重慶市璧山區(qū)青杠初級(jí)中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
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重慶市璧山區(qū)青杠初級(jí)中學(xué)2024年中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒(méi)有相互作用2.下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰邰冖堍茛貰.稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)減少右盤中的砝碼C.配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率3.日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液,下列物質(zhì)中加入適量水后能形成溶液的是A.食鹽 B.植物油 C.泥沙 D.碘4.南寧是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。下列因果關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)原因結(jié)果A廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄白色污染BSO2和NO2氣體大量排放酸雨C化石燃料的大量使用溫室效應(yīng)加劇D工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢水未經(jīng)處理就排放水體污染A.A B.B C.C D.D5.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.聞氣體氣味 B.滴加液體 C.液體的取用 D.檢查裝置的氣密性6.2018年12月8日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃燒的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑.則偏二甲肼的化學(xué)式是()A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N7.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.雪糕融化 B.海水蒸發(fā) C.鉛筆折斷 D.蠟燭燃燒8.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認(rèn)為不可行的是A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液9.下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維 C.塑料 D.棉花10.下列實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時(shí)收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國(guó)有悠久的茶歷史。(1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺?zé)频倪^(guò)程發(fā)生____________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)泡茶常用80-100°C水,聞到茶香是因?yàn)開____________(從分子角度回答)。(3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。(4)制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無(wú)機(jī)鹽,醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學(xué)符號(hào)),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________(列式表示)。(5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________(填標(biāo)號(hào))。請(qǐng)寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.CaHPO4三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.已知:Si+1NaOH+H1O=Na1SiO3+1H1↑,向100gNaOH溶液中加入足量Si,充分反應(yīng)后生成0.4gH1.求:(1)參加反應(yīng)的Si的質(zhì)量。(1)該NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。生活中可以用稀鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是_____。向硝酸銀溶液中滴加氯化鈉溶液至恰好完全反應(yīng):①上述過(guò)程的化學(xué)方程式是_____。②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列圖形代表的離子。:_____(填離子符號(hào))。14.家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等,其中富含蛋白質(zhì)的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長(zhǎng)時(shí)間不用,采取的防繡措施是________________.做飯時(shí)常用的燃料是天然氣,請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時(shí)總是首先打開廚房的窗戶,請(qǐng)你從促進(jìn)燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味,炒菜時(shí)常加入少量味極鮮,其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)為______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國(guó)內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會(huì)加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)。測(cè)得某“低鈉鹽”樣品a中只含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于水時(shí)解離出的陰離子都是___________(填離子符號(hào))。探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加有鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽?【猜想】I、不含鎂鹽Ⅱ、含有硫酸鎂Ⅲ、含有氯化鎂【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式①若現(xiàn)象a為白色沉淀則猜想____不成立。②若現(xiàn)象a為_________,現(xiàn)象b為_________。則猜想Ⅲ成立。寫出無(wú)色溶液B與硝酸中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。③若現(xiàn)象a、b均為:產(chǎn)生白色沉淀則猜想____成立。寫出無(wú)色溶液B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。16.在小明老家至今還有用作貯藏的地窖,當(dāng)他學(xué)過(guò)二氧化碳知識(shí)后,及時(shí)科普了爺爺、奶奶,并且還主動(dòng)參與了當(dāng)?shù)氐恼n外活動(dòng)小組,他們共同完成了如下實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人若要進(jìn)入久未開啟的地窖,首先要做的實(shí)驗(yàn)是___A用手電筒照明B手持燃著蠟燭C端入一大盆水D把狗狗推進(jìn)去(2)同學(xué)們對(duì)地窖充滿了好奇,決定要設(shè)計(jì)方案親自測(cè)出其中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。①取樣:從地窖中用集氣瓶迅速取回一瓶氣體樣品的方法是_________________________。②測(cè)定:用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。待推出所有氣體并充分反應(yīng)后,量筒內(nèi)水的體積為99mL。③估算:地窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為__________,若較長(zhǎng)時(shí)間在里面停留,對(duì)人體產(chǎn)生的不適癥狀為_______________。(3)若要進(jìn)入含CO2較多的地方,應(yīng)采取的措施是____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯(cuò)誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯(cuò)誤;

故選:A。2、B【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為:計(jì)算(計(jì)算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量)→稱量(所需的氯化鈉)→量?。ㄋ璧乃芙猓薯樞?yàn)椋孩邰冖堍茛?,不符合題意;B、托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿,稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,說(shuō)明氯化鈉的質(zhì)量不夠,應(yīng)向左邊繼續(xù)添加氯化鈉,符合題意;C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合題意;D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率,說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。3、A【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!驹斀狻緼、食鹽能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,故A正確;

B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?,故B不正確;

C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。4、A【解析】

A、白色污染是指廢棄塑料造成的污染,因果關(guān)系不正確,故A錯(cuò)誤;

B、二氧化硫、二氧化氮排入空氣中,和水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生酸雨,因果關(guān)系正確,故B正確;

C、化石燃料燃燒會(huì)生成大量的二氧化碳,空氣中二氧化碳含量的增加,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),因果關(guān)系正確,故C正確;

D、水資源污染的途徑主要是工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)廢水的大量排放,因果關(guān)系正確,故D正確。

故選:A。5、D【解析】

A、聞氣體氣味時(shí),應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;B、用膠頭滴管滴加液體時(shí),應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;C、取用液體時(shí),瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,試管傾斜45度,貼標(biāo)簽的一面必須朝向手心處,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應(yīng)用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,圖中做法正確,符合題意。故選D。6、A【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑,生成的3個(gè)N2分子、4個(gè)H2O分子、2個(gè)CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個(gè)數(shù)依次為6、8、8、2,而反應(yīng)物的2個(gè)分子中所含有N、H、O、C四種原子的個(gè)數(shù)依次為4、0、8、0,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目都不變的原則,可推斷反應(yīng)物R的1個(gè)分子中含有2個(gè)C原子、8個(gè)H原子和2個(gè)N原子,化學(xué)式為C2H8N2。

故選A。7、D【解析】

A、雪糕融化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、海水蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、鉛筆折斷過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化。

故選:D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】

A.Fe與CuSO4溶液反應(yīng),現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變成淺綠色,說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),Ag和硫酸銅溶液不反應(yīng),說(shuō)明銀的活動(dòng)性比銅的弱,證明活動(dòng)性為:Fe>Cu>Ag,選項(xiàng)正確;B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng),說(shuō)明銅、銀的活動(dòng)性都比鐵的活動(dòng)性弱,不能證明銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.Fe和稀硫酸反應(yīng),銅不與硫酸反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng),銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng),證明活動(dòng)性為:Fe>Cu>Ag,選項(xiàng)正確;D.Cu和FeSO4溶液不反應(yīng)證明銅的活動(dòng)性比鐵的弱,銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng),可證明活動(dòng)性為:Fe>Cu>Ag,選項(xiàng)正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。9、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;B、合成纖維屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;D、棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,正確。故選D。10、C【解析】

A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說(shuō)明黃銅比銅的硬度大,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時(shí)收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無(wú)明顯變化,應(yīng)加入過(guò)量的稀鹽酸,選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙?,再加適量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學(xué)變化分子在連續(xù)不斷的運(yùn)動(dòng)不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥?!窘馕觥?/p>

(1)紫砂壺?zé)七^(guò)程涉及某些燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生了化學(xué)變化;(2)從微觀角度來(lái)看,人們能夠聞到茶香是因?yàn)榉肿釉谶B續(xù)不斷的運(yùn)動(dòng);(3)茶水成分不止一種,屬于混合物;茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比=碳原子個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量:氮原子個(gè)數(shù)×氮原子相對(duì)原子質(zhì)量=;(4)含有蛋白質(zhì)的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物,所以提高蛋白質(zhì)的為雞蛋和雞胸肉;紫菜中含有人體所需的碘元素,所以干紫菜絲富含碘元素;生理鹽水中溶質(zhì)為氯化鈉,溶劑為水,氯化鈉在水中會(huì)解離出Na+和CI-,水則是由水分子(H2O)構(gòu)成,因此,生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O;生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量,可先求出生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量=,再根據(jù).氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求得鈉元素質(zhì)量,列式為;(5)根據(jù)題目信息,肥料中應(yīng)該含有銨根離子:A、KNO3含有硝酸根,選項(xiàng)A與題意不符;B、CO(NH2)2尿素為氮肥,不含有銨根離子,選項(xiàng)B與題意不符;C、NH4NO3中含有NH4+,故為銨態(tài)氮肥,選項(xiàng)C符合題意;D、CaHPO4不含有氮元素,不屬于氮肥,選項(xiàng)D與題意不符;故選C;由于銨態(tài)氮肥內(nèi)含有銨根離子,銨根離子與堿反應(yīng)可以生成氨氣,氨氣為刺激性氣味氣體,可以將肥料與堿混合后,根據(jù)氣體味道,判斷是否為銨態(tài)氮肥,所以取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.8g;8%。【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)設(shè)參加反應(yīng)的Si的質(zhì)量為x,該NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y。Si+1NaOH+H1O=Na1SiO3+1H1↑18804x100g×y0.4g28x=1.8gy=8%答:(1)參加反應(yīng)的Si的質(zhì)量為1.8g。(1)該NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、由無(wú)色變?yōu)辄S色NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓NO3-【解析】

(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是由無(wú)色變?yōu)辄S色。(2)①硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。②反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銀離子結(jié)合氯離子生成氯化銀沉淀,表示硝酸銀溶液中的硝酸根離子,其離子符號(hào)為:NO3﹣。故答案為(1)由無(wú)色變?yōu)辄S色;(2)①NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓;②NO3﹣。14、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30:7:32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,屬于糖類;花生油主要提供油脂,雞蛋提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),青菜提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素;(2)炒菜用的鐵鍋若長(zhǎng)時(shí)間不用,采取的防繡措施是:洗凈、擦干并涂抹一層花生油;(3)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時(shí)總是首先打開廚房的窗戶,從促進(jìn)燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是:增大氧氣濃度;(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)為(12×5):14:(16×4)=30:7:32。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Cl—I

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