三年級下冊課內(nèi)外古詩、古文閱讀分析及答案課內(nèi)：（一）惠崇春江晚景（14分）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1.這是一首題畫詩，是的畫所題的詩。（2分）（）A.

蘇軾惠崇B.

惠崇蘇軾C.

好友

蘇軾2.大自然中處處有可愛的生靈。在這首詩中，詩人寫到的植物有、、、，寫到的動物有、。它們交相輝映，組成了一幅的春江晚景圖。（7分）3.這首詩描寫景物的詩句中，出于詩人想象的一項是（2分）（）A.

竹外桃花三兩枝B.

蔞蒿滿地蘆芽短C.

正是河豚欲上時4.這首詩生動地詮釋了“詩中有面，畫中有詩”的內(nèi)涵。邊讀邊想象畫面，把詩中描繪的景象寫具體。（3分）課內(nèi)（二）守株待兔（13分）宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。

1.解釋文中的加下劃線的字。（3分）（1)走：（2)因：（3)冀：

2.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（2分）（

）

A.

宋人／有耕者B.

兔走／觸株，折頸／而死C.

因釋／其耒／而守／株D.

兔／不可復得，而／身為宋國笑

3.把文中畫“”的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）4.文中的農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話？下列說法中不正確的一項是（2分）（

）

A.

因為他不努力，指望靠好運氣過日子。B.

因為他光顧著撿兔子而荒廢了田地，顧此失彼。C.

因為兔子撞死在樹樁上是件極偶然的事情，農(nóng)夫卻希望它天天發(fā)生。5.下列成語中，與“守株待兔”的意思相反的一項是（2分）（

）

A.

好逸惡勞B.

墨守成規(guī)C.

坐享其成D.

隨機應變6.讀了這則寓言故事，你明白了什么道理？（2分）課外（三）月夜憶舍弟（10分）

唐杜

甫

戍鼓①斷人行②,邊秋③一雁①聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵?！咀⑨尅竣偈模哼叿礼v軍的鼓聲。②斷人行：指實行宵禁，禁止人行走。③邊秋：一作“秋邊”，秋天邊遠的地方。④一雁：孤雁。古人以雁行比喻兄弟，“一雁”比喻兄弟分散。⑤況乃：何況，況且。

1.解釋詩中的加下劃線字。（3分）（1)書：（2)達：（3)休：2.用自己的話說說“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這兩句詩的意思。（2分）3.這首詩中，詩人從覺、覺兩個方面寫了邊地秋夜。（2分）

4.這首詩表達了詩人怎樣的情感？（多選）（）A.

思念遠方的親人。B.

思念家鄉(xiāng)。C.

立志參軍殺敵，報效國家。D.

期盼戰(zhàn)爭停止。（四）四時田園雜興（其三十一）

［宋］范成大晝①出耘田②夜績麻③,村莊兒女各當家④.童孫未解⑤供⑥耕織，也傍⑦桑陰⑧學種瓜?！咀⑨尅竣贂儯喊滋?。②耘田：在田間除草。③績麻：把麻搓成線。④當指村莊男女種田持家各有所長。⑤解：理解，懂得。⑥供：從事。⑦傍：靠近。桑陰：桑樹蔭。1.這首詩描寫了季（地方）的生活情景。（2分）。2.從“”和“”苦。這對反義詞中，我們可以看出農(nóng)民勞作的辛苦。詩中農(nóng)民干的活兒有和3.詩的三、四句描繪了的場景，表達了詩人之情。我知道描寫鄉(xiāng)村兒童的詩句還有：（4分）4.下列對這首詩的理解不正確的一項是（3分）（）

A.

這首詩表達了詩人熱愛田園生活的思想感情。B.

詩中的兒童太頑皮、太不懂事了。C.

這首詩寫出了農(nóng)民在繁忙時節(jié)緊張勞作的氣氛。（五）刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?《呂氏春秋.察今》1.寶劍掉到江里，那個楚國人當時是怎么做的？（）A．在船中刻上記號。B.立刻跳下河去撈。C.不管不顧。2.解釋下列句中劃線的字詞。（1）其劍自舟中墜于水：（2）遽契其舟：（3）求劍若此：（4）不亦惑乎：3.這個故事告訴我們的道理是：（六）虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也！——子以我為不信！吾為子先行，子隨我后?！被⒁詾槿?，故遂與之行，獸見之皆走，虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。解釋下列句中劃線的字詞。（1）子無敢食我也：（2）獸見之皆走：（3）吾為子先行：（4）故遂與之行：2.翻譯下列句子。（1）天帝使我長百獸：（2）子以我為不信：3.根據(jù)故事內(nèi)容寫出相應的成語做題目。4.讀了這則寓言，你明白了什么道理？（六）答案：1..(1)不。（2）跑。（3）你。（4）所以2.(1)天帝派我來做各種野獸的首領(lǐng)。（2）你認為我的話不可信。3.狐假虎威4.示例：要善于去偽存真，弄清真相，不然就容易被狐假虎威式的任務蒙蔽。（七）曾子①殺豬（11分）曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女②還，顧③反為女殺彘④.”適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特⑤與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也?！彼炫脲橐病＃ㄟx自《韓非子·外儲說左上》）

【注釋】①曾子：孔子的弟子。②女：同“汝”，你。③顧：回來。④彘（zhì):豬。⑤特：只不過。1.聯(lián)系上下文，解釋下列加點字。（4分）（2)遂烹彘也：（1)妻止之：2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。3.讀了這個故事，你從中明白了什么道理？（4分）（八）戎不取道旁李（12分）

王戎七歲，嘗①與諸②小兒游?？吹肋吚顦涠嘧英壅壑Β?諸兒競⑤走⑥取之⑦,唯⑤戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃虎?（選自《世說新語·雅量》）

【注釋】①嘗：曾經(jīng)。②諸：眾。③子：指果實。④折枝：把樹枝壓彎了。⑤競：爭著。⑥走：跑。⑦之：它，這里指李子。⑧唯：只有。⑨信然：的確如此。1.下列對“與諸小兒游”中的“游”解釋正確的一項是（3分）（

)D.

玩要A.

游泳2.王戎是根據(jù)什么判斷出“此必苦李”的？（3分）C.

交游B.

游覽

3.從這個故事可以看出王戎是個A.

善于思考4.關(guān)于這個故事給我們的啟示，下列說法正確的一項是（3分）A.

路邊的李子一定是苦的，所以我們看到了也不要摘。B.

路邊的李子也一定有主人，不要為了一時貪欲毀了德行。C.

看事物不能只看表面，要認真思考，才不會被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽。D.

做事情不能從眾，不要別人干什么自己就干什么。B.

機智勇敢