2023年陜西省西安市長安區(qū)中考語文模擬試卷?學(xué)生版

一、積累和運(yùn)用。

下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）

A.侍候(shi)盤桓(heng)狡季（ji6）星然而止（jia）

B.木斗I(nd)渲染(xudn)鐫刻(juan)一碧萬頃（qing）

C.哂育(bu)懺悔(chan)旗弱(lei)浮光眼影（1俄）

D.瀕臨(bin)欽佩(qing)教誨(hui)惟妙惟肖（xiao）

2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

A.蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知

B.要訣矜持自出心裁震耳欲聾

C.籠罩煩瑣風(fēng)云變換天綸之樂

D.閑遐星辰無可耐何千鈞重負(fù)

經(jīng)典詩文默寫。

（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，_____（杜甫《望岳》）

（2）晴川歷歷漢陽樹，o（崔潁《黃鶴樓》）

（3）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）

（4）,宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（5）,不亦君子乎？（《〈論語〉十二章》）

（6）公日：",弗敢專也，必以分人?！保ā恫軇フ搼?zhàn)》）

（7）,不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

（8）而那過去了的，o（普希金《假如生活欺騙了你》）

（9）,蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）

（10）山舞銀蛇，,欲與天公試比高。（《沁園春?雪》）

4.閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①步入新時(shí)代，中國青年繼承了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗在各行各業(yè)的第一線。②在“天宮”“嫦娥”等

重大科技攻關(guān)任務(wù)中，在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿，都有青年在擔(dān)重任、挑大梁。③在無數(shù)個(gè)平凡的崗位上，

都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗，是因?yàn)樗旧砭陀兄聋惖牡咨?，是因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)、

善于擔(dān)當(dāng)給它增添了絢爛的色彩。

（1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬洚嬀€句子的主干，并寫在下面的橫線上。

（2）第③句有語病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。

(3)請(qǐng)?jiān)诘冖芫涞臋M線上，填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

5.A.祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆

板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。

B.祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的哆

目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來！

(1)A段中樣子“幾乎要哭出來”的原因是：

(2)B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是：

二、綜合性學(xué)習(xí)。

6.2023年3月5日是第60個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為了更好地傳承雷鋒精神，踐行青年責(zé)任，學(xué)校開展了以“弘揚(yáng)

雷鋒精神，爭做有為青年”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)雷鋒精神包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精

神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精

神。

請(qǐng)將“奉獻(xiàn)”“敬業(yè)”“創(chuàng)新”三個(gè)詞語，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。

(2)在“雷鋒精神存我心”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽中，以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。請(qǐng)任選一幅，解讀其

寓意。

雷鋒阿拉石

(3)下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請(qǐng)仿照畫波浪線的句子，在橫線上再續(xù)寫一組句子。

在這里，我要唱一個(gè)人。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!

他啊，是剛匯聚的水，卻熊反映太陽的光輝！

他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！

他啊，,!

他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲化成雷！

啊，雷鋒!

你，《國際歌》里的一個(gè)音符；

你，紅旗上的一根纖維。

（4）雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中，“雷鋒元素”時(shí)時(shí)可見。作為當(dāng)代中學(xué)生，你會(huì)以什么方式

踐行雷鋒精神？（至少寫出兩種）

三、閱讀。

7.閱讀下面的材料，完成下面小題。

【材料一】

①所謂科幻，就是將科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)用藝術(shù)手段重新描繪，并對(duì)未來科技的發(fā)展進(jìn)行奇思妙想的過程。

這個(gè)過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯之上，即具備合理性。因此無論是涉及星際

旅行、時(shí)空逆轉(zhuǎn)，還是涉及外星文明、人工智能，那些讓觀眾覺得很逼真、很有創(chuàng)造力的電影橋段，必然是建立

在完整的科學(xué)基礎(chǔ)之上的。從這點(diǎn)來說，科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，只

有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家，才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)?！皟蓮椧恍恰惫转?jiǎng)?wù)芦@得者程開甲院

士曾說：“科學(xué)的生命力在于創(chuàng)新，要有創(chuàng)新思維，要敢于想象，敢于堅(jiān)持。

（摘編自《科技日?qǐng)?bào)》蘇揚(yáng)《〈流浪地球2＞里的科幻與中國核工業(yè)的現(xiàn)實(shí)》，2023年02月24日）

【材料二】

①錢學(xué)森提出科幻應(yīng)該姓“科”的現(xiàn)點(diǎn)。即科幻應(yīng)該是科學(xué)家頭腦中的幻想。用錢老的觀點(diǎn)來衡量兩部科幻

影視作品《流浪地球2》和《三體》，它們都更像是姓“科”，甚至比姓“科”還更硬一些，這兩部作品還包含了

未來科技走向大規(guī)模工業(yè)化的幻想，甚至包含了關(guān)于人類文明發(fā)展的哲學(xué)思考。

②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應(yīng)該是符合基本科學(xué)原理的。雖然，未來的技術(shù)

路線是不是朝著那個(gè)方向走，或者說技術(shù)和經(jīng)濟(jì)可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實(shí)并不是十分確定。但是這些技

術(shù)場景也許就是存在于科學(xué)家和工程師頭腦中的夢想。

③關(guān)于姓“科”的特點(diǎn)，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對(duì)未來的科技發(fā)展或許真的會(huì)有貢獻(xiàn)。1969年7月

20日，人類第一次真正登上了月球，比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個(gè)很典型的科學(xué)

幻想走在前面，人類科技的發(fā)展走在后面的例子。因此，識(shí)別一個(gè)科幻作品是否真的姓“科”，就是看它的科技

內(nèi)容，是不是在多年后真的實(shí)現(xiàn)了。與此類似的，有些科學(xué)家的夢想并不違背科學(xué)原理，但是目前并沒有找到有

效的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑。

（摘編自《科技日?qǐng)?bào)》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》，2023年03月03日）

【材料三】

①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映，掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起，再加上相關(guān)政策提

供的重要助力和科學(xué)參照，科幻影視掀起一股創(chuàng)作熱潮，以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后，《三體II：黑

暗森林》《三體：大史》《群星》《時(shí)間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從

不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發(fā)展的序曲。

②科學(xué)技術(shù)進(jìn)步為科幻影視崛起提供強(qiáng)大動(dòng)力。《流浪地球》系列幾乎涵蓋了視效制作的全部門類，特效鏡

頭幾千個(gè)。而這些高難度動(dòng)作主要得益于對(duì)3D打印、數(shù)控機(jī)床等世界先進(jìn)技術(shù)和國產(chǎn)尖端裝備的應(yīng)用。同時(shí)影

視工作者積累的豐富經(jīng)驗(yàn)也將助力中國科幻劇和科幻動(dòng)畫發(fā)展，推動(dòng)整個(gè)科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)完善。

③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷，涌動(dòng)著中國式情感關(guān)系、中國式英雄主義、中國式人生智慧。這

些作品以中國社會(huì)文化心理為土壤，用靈奇的意境和深邃的情感，展現(xiàn)對(duì)歷史、時(shí)代、未來的諸多想象，觸動(dòng)人

們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”，抒發(fā)中國人的宇宙觀、人生觀。這些內(nèi)容都指向一種獨(dú)特的科幻影視形態(tài),

呈現(xiàn)出“中國式”的美學(xué)特征。

（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》丁亞平《中國式科幻影視：既有軟實(shí)力又有硬科技》，2023年02月150）

【材料四】

《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對(duì)比

影片流浪地球2滿江紅

影片類型科幻冒險(xiǎn)災(zāi)難懸疑喜劇

票房累計(jì)36.52億42.34億

受眾性別占比男50.4%女73%

青少年占比9.4%16.2%

學(xué)歷占比本科及以上65%本科及以上35%

（摘編自相關(guān)網(wǎng)絡(luò)）

（1）結(jié)合【材料一】【材料二】，說說科幻作品都有哪些特點(diǎn)。

（2）中國科幻影視作品呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢？請(qǐng)結(jié)合【材料三】簡要概括。

（3）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是

A.要想更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)，具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實(shí)現(xiàn)。

B.科學(xué)家和工程師頭腦中的夢想，能不能實(shí)現(xiàn)不重要，但這是科幻姓“科”的重要標(biāo)志。

C.2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房中，科幻片票房依然靠后，說明中國科幻的發(fā)展依然漫長。

D.從【材料四】可看出，《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》，這說明中國科幻片的口碑不如喜劇片。

8.閱讀下面的文字，完成下面小題。

鍛打

劉成章

①這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子。

②這片沃野，也出過一些成語和故事，例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。

③這片沃野，叫作涇陽。

④現(xiàn)當(dāng)代好幾位引人矚目的文化名人出自這里：于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個(gè)世界留下了

豐厚的思想和藝術(shù)，如今都已作古。

⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅。他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲

取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下第一渠》。

⑥當(dāng)人們正在閱讀和品味他的書時(shí)，他又投入了另一場勞動(dòng)。

⑦叮！嘵！叮！眺！火花四濺！

⑧他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵。

⑨白描掄著老錘。

⑩一塊燒紅的鐵，被他們死死地掘在砧上，來回鍛打，又翻轉(zhuǎn)來鍛打。鍛打！鍛打！叮胱鍛打！每一錘都是

那么氣勢磅礴，如暴雨雷霆！

?鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵，已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃，浴火重生。

?白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼

吸，他在喘息。

此個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。

包我已八十六歲了，作家打鐵的場面，我是頭一次看見。

?e描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力，令我激動(dòng)不已，難以自持。

戲似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍(lán)色的星球上飄過。舊石器時(shí)代來了，又走了。新石器

時(shí)代來了，也走了。接下來是青銅器時(shí)代。而鐵器時(shí)代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過

的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會(huì)用壞多少工具，而白描此時(shí)的行為，活像是

為鄭國渠出力。我猜想，白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定會(huì)想到理學(xué)。

?到了蒸汽時(shí)代，與它伴生的《國際歌》一直這么唱：

郵們要奪回勞動(dòng)果實(shí)，

?思想沖破牢籠。

?快把那爐火燒得通紅，

?趁熱打鐵才能成功！

?好啊，咱們就燒，就打！

?在悲壯激越的歌聲中，涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑：安吳青訓(xùn)班。

?多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊

永不生銹的金子，閃閃發(fā)光。我猜想，白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定也會(huì)想到"學(xué)。

?往昔和今天，歷史和現(xiàn)實(shí)，通過白描手里的老錘，在鐵匠爐前，在鐵砧上，得到了和諧的交融。

?這是充滿力量感的雕塑，線條粗獷。

?這是震撼人心的打擊樂，震響在時(shí)代的交響樂里。

?這是火與鐵的熱舞，直逼生命和靈魂。

?它旋律優(yōu)美如海的波濤，節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動(dòng)。

?它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致。

?法國大作家左拉曾在作品中說，因?yàn)榭磋F匠打鐵，他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達(dá)到這一步，

但是，白描打鐵的健美姿態(tài)，確實(shí)震撼了我，給了我力量，我覺得我年輕了好幾歲。

?白描的懷前雖然有圍裙，但是打鐵時(shí)濺起的火花，還是向他的兩臂、頸部和臉上，直奔而去。我看見一

藕火花，似乎已經(jīng)燒進(jìn)他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠，在爐火的照耀下，像燦爛的火

花。

頷一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！

①無數(shù)的星星拱圍著他，他好像站在星空之中。

?白描渾身大汗淋漓，忘情地掄著老錘，他在說：

?“我也是在鍛打自己！”

?生命，永遠(yuǎn)需要不息的追求。

?記得有一首詩這樣說：“敢迎烈焰方成器，不鼓清風(fēng)怎鑄魂？”我想把這兩句詩，送給白描，送給一切

有志氣的勞動(dòng)者，并向他們致以敬意！

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年02月10日）

（1）文章標(biāo)題“鍛打”蘊(yùn)含著哪些含義？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。

（2）揣摩下列句子，回答括號(hào)中的問題。

①白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。(請(qǐng)從修辭角度進(jìn)行賞析)

②一個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。(如何理解“忽然間李逵起來”？)

(3)下面兩個(gè)句子中的“這些”分別指什么？

①白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定會(huì)想到璉學(xué)。

②白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定也會(huì)想到尊尊。

(4)簡要分析前四段在全文中的作用。

(5)結(jié)合全文，說說白描是一個(gè)怎樣的人。

9.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

余是夕宿于日本使館，君①竟日不出門，以待捕者。捕者既不至，則于其明日入日本使館與余相見，勸東游,

且攜所著書及詩文辭稿本數(shù)冊、家書一隼托焉。曰：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。今南海

②之生死未可卜，程嬰杵臼，月照西鄉(xiāng)，吾與足下分住之?！彼煜嗯c一抱而別。初七八九三日，君復(fù)與俠士謀救

皇上，事孕不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數(shù)輩苦勸君東游，君不聽。再四強(qiáng)之，君曰：“各國

變法，無不從流血而成。今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此國之所以不昌也。有?請(qǐng)自嗣同始！”卒不去，故

及于難。

(節(jié)選自梁啟超《戊戌政變記》)

【注釋】①君：指譚嗣同。②南海：指康有為。

(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

①家書一篋托焉②無以圖將來③吾與足下分隹之④事乎不成

(2)下列句子中加點(diǎn)的“于”，與“余是夕宿于日本使館”中的“于”意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.是故所欲有甚于生者B.行者休于樹C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也D.至于斟酌損益

(3)請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此國之所以不昌也?/p>

(4)這段文字表現(xiàn)了譚嗣同怎樣的精神？請(qǐng)簡要概括。

10.閱讀下面的宋詞，完成下面小題。

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜整，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

(1)作者善用典故，寄情委婉深沉。請(qǐng)就其中一個(gè)典故簡要分析。

(2)題目中的“懷”寄托著作者怎樣的情感？

四、作文。

11.作文。

請(qǐng)以“燦爛的”為題，寫一篇作文。

要求：

①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；

②文體自選：

③不要套作，不得抄襲；

④不得透漏真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;

⑤不少于600字。

2023年陜西省西安市長安區(qū)中考語文模擬試卷?教師版

一、積累和運(yùn)用。

下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）

A.侍候（shi）盤桓（h6ng）狡.(ji6)易然而止（jid）

B.木訥(na)渲染(xuan)鐫刻(juan)一碧萬壩（qing）

C.哂育（3）忙悔（chan）謖溺(lei)浮光掠影（lue）

D.瀕臨（bin）欽佩（qing）教誨(hui)惟妙惟肖（xiao）

【分析】本題考查易錯(cuò)的字音字形。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字

音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項(xiàng)，得出正確答案。

【解答】A.有誤，“盤桓”的“桓”應(yīng)讀hudn,“狡黠”的“黠”應(yīng)讀xid；

B.有誤，“木訥”的“訥”應(yīng)讀詫，“一碧萬頃”的“頃”應(yīng)讀qing；

C.正確；

D.有誤，“欽佩”的“欽”應(yīng)讀qin。

故選：C。

2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

A.蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知

B.要訣矜持自出心裁震耳欲聾

C.籠罩煩瑣風(fēng)云變換天綸之樂

D.閑遐星辰無可耐何千鈞重負(fù)

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯(cuò)的詞語，這些有的是同音

錯(cuò)別字，有的是形近錯(cuò)別字。解答此題，要注意平時(shí)正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。

【解答】A.有誤，“屏嶂”的“嶂”應(yīng)改為“障”；“婦儒皆知”的“儒”應(yīng)改為“孺”；

B.正確；

C.有誤，“風(fēng)云變換”的“換”應(yīng)改為“幻”；“天綸之樂”的“綸”應(yīng)改為“倫”；

D.有誤，“閑遐”的“遐”應(yīng)改為“暇”，“無可耐何”的“耐”應(yīng)改為“奈”。

故選：B。

3.經(jīng)典詩文默寫。

（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔穎《黃鶴樓》）

（3）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（李白《行路難》）

（4）傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（5）人不知而不慍，不亦君子乎？（《〈論語〉十二章》）

（6）公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人（《曹劌論戰(zhàn)》）

（7）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

（8）而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。（普希金《假如生活欺騙了你》）

（9）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）

（10）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高.（《沁園春?雪》）

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提

示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）一覽眾山小

（2）芳草萋萋鸚鵡洲（重點(diǎn)字：洲）

（3）玉盤珍羞直萬錢（重點(diǎn)字：直）

（4）傷心秦漢經(jīng)行處

（5）人不知而不慍（重點(diǎn)字：慍）

（6）衣食所安

（7）茍全性命于亂世

（8）就會(huì)成為親切的懷戀

（9）油蛉在這里低唱

（10）原馳蠟象（重點(diǎn)字：馳）

4.閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①步入新時(shí)代，中國青年繼承了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗在各行各業(yè)的第一線。②在“天宮”“嫦娥”等

重大科技攻關(guān)任務(wù)中，在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿，都有青年在擔(dān)重任、挑大梁。③在無數(shù)個(gè)平凡的崗位上，

都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗，是因?yàn)樗旧砭陀兄聋惖牡咨?，是因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)、

善于擔(dān)當(dāng)給它增添了絢爛的色彩。

（1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬洚嬀€句子的主干，并寫在下面的橫線上。

（2）第③句有語病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。

（3）請(qǐng)?jiān)诘冖芫涞臋M線上，填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

【分析】（1）本題考查提取句子題干。

劃線句主語是“青年”，謂語是“繼承了”，賓語為“傳統(tǒng)”，據(jù)此可提取為：青年繼承了傳統(tǒng)。

(2)本題考查病句修改。

搭配不當(dāng)，可將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。

(3)本題考查關(guān)聯(lián)詞語。

“不僅……更”是一種更為強(qiáng)調(diào)后者的關(guān)聯(lián)詞語，表示意思進(jìn)一層，它的程度要比“不僅……還”的程度深。

根據(jù)句意，“因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)”比“因?yàn)樗旧砭陀兄聋惖牡咨币馑几M(jìn)一層，而且“青春美麗的

原因”更加強(qiáng)調(diào)的是“敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)”；據(jù)此可知，應(yīng)填“不僅……更”。

【解答】答案：

(1)青年繼承了傳統(tǒng)。

(2)將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。

(3)示例：不僅...更....

5.A.祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆

板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。

B.祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的肢

目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來！

(1)A段中祥子”幾乎要哭出來”的原因是：祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。

(2)B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是：祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過得哭不出聲來。

【分析】《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，講述的是一個(gè)人力車夫祥子的辛酸故事。樣子來自農(nóng)村，他老實(shí)，

健壯，堅(jiān)忍，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。但最后，經(jīng)歷了三起三落，樣子失去了生活的信心。

他已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

【解答】(1)本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。

A.從“手哆嗦”“細(xì)細(xì)端詳自己的車”“在漆板上試著照照自己的臉”“越看越可愛”，可知此時(shí)祥子買第一輛自己

的車，所以“幾乎要哭出來”的原因是：樣子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。

(2)本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。

B.根據(jù)《駱駝祥子》第二十章“祥子的車賣了！錢就和流水似的，他的手已攔不住；死人總得抬出去”，可知此

處虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死，樣子把車賣掉安葬虎妞，所以“連哭都哭不出聲來”的原因是：虎妞難產(chǎn)而死，樣子只好

把車賣掉去安葬虎妞，難過得哭不出聲來。

答案：

(1)樣子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。

(2)祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過得哭不出聲來。

二、綜合性學(xué)習(xí)。

6.2023年3月5日是第60個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為了更好地傳承雷鋒精神，踐行青年責(zé)任，學(xué)校開展了以“弘揚(yáng)

雷鋒精神，爭做有為青年”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（1）雷鋒精神包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精

神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精

神。

請(qǐng)將“奉獻(xiàn)”“敬業(yè)”“創(chuàng)新”三個(gè)詞語，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。

（2）在“雷鋒精神存我心”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽中，以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。請(qǐng)任選一幅，解讀其

寓意。

雷鋒網(wǎng)幫石

（3）下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請(qǐng)仿照畫波浪線的句子，在橫線上再續(xù)寫一組句子。

在這里，我要唱一個(gè)人。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！

他啊，星剛匯聚的水，.卻熊反映太陽的光輝!,

他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！

他啊，是才開放的花，卻能散發(fā)醉人的芳香！

他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲化成雷！

啊，雷鋒！

你，《國際歌》里的一個(gè)音符；

你，紅旗上的一根纖維。

（4）雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中，“雷鋒元素”時(shí)時(shí)可見。作為當(dāng)代中學(xué)生，你會(huì)以什么方式

踐行雷鋒精神？（至少寫出兩種）

【分析】（1）本題考查字詞書寫。

臨摹時(shí)可用正楷或行楷，注意寫工整、規(guī)范、正確?！胺睢辈灰獙懗伞白唷?，“敬”不要寫成“敏”

（2）本題考查圖文轉(zhuǎn)化。解答漫畫類試題，要把握好漫畫的主要元素，按照一定的順序介紹漫畫的構(gòu)成元素并

指出其寓意，注意文字部分也要介紹。

①第一幅“雷鋒網(wǎng)”：觀察此圖，最上邊是文字“雷鋒網(wǎng)”，圖片主體是一副中國的行政區(qū)域圖，里邊均勻散布著

一些螺絲釘，下邊是一個(gè)信號(hào)格?！奥萁z釘”寓意雷鋒精神如同無形的網(wǎng)絡(luò)，時(shí)刻圍繞在每一個(gè)人的身邊，不可

或缺。雷鋒精神就像4G、5G網(wǎng)絡(luò)一樣，傳至中國的每一個(gè)角落。

②第二幅“基石”：觀察此圖，最上邊是文字“基石”，文字下邊是一副五角星的會(huì)徽，最下邊由許多釘子縱橫排

列整齊，“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者們，為中國夢的實(shí)現(xiàn)甘作基石，為實(shí)現(xiàn)共

產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

(3)本題考查仿寫句子。結(jié)合橫線空白處的前面波浪線的句子，仿照句式和結(jié)構(gòu)，再續(xù)寫一句，要求續(xù)寫的句

子，要運(yùn)用比喻的修辭，前半句按照“是剛……的……”的句式，“剛”后邊是兩個(gè)字動(dòng)詞，“的”后邊是一個(gè)字

的名詞，同時(shí)“……的……”構(gòu)成偏正短語，內(nèi)容上要有聯(lián)系，后半句用“卻能……”的句式，用上兩字動(dòng)詞加

兩字詞語加上“的”再加上兩字名詞。

示例：是剛點(diǎn)亮的燈，卻能反映太陽的光輝。

是剛破土的苗，卻能代表森林的綠色。

(4)本題考查意見建議。同學(xué)們可以圍繞學(xué)習(xí)和生活，談?wù)勗趺篡`行雷鋒精神，雷鋒精神就是釘子精神，先人

后己，善待他人的精神，我們要從自身做起，從身邊做起，學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，舍己為人的高尚道德情操。注

意要說具體一些，語句通順，語言簡潔。

示例：①食堂吃飯不浪費(fèi)，尊重他人的勞動(dòng)成果。

②不和別的同學(xué)攀比，在校穿校服，勤儉節(jié)約。

【解答】答案：

(1)奉獻(xiàn)敬業(yè)創(chuàng)新

(2)示例1：《雷鋒網(wǎng)》海報(bào)中的“螺絲釘”形狀，寓意雷鋒精神如同無形的網(wǎng)絡(luò)，時(shí)刻圍繞在每一個(gè)人的身邊,

不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網(wǎng)絡(luò)一樣，傳至中國的每一個(gè)角落。

示例2：《基石》海報(bào)中的“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者們，為中國夢的實(shí)現(xiàn)甘

作基石，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

(3)示例1：是才開放的花卻能散發(fā)醉人的芳香

示例2：是剛離弓的箭卻能奔向心中的目標(biāo)

(4)①刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。

②從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。如不亂扔垃圾，幫助身邊有困難的同學(xué)。

三、閱讀。

7.閱讀下面的材料，完成下面小題。

【材料一】

①所謂科幻，就是將科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)用藝術(shù)手段重新描繪，并對(duì)未來科技的發(fā)展進(jìn)行奇思妙想的過程。

這個(gè)過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯之上，即具備合理性。因此無論是涉及星際

旅行、時(shí)空逆轉(zhuǎn)，還是涉及外星文明、人工智能，那些讓觀眾覺得很逼真、很有創(chuàng)造力的電影橋段，必然是建立

在完整的科學(xué)基礎(chǔ)之上的。從這點(diǎn)來說，科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，只

有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家，才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)?！皟蓮椧恍恰惫转?jiǎng)?wù)芦@得者程開甲院

士曾說：“科學(xué)的生命力在于創(chuàng)新，要有創(chuàng)新思維，要敢于想象，敢于堅(jiān)持。

（摘編自《科技日?qǐng)?bào)》蘇揚(yáng)《〈流浪地球2＞里的科幻與中國核工業(yè)的現(xiàn)實(shí)》，2023年02月24日）

【材料二】

①錢學(xué)森提出科幻應(yīng)該姓“科”的現(xiàn)點(diǎn)。即科幻應(yīng)該是科學(xué)家頭腦中的幻想。用錢老的觀點(diǎn)來衡量兩部科幻

影視作品《流浪地球2》和《三體》，它們都更像是姓“科”，甚至比姓“科”還更硬一些，這兩部作品還包含了

未來科技走向大規(guī)模工業(yè)化的幻想，甚至包含了關(guān)于人類文明發(fā)展的哲學(xué)思考。

②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應(yīng)該是符合基本科學(xué)原理的。雖然，未來的技術(shù)

路線是不是朝著那個(gè)方向走，或者說技術(shù)和經(jīng)濟(jì)可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實(shí)并不是十分確定。但是這些技

術(shù)場景也許就是存在于科學(xué)家和工程師頭腦中的夢想。

③關(guān)于姓“科”的特點(diǎn)，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對(duì)未來的科技發(fā)展或許真的會(huì)有貢獻(xiàn)。1969年7月

20H,人類第一次真正登上了月球，比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個(gè)很典型的科學(xué)

幻想走在前面，人類科技的發(fā)展走在后面的例子。因此，識(shí)別一個(gè)科幻作品是否真的姓“科”，就是看它的科技

內(nèi)容，是不是在多年后真的實(shí)現(xiàn)了。與此類似的，有些科學(xué)家的夢想并不違背科學(xué)原理，但是目前并沒有找到有

效的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑。

（摘編自《科技日?qǐng)?bào)》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》，2023年03月03日）

【材料三】

①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映，掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起，再加上相關(guān)政策提

供的重要助力和科學(xué)參照，科幻影視掀起一股創(chuàng)作熱潮，以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后，《三體II：黑

暗森林》《三體：大史》《群星》《時(shí)間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從

不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發(fā)展的序曲。

②科學(xué)技術(shù)進(jìn)步為科幻影視崛起提供強(qiáng)大動(dòng)力?！读骼说厍颉废盗袔缀鹾w了視效制作的全部門類，特效鏡

頭幾千個(gè)。而這些高難度動(dòng)作主要得益于對(duì)3D打印、數(shù)控機(jī)床等世界先進(jìn)技術(shù)和國產(chǎn)尖端裝備的應(yīng)用。同時(shí)影

視工作者積累的豐富經(jīng)驗(yàn)也將助力中國科幻劇和科幻動(dòng)畫發(fā)展，推動(dòng)整個(gè)科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)完善。

③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷，涌動(dòng)著中國式情感關(guān)系、中國式英雄主義、中國式人生智慧。這

些作品以中國社會(huì)文化心理為土壤，用靈奇的意境和深邃的情感，展現(xiàn)對(duì)歷史、時(shí)代、未來的諸多想象，觸動(dòng)人

們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”，抒發(fā)中國人的宇宙觀、人生觀。這些內(nèi)容都指向一種獨(dú)特的科幻影視形態(tài),

呈現(xiàn)出“中國式”的美學(xué)特征。

（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》丁亞平《中國式科幻影視：既有軟實(shí)力又有硬科技》，2023年02月15日）

【材料四】

《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對(duì)比

影片流浪地球2滿江紅

影片類型科幻冒險(xiǎn)災(zāi)難懸疑喜劇

票房累計(jì)36.52億42.34億

受眾性別占比男50.4%女73%

青少年占比9.4%16.2%

學(xué)歷占比本科及以上65%本科及以上35%

202*國產(chǎn)電影主要類型片票房T0P10

（摘編自相關(guān)網(wǎng)絡(luò)）

（1）結(jié)合【材料一】【材料二】，說說科幻作品都有哪些特點(diǎn)。

（2）中國科幻影視作品呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢？請(qǐng)結(jié)合【材料三】簡要概括。

（3）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，4硬的一項(xiàng)是C

A.要想更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)，具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實(shí)現(xiàn)。

B.科學(xué)家和工程師頭腦中的夢想，能不能實(shí)現(xiàn)不重要，但這是科幻姓“科”的重要標(biāo)志。

C.2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房中，科幻片票房依然靠后，說明中國科幻的發(fā)展依然漫長。

D.從【材料四】可看出，《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》，這說明中國科幻片的口碑不如喜劇片。

【分析】材料一講述科幻及科幻產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)展的關(guān)系；材料二講述科幻產(chǎn)品“科”的特點(diǎn);

材料三講述科學(xué)技術(shù)進(jìn)步為科幻影視崛起提供強(qiáng)大動(dòng)力；材料四對(duì)比人們對(duì)不同的科幻產(chǎn)品的喜愛程度。

【解答】（1）本題考查材料的提煉與概括。

結(jié)合材料一“所謂科幻，就是將科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)用藝術(shù)手段重新描繪，并對(duì)未來科技的發(fā)展進(jìn)行奇思妙想的

過程。這個(gè)過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯之上，即具備合理性”可概括為：①

建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯之上，即具備合理性；

結(jié)合材料一“程開甲院士曾說：'科學(xué)的生命力在于創(chuàng)新，要有創(chuàng)新思維，要敢于想象，敢于堅(jiān)持’”可概括為：

②具有想象性和創(chuàng)新性；

結(jié)合材料二第②段“《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應(yīng)該是符合基本科學(xué)原理的。雖然，

未來的技術(shù)路線是不是朝著那個(gè)方向走，或者說技術(shù)和經(jīng)濟(jì)可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實(shí)并不是十分確定。

但是這些技術(shù)場景也許就是存在于科學(xué)家和工程師頭腦中的夢想”可概括為：③符合基本的科學(xué)原理；

結(jié)合材料二第③段"關(guān)于姓'科'的特點(diǎn)，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對(duì)未來的科技發(fā)展或許真的會(huì)有貢獻(xiàn)”

可概括為④科幻作品中的科技內(nèi)容對(duì)未來的科技發(fā)展或許真的會(huì)有貢獻(xiàn)；

結(jié)合材料二第③段“識(shí)別一個(gè)科幻作品是否真的姓‘科'，就是看它的科技內(nèi)容，是不是在多年后真的實(shí)現(xiàn)了。

與此類似的，有些科學(xué)家的夢想并不違背科學(xué)原理，但是目前并沒有找到有效的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑”可概括為：⑤科

學(xué)家的夢想目前沒有找到有效的技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑。

（2）本題考查材料的提煉與概括。

結(jié)合材料三第①段"《三體n：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時(shí)間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它

們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性，奏響科幻影視

新發(fā)展的序曲”可概括為：①樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰

撞的可能性；

結(jié)合材料三第②段“同時(shí)影視工作者積累的豐富經(jīng)驗(yàn)也將助力中國科幻劇和科幻動(dòng)畫發(fā)展，推動(dòng)整個(gè)科幻影視產(chǎn)

業(yè)鏈升級(jí)完善”可概括為：②推動(dòng)整個(gè)科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)完善；

結(jié)合材料三第③段“中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷，涌動(dòng)著中國式情感關(guān)系、中國式英雄主義、中國式

人生智慧”和“這些內(nèi)容都指向一種獨(dú)特的科幻影視形態(tài)，呈現(xiàn)出‘中國式’的美學(xué)特征”可概括為：③中國式

科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷，呈現(xiàn)出“中國式”的美學(xué)特征。

（3）本題考查信息的篩選與辨析。

A.有誤，結(jié)合材料一“從這點(diǎn)來說，科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，只有具

備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家，才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)”可知“具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真

正實(shí)現(xiàn)”說法過于絕對(duì)；

B.有誤，結(jié)合材料二"關(guān)于姓‘科'的特點(diǎn)，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對(duì)未來的科技發(fā)展或許真的會(huì)有貢獻(xiàn)”

和“識(shí)別一個(gè)科幻作品是否真的姓‘科'，就是看它的科技內(nèi)容，是不是在多年后真的實(shí)現(xiàn)了。與此類似的，有

些科學(xué)家的夢想并不違背科學(xué)原理，但是目前并沒有找到有效的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑”可知B選項(xiàng)中“能不能實(shí)現(xiàn)不

重要”說法與原文不符；

C.正確；

D.有誤，結(jié)合材料四“《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對(duì)比”可看出，《流浪地球2》中學(xué)歷占比本科及以上65%,

而《滿江紅》學(xué)歷占比本科及以上35%,可看出“《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》”說法錯(cuò)誤，而且僅

僅從材料四中的票房累計(jì)，雖然《流浪地球2》票房累計(jì)沒有《滿江紅》高，但是并不能得出中國科幻片的口碑

不如喜劇片這個(gè)結(jié)論說法錯(cuò)誤。

故選：C?

答案：

(1)①建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯之上，即具備合理性；②具有想象性和創(chuàng)新性；③符合基本的科學(xué)原理；④科幻

作品中的科技內(nèi)容對(duì)未來的科技發(fā)展或許真的會(huì)有貢獻(xiàn)；⑤科學(xué)家的夢想目前沒有找到有效的技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑。

(2)①樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術(shù)融合碰撞的可能性；②推動(dòng)

整個(gè)科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)完善；③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關(guān)懷，呈現(xiàn)出“中國式”的美學(xué)特征。

(3)C

8.閱讀下面的文字，完成下面小題。

鍛打

劉成章

①這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子。

②這片沃野，也出過一些成語和故事，例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。

③這片沃野，叫作涇陽。

④現(xiàn)當(dāng)代好幾位引人矚目的文化名人出自這里：于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個(gè)世界留下了

豐厚的思想和藝術(shù)，如今都已作古。

⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅。他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲

取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下第一渠》。

⑥當(dāng)人們正在閱讀和品味他的書時(shí)，他又投入了另一場勞動(dòng)。

⑦叮！胱！叮！嘵！火花四濺！

⑧他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵。

⑨白描掄著老錘。

⑩一塊燒紅的鐵，被他們死死地撼在砧上，來回鍛打，又翻轉(zhuǎn)來鍛打。鍛打！鍛打！叮嘵鍛打！每一錘都是

那么氣勢磅礴，如暴雨雷霆!

?鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵，已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃，浴火重生。

?白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼

吸，他在喘息。

此個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。

包戲已八十六歲了，作家打鐵的場面，我是頭一次看見。

?描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力，令我激動(dòng)不已，難以自持。

?我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍(lán)色的星球上飄過。舊石器時(shí)代來了，又走了。新石器

時(shí)代來了，也走了。接下來是青銅器時(shí)代。而鐵器時(shí)代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過

的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會(huì)用壞多少工具，而白描此時(shí)的行為，活像是

為鄭國渠出力。我猜想，白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定會(huì)想到必學(xué)。

了蒸汽時(shí)代，與它伴生的《國際歌》一直這么唱：

?我們要奪回勞動(dòng)果實(shí)，

?讓思想沖破牢籠。

?快把那爐火燒得通紅，

?趁熱打鐵才能成功！

?好啊，咱們就燒，就打！

?在悲壯激越的歌聲中，涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑：安吳青訓(xùn)班。

?多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊

永不生銹的金子，閃閃發(fā)光。我猜想，白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定也會(huì)想到申學(xué)。

?往昔和今天，歷史和現(xiàn)實(shí)，通過白描手里的老錘，在鐵匠爐前，在鐵砧上，得到了和諧的交融。

?這是充滿力量感的雕塑，線條粗獷。

?這是震撼人心的打擊樂，震響在時(shí)代的交響樂里。

?這是火與鐵的熱舞，直逼生命和靈魂。

?它旋律優(yōu)美如海的波濤，節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動(dòng)。

?它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致。

?法國大作家左拉曾在作品中說，因?yàn)榭磋F匠打鐵，他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達(dá)到這一

步，但是，白描打鐵的健美姿態(tài)，確實(shí)震撼了我，給了我力量，我覺得我年輕了好幾歲.

?白描的懷前雖然有圍裙，但是打鐵時(shí)濺起的火花，還是向他的兩臂、頸部和臉上，直奔而去。我看見一

簇火花，似乎已經(jīng)燒進(jìn)他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠，在爐火的照耀下，像燦爛的火

花。

頷一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！

黝無數(shù)的星星拱圍著他，他好像站在星空之中。

心白描渾身大汗淋漓，忘情地掄著老錘，他在說：

?“我也是在鍛打自己！”

?生命，永遠(yuǎn)需要不息的追求。

?記得有一首詩這樣說：“敢迎烈焰方成器，不鼓清風(fēng)怎鑄魂？”我想把這兩句詩，送給白描，送給一切

有志氣的勞動(dòng)者，并向他們致以敬意！

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年02月10日）

（1）文章標(biāo)題“鍛打”蘊(yùn)含著哪些含義？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。

（2）揣摩下列句子，回答括號(hào)中的問題。

①白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。（請(qǐng)從修辭角度進(jìn)行賞析）

②一個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。（如何理解“忽然間李逵起來”？）

（3）下面兩個(gè)句子中的“這些”分別指什么？

①白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定會(huì)想到茸學(xué)。

②白描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定也會(huì)想到通學(xué)。

（4）簡要分析前四段在全文中的作用。

（5）結(jié)合全文，說說白描是一個(gè)怎樣的人。

【分析】本文講述了作家白描打鐵的場面，引出了下文白描寫書、勞動(dòng)、鍛打自己，以及對(duì)磨礪精神的體驗(yàn)和思

考，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)者的贊美。

【解答】（1）本題考查標(biāo)題含義。

“鍛打”的意思是反復(fù)用錘子敲打，鍛造；根據(jù)文章第⑩段“一塊燒紅的鐵，被他們死死地掘在砧上，來回鍛打,

又翻轉(zhuǎn)來鍛打”可知，“鍛打”表面上是指通過敲打指使鐵提純升華；

根據(jù)“白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩”第？段“一個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來”第？段“我猜想，白

描在掄著老錘的時(shí)候，腦子里一定會(huì)想到這些"第？段“我也是在鍛打自己”可知，“鍛打”是白描在鍛打過程

中強(qiáng)身健體，磨煉意志，汲取靈感；

根據(jù)“它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致”“我想把這兩句詩，送給白描，

送給一切有志氣的勞動(dòng)者，并向他們致以敬意”可知，“鍛打”展現(xiàn)勞動(dòng)者精神，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的贊美；

根據(jù)“多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊

永不生銹的金子，閃閃發(fā)光”可知，“鍛打”使中華文化更燦爛，民族精神更強(qiáng)??；

根據(jù)“舊石器時(shí)代來了，又走了。新石器時(shí)代來了，也走了。接下來是青銅器時(shí)代。而鐵器時(shí)代的開啟，是三千

多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會(huì)用

壞多少工具，而白描此時(shí)的行為，活像是為鄭國渠出力”可知，“鍛打”推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民族復(fù)興。

(2)①本題考查句子賞析。

句中“如波濤起伏”一句，把白描的打鐵時(shí)肋間的變化比作波濤起伏，是運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫

出了白描打鐵時(shí)的全神貫注、賣力的特點(diǎn)；“他在喘息”說明打鐵也是一項(xiàng)耗費(fèi)心力的體力活，體現(xiàn)出白描也在

鍛打自己堅(jiān)毅的性格。

②本題考查內(nèi)容理解。

李逵：綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，中國古典小說《水滸傳》中的重要人物，李逵生得粗壯黝黑，孔武有力、勇猛無畏、率

直忠誠。

文中寫到“一個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來”是指，白描曾經(jīng)是一個(gè)文弱書生，但是在不斷堅(jiān)持鍛打鐵這

項(xiàng)勞動(dòng)之后，他的身體也變得更加強(qiáng)健，更加勇猛有力，就像李逵一樣。

(3)本題考查內(nèi)容理解。

第一處：根據(jù)第?段“我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍(lán)色的星球上飄過。舊石器時(shí)代來了，

又走了。新石器時(shí)代來了，也走了.接下來是青銅器時(shí)代。而鐵器時(shí)代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也

就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月”可知，“這些”可概括為：古代人民通過勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展；

第二處：根據(jù)第?段“多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，

初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發(fā)光”可知，“這些”可概括為：指仁人志士、英雄兒女不懼苦難，投身革

命，參與祖國建設(shè)，牢記使命，初心不改的精神風(fēng)貌。

(4)本題考查句段作用。

根據(jù)第①段“這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子”第②段“這片沃野，也出

過一些成語和故事”第④段“現(xiàn)當(dāng)代好幾位引人矚目的文化名人出自這里”可知，寫出了涇陽是一個(gè)物產(chǎn)豐富、

歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、名人輩出的地方；

根據(jù)第⑤段“作家白描也出生在這里”可知，交代了白描活動(dòng)的環(huán)境和文化背景；

根據(jù)第⑤段“他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下

第一渠》”第⑥段“當(dāng)人們正在閱讀和品味他的書時(shí)，他又投入了另一場勞動(dòng)”第⑧段“他和涇陽的一位鐵匠，

奮力打鐵”可知，引出了下文白描在此寫書、勞動(dòng)、鍛打自己，以及對(duì)磨礪精神的體驗(yàn)和思考。

(5)本題考查人物形象。

根據(jù)第⑤段“他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下

第一渠》”可知，白描寫書贊美家鄉(xiāng)，是一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的人；

根據(jù)第⑧段“他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵”第？段“白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾

落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息”第？段“一個(gè)曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起

來”可知，白描曾經(jīng)一個(gè)文弱書生，跟著鐵匠學(xué)打鐵，來鍛造自己，可以看出白描是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我的人；

第?段“它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致”第？段“我也是在鍛打自己”

可知，白描在鍛打中體驗(yàn)生活并追求生命的堅(jiān)韌和篤定，可以看出白描是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)的人。

答案：

(1)①鍛打使鐵提純升華；②白描在鍛打過程中強(qiáng)身健體，磨煉意志，汲取靈感；③在鍛打中展現(xiàn)勞動(dòng)者精神,

表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的贊美；④在鍛打中使中華文化更燦爛，民族精神更強(qiáng)??；⑤在鍛打中推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民族復(fù)

興。

(2)①運(yùn)用比喻的修辭手法，將“白描打鐵時(shí)肋間的起伏”強(qiáng)度比作“波濤”，逼真形象地寫出了白描打鐵時(shí)傾

盡全力、專注忘我的情態(tài)。

②示例：因?yàn)殄懘蚴拱酌柽@個(gè)文弱書生，瞬間像李逵一樣，變得剛健、勇猛、有力。

(3)①“這些”指古代人民通過勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

②“這些”指仁人志士、英雄兒女不懼苦難，投身革命，參與祖國建設(shè)，牢記使命，初心不改的精神風(fēng)貌。

(4)說明涇陽是一個(gè)物產(chǎn)豐富，歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，名人輩出的地方；交代了白描活動(dòng)的環(huán)境和文化背景；

引出下文白描在此寫書、勞動(dòng)、鍛打自己，以及對(duì)磨礪精神的體驗(yàn)和思考。

(5)白描是一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的人，他寫書贊美家鄉(xiāng)；白描是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我的人，他與當(dāng)?shù)匾晃昏F匠學(xué)打鐵，

以此鍛造自己；白描是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)的人，他在鍛打中體驗(yàn)生活并追求生命的堅(jiān)韌和篤定。

9.閱讀下面的文言文，完成下面小題。

余是夕宿于日本使館，君①竟日不出門，以待捕者。捕者既不至，則于其明日入日本使館與余相見，勸東游,

且攜所著書及詩文辭稿本數(shù)冊、家書一曜托焉。曰：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。今南海

②之生死未可卜，程嬰杵臼，月照西鄉(xiāng)，吾與足下分住之?！彼煜嗯c一抱而別。初七八九三日，君復(fù)與俠士謀救

皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數(shù)輩苦勸君東游，君不聽。再四強(qiáng)之，君曰：“各國

變法，無不從流血而成。今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝圆徊?。有?請(qǐng)自嗣同始！”卒不去，故

及于難。

(節(jié)選自梁啟超《戊戌政變記》)

【注釋】①君：指譚嗣同。②南海：指康有為。

(1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

①家書一厚托焉箱子

②無以圖將來謀取

③吾與足下分任之擔(dān)負(fù)，承擔(dān)

④事平不成最終

(2)下列句子中加點(diǎn)的“于”，與“余是夕宿于日本使館”中