有一花團(tuán)錦簇的小院，小巧精致，布置清幽。有的院子曲折往復(fù)，一步一洞天，花草們墻邊偎著、窗前倚著、半空里吊著，玲瓏的假山出一股清流，圓來，石凳，清茶。置身院中，陽光輕輕暖過來，安靜，恬淡。⑧春有花開秋鋪月，夏有涼風(fēng)冬捧雪，那賞心樂事，美景良辰，當(dāng)有、抑或只有庭院這樣的空間能匹配、承載，并且能詮釋出自然的真實(shí)韻味和一種形而上的唯美意境。10.本文的說明對(duì)象是什么？11.第①段引用詩句有什么作用？12.聯(lián)系上下文，說說第④段加點(diǎn)的詞語“務(wù)必”不能刪去的原因。13.第⑦段寫麗江客棧的小院，使用了什么說明方法，有什么作用？14.閱讀全文，說說小小庭院為什么會(huì)成為“中國(guó)人心靈安放之所”？【答案】10.庭院11.引用詩句，增強(qiáng)文章的文學(xué)性，激發(fā)讀者的閱讀興趣，生動(dòng)形象地寫出庭院給予人無盡的詩意生活享受，表達(dá)作者對(duì)庭院的喜愛之情。（2）引出文章的說明對(duì)象——庭院，為下文具體說明庭院的特點(diǎn)做鋪墊。12.“務(wù)必”是“一定，必須”之意，表現(xiàn)這種情況的必然性，突出強(qiáng)調(diào)庭院的每一處設(shè)計(jì)都滲透莊重大方的東方神韻。表達(dá)作者對(duì)庭院的喜愛贊美。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（意思對(duì)即可）13.舉例子（或“列舉麗江客棧的小院小巧精致，布置清幽，置身其中，安靜恬淡”），具體直觀地說明庭院的布局通常也注重意境的優(yōu)美和恬靜。更進(jìn)一步說明了庭院滲透著東方含蓄而深邃的審美情趣，是中國(guó)人心靈安放之所。（意思對(duì)即可）14.庭院既不是室內(nèi)空間，又相對(duì)封閉，具有自然空間因素，富于活躍與生氣。庭院設(shè)計(jì)滲透莊重大方的東方神韻。實(shí)用價(jià)值來講，院落可采光通風(fēng)，也可作為人們戶外活動(dòng)和游憩觀賞的場(chǎng)地。院落環(huán)境布局講究明媚敞亮，清靜多姿，帶來無限清新。院落布局通常注重意境的優(yōu)美和恬靜。（從實(shí)用功能和審美情趣兩方面分析即可）【解析】【10題詳解】本題考查說明對(duì)象。結(jié)合標(biāo)題“庭院深深”和①段中“庭院，給予人無盡的詩意生活享受。小小庭院，滲透著東方含蓄而深邃的審美情趣，是中國(guó)人心靈安放之所”等內(nèi)容可知，本文的說明對(duì)象是庭院?！?1題詳解】本題考查引用詩句的作用?！八Ш焺?dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”意思是水晶簾在抖動(dòng)，微風(fēng)拂起，滿架薔薇惹得一院芳香。這是唐代高駢的詩句，寫的是夏日的風(fēng)光。文章開頭引用這句詩，不僅增強(qiáng)了文章的文學(xué)性，激發(fā)讀者的閱讀興趣，生動(dòng)形象地寫出庭院給予人無盡的詩意生活享受，表達(dá)作者對(duì)庭院的喜愛之情，而且還引出文章的說明對(duì)象——庭院，為下文具體說明庭院的特點(diǎn)作鋪墊。【12題詳解】本題考查說明文語言特點(diǎn)?！皠?wù)必”是“一定，必須”之意，表示這種情況的必然性，這里是說“似乎匠師們一致追求的是：庭院的每一處設(shè)計(jì)”，突出強(qiáng)調(diào)庭院的每一處設(shè)計(jì)都必須滲透莊重大方的東方神韻。這是中國(guó)“庭院”統(tǒng)一的典型特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)庭院的喜愛和贊美。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。刪去“務(wù)必”就失去了這種強(qiáng)調(diào)效果，不能準(zhǔn)確表達(dá)中國(guó)“庭院”統(tǒng)一的典型特點(diǎn)，所以不能刪去?！?3題詳解】本題考查說明方法及作用分析。根據(jù)第⑦段“若去麗江，隨便找一處客棧，抬腳進(jìn)去，古色古香的傳統(tǒng)建筑中，必有一花團(tuán)錦簇的小院，小巧精致，布置清幽，有的院子曲折往復(fù)，一步洞天，花草們墻邊偎著、窗前倚著、半空里吊著，玲瓏的假山出一股清流，圓桌，石凳，清茶。置身院中，陽光輕輕暖過來，安靜，恬淡”的描述可知，這是以麗江客棧的小院“小巧精致，布置清幽，置身其中，安靜恬淡”的特點(diǎn)為例子，用舉例子的說明方法具體直觀地說明庭院的布局通常也注重意境的優(yōu)美和恬靜。更進(jìn)一步說明了庭院滲透著東方含蓄而深邃的審美情趣，是中國(guó)人心靈安放之所?！?4題詳解】本題考查信息的提取概括。仔細(xì)閱讀文本，抓住關(guān)鍵詞句概括作答?？蓮膶?shí)用功能和審美情趣等角度分析。根據(jù)第②段“庭院空間，既不是室內(nèi)空間，又相對(duì)封閉，院中勺水片石，三二草樹，又具有自然空間因素，富于活躍與生氣”、第④段“四合院形態(tài)古樸典雅，庭院的每一處設(shè)計(jì)，滲透莊重大方的東方神韻”、第⑤段“小小院落，可采光通風(fēng)，也可作為人們戶外活動(dòng)和游憩觀賞的場(chǎng)地”、第⑥段“環(huán)境布局上講究明媚敞亮，清靜多姿，帶來無限清新讓人敞開心扉直面自然”、第⑦段“院落的布局通常也注重意境的優(yōu)美和恬靜”等描述，從中提煉歸納即可。（三）文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成題目。【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保ü?jié)選自《孟子·富貴不能淫》）【乙】初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長(zhǎng)君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭(zhēng)船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時(shí)太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男今復(fù)十余年存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降時(shí)，忽忽如狂，自痛負(fù)漢，加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵！且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云。”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂之。臣事君，猶子事父也；子為父死，亡所恨，愿勿復(fù)再言！”陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請(qǐng)畢今日之驩，效死于前！”陵見其至誠(chéng)，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下衿，與武決去。（節(jié)選自《漢書·蘇武傳》）15.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（1）豈不誠(chéng)大丈夫哉（2）威武不能屈（3）自痛負(fù)漢

（4）武父子亡功德16.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。兩女一男今復(fù)十余年存亡不可知17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。（2）單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。18.下列關(guān)于【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.【甲】文中景春認(rèn)為公孫衍、張儀是大丈夫，因?yàn)檫@些人有很大權(quán)勢(shì)。B.【甲】文中孟子將公孫衍、張儀等人的行為比作“妾婦之道”，因?yàn)檫@些人沒有獨(dú)立的人格，沒有獨(dú)立的判斷善惡、是非、曲直的標(biāo)準(zhǔn)。C.【乙】文李陵勸降先以蘇武兄弟之死指出漢朝的薄情，再披露蘇武家庭的悲劇，又以人生苦短，應(yīng)享受榮華富貴相勸，最后指出漢朝法令無常，即使回去也難保身家平安。D.【乙】文蘇武面對(duì)李陵的勸降，全然不為所動(dòng)，表現(xiàn)出立場(chǎng)堅(jiān)定、大義凜然的品格，李陵十分憤怒，認(rèn)為蘇武罪大于天，于是請(qǐng)求匈奴單于，要將蘇武早些賜死。19.你認(rèn)為蘇武是不是孟子所說的“大丈夫”嗎？結(jié)合課文談?wù)勀阊壑械拇笳煞颉！敬鸢浮?5.真正，確實(shí)使……屈服辜負(fù)無，沒有16.兩女一男/今復(fù)十余年/存亡不可知17.（1）能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，與百姓一起遵循正道而行；不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就獨(dú)自行走在這條正道上。（2）單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，愿謙誠(chéng)地相待你。18.D19.是，能圍繞頂天立地，敢于擔(dān)當(dāng)，有理想，有抱負(fù)，堅(jiān)守原則等即可?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查文言詞語解釋。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？誠(chéng)：真正，確實(shí)。（2）句意為：威武不能使他的意志屈服。屈：使……屈服。（3）句意為：自己痛心對(duì)不起漢廷。負(fù)：辜負(fù)。（4）句意為：我蘇武父子無功勞和恩德。亡：無，沒有?！?6題詳解】本題考查文言文斷句。文言文斷句要結(jié)合文言語句大意及語法關(guān)系來判斷。句意：兩個(gè)女兒和一個(gè)男孩，如今又過了十多年，生死不知?！皟膳荒小笔侵髡Z，與后面斷開?！敖駨?fù)十余年”，時(shí)間狀語，與前后斷開。故斷句為：兩女一男/今復(fù)十余年/存亡不可知。【17題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）重點(diǎn)詞語：得，實(shí)現(xiàn)。與，和。由，遵從。（2）重點(diǎn)詞語：聞，聽說。素，一向。故，所以。使，派?！?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.有誤?！傲暌娖渲琳\(chéng)，喟然嘆曰：‘嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天’”句意為：李陵見蘇武對(duì)朝廷如此真誠(chéng)，慨然長(zhǎng)嘆道：“啊，義士！我李陵與衛(wèi)律罪孽深重，無以復(fù)加！”可知選項(xiàng)中“李陵十分憤怒，認(rèn)為蘇武罪大于天，于是請(qǐng)求匈奴單于，要將蘇武早些賜死”表述有誤；故選D?！?9題詳解】第一問，本題考查內(nèi)容理解。由文章內(nèi)容可知，大丈夫“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，即富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動(dòng)搖，威武不能使他的意志屈服。乙文中“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂之。臣事君，猶子事父也；子為父死，亡所恨。愿勿復(fù)再言”，意思是我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔起來的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常愿意為朝廷犧牲一切?，F(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國(guó)家的機(jī)會(huì)，即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑，我也心甘情愿。大臣侍奉君王，就像兒子侍奉父親，兒子為父親而死，沒有什么可遺憾的，希望你不要再說了！由此可知，面對(duì)李陵的勸降，蘇武不接受單于的誠(chéng)心相待，選擇在荒無人煙的地方受苦，并表示為了祖國(guó)即使受到斧鉞和湯劐這樣的極刑也心甘情愿，表現(xiàn)出了孟子所說的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，稱得上是“大丈夫”。第二問，本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。首先，根據(jù)文章內(nèi)容可知，大丈夫具有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的特點(diǎn)，所以只要舉出具有以上特點(diǎn)人物的事例，并能結(jié)合自身作答即可。例如：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，朱自清擔(dān)任清華大學(xué)系主任，每月收入不能維持全家生活。因無錢治病，他的胃病反復(fù)發(fā)作，面對(duì)美援平價(jià)面粉，朱自清堅(jiān)決拒絕；錢學(xué)森，在二十八歲時(shí)就成為世界知名的空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)解放時(shí)，美國(guó)人害怕他回國(guó)，先許以高官厚祿，但他不為所動(dòng)，后沖破層層阻礙，終于回國(guó)。這些事例也啟示我們要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，不怕困難不怕辛苦，做一個(gè)有大志、有氣節(jié)的人【點(diǎn)睛】參考譯文：甲景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？他們一發(fā)怒，連諸侯都害怕，他們平靜居住下來，天下就太平無事。”孟子說：“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢？你沒有學(xué)過禮嗎？男子行加冠禮時(shí)，父親給予訓(xùn)導(dǎo)；女子出嫁時(shí)，母親給予訓(xùn)導(dǎo)，送她到門口，告誡她說：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背你的丈夫！’以順從為做人原則的，是妾婦之道。（大丈夫應(yīng)該）住進(jìn)天下最寬廣的住宅——仁，站在天下最正確的位置——禮，走著天下最正確的道路——義。能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就同人民一起走這條正道；不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動(dòng)搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫做有節(jié)氣有作為的男子?！币耶?dāng)初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。時(shí)間一久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機(jī)對(duì)蘇武說：“單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，愿謙誠(chéng)地相待你。你終究不能回歸本朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，你對(duì)漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？以前你的大哥蘇嘉做奉車都尉，跟隨皇上到雍棫陽宮，扶著皇帝的車駕下殿階，碰到柱子，折斷了車轅，被定為大不敬的罪，用劍自殺了，只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土神，騎著馬的宦官與駙馬爭(zhēng)船，把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自殺。我離開長(zhǎng)安的時(shí)候，你的母親已去世，我送葬到陽陵。你的夫人年紀(jì)還輕，聽說已改嫁了，家中只有兩個(gè)妹妹，兩個(gè)女兒和一個(gè)男孩，如今又過了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必長(zhǎng)久地像這樣折磨自己！我剛投降時(shí)，精神恍惚，幾乎要發(fā)狂，自己痛心對(duì)不起漢廷，加上老母拘禁在保宮，你不想投降的心情，怎能超過當(dāng)時(shí)我李陵呢！并且皇上年紀(jì)大了，法令隨時(shí)變更，大臣無罪而全家被殺的有幾十家，安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什么了！”蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔起來的，常常愿意為朝廷犧牲一切?，F(xiàn)在得到犧牲自己以效忠國(guó)家的機(jī)會(huì)，即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑，我也心甘情愿。大臣侍奉君王，就像兒子侍奉父親，兒子為父親而死，沒有什么可遺憾的，希望你不要再說了！”李陵與蘇武共飲了幾天，又說：“你一定要聽從我的話?！碧K武說：“我料定自己已經(jīng)是死去的人了！您一定要逼迫我投降，那么就請(qǐng)結(jié)束今天的歡樂，讓我死在你的面前！”李陵見蘇武對(duì)朝廷如此真誠(chéng)，慨然長(zhǎng)嘆道：“啊，義士！我李陵與衛(wèi)律罪孽深重，無以復(fù)加！”于是眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武而去。（四）古詩詞鑒賞。（8分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！20.下面對(duì)這首詞的理解賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這首詞通過寫夢(mèng)中景象及與天帝的問答，抒發(fā)了詞人內(nèi)心的苦悶，不為苦難所磨滅的追求與向往。B.一個(gè)“歸”字，形象地寫出了詞人好像從天上宮闕來到人間，經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身邊。C.詞人夢(mèng)境與天帝的對(duì)話，表達(dá)了自己空有一身才華卻屢遭喪亂，甚至連個(gè)人的安定幸福都無法保障的不滿。D.結(jié)尾三句，直抒胸臆，表達(dá)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)地厭棄和對(duì)美好境界的追求。21.“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！泵枥L了一幅什么畫面？22.“九萬里風(fēng)鵬正舉”是廣為流傳的佳句，你會(huì)在什么樣的情況下引用它？請(qǐng)結(jié)合此句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?0.D21.水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河轉(zhuǎn)動(dòng)，像無數(shù)的船只在舞動(dòng)風(fēng)帆。展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖。22.示例：我會(huì)在遇到困難（或希望自己有所作為，遭遇變故，孤獨(dú)無依，奮力掙扎，感覺前路迷茫等意對(duì)即可）的時(shí)候引用這句話。我要像大鵬一樣展翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查分析詩歌的內(nèi)容及感情。D.有誤，詞最后三句采用虛實(shí)結(jié)合及化用典故手法，隱含詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望，對(duì)理想的向往?！爸笔阈匾堋钡谋硎鲥e(cuò)誤。故選D。【21題詳解】本題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和畫畫的描繪。描繪詩句畫面時(shí)要在翻譯的基礎(chǔ)上、抓住關(guān)鍵意象、進(jìn)行合理地聯(lián)想和想象，概括出畫面的特點(diǎn)。詩句“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”里敘寫的意象有天、云、霧、星河、千帆等，通過這些意象描繪了一個(gè)水天相接、晨霧蒙蒙籠罩著大海波濤的場(chǎng)景。天空中，銀河轉(zhuǎn)動(dòng)，繁星點(diǎn)點(diǎn)投向江面，有無數(shù)輕舟逐浪追波，展現(xiàn)了千帆競(jìng)渡般的遼闊無垠的壯美圖畫。據(jù)此理解，發(fā)揮想象描繪其畫畫即可?！?2題詳解】本題考查詩句賞析及主觀表達(dá)?！熬湃f里風(fēng)鵬正舉”意為：（我要）像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛，翱翔于九萬里高空之上。詞人借莊子《逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志，表達(dá)詞人對(duì)美好理想的執(zhí)著追求。示例：我會(huì)在學(xué)習(xí)生活遭遇挫折磨難之時(shí)引用這句話，時(shí)刻提醒自己不忘初心，像展翅高飛的大鵬鳥那樣無懼風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天，朝自己的夢(mèng)想奮力前行。（五）名著閱讀（7分）這東西確實(shí)挺奇怪的，徹底地推翻了我原以為了解了的那點(diǎn)情況。從形狀上看，他就像個(gè)小小的梨子，大概熟過了頭，色澤不新鮮了，變成了紫褐色。這個(gè)稀奇古怪的玩意，這個(gè)似乎車工車間車出來的漂亮玩具，會(huì)是什么呢？23.文段選自《_______》，是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家______________（人名）的傳世佳作。這本書被譽(yù)為“____________________”24.選文中“這東西”是指什么？“這東西”是哪種動(dòng)物的杰作？25.根據(jù)原著內(nèi)容選出連線有誤的一項(xiàng)（）A.豌豆象——盡忠職守的“稅務(wù)官”B.孔雀蝶——與木匠蜂作戰(zhàn)C.蟬——鐘情于歌唱D.螳螂——美麗的“殺手”【答案】23.①.昆蟲記②.法布爾③.昆蟲的史詩24.“這東西”指糞球；是圣甲蟲（或蜣螂）的杰作。25.B【解析】【23題詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。結(jié)合語段內(nèi)容可知，此語段出自《昆蟲記》?！独ハx記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。被譽(yù)為“昆蟲的史詩”?！?4題詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記?！独ハx記》卷一第一章介紹了圣甲蟲，它雖然成天與糞便打交道,但卻贏得了一個(gè)美名——大地的清潔工?！斑@東西”“他就像個(gè)小小的梨子，大概熟過了頭，色澤不新鮮了，變成了紫褐色”指的就是糞球；糞球的制造者即是“大地的清潔工”——圣甲蟲（或蜣螂）。25題詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。B.有誤，狼蛛——與木匠蜂作戰(zhàn)；故選B。三、寫作（60分）小作文26.寫一段文字，介紹你曾經(jīng)游覽過的一座公園或名勝古跡。注意抓住其主要特點(diǎn)，使用一定的說明方法有條理地進(jìn)行說明。不少于200字?！敬鸢浮渴纠涸谡闹萋L(zhǎng)的歷史上，八卦樓一直是最高的標(biāo)志性建筑。它已有四百多年的歷史，原名威鎮(zhèn)閣，因其八面開窗，氣勢(shì)恢宏，整體造型古樸典雅，像八卦，所以又叫八卦樓。沿著八卦樓基座拾階而上，整潔的臺(tái)階中間是雕工精美、栩栩如生的龍鳳石刻。四周的護(hù)廊雕刻著漳州著名的水仙花和漳州的名勝古跡，突出反映了漳州一千多年的發(fā)展歷史。樓前是青龍石柱構(gòu)成的大門，兩側(cè)是一對(duì)鐵鑄的寶塔和三角亭、四方亭，造型精美。門前一對(duì)華安玉獅子，高達(dá)三米，高昂著頭，就像兩位威嚴(yán)的武士，日夜守護(hù)著八卦樓。它們?cè)煨屯?，雕刻?xì)膩，令人嘆為觀止。八卦樓八面的窗則是用木雕裝飾的，圖案栩栩如生。進(jìn)入八卦樓，馬上被屋頂工藝精湛的彩繪所吸引，這里繪有花草、人物、風(fēng)景，色彩艷麗，在四周朱紅色的墻壁的襯托下，顯得更加富麗堂皇，古色古香?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查說明文。一、審題立意。根據(jù)題干“介紹你曾經(jīng)游覽過的一座公園或名勝古跡。注意抓住其主要特點(diǎn)，使用一定的說明方法有條理地進(jìn)行說明”可知，說明對(duì)象是曾經(jīng)游覽過的一座公園或名勝古跡，表現(xiàn)出它們獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。二、選材構(gòu)思。可以寫游覽過的一座公園：可以介紹此公園名稱的由來，可以介紹公園的里的建筑，如亭臺(tái)、湖泊等，可以介紹公園中的景物，如柳樹、荷花等。也可以寫建筑，如：寫八卦樓，可以寫它的歷史，可以寫它的外形，如窗戶、臺(tái)階、四周的護(hù)廊、廊上的雕刻，還可以寫樓前的青龍石柱構(gòu)成的大門和兩側(cè)的寶塔等。文章既可以按空間順序全方位地進(jìn)行介紹，也可以先取最具特點(diǎn)的一處進(jìn)行詳細(xì)介紹，介紹時(shí)要適當(dāng)運(yùn)用一些說明方法。注意運(yùn)用先總說再分別說明的寫法。例文：明孝陵明孝陵是明太祖朱元璋與其皇后馬氏的合葬陵墓，始建于明洪武十四年（1381），坐落在南京市紫金山南麓獨(dú)龍阜玩珠峰下，東毗中山陵，南臨梅花山，被稱為“明清皇家第一陵”，代表了明初建筑和石刻藝術(shù)的最高成就。明孝陵規(guī)模宏大，格局嚴(yán)謹(jǐn)。明孝陵自起點(diǎn)下馬坊至地宮所在的寶頂，縱深2600多米。墓區(qū)建筑大體分為兩組：第一組是神道部分，從下馬坊到孝陵正門；第二組是主體部分，從正門到寶城、明樓、崇丘為止。明孝陵設(shè)有外御河、內(nèi)御河和寶城御河三條排水系統(tǒng)，陵宮地下還建有地下排水管道等，使整個(gè)陵園連成一個(gè)和諧的整體，歷經(jīng)風(fēng)雨而長(zhǎng)存。明孝陵石刻精美，工藝精湛。神道兩邊分布著12對(duì)石獸和4對(duì)石人，所有石像均以整塊石料雕刻而成，風(fēng)格多樣，造型古樸。12對(duì)石獸包括馬、