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文檔簡介
陜西省安康市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)考物理
模擬試題
一、單選題(本大題共7小題)
1.大自然的植物多數(shù)是靠動物或鳥類幫忙傳播種子,但也有一些植物會像憤怒的小鳥
一樣彈射的自己種子、自己播種,比如沙盒樹。沙盒樹的果實在成熟后會炸開,據(jù)說會
發(fā)出類似手槍的響聲,種子在十分之一秒時間內(nèi)能以180公里的時速激射四周,宛如天
然暗器一樣。則沙盒樹種子的加速度大小約為()
A.50m/s2B.500m/s2C.180m/s2D.1800m/s2
2.2023年杭州亞運會,全紅嬋以438.20分奪得亞運會跳水女子10米跳臺冠軍。將全
紅嬋看作質(zhì)點,忽略空氣阻力。規(guī)定豎直向上為正方向,全紅嬋離開跳臺瞬間作為計時
2
起點,其運動的V—圖像如圖所示,tx=0.4s,g10m/so下列說法正確的是()
“v/(m?s)
A.4時刻到達(dá)最低點B.々時刻到達(dá)最低點
C.最高點到水面的距離為10.8mD.運動的最大速度為15m/s
3.如圖所示,質(zhì)量為,”的小球與彈簧I和水平細(xì)線II相連,I、II的另一端分別固定
于尸、0兩點。球靜止時,I中拉力大小為Ti,II中拉力大小為在僅剪斷I、II中
一根的瞬間,下列說法正確的是()
A.若剪斷I靠近小球端,則小球受兩個力作用
B.若剪斷I靠近小球端,則小球加速度方向水平向左
m
c.若剪斷n,則小球加速度0=幺,方向水平向左
m
D.若剪斷H,則小球加速度a=g,方向豎直向下
4.參觀古鎮(zhèn)時,恰逢下雨,小吳同學(xué)饒有興致地觀察屋檐滴水的情景,他觀察到滴水
中水滴下落時間間隔均勻,測得1分鐘內(nèi)下落水滴180個,由參觀資料知屋檐高為
3.2mo不計空氣阻力,重力加速度g取lOm/s。他有以下推斷,其中正確的是()
A.空中相鄰的兩個水滴的間距保持不變
B.空中相鄰的兩個水滴的之間的最大間距是gm
C.空中有3個水滴時相鄰間距之比始終為1:3
D.空中有3個水滴和2個水滴的時間之比是2:3
5.考試中,右手拿橡皮在答題卡上擦除錯誤選項,左手把答題卡握在桌面上靜止。若
全程只有橡皮和左手與答題卡的上表面接觸,下列關(guān)于答題卡受到的摩擦力,說法正確
的是()
A.答題卡處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的摩擦力都是靜摩擦力
B.答題卡處于靜止?fàn)顟B(tài),不受摩擦力作用
C.橡皮給答題卡的摩擦力是滑動摩擦力
D.答題卡相對于左手沒有運動趨勢
6.如圖所示,助跑器多用于短跑賽場上,在起跑前用力一蹬,幫助運動員進(jìn)行加速的
同時減少跑步帶來的肌肉拉傷概率,則下列說法正確的是()
A.腳對助跑器施加一個向前的力
B.助跑器給腳一個向前的力
C.腳對助跑器施加的力和助跑器給腳的力是一對平衡力
D.腳對助跑器施加的力小于助跑器給腳的力
7.若貨物隨升降機(jī)運動的V—圖像如圖所示(豎直向上為正),則貨物受到升降機(jī)的支
持力尸與時間,關(guān)系的圖像可能是()
二、多選題(本大題共3小題)
8.如圖所示,小球從斜面上尸點獲得一個沿斜面向上的初速度為,先沿著斜面向上做
勻減速直線運動,到達(dá)。點時速度為0,接著再沿著斜面向下做勻加速直線運動回到P
點。已知往返運動過程中的加速度不變,且大小為“,規(guī)定沿斜面向上為正方向,則下
列說法正確的是()
A.小球從尸到0的過程中加速度為一。,從0到P的過程中加速度為一。
B.小球從。到尸的過程中,速度的變化量為一%
C.小球從尸開始運動到返回尸的過程中,中間時刻的瞬時速度為05%
D.小球從P到。的過程中,中點位置的瞬時速度一定比中間時刻的瞬時速度大
9.蛀牙是口腔中多種因素復(fù)合作用所導(dǎo)致的牙齒硬組織進(jìn)行性病損。蛀牙患者就餐
時,把沙粒嚼到牙洞處容易使牙齒裂開,圖為上述過程的示意圖。將沙粒視為球
形,牙洞視為小角度憶形槽,建立如圖(6)所示的物理模型,下列說法正確的是
圖(a)圖(b)
A.其它條件一定,沙粒越大牙齒越容易裂開
B.其它條件一定,沙粒越小牙齒越容易裂開
C.其它條件一定,牙洞越大牙齒越容易裂開
D.其它條件一定,牙洞越小牙齒越容易裂開
10.如圖所示,某工廠需要利用質(zhì)量為300kg的配重物體B通過輕質(zhì)繩及光滑定滑輪
協(xié)助傳送帶將質(zhì)量為200kg的裝煤的麻袋A從傳送帶底端(與地面等高)由靜止開始傳
送到傳送帶頂端,已知傳送帶傾角為30°,與貨物接觸面間動摩擦因數(shù)為正,傳送帶
6
以5m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,物體B離地9m(傳送帶長度大于9m,且B落地瞬時繩
子斷裂)。某時刻將A釋放,恰好能到達(dá)傳送帶頂端,g取10m/s2。則()
A.釋放后瞬間物體A的加速度大小為5
B.釋放Is后A跟著傳送帶一起勻速到達(dá)頂端
C.傳送帶長度為16.6m
D.過程中產(chǎn)生的劃痕長度為5.4m
三、實驗題(本大題共2小題)
11.在進(jìn)行“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗時,所用的器材有:方木板一
塊,白紙,量程為5N的彈簧測力計兩個,橡皮條(帶兩個較長的細(xì)繩套),刻度尺,
圖釘(若干個)。
(1)如圖所示,為了讓單獨作用的尸與B、尸2共同作用的效果相同,一定保證橡皮條
的2端處于的位置不變;圖中彈簧測力計的示數(shù)為N.
(2)以下操作步驟中,會使實驗產(chǎn)生較大誤差的是0
A.彈簧測力計未離開紙面,導(dǎo)致彈簧測力計外殼和紙面有摩擦
B.重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時,結(jié)點O的位置可以與前一次不同
C.多次實驗,記錄下B、F2、歹的多組數(shù)據(jù),求出各自的平均值,然后根據(jù)平均值畫
出力的圖示
D.用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條時,兩個彈簧測力計拉力大小不相等
(3)該同學(xué)用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條時,記錄兩個分力大小和夾角的數(shù)據(jù)
如下,你認(rèn)為對提高實驗精度最合適的一組是
A.Fx=1.0N,7^=1.3N,夾角90度B.=2.6N,2\=3.3N,夾角150度
C.片=3.0N,耳=4.2N,夾角約60度D.4=2.8N,g=3.0N,夾角約80度
(4)如果我們先用拉力廠把節(jié)點拉到。點,再用拉力B和尸2共同拉節(jié)點產(chǎn)生相同效
果,則這個實驗又可探究規(guī)律的實驗。
12.在某次探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖1和
圖2所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量為重物質(zhì)量為叫
打點計時婪上小車細(xì)線定滑輪
紙帶
長福中
(1)關(guān)于這兩組實驗,要達(dá)到實驗?zāi)康?下列說法中正確的是(多選)
A.圖1實驗需要平衡摩擦力B.圖2實驗不需要平衡摩擦力
C.圖1實驗需要滿足機(jī)D.圖2實驗不需要滿足
(2)甲組同學(xué)在保證實驗裝置規(guī)范合理的情況下,利用實驗裝置得到一條紙帶如圖3
所示,紙帶中相鄰兩點間的時間間隔為T,由此可得小車此時的加速度為
(用耳、邑、7表示)。多次操作后,甲組的兩位同學(xué)用實驗所得數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)系
內(nèi)畫出了如圖4所示的兩條"。圖像,由圖像可判斷,他們實驗時所掛的重物質(zhì)量應(yīng)
是/加2(選填或“<”)。
測力計示數(shù)尸為橫坐標(biāo)、小車對應(yīng)的加速度。為縱坐標(biāo),做出的尸圖像如圖5所示,
則由圖可知小車的總質(zhì)量kg。
四、解答題(本大題共3小題)
13.隨著智能手機(jī)的使用越來越廣泛,一些人在駕車時也常常低頭看手機(jī),然而開車時
看手機(jī)是一種危險駕駛行為,極易引發(fā)交通事故。一輛出租車在平直公路上以%=18m/s
的速度勻速行駛,它正前方尤°=31m處有一輛貨車以匕=20m/s的速度同向勻速行駛,貨
車由于故障而開始勻減速,而出租車司機(jī)此時開始低頭看手機(jī),4.5s后才發(fā)現(xiàn)危險,司
機(jī)經(jīng)0.5s反應(yīng)時間后,立即采取緊急制動措施開始勻減速直線運動,若貨車從故障開
始,需向前滑行100m才能停下,求:
(1)貨車加速度的大小;
(2)當(dāng)出租車開始剎車時,兩車之間的距離;
(3)若欲使出租車不和貨車發(fā)生追尾,則出租車剎車的加速度大小。
14.擦黑板是同學(xué)們經(jīng)常遇到的勞動實踐,已知黑板擦的質(zhì)量為加,假設(shè)黑板擦與黑板
之間的摩擦符合滑動摩擦力公式,動摩擦因數(shù)為〃=0.5,重力加速度為g,設(shè)最大靜摩
擦力等于滑動摩擦力,黑板面為豎直平面。
(1)若用水平力£將黑板擦壓在黑板面上,黑板擦恰好保持靜止,求百的大?。?/p>
(2)如圖所示,現(xiàn)對黑板擦施加與豎直方向成。=53。角的斜向上推力且,使黑板擦豎
直向上勻速運動,求力乙的大小。(已知sin53o=0.8,cos53°=0.6)
15.如圖所示,一質(zhì)量為M=3kg的木板AB在光滑水平地面上以%=8m/s的速度向右運
動。某時刻,在木板某處C(圖中未畫出)輕輕放上一個相對地面靜止的物塊,物塊沒
有滑出/端,且在與木板相對靜止后,木板與固定在地面上的擋板碰撞,不計碰撞時
間,木板立刻以原來速度大小反彈,物塊沒有滑出木板。物塊可視為質(zhì)點,質(zhì)量為
>n=1kg,與木板上表面之間的動摩擦因數(shù)為〃=0.3。g=10m/s20求:
(1)物塊與木板相對運動過程中,物塊與木板各自的加速度大??;
(2)C與/端的最短距離;
(3)木板AB至少多長。
VL
AM加口B
答案
1.【正確答案】B
【詳解】種子在十分之一秒末的速度v=180km/h=50m/s,則此時間內(nèi)種子的平均加速
a=—=4-m/s2=500m/s2
度為\t_L,選B。
io
2.【正確答案】C
【詳解】A.由題意可知,0?八時間內(nèi)全紅嬋先離開跳臺向上做勻減速運動,在力時刻
速度減為零,達(dá)到最高點,A錯誤;
B.從全紅嬋起跳到恰好入水的過程中,其加速度始終為重力加速度不變,在入水瞬
間,加速度將發(fā)生突變,即在打時刻開始進(jìn)入水面,B錯誤;
(")4x4
C.0?九時刻全紅嬋向上運動,高度為九=—^—m=o.8m,所以最高點到水面的距離為
h=hl+10m=10.8m,C正確;
D.剛開始入水時刻速度最大,為v=q2gh=j2xl0xl0.8m/s=14.70m/s,D錯誤。選C。
3.【正確答案】C
【詳解】AB.若剪斷I靠近小球端瞬間,小球受彈力是零,細(xì)線II的拉力突變是零,則
小球只受重力,根據(jù)牛頓第二定律可知,小球的加速度為g,方向豎直向下,AB錯誤;
CD.若剪斷n,由于彈簧的彈力不能突變,所以小球受到彈簧的彈力和重力作用,其合
力水平向左,大小等于72,根據(jù)牛頓第二定律可知,此時小球的加速度為。=幺,方向
m
水平向左,C正確,D錯誤。選C。
4.【正確答案】D
【詳解】A.空中相鄰的兩個水滴間的時間間隔相同,但是水滴在做加速運動,加速度
相同,所以下面的水滴相對上面水滴在勻速下落,間距變大,A錯誤;
B.1分鐘內(nèi)下落水滴180個,相鄰水滴間隔t0=:s,下落總時間/=J&=0.8s,空中相
3Vg
鄰的兩個水滴的之間的最大間距是A/7=務(wù)12_:1g(r)2=1om,B錯誤;
C.只有初速度為零勻加速時,才有相鄰間距之比為1:3,不是始終存在,C錯誤;
D.下落總時間是OKs,時間間隔為gs,空中有3個水滴和2個水滴的時間之比是
0.8--X2
~3-=2:3,D正確。選D。
-X3-0.8
3
5.【正確答案】C
【詳解】ABC.橡皮相對答題紙運動,則橡皮給答題卡的摩擦力是滑動摩擦力,對答題
紙由平衡條件可知,答題紙受到桌面與手的摩擦力,答題紙相對于桌面靜止,桌面與答
題紙之間的摩擦力為靜摩擦力,C正確,AB錯誤;
D.若將左手移開,答題卡會相對桌面滑動,可知答題卡靜止時受手的摩擦力,答題卡
相對于左手有運動趨勢,D錯誤。選C。
6.【正確答案】B
【詳解】AB.當(dāng)運動員起跑時,向后蹬助跑器,腳對助跑器施加一個向后的力,助跑器
給腳一個向前的力,A錯誤,B正確;
CD.腳對助跑器施加的力和助跑器給腳的力是一對相互作用力,兩力大小相等,方向相
反,CD錯誤。
選Bo
7.【正確答案】B
【詳解】由v—圖知:過程①為向下勻加速直線運動(加速度向下,失重,F(xiàn)<mg);
過程②為向下勻速直線(平衡,F(xiàn)=mg);
過程③為向下勻減速直線運動(加速度向上,超重,F(xiàn)>mg);
過程④為向上勻加速直線運動(加速度向上,超重,F(xiàn)>mg);
過程⑤為向上勻速直線運動(平衡,F(xiàn)=mg);
過程⑥為向上勻減速直線運動(加速度向下,失重,F(xiàn)<mg).綜合各個過程,可知B
正確,ACD錯誤。選Bo
8.【正確答案】ABD
【詳解】A.根據(jù)題意可知,小球運動過程的加速度大小均為。,方向均沿斜面向下,
規(guī)定沿斜面向上為正方向,則小球從尸到。的過程中加速度為一從0到尸的過程中
加速度為-a,A正確;
B.根據(jù)對稱性可知,小球回到P的速度大小為%,小球從0到P的過程中,速度的變
化量為Av=-v()-0=,B正確;
C.根據(jù)對稱性可知,小球從尸到0的時間等于從。到尸的時間,則小球從尸開始運動
到返回尸的過程中,中間時刻的瞬時速度為。的速度,即為0,C錯誤;
D.小球從尸到。的過程中,設(shè)中點位置的瞬時速度為匕,則有。一片=-2",
2
()_*=_2a彳,聯(lián)立可得匕=£%,小球從尸到0的過程中,中間時刻的瞬時速度為
52f2
%=?,則有D正確。選ABD。
2222
9.【正確答案】BC
【詳解】AB.設(shè)沙粒受到牙洞的作用力£與豎直方向夾角為。,就餐時咀嚼的力尸一
樣,沙粒越大作用力與豎直方向夾角越小尸=2GcosO,沙粒越小片越大,其它條件一
定,沙粒越小牙齒越容易裂開,B正確A錯誤;
CD.其它條件一定,牙洞越大0越大,耳作用力越大,所以牙洞越大牙齒越容易裂開,
C正確D錯誤。選BCo
10.【正確答案】ACD
【詳解】A.剛開始由于物體A的速度小于傳送帶速度,由牛頓第二定律,對A、B兩
物體分析,~^^T+/jmAgcos30°-mAgsin30°=mAa1,mBg-T=mBa1,聯(lián)立解得
?1=5m/s2,A正確;
BC.物體A從靜止加速至5m/s,所用時間為4=M=JS=1S,發(fā)生的位移為
ax5
2
X,=^=--m=2.5m<9m,物體A與傳送帶共速后,由于
242x5
msg=3000N>cos30°=500N,A繼續(xù)加速,傳送帶給物體A向下的滑動摩擦力,對
A、B兩物體分析,可得了'-〃加Agcos30。-冽人8$吊30。=加人。2,=mBa2?解得
&=3m/s2,從物體A與傳送帶共速%到物體B落地過程,設(shè)物體B落地瞬間速度大小
為V?,則有2出%2=心一片,其中%=9m-2.5m=6.5m,解得V2=8m/s,物體B落地后,物
體A向上做勻減速的加速度大小為。3=〃%gc°s3°+加Agsin30=7.5m/s2,物體A從速
冽A
2_2o2_52
度均減速到再次與傳送帶共速4,發(fā)生的位移為七=’—="?m=2.6m,物體A再
2%2x7.5
次與傳送帶共速后,物體A繼續(xù)向上做勻減速的加速度大小為
%=加Agsm30。-〃加Agcos30。=2.5m/s2,從共速看到剛好到達(dá)頂端,發(fā)生的位移為
加A
v252
X4=7J=「um=5m,整個過程物體A向上的位移為
2a,2x2.5
4=占+%2+/+%4=(2.5+6.5+2.6+5)m=16.6m,可知傳送帶長度為16.6m,B錯誤,C正
確;
D.從開始到物體A與傳送帶第一次共速所用時間為,=4=:s=ls,此過程物體A相對
ax5
傳送帶向下發(fā)生的相對位移大小為S]=卬「野=2.5m,從物體A與傳送帶共速到物體B
%—M8—54
落地過程,所用時間為右=41=-s=ls,此過程物體A相對傳送帶向上發(fā)生的相對
位移大小為$2=匕產(chǎn)馬-卬2=L5m,物體A從速度匕減速到再次與傳送帶共速,所用時
間為4="二21=*s=0.4s,此過程物體A相對傳送帶向上發(fā)生的相對位移大小為
53=立言/3-卬3=0-6111,物體A從再一次與傳送帶共速到剛好到達(dá)頂端,所用時間為
^4=—^^rs=2s,此過程物體A相對傳送帶向下發(fā)生的相對位移大小為
為2.5
=5m,則過程中產(chǎn)生的劃痕長度為
L=S1+S4-S2-S3=2.5m+5m-1.5m-0.6m=5.4m,D正確。選ACD。
11.【正確答案】0;2.10;C;D;力的分解
【詳解】(1)[1][2]為了讓單獨作用的廠與品、F2共同作用的效果相同,一定保證橡
皮條的2端處于。的位置不變;圖中彈簧測力計最小分度值為0.1N,所以示數(shù)為
2.10No
(2)[3]A.彈簧測力計未離開紙面,導(dǎo)致彈簧測力計外殼和紙面有摩擦,不會影響測
力計的示數(shù),不會產(chǎn)生較大誤差,A錯誤;
B.重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時,結(jié)點。的位置可以與前一次不同,同一次實驗中結(jié)點。
的位置不變,不會產(chǎn)生較大誤差,B錯誤;
C.因為每次結(jié)點位置不同,不可記錄下人、尸2、歹的多組數(shù)據(jù),求出各自的平均值,
會產(chǎn)生較大誤差,c正確;
D.用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條時,兩個彈簧測力計拉力大小不相等,不會產(chǎn)
生較大誤差,D錯誤;選C。
(3)[4]同學(xué)用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條時,兩個力大小不要太大不要太小,
減小實驗誤差,夾角合適即可,不需要取特殊值,選D。
(4)[5]如果我們先用拉力廠把節(jié)點拉到。點,再用拉力E和尸2共同拉節(jié)點產(chǎn)生相同
效果,則這個實驗又可探究力的分解的規(guī)律。
21
12.【正確答案】ACD;2;>;0.4
【詳解】(1)[1]AB.為使繩子的拉力等于小車的合外力,圖1實驗、圖2實驗需要平
衡摩擦力,A正確,B錯誤;
C.為使繩子的拉力等于重物的重力,圖1實驗需要滿足加,C正確;
D.繩子的拉力可通過彈簧力測力計量取,圖2實驗不需要滿足M》"?,D正確。選
ACDo
(2)[2]根據(jù)S2-S1=3"T2,可得小車的加速度為。=號£,[3]根據(jù)牛頓第二定律
F=Ma,整理得。=尸^-,斜率
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