/教案標(biāo)題：三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第10課有趣的肖像｜遼海版一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解肖像畫的基本概念和特點(diǎn)，掌握肖像畫的基本技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的審美情趣。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛藝術(shù)、熱愛祖國(guó)的情感。二、教學(xué)內(nèi)容：1.肖像畫的基本概念和特點(diǎn)2.肖像畫的基本技巧3.創(chuàng)作有趣的肖像畫三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：肖像畫的基本概念和特點(diǎn)，肖像畫的基本技巧。2.教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作有趣的肖像畫，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)工具：畫紙、畫筆、顏料等。2.教學(xué)資料：肖像畫作品圖片、教材等。五、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）教師通過展示肖像畫作品圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考肖像畫的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.新課導(dǎo)入（10分鐘）（1）教師講解肖像畫的基本概念和特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生了解肖像畫是以人物形象為主體的繪畫形式，具有形象逼真、個(gè)性鮮明等特點(diǎn)。（2）教師示范肖像畫的基本技巧，如如何觀察人物形象、如何運(yùn)用線條和色彩表現(xiàn)人物形象等。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（15分鐘）（1）教師引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的同學(xué)或教師，嘗試用線條和色彩表現(xiàn)他們的形象。（2）學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行肖像畫的創(chuàng)作。4.作品展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）（1）學(xué)生展示自己的肖像畫作品，分享創(chuàng)作心得。（2）教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議。5.課堂小結(jié)（5分鐘）教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)肖像畫的基本概念和特點(diǎn)，以及肖像畫的基本技巧。六、課后作業(yè)：1.學(xué)生回家后，以家人為對(duì)象，創(chuàng)作一幅肖像畫。2.家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成作業(yè)，并對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、教學(xué)反思：本節(jié)課通過展示肖像畫作品圖片、講解肖像畫的基本概念和特點(diǎn)、示范肖像畫的基本技巧等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解了肖像畫的基本知識(shí)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過觀察和創(chuàng)作，提高了觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力。在作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，學(xué)生分享了自己的創(chuàng)作心得，教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)，給予了鼓勵(lì)和建議。總體來說，本節(jié)課達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，但還需在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提高他們的繪畫水平。豐富內(nèi)容需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐環(huán)節(jié)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行肖像畫的創(chuàng)作。這個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生需要觀察人物形象，運(yùn)用線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)，創(chuàng)作出有趣的肖像畫。實(shí)踐環(huán)節(jié)是本節(jié)課的核心環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生需要觀察人物形象，運(yùn)用線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)，創(chuàng)作出有趣的肖像畫。為了更好地完成實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師可以采取以下措施：1.提供豐富的觀察對(duì)象。教師可以邀請(qǐng)不同性別、年齡、職業(yè)的人物作為觀察對(duì)象，讓學(xué)生有更多的選擇和參考。同時(shí)，教師也可以讓學(xué)生自帶照片或畫像，以便更好地觀察和表現(xiàn)人物形象。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察人物形象。教師可以引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度觀察人物形象，如整體形態(tài)、五官特征、表情等。同時(shí)，教師也可以教授學(xué)生一些觀察技巧，如比較觀察、細(xì)節(jié)觀察等，幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地捕捉人物形象。3.示范肖像畫的基本技巧。教師可以通過示范的方式，向?qū)W生展示如何運(yùn)用線條和色彩表現(xiàn)人物形象。在示范過程中，教師可以講解一些繪畫技巧，如線條的運(yùn)用、色彩的搭配等，幫助學(xué)生更好地掌握繪畫方法。4.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，創(chuàng)作出有趣的肖像畫。教師可以提供一些創(chuàng)作建議，如夸張表現(xiàn)、變形處理等，幫助學(xué)生打破常規(guī)，創(chuàng)作出有個(gè)性的作品。5.及時(shí)給予評(píng)價(jià)和反饋。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)該及時(shí)給予學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋，幫助他們了解自己的繪畫水平和存在的問題。教師可以采用個(gè)別輔導(dǎo)、集體講評(píng)等方式，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)建議。通過以