第一單元 中學(xué)時(shí)代-飛來的花瓣　課件　2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)音樂上冊(cè)_第1頁
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作品是歌頌誰的？歌曲的演唱形式是什么？聆聽思考這兩首曲目都是用來歌頌老師的，那他們之間存在了哪些不同？第二首作品演唱形式屬于合唱，關(guān)于演唱形式你還知道什么呢？音樂小知識(shí)混聲合唱合唱藝術(shù)的組成部分1.歌曲是什么調(diào)？什么拍號(hào)?情緒是怎樣的?3.歌曲抒發(fā)了怎樣的情感？品和思2.歌曲分為幾個(gè)部分？AB深情的、贊美的二段曲式：A+B抒發(fā)了芊芊學(xué)子對(duì)老師的思念和感激之情。瞿希賢

(1919-2008)

作曲家，代表作品有歌曲《聽媽媽講那過去的事情》《全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來》《紅軍根據(jù)地大合唱》、無伴奏合唱《牧歌》等。音樂家相冊(cè)欣賞作品A段劃線部分與23

16相比哪一種更有花瓣飄落的感覺？花瓣真的就只是花瓣么？它代表什么？代表的是寄給老師的信件休止符：標(biāo)記音樂暫時(shí)停頓和停頓時(shí)間長(zhǎng)短的記號(hào)。1.請(qǐng)你找出含有休止符的小節(jié)位置。2.休止符對(duì)情感表達(dá)有什么作用？聆聽歌曲思考問題（1）像激動(dòng)時(shí)的抽泣（2）情更切，意更濃。力度記號(hào)對(duì)情感表達(dá)有什么作用？欣賞作品B段使感情的表達(dá)更加深情和真摯。作業(yè)：1.下列簡(jiǎn)譜記法選項(xiàng)中，屬于二分休止符的是（）。A.0B.00C.0D.00002.寫出下面力度記號(hào)名稱。pppmpmffff《飛來的花辦》這首作品篇幅不長(zhǎng)，但從細(xì)微之處足以領(lǐng)略到作曲家高超的創(chuàng)作技巧以及情感的抒發(fā)。歌曲用樸實(shí)優(yōu)美的旋律、真摯的文字，描述了學(xué)生對(duì)老師真誠的謝意以及無比崇敬之情，正如一位評(píng)論家所言：“像云

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