統(tǒng)編版2023-2024年小升初語文測試卷一（含答案）

2022-2023學年度第二學期小升初質(zhì)量檢測

語文試卷

題號一二三總分

得分

第一部分（班級—座號姓名—分數(shù)

__）基礎知識（40分）

1.看拼音，正確書寫漢字。（5分）

老師，六年的時光qidordn過去，也許我們曾讓您頭

痛，也許我們曾讓您danyou,也許我們曾讓您舒心，也

許我們曾讓您jiaodo……無論時光怎樣變遷，您始終是

我們敬愛的老師，您td。1i滿天下，我們始終mingj1

您的教誨！

2.下列四組詞語中，加點字注音全部正確的一組是（)(3

分）

A.濃稠（ch6u）演繹(yi)吞噬（shi）翻箱

倒柜（ddo）

B.綻放（zhan）開鑿(zdo)惆悵（chdng）鍥而

不舍（qi）

C.幼稚(zhi)痕跡(heng)徹底（ch。）奄

奄待斃(yan)

D.依偎(wei)分外(fen)間斷（jidn）情不

自禁(jin)

3.下列詞語書寫有誤的一項是（）（3分）

A.琴鍵驟然例如灑脫B.懸崖旗幟沮喪抵御

C.憂慮醬油和藹頹然D.鞭炮赤裸幽靜占鋸

4.我會查字典（7分）

“貫”用音序查字典應查大寫字母,再查音節(jié);用

部首查字法應先查部首，再查畫?！柏灐钡牡谌P是

?！柏灐弊稚习氩糠值墓P順：—在字典里的解釋有：A.穿;

貫通。B.連貫。C.舊時的制錢，用繩子穿上，每一千個叫一貫。D.世

代居住的地方。下面加點字應選哪種解釋？請把相應的字母填在括號

里。

籍貫學貫古今萬貫家私魚貫而入

5.將下面的成語補充完整，并完成練習。（6分）

①登場②妙肖③輕歌

④飽經(jīng)⑤天音⑥威風

（1）根據(jù)圖片填成語。（填序號）

（2）是ABAC式的成語（填序號），這樣的成語還有

________等。

6.將下列句子組成語意連貫的話，語序排列正確的一項是（）

（3分）

①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。②因此，全民閱讀質(zhì)量

的真正提升還很漫長。③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是高質(zhì)

量的閱讀還是碎片式閱讀？到底是深閱讀，還是淺閱讀？④或者把問

題進一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？⑤在這方

面，并沒有準確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，

可能并不盡如人意。

A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②

7.按要求寫句子。（8分）

（1）平靜的河面上，有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。

修改病句：一

（2）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

改為陳述句：___

（3）總理見了我說：“我今晚要批這些文件，你們送來的稿子，

我放在最后。”

改為轉(zhuǎn)述句：____

（4）槐樹的年輪刻錄著我們充滿墨香的書聲、快樂童真的歌聲、

盡情嬉鬧的笑聲。

縮句：__________

8.口語交際.（5分）

伴隨著“全民閱讀”活動的深入開展，一定會有越來越多的作家、

詩人走進我們的校園。假如你擁有一次做小記者去采訪的機會，和你

最喜歡的作家（詩人）面對面交流。請你根據(jù)要求完成下列各題。

（1）你要帶著他（她）寫的一本書《》，請他（她）為你簽

上你已經(jīng)仰慕很久的名字。

（2）作為一名小記者，你還需要精心準備兩個要采訪的問題。

A.______

B.______

第二部分閱讀理解（30分）

9.課內(nèi)閱讀。（13分）

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，

可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。

“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。

他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的一

一他對于革命事業(yè)的信心。

（1）在文中找出下列詞語的近義詞。

和藹（）鎮(zhèn)定（）自信（）

（2）“一種偉大的力量”o

（3）用“”在文中畫出描寫人物外貌的句子，并寫出你從

中體會到了什么。

（4）選段主要寫了一件什么事？作者通過這件事表達了怎樣的

思想感情？

10.閱讀短文。（17分）

人生的標點符號

①我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。

我用我的腳印落成文字，將它書寫在時間的稿箋上。后人為我堆起的

那座墳墓，想來就是句末的標點了。

②那么，我將表達出怎樣的意思呢？

③我將腳印首先落成“善”字一一我覺得它是最不可缺少的。母

親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點

成逗號?！?/p>

④但我渴慕一個表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字

——我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭，卻又說：“這

還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。”

⑤于是我將腳印落成“頑強”，落成“進取”，落成“創(chuàng)造”一一

我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著昏花的老眼見了，點了點頭,

卻依然說：“這還不夠……”

⑥我茫然了。

⑦“任何人都不會得到句號的，”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲，

補充說，“可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一

個能夠豎立起來的感嘆號?！?/p>

(1)聯(lián)系全文看，文中的“我”一直認為“句末的標點”應該

是什么標點？從哪句話中可以看出來？

(2)白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么？用文中的一句話

回答。

(3)本文中運用得最成功的修辭方法是什么？請從文中摘出兩

個例句。

(4)寫出“推敲”這個典故由來的兩句詩。

(5)用“人生一一文字一一墳墓一一標點”的順序和要點，概

括本文主要內(nèi)容。不超過40字。)

第三部分習作表達（30分）

11.習作（30分）

題目：我想有

要求：（1）把題目補充完整，如，“我想有個好朋友"''我想有個

第一名”“我想有個可愛的小屋”“我想有一雙翅膀”“我想有朵七色

花”……寫人、記事、想象作文均可；（2）內(nèi)容具體，語句通順，感

情真摯，有一定的條理性。（3）書寫整潔。字數(shù)在450左右。

（參考答案）

1.悄然擔憂驕傲桃李銘記

2.A

3.D

4.Gguan貝4豎豎折、橫折、豎、橫DACB

5.粉墨惟惟曼舞風霜籟之凜凜①③②誠惶誠

恐十全十美

6.B

7.平靜的河面上，有一只小船向岸邊駛來。##有一只小船迎著

狂風向岸邊駛來。不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理?？偫硪?/p>

了我說，他今晚要批這些文件，我們送來的稿子，他放在最后。年

輪刻錄著書聲、歌聲、笑聲。

8.漢仙巖下的小飛人汪春蓉我們怎樣才能塑造出鮮活的人

物形象？我們?nèi)绾尾拍芩鸭酱罅亢线m的寫作素材？

9.（1）慈祥平靜信心

（2）父親對于革命事業(yè)的信心

（3）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到

了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

體會到李大釗受過苦刑后，仍然臨危不懼、堅強不屈。

（4）寫“我們”與父親最后一次在法庭上見面的情景。表達了

作者對父親的敬仰與懷念之情。

10.（1）句號；“可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。

（2）任何人都不會得到句號的。

（3）比喻。例如：“我的一生是一句話?！?我用我的腳印落成文

字?！?/p>

(4)鳥宿池邊樹，僧推月下門。

(5)人生是一句話，要由我們的腳印落成美麗生動的文字讓后人

為我們推城的那座墳墓豎起一個感嘆號。

11.范文

我想有一雙翅膀

如果我有一雙翅膀，我會飛向無數(shù)個地方。

首先，我要飛到雪山，看看美麗的風景，看看傍晚的太陽是多么

美麗，再問一問雪山上有沒有山神？它會不會穿越時空？然后，我要

飛到大海上，唱起歡樂的歌兒，和魚兒們做朋友。我第一個要和鯊魚

交朋友，聽他們講述如何成為海底霸主的故事？第二我要和水母交朋

友，看看他們?nèi)绾螕碛胁凰乐淼哪芰?？答案很簡單，原來它從嬰?/p>

期到青年期的時候，等它