管理學(第七版)斯蒂芬p羅賓斯robbins引言管理學的發(fā)展歷程管理學的基本概念管理學的主要理論管理學的實踐應用結論引言01管理學的重要性在現(xiàn)代組織中，管理者的決策和行動對于組織的成功和可持續(xù)發(fā)展至關重要。有效的管理能夠提高組織的效率和績效，促進創(chuàng)新和發(fā)展。本書主題管理學是研究組織管理活動及其規(guī)律的科學，涉及計劃、組織、領導和控制等基本管理職能，以及人員、戰(zhàn)略、運營和變革等核心管理過程。管理學的發(fā)展歷程管理學經歷了古典管理理論、人際關系學說、系統(tǒng)理論、權變理論等不同階段，不斷發(fā)展和完善。主題簡介作者斯蒂芬·P·羅賓斯（StephenP.Robbins）是美國著名的管理學教授，長期致力于管理學研究和教學工作。他的著作《管理學》是全球范圍內最廣泛使用的教材之一，被翻譯成多種語言，為全球范圍內的管理者和學者提供參考和指導。羅賓斯教授在組織行為學、人力資源管理、領導力等領域也有深入的研究和豐富的實踐經驗。作者介紹管理學的發(fā)展歷程0203這一時期的管理學思想注重經驗和傳統(tǒng)，缺乏系統(tǒng)的理論體系和科學方法。01早期的管理學思想主要關注于企業(yè)的組織、計劃和協(xié)調，強調通過合理化、規(guī)范化的管理來提高生產效率和盈利能力。02代表人物包括法國的亨利·法約爾和德國的馬克斯·韋伯，他們提出了管理的基本職能和組織結構的概念。早期的管理學思想123科學管理時代強調通過科學的方法和工具來研究管理問題，注重定量分析和實證研究。代表人物包括美國的弗雷德里克·泰勒和法國的古斯塔夫·勒·內·巴貝夫，他們提出了勞動分工、標準化、獎勵制度等管理原則。這一時期的管理學思想注重效率和創(chuàng)新，推動了企業(yè)生產和管理水平的提升?？茖W管理時代

行政管理時代行政管理時代強調組織的穩(wěn)定和秩序，注重組織的層級結構和規(guī)范化管理。代表人物包括英國的林德爾·厄威克和美國的切斯特·巴納德，他們提出了組織設計和領導方式等管理原則。這一時期的管理學思想注重穩(wěn)定和效率，強調組織的整體性和協(xié)調性。當代管理學思想強調創(chuàng)新、變革和適應性，注重靈活性和多元化管理。代表人物包括美國的彼得·德魯克和英國的查爾斯·漢迪，他們提出了知識經濟時代的管理原則和領導方式。這一時期的管理學思想注重變革和創(chuàng)新，強調組織的適應性和可持續(xù)發(fā)展。當代管理學思想管理學的基本概念03管理的定義01總結詞：管理的定義是指組織中協(xié)調、監(jiān)督、指導和評估各項活動的過程，以確保組織目標的實現(xiàn)。02管理是一種協(xié)調工作活動的過程，它涉及計劃、組織、指導、控制等基本職能。03管理是確保組織目標實現(xiàn)的關鍵過程，它需要協(xié)調組織內外部資源，處理各種復雜問題，并應對不確定性。04管理不僅關注任務的完成，還注重提高組織的效率和效果，以實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。效益原理追求組織的效率和效果，強調在管理中要注重投入與產出的關系，以實現(xiàn)最佳效益。責任原理強調在管理中要明確職責和權力，建立有效的責任體系，確保工作的完成。人本原理重視人的因素，強調在管理中要充分考慮員工的需要和發(fā)展，激發(fā)員工的潛力?？偨Y詞管理學的基本原理包括系統(tǒng)原理、人本原理、責任原理和效益原理。系統(tǒng)原理強調組織是一個系統(tǒng)，由相互依賴的各個部分組成，需要從整體角度進行管理。管理學的基本原理總結詞管理學的研究方法主要包括實證研究和規(guī)范研究兩種方法。實證研究方法通過收集數據和資料，對管理現(xiàn)象進行客觀分析，以揭示其內在規(guī)律和特點。規(guī)范研究方法基于一定的價值觀念和倫理標準，對管理問題進行邏輯分析和推理，提出相應的管理原則和方案。管理學的研究方法管理學的主要理論04科學管理理論以效率為中心，強調通過標準化、專業(yè)分工和制定工作程序來提高生產效率。行政管理理論關注組織結構和層級關系，強調通過明確的職責和權力來管理企業(yè)。官僚制理論主張建立一種穩(wěn)定、正式和專業(yè)的組織結構，以實現(xiàn)組織目標。職能管理理論強調專業(yè)化的管理職能，如計劃、組織、領導和控制，以實現(xiàn)組織目標。古典管理理論人類關系理論行為科學理論領導風格理論團隊過程理論人際關系理論關注員工的社會和心理需求，強調通過滿足這些需求來提高員工的工作滿意度和生產效率。研究不同領導風格對員工的影響，強調領導風格與組織目標和員工需求之間的匹配。研究人類行為的規(guī)律和影響行為的因素，主張通過改變行為來實現(xiàn)組織目標。關注團隊成員之間的互動和協(xié)作，主張通過建立高效的團隊來實現(xiàn)組織目標。將組織視為一個復雜的系統(tǒng)，強調各個組成部分之間的相互作用和依賴關系。系統(tǒng)理論關注組織的長期發(fā)展和競爭優(yōu)勢，強調通過制定和實施戰(zhàn)略來提高組織的績效。戰(zhàn)略管理理論研究組織變革的過程和影響，主張通過變革來適應外部環(huán)境的變化。變革管理理論關注知識的創(chuàng)造、傳播和應用，主張通過知識管理來提高組織的創(chuàng)新能力。知識管理理論現(xiàn)代管理理論關注組織的跨國經營和國際競爭力，強調通過全球戰(zhàn)略和跨文化管理來應對全球化挑戰(zhàn)。全球管理理論虛擬組織理論創(chuàng)新管理理論社會責任管理理論研究虛擬組織和網絡化組織的運作和管理，主張通過信息技術和外部合作來實現(xiàn)組織目標。關注組織的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新過程，主張通過創(chuàng)新來應對市場變化和競爭壓力。關注組織的社會責任和可持續(xù)發(fā)展，強調通過履行社會責任來實現(xiàn)組織的長期價值。當代管理理論管理學的實踐應用05制定目標、規(guī)劃行動方案和資源分配。計劃職能構建組織結構、分配職責和協(xié)調工作關系。組織職能指導和激勵員工，促進團隊合作和有效溝通。領導職能監(jiān)控績效、糾正偏差和確保目標實現(xiàn)。控制職能管理職能的應用溝通能力分析問題、評估選項和做出明智決策。決策能力團隊建設能力創(chuàng)新能力01020403鼓勵創(chuàng)新思維、探索新方法和推動變革。有效溝通、傾聽和表達，促進信息交流和理解。激發(fā)團隊凝聚力、促進合作和解決沖突。管理技能的培養(yǎng)全球化挑戰(zhàn)應對跨國經營、文化差異和國際市場機遇。技術變革挑戰(zhàn)適應新技術、數字化轉型和創(chuàng)新能力要求?？沙掷m(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)關注環(huán)境、社會和公司治理標準，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。人才發(fā)展挑戰(zhàn)培養(yǎng)高素質員工、激勵人才發(fā)展和提升組織競爭力。管理實踐的挑戰(zhàn)與機遇結論06隨著信息技術的發(fā)展，管理學正逐步向數字化轉型，大數據、人工智能等技術在管理決策、組織結構等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。數字化轉型隨著環(huán)境問題的日益嚴重，管理學正越來越重視可持續(xù)發(fā)展，強調企業(yè)社會責任和環(huán)境保護，追求經濟、社會和環(huán)境三者之間的平衡發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展隨著知識經濟的興起，人才管理成為管理學的重要發(fā)展趨勢，如何吸引、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀人才成為企業(yè)管理的關鍵。人才管理管理學的發(fā)展趨勢全球化視野01隨著全球化進程的加速，管理學將更加注重全球化的視野，研究不同文化背景下的管理實踐，探索跨國企業(yè)管理和國際合作的新模式。創(chuàng)新與變革