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文檔簡介

統(tǒng)編版語文三年級下冊第一單元試卷(含答案)三年級下冊語文一單元試卷

班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘

一、我會根據(jù)拼音寫詞語。

yánliàolǚxíngchuāngqiángǎnshòu

zhǎngshengbǎoguìchìbǎnghuātán

二、辨字組詞

惱(_________)鋪(_________)搭(_________)末(_________)

腦(_________)捕(_________)塔(_________)未(_________)

三、連一連,讀一讀。

天門中斷楚江開春光懶困倚微風(fēng)蘇軾

黃師塔前江水東碧水東流至此回杜甫

借問酒家何處有月有陰晴圓缺李白

日出江花紅勝火春來江水綠如藍白居易

人有悲歡離合牧童遙指杏花村杜牧

四、選擇正確的詞語填在句子里。(填序號)

①倒影②倒映

1.鹿擺擺身子,水中的(______)也跟著擺動起來。

2.他忽然發(fā)現(xiàn)了自己(______)在水中的影子。

①欣賞②觀賞

3.她正在(______)一支舒緩的樂曲。

4.(______)錢塘江大潮的人絡(luò)繹不絕。

五、把下列詞語補充完整,再按要求選擇對應(yīng)詞語的序號填空。

①五(____)繽紛②(____)(_____)盡染③(_____)高(_____)爽

④五(____)豐登⑤忐忑(____)(____)⑥(____)(_____)明媚

(1)形容色彩繁多而艷麗的詞語是____;形容糧食豐收的詞語是______。

(2)可以用來形容秋季的詞語有______。(多選)

(3)今天第一次對爸爸撒了謊,我心里一直______。(選詞填空)

六、按要求完成下列句子。

1.秋天的雨把黃色給了銀杏樹。(改為“被"字句)

_________

2.小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(縮句)

_________

3.他經(jīng)?;貞涍^去的往事。(修改病句)

_________

4.狐貍說道:“哎呀!原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”(改為提示語在中間的句子)

______________

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.欲把西湖比西子,___。

2.詩句“___,___"生動形象地描繪了小牧童屏住呼吸,準備捕鳴蟬的情景。

3.課文《海濱小城》重點描寫了海濱小城的海上、海灘、_、_、_。

4.從本學(xué)期所學(xué)的課文中,我感受到了外國名人_對青少年的尊重、關(guān)懷和愛護;感受到了___把手術(shù)臺當成陣地的忘我的工作精神;也感受到了___小時候破甕救人的機智;______小時候勤奮好學(xué)的可貴品質(zhì)。

八、閱讀理解。

一夜秋雨

①許久沒有下雨了,雖然露臺外鐵欄桿上的那兩棵仙人掌依然蒼翠豐滿,可是種在旁邊的茉莉花和秋海棠,卻憔悴得叫人有點傷感了。

②昨夜,已經(jīng)很久沒有聽到的大自然音樂,又重奏起來了。雨“淅淅瀝瀝”地下個不停,窗頂上伸出還不到半尺的屋檐,整夜在“滴滴答答"地響,多均勻的節(jié)奏??!像歌頌自然的美妙詩篇,又像媽媽哼著搖籃曲,我在她的懷抱中陶醉了。我欣賞著,欣賞著,慢慢地,模糊了。多少日子以來,我不曾像今夜這樣,睡得如此安穩(wěn)、舒心。

③早晨,我走上露臺看我心愛的花兒:啊,她們跟昨天完全不同了,一株株昂起頭來,呈現(xiàn)著無限生機,像春天的玫瑰,正臨風(fēng)招展,也像大病初愈的人,充滿著歡欣。

④街道上仍然濕漉漉的,但灰塵不見了,呼吸也舒暢多了。走進校門,校園里更是一片清新,一花一草都被澆得一塵不染,不再像昨天那樣無精打采了,連小鳥的叫聲也顯得響亮多了。

⑤我真不明白,古代詩人為什么對秋雨有那么多嘆息和怨恨呢?而我卻好像對它偏愛。也許是不同時代的人對相似的景物有不同的感受吧。

1.關(guān)于第①段中的“憔悴”一詞在文中的意思,下列說法正確的是()

A.可以根據(jù)兩個字的偏旁斷定詞的意思一定和心情有關(guān)。

B.可以結(jié)合上下文猜測它和“蒼翠豐滿"的意思不同,甚至相反。

C.如果不知道這個詞的意思,可以暫時跳過去。

2.第②段中“大自然音樂”指的是()。

A.雨聲B.風(fēng)聲

C.鳥兒的叫聲D.所有大自然的聲音

3.第③段中的“生機"表現(xiàn)在哪兒?()

A.一株株花兒昂起頭。

B.一株株花兒濕漉漉的。

C.鳥兒的叫聲響亮多了。

D.一花一草都被澆得一塵不染。

4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

古代詩人對秋雨有那么多________,而作者卻對它偏愛,我知道是因為它像_________。

5.你喜歡秋天的什么?用一兩句話寫一寫。

___

九、快樂習(xí)作。

同學(xué)們,你一定玩過很多游戲吧,請選擇一個讓你最開心的游戲,把游戲的過程寫下來。要求語句通順,嘗試運用平日積累的好詞佳句,不寫錯別字,正確使用標點符號;題目自擬。字數(shù)在300個以上。

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參考答案

1、顏料旅行窗前感受掌聲寶貴翅膀花壇

2、苦惱鋪路搭橋期末腦子抓捕塔樓未來

3、

4、①②①②

5、彩層林秋氣谷不安春光①④②③④⑤

6、黃色被秋天的雨給了銀杏樹。小蜘蛛織了網(wǎng)。他經(jīng)常回憶的往事?!鞍パ?!原來是這樣!”狐貍說道,“你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”

7、淡妝濃抹總相宜意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭院公園街道列寧白求恩司馬光孫中山

8、

1.B

2.A

3.A

4.嘆息和怨恨它像媽媽哼著搖籃曲,還讓花兒充滿了生機

5.我喜歡秋天的風(fēng),那么涼爽,那么清新,讓人感到心曠神怡。

9、范文:

捉迷藏

捉迷藏是我最喜歡的游戲,每個星期天爸爸都會陪我玩這個游戲。就在這個星期天,我和爸爸又在家里玩了捉迷藏。

我們先用石頭、剪刀、布的方法來決定誰來捉,誰來藏。第1局爸爸輸了,所以爸爸來捉,我來藏。爸爸開始數(shù)數(shù)了,我趕緊去找藏身的地方。我四處張望著,看到房間里有個大衣柜。我靈機一動,就藏這兒吧。我輕輕地打開柜門,爬進去蹲在角落里,

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