音樂教案－復習課音樂教案－復習課精選2篇（一）課題：音樂復習課適用對象：小學音樂課程學生教學目的：1.復習之前學過的音樂知識，穩(wěn)固學生對音樂的理解和掌握。2.進步學生的音樂理論知識程度，培養(yǎng)學生的音樂表達才能。3.培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神，通過合作演奏和合唱課堂活動，加強學生的集體合作才能。教學內(nèi)容：1.復習根底音樂知識：音符、休止符、節(jié)拍、拍子等。2.復習音樂節(jié)奏：a.練習復習之前學過的節(jié)奏。b.引入新的節(jié)奏，加強學生對不同節(jié)奏的識別和演奏才能。3.復習音樂音調(diào)：a.練習復習之前學過的音調(diào)。b.引入新的音調(diào)，加強學生對不同音調(diào)的識別和演唱才能。4.合作演奏：a.分組合作演奏樂器，練習之前學過的樂曲。b.引入新的合作演奏活動，進步學生的合作意識和技巧。5.合唱：a.復習之前學過的合唱曲目。b.引入新的合唱曲目，加強學生的合唱才能。教學步驟：1.課堂導入：師生互動，回憶之前學過的音樂知識。2.復習音樂節(jié)奏和音調(diào)：通過演唱和演奏練習，復習之前學過的節(jié)奏和音調(diào)。3.合作演奏：分組合作演奏樂器，練習之前學過的樂曲。4.合唱練習：帶著學生進展合唱練習，復習之前學過的合唱曲目并引入新的合唱曲目。5.小結(jié)與評價：對學生的表現(xiàn)進展評價，并提供反應意見。6.課堂延伸活動：鼓勵學生繼續(xù)在家里進展音樂練習，加強對音樂的理解和掌握。教學資：1.音樂教材和樂譜2.樂器〔如鍵盤樂器、打擊樂器等〕3.音樂播放設備4.合唱曲目教學評估：1.觀察學生的課堂表現(xiàn)，包括參與度、合作意識和技能等。2.設計小測驗或練習，檢驗學生對音樂知識的掌握情況。3.進展實際演奏和合唱的評估，評價學生的演奏技巧和樂感?？记绊氈?.鼓勵學生積極參與課堂活動，增強學生的興趣和主動性。2.根據(jù)學生的不同程度，適當調(diào)整教學內(nèi)容和難度。3.確保教學活動的平安性，妥善保管樂器和設備。音樂教案－復習課精選2篇（二）教案標題：牧童教學目的：1.學習并演唱歌曲《牧童》。2.學習歌曲中的根本樂理知識，如音符、節(jié)拍等。3.培養(yǎng)學生對音樂的興趣和表達才能。教學準備：1.《牧童》的歌曲資。2.實體樂器或音響設備。教學步驟：1.引入歌曲〔5分鐘〕向?qū)W生介紹歌曲《牧童》。可以使用音樂背景知識和故事情節(jié)來引起學生的興趣，并詢問學生對牧童的看法。2.聆聽歌曲〔5分鐘〕播放《牧童》的音頻資，讓學生聆聽歌曲。3.根本樂理知識的介紹〔10分鐘〕向?qū)W生介紹一些根本的樂理知識，如音符、節(jié)拍等。可以通過簡單的例如和練習來幫助學生理解和記憶。4.學唱歌曲〔20分鐘〕老師逐句地教唱《牧童》的歌曲，學生跟隨老師一起唱?？梢苑譃閮删植窟M展教唱，先教唱第一局部，然后再教唱第二局部，最后整合起來進展全曲的演唱。5.合唱演練〔15分鐘〕安排學生分成小組，每個小組先自由演唱一段時間，然后通過老師的指導逐漸進步合唱的統(tǒng)一度和音樂表達的準確性。6.表演展示〔5分鐘〕選取一些學生的演唱進展展示，展示的方式可以是全班合唱或是小組或個人的獨唱。7.課堂小結(jié)〔5分鐘〕總結(jié)今天的學習內(nèi)容，鼓勵學生表達他們對這首歌曲的感受和體會。同時，對學生的表演給予肯定和贊賞。拓展活動：1.學生可以在課后繼續(xù)練習這首歌曲，并在以后的學?；顒又羞M展演唱。2.利用學習《牧童》的經(jīng)歷，學生可以嘗試自己編寫歌曲并進展演