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文檔簡介
中考語文字音字形專項練習(xí)
班級考號姓名總分
1.[2022年天津】下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()
A.統(tǒng)籌(chou)情靜(tian)銷聲,跡(rud)
B.靜前(mi)禁銅(gu)開卷有益(juan)
C.那首(qido)遑染(xuan)氣沖斗牛(dou)
D.教誨(hui)閑暇(xia)不言而喻(yii)
2.【2022年河北】閱讀下面文字,回答后面的問題。
塞罕壩,位于河北省最北端,這里的百萬畝林海堪稱目前世界上面積最大的
人工林,阻擋著南侵的風(fēng)沙,是護衛(wèi)京津的生態(tài)屏障。這里是“水的源頭、云的
故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”。春天,群山抹綠,雪映杜鵑;夏天,百花爛漫,
林海滴翠;秋天,赤橙黃綠,層林盡染;冬天,白雪皚皚,O
三代育林人的青春與汗水抹去了(huangmo)與森林之間不可逾越的距離。塞罕
壩是一座書寫人力奇跡的豐碑,鐫刻著人與自然和諧共生的密碼。
(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語,給文段中加粗的詞語注音。
①(huangmo)②逾越
(2)在上面文段橫線空缺處,填入一個符合語境的四字詞語。
3.【2022年河南】閱讀下面語段,回答問題。
篆刻是一門綜合性很強的藝術(shù),它直硼文字淵源,旁通書畫之理,兼具鐫刻
技藝,又體現(xiàn)著作者的人品性格和文學(xué)修養(yǎng),從里到外都散發(fā)著藝術(shù)的魅力,在
方寸之間傳萬世風(fēng)韻,以刀情筆趣載千秋訊息,zhdng顯華夏民族的審美特質(zhì),
詮釋中華文化的精神內(nèi)hdn,是中國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶之一。
(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是()
A.shudsdn
B.susan
C.susdn
D.shudsan
(2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。
zhang()顯內(nèi)han()
4.【2022年江蘇宿遷】閱讀文雅的演講稿《奮斗?青春》中的一段文字,
按要求作答。
奮斗的青春最美麗。從冬4。賽場上頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我的運動健兒,到廣
袤田野上艱苦奮斗、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的年輕面孔,到碧海藍天間甲天宇、
1
捍衛(wèi)主權(quán)的空中衛(wèi)士……廣大青年向我們展開了青春亮麗的風(fēng)采,也感召著我們
在青春的賽道上奮力奔跑。
心中有陽光,腳下有力量。在追夢的路上,有溫情的師長相隨,有真Zhi的
友誼作伴,有的乙書籍引路,我們要擦亮“奮斗”這個青春最亮的底色,矢
志不渝,丙新時代的青春之歌!
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。
冬Go廣袤真zhi
(2)在文段甲、乙、丙三處橫線上依次填入詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.飛翔浩瀚書寫
B.翱翔浩大書寫
C.飛翔浩大譜寫
D翱翔浩瀚譜寫
(3)文中畫橫線的語句有一處語病,請寫出修改意見。
5.【2022年浙江杭州】班級舉行“我是中國人”主題學(xué)習(xí)活動,請你完成
下列任務(wù)。
【覽活動序言】
筆走龍蛇的漢字,你是否認(rèn)識?浩如煙海的典式(),你讀過多少?諸
子百家,經(jīng)千載磨礪,仍字字珠磯,熠熠生輝;唐詩宋詞,任寒來shti()
往,猶氣韻生動,聲聲入耳。中華文化,哺育心靈成長,構(gòu)建我們的精神世界。
根據(jù)拼音填寫漢字,選出加點字正確的讀音。
(1)典ji()(2)寒來sh。()往
(3)千蒙(A.zdiB.zdi)(4)哺育(A.ftiB.bu)
6.【2022年浙江金華】八百多年前的一個清晨,金華武義城東的明招山下,
悠悠的晨鐘聲像往常一樣響起。一批批□□而來的名流學(xué)子,從四面八方會聚在
明招寺的講堂里。他們靜靜地肅立著,等待著老師從朝(A.zhaoB.chdo)陽
的光芒中走來……是誰點燃了他們沸(teng)的思想?又是誰,引
領(lǐng)他們?yōu)閲颐褡宓那巴久\探尋和思考呢?
他,就是一代理學(xué)大師呂祖謙(浙江金華人)。他開創(chuàng)了“婺學(xué)”,主張經(jīng)史
并重,學(xué)術(shù)上采取(jian)容并包的態(tài)度,是中國思想史上“坐標(biāo)
式”人物。
根據(jù)上面文字,完成問題。
(1)填入文中□□的詞語,符合語境的一項是()
2
A.莫名B.慕名
(2)加點字“朝”在文中讀音正確的一項是()
A.zhaoB.chao
(3)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字。
沸(teng)_____________
(jian)容并包
7.【2022年浙江麗水】下面是小組成員搜集紀(jì)錄片時聽記下的文字,閱讀
并按要求完成問題。
甌江,一條始于百山祖的yuan()源之河,貫穿整個浙南山區(qū),沿途氣候
景象變口出奇。孕大含深,從古至令引發(fā)無教文人墨客jing()
相吟誦,為承載中國傳統(tǒng)歷史文化提供了廣闊語境。(摘自求索紀(jì)錄頻道《山水
詩話麗水人》)
(1)聽記的同學(xué)遇到兩個不會寫的字,請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①yuan()源②jing()相
⑵兩位同學(xué)對“變口出奇”一詞的寫法產(chǎn)生分歧,請為處選出恰當(dāng)?shù)臐h字。
A.換B.幻
(3)聽記的同學(xué)沒聽清楚“”這一處的短語,請根據(jù)語境選出
恰當(dāng)?shù)亩陶Z。
A.秀山麗水B.山清水秀
8.(2022年陜西】下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()
A.星宿(sii)門框(kuang)貯蓄(chu)屏息凝
神(bing)
B.確鑿(zao)翹首(qido)煙圖(cong)漕滋暗
長(qian)
C..形(jii)矗立(chti)擦拭(cha)強聒不
舍(qidng)
D.殷紅(yan)遒動(jing)勾當(dāng)(dang)不屑置
辯(xi6)
9.【2022年陜西】下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是'()
A.帳篷輻射鳩占鵲巢大庭
廣眾
B.照璧泄氣矯揉造做喜出
望外
C.獨裁狼藉無精打彩眼花
繚亂
3
D.取締決別望眼欲穿斷章
取意
10.[2022年新疆】積累。
以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣倒計時起筆,以天干地支十二時及收尾,從“雪花火炬”
到'‘折柳寄情”從創(chuàng)意源于西漢長信宮燈的火種燈一,到取自《千里江山圖》的冰
場擋板圖案……點亮中國元素,彰顯文化自信。驚艷世界的冬奧會,讓四海賓朋
看到了一個生機勃發(fā)的中國。
對中國人而言,二十四節(jié)氣就是我們民俗文化的一部分。我們靠冰雪消融、
燕于昵喃感受早春;憑荷塘蛙聲、林間蟬鳴記憶盛夏:我們眼簾中有黃葉凋零、
鴻雁南飛,有白雪皚皚和滴水成冰。天上陰晴圓缺,地上草長鷹飛,古人早已明
察秋毫,他們不逾矩、不越位,恪守著生物本分。
“清明時節(jié)而紛紛”“冬至陽生春又來”……每每撫摸這些句子,內(nèi)心總會
顫栗,那些古籍中浸潤著詩意的節(jié)氣,在()的都市里,熠熠生輝。
(1)請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。
RFFFFFFffiFFFFFFFFffiFFFFFR
(2)下列加點字的注音有誤的一項是()
A.折柳(zhd)B.逾零(jti)C.脩守(ggD.期栗
(zhan)
(3)下列詞語中字形正確的一項是()
A.昵喃B.凋零C.草長鷹飛D.陰
晴園缺
(4)填入文中括號內(nèi)的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.人聲鼎沸B.絡(luò)繹不絕C.坦蕩如砥D.富
麗堂皇
11.【2022年湖南郴州】請認(rèn)真閱讀下面這段文字,完成問題。
郴州是湖南的“南大門”。“郴”字獨屬郴州,最早見于秦朝,為篆體“郴
由林、邑二字合成,意謂“林中之城”。這里森林、水資源豐富,是“中國優(yōu)秀
旅游城市”“國家休閑城市”“中國溫泉之城”;這里歷史文化底yiin深厚,擁有
豐富多彩的歷史文化yi跡,也是鄧中夏、黃克誠、曾中生的故鄉(xiāng),還是湘南起
義所在地。
(1)文段中加點字“旅”讀音正確的一項是()
A.IflB.nQ
4
(2)根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
底yiin()yl()跡
12.【2022年湖南株洲】某班準(zhǔn)備開展“積累與分享”主題交流活動,小紅
正在完善分享資料,請你幫她判斷、選擇。小紅從魯迅的作品中摘抄了一些句子,
其中加點字的注音有錯誤的一項是()
A.肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直申(cudn)向云強(xi
ao)里去了。
B.仰面在燈光中瞥(pie)見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓舉(cud)
的話來。
C.要論中國人,必須不被談(cha)在表面的自欺欺人的脂粉所涯(kuang)
騙。
D.雖然網(wǎng)(jian)或沒有現(xiàn)錢,但不出一月,定然還清,從粉板便(shi)
去了名字。
13.【2022年湖南株洲】小紅從課文中摘抄了一些精彩的觀點句,其中有錯
別字的一項是()
A.仰之彌高,越高,攀得越起勁:鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。
B.在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會幾千年前經(jīng)書里說的格物致知的真
正意義。
C.凡做一件事,便忠于一件事,將全符精力集中到這事上頭,一點不旁鷲,
便是敬。
D.讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而
應(yīng)推敲細(xì)思。
14.【2022年四川遂寧】下面文段中加點字讀音完全正確的一項是()
翌日,我們抵達金華山。滿山蒼翠,古樸的建筑掩映林間。從正門拾級而上,
輕撫鐫刻在廊柱、碑林上的詩文,欣賞遒勁的書法,感受一代文宗陳子昂的風(fēng)骨。
離別在即,驀然回望,余暉擁抱青山,古讀書臺宛如襁褓中的嬰兒,頓覺寧靜美
好。
A翠日(11)蒼翠(cang)古孫(pu)
B.掩映(ying)拾級(shi)霞刻(juan)
C.廊柱(lang)道勁(qidu)驀然(mo)
D.余暉(hul)襁褓(bdo)寧靜(ning)
15.【2022年四川遂寧】下列句子書寫完全正確的一項是()
A.寬囿懵懂青春里的自己,一切向前看吧,我們都是地平線上噴簿而出的朝
陽。
B.清冷的月光灑在院子里,青年在香樟樹下重新思量心里那個可望而不可即
5
的夢想。
C.斑瀾的山雕,奔弛的鹿群,狐仙姑深夜的闌語,都是故鄉(xiāng)對端木藤良的召
喚。
D.行走在四月的林間,路邊的小草在暖陽下爭先恐后地生長,這充滿希望的
綠啊,是笠臨人間的天使,是大自然的匱贈。
附:參考答案和解析
1.答案:B
解析:本題考查字音辨析。A項,rud—ni;C項,xuan—xuan;D項,hui—huio
2.答案:(1)①荒漠;②yUyue
(2)示例:銀裝素裹
解析:本題考查語段綜合運用。(1)題考查字音字形,注意“漠”不要誤寫為“莫”;
注意聲調(diào)不要標(biāo)錯位置;注意“yud”不要誤寫為“ytlG”。(2)題考查詞語的積累與運用。
結(jié)合題干以及語境可知,橫線處應(yīng)填一個描繪冬天景象的四字詞語。考生可以回憶自己學(xué)過
的與冬天有關(guān)的課文,如《濟南的冬天》《沁園春?雪》《湖心亭看雪》等,并從中摘取恰當(dāng)
的詞語進行作答;也可根據(jù)自己的積累直接作答。
3.答案:(1)B
(2)彰;涵
解析:本題考查常用字字音字形。答題時,可根據(jù)語段內(nèi)容和相關(guān)詞語的意義來辨識、
書寫。第(1)題,“溯”是形聲字,意為“往上推求或回想”,正確讀音為“sM'。"散”是
多音字,讀作“sin”時,常用義項有“沒有約束,松開,分散”“零碎的,不集中的”等;
讀作“sdn”時,常用義項有“由聚集而分離”“散布,分發(fā)”“排除,排遣"?!吧l(fā)”在這
里是“發(fā)出”的意思,“散”應(yīng)讀作“sdn”。答案選B。第(2)題,考查的兩個字均為常用
而易寫錯的字,兼具形近、音同等易混淆的情況。答題時,不要將“彰”誤寫為形近字“章”,
不要將“涵”誤寫為同音字“含”。
4.答案:⑴奧;mdo;摯
(2)D
(3)把“展開”改為“展現(xiàn)”(或“展示”)
解析:(1)本題考查字音與字形的掌握。根據(jù)語段內(nèi)容及平時對字詞的積累,可知“冬
do”寫作“冬奧”,“廣袤”的“袤”讀作“mdo”,“真zhi”寫作“真摯”。
(2)本題考查詞語意思的理解與正確運用。甲:“飛翔”指盤旋地飛?“翱翔”指展開
翅膀在天空回旋地飛。二者相比,“翱翔”飛行的范圍與高度都超過“飛翔”。根據(jù)空格后“天
宇”一詞,可知此處應(yīng)填寫“翱翔”。乙:“浩瀚”水勢深廣,比喻廣大、繁多。“浩大”指
(規(guī)模、氣勢等)盛大、宏大。此處要修飾的是“書籍”,應(yīng)是表現(xiàn)書籍的繁多,應(yīng)填寫''浩
瀚”。丙:“書寫”指用筆寫。“譜寫”指寫作(樂曲等)。根據(jù)空格后面的“青春之歌”,可
知此處應(yīng)填寫“譜寫”。故選:I)。
(3)本題考查病句的修改。這個句子搭配不當(dāng),“展開”與“風(fēng)采”搭配不當(dāng),可將''展
開”改為“展示”。
5.答案:(1)籍(2)暑(3)A(4)B
解析:本題考查學(xué)生對字音、字形的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時,養(yǎng)成仔細(xì)觀
6
察的習(xí)慣,注意讀音、字形,并注意在具體語境中體會讀音及書寫。
6.答案:(1)B(2)A(3)騰兼
7.答案:(1)①淵;②競
(2)B
(3)A
8.答案:D
解析:本題考查字音的辨析。A項,sii一xiu,chu一zhu;B項,qido一qido,qidn—qi
6n;C項,jii—ju,cha—ca?
9.答案:A
解析:本題考查字形的辨析。B項,照璧一照壁,矯揉造做一矯揉造作;C項,無精打
彩一無精打采;D項,決別一訣別,斷章取意一斷章取義。
10.答案:(1)點亮中國元素,彰顯文化自信。
(2)C
(3)B
(4)D
解析:(
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