2024年四川省涼山州中考化學全真模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是A．比較火焰各層溫度B．探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C．驗證CO2的密度比空氣大D．探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同2．朱砂又名辰砂，是天然的硫化汞（HgS），具有鮮紅色澤，很早就被人們作為顏料使用。我國殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息，下列關于它們的說法不正確的是A．硫原子的質子數為16B．質量相等的汞和硫，汞比硫所含的原子數目少C．汞和硫都是非金屬元素D．汞單質的熔點比硫低3．我國推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）,在碘酸鉀中碘元素的質量分數是（）A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪4．下列對酸、堿、鹽性質的歸納不正確的是（）A．酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水B．堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水C．酸能與堿反應生成鹽和水D．有鹽和水生成的反應一定是中和反應5．下列是幾種粒子的結構示意圖，有關說法不正確的是（）A．①和②兩種粒子的化學性質不相似 B．③和④均屬于離子結構示意圖C．粒子②在化學反應中容易失去電子 D．②③屬于同種元素的粒子6．為探究物質溶解過程中的能量變化，某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質X，攪拌。結合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．保持水的化學性質的最小微粒是（）A．水分子 B．氫原子 C．氧原子 D．氫原子和氧原子8．下列關于天然水的凈化操作中，凈化程度最高的是（）A．沉降 B．過濾 C．蒸餾 D．吸附9．下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點和m點對應溶液中銅元素質量相等C．等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸10．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同B．中和反應都有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應都屬于中和反應C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D．單質都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．分類、類比是學習化學常用的方法。（1）初中化學有很多實驗分類方法，請根據實驗方法進行分類，可將_____（填字母）分為一類，分類的依據為_____。（2）在金屬活動性順序中，（H）前金屬單質都可與鹽酸和稀硫酸反應生成氫氣，但為什么沒有加上“硝酸”呢？因為硝酸和金屬單質的反應的生成物并不遵循上述規(guī)律！例如：鎂和稀硝酸反應會生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮，這說明金屬單質和硝酸的反應的氣體產物和硝酸的_____有關系，請寫出鎂和濃硝酸反應的化學方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究，具體做法如下：Ⅰ．取一片胃藥研碎，加水完全溶解得100g溶液；Ⅱ．配制100g溶質質量分數0.365%的稀鹽酸模擬胃酸；Ⅲ．取上述20g碳酸氫鈉溶液加入錐形瓶，再逐滴滴加稀鹽酸，用數據傳感技術測得溶液pH變化如圖。請回答下列問題：碳酸氫鈉屬于___(填“氧化物““酸”“堿”或“鹽”)；當滴入稀鹽酸質量為5g，混合溶液呈___(填“酸”“堿”或“中”)性。當滴入稀鹽酸質量為15g，混合溶液中溶質有____。用7.3%的稀鹽酸配制100g溶質質量分數0.365%的稀鹽酸，需要量取___mL蒸餾水。步驟Ⅲ中向錐形瓶中滴入10g溶質質量分數0.365%稀鹽酸時，兩種物質恰好完全反應(胃藥中其它成份不參加反應)。請依據實驗數據計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量是多少?___四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年5月26日長沙地鐵4號線正式載客運營，這標志著長沙地鐵建設進入新的里程碑。請結合你所學的化學知識回答下列問題：地鐵建設過程中的列車軌道使用錳鋼制成，錳鋼屬于________。（填“金屬材料”或“合成材料”）出行少開私家車，多乘坐地鐵體現(xiàn)了“低碳生活”的理念，在生活中還有很多可以體現(xiàn)這一理念的做法，請再舉一例：________14．化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學。人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。①下列食品中富含糖類的是______（填序號）。A炒面中的油脂B米飯中的淀粉C拌菜中的黃瓜D芹菜中的纖維素②為了防止骨質疏松，人體每日必須攝入足夠量的______元素。汽車是重要的交通工具。汽車使用的燃料是汽油。在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可以節(jié)能環(huán)保。請寫出乙醇燃燒的化學方程式______。春季更要注意森林防火，消防隊撲滅森林火災常使用的滅火方法是______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂是一種活潑的金屬，實驗室長期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色。化學實驗小組的同學為探究人組成，收集了鎂表面的灰黑色物質，設計并完成了以下實驗。（查閱資料）灰黑色固體加熱易分解，產物均為氧化物。（提出問題）灰黑色物質由哪些元素組成？（做出猜想）灰黑色物質中含有鎂元素，結合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。小明認為灰黑色物質中不會含有氮元素，原因是_____。（設計實驗）為驗證灰黑色物質是否含有碳、氫、氧元素，同學們設計了以下實驗：方案一：程程取少量灰黑色物質于試管中，滴加_____，將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到_____，說明物質中含有碳、氧元素。方案二：琪琪同學取少量灰黑色物質放入試管中進行加熱分解，實驗裝置如下圖甲所示，也證明了灰黑色物質中含有碳、氧元素?？墒晴麋髟诩訜徇^程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質突然“噗”的一聲燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，反應很快停止并有固體物質粘附在試管壁上，請你幫她分析出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因_____。方案三：小宇也取少量灰黑色物質放入試管中，用酒精燈加熱，觀察到_____，說明灰黑色物質中含有氫元素。實驗完成后，待試管冷卻，小宇將試管取下，加入足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，請寫出氣體生成的一個化學反應方程式_____。（實驗結論）灰黑色物質中除含鎂元素外，還含有碳、氧、氫元素。（拓展延伸）小萱認為灰黑色物質的形成與空氣的某些成分有關，她用上圖乙裝置設計了一個實驗，通過近一周若的觀察，鎂條表面一直無變化，證明灰黑色物質的形成與空氣中的_____（填化學式）有關。16．課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應．鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象？鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關．探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關系．實驗現(xiàn)象解釋與結論實驗1：取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒零星的火星四射①鐵燃燒的化學方程式是________

②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關系為________實驗2：取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲，在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3：取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲，在氧氣中燃燒________（提出問題）純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么？①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO易被氧化）②鐵的氧化物均能溶于酸溶液測定黑色固體的成分．實驗現(xiàn)象及數據解釋與結論實驗4：將冷卻后的黑色固體碾碎，裝入試管，加入________溶液現(xiàn)象是________

鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵實驗5：取2.8g純鐵在氧氣中燃燒，收集濺落的黑色固體，干燥并稱其質量黑色固體質量為3.44g黑色固體的組成及質量為________

（實驗拓展）同學們認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關，所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗．若用排水集氣法收集一瓶體積分數約為80%的氧氣，預先應向容積為360mL的集氣瓶中加水，水的體積約為________

mL．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、根據小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低，不符合題意；B、根據生產氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用，不符合題意；C、根據蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大，不符合題意；D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯，不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同，應該用燃著的木條進行實驗，符合題意。故選D。2、C【解析】

A、在元素周期表中，硫的原子序數為16，原子序數=質子數=16，不符合題意；B、相對原子質量反映了原子的實際質量，質量相等的前提下，相對原子質量越大，原子的個數越少，相對原子質量越小，原子的個數越多，汞的相對原子質量大于硫，故汞比硫所含的原子數目少，不符合題意；C、汞屬于金屬元素，硫屬于非金屬元素，符合題意；D、汞常溫下為液態(tài)，硫常溫下為固態(tài)，故汞單質的熔點比硫低，不符合題意。故選C。3、A【解析】試題分析：碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質量分數是=59.3%。選A?？键c：化合物中元素質量分數的計算。點評：化合物中元素質量分數的計算是考試的重要考點，某元素的質量分數=。4、D【解析】

A、酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水，故A正確；B、堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水，故B正確；C、酸能與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，故C正確；D、生成鹽和水的反應有酸與金屬氧化物反應，堿與非金屬氧化物反應，酸與堿的中和反應，故D錯誤；故選D。5、B【解析】

A、①的核外只有一個電子層，有2個電子，具有相對穩(wěn)定結構；②的核外有3個電子層，最外層的電子數是2，未達到穩(wěn)定結構。化學性質不相似,說法正確；故不符合題意；B、③屬于離子結構示意圖，在④中核內質子數等于核外電子數，屬于原子。說法錯誤；故符合題意；C、在②的核外有3個電子層，最外層的電子數是2，小于4，在化學反應中容易失去電子。說法正確；故不符合題意；D、由②③粒子的結構示意圖可知，質子數相等，屬于同種元素。說法正確；故不符合題意；故選B【點睛】本題考查粒子結構示意圖的有關知識，要明確相對穩(wěn)定結構、質子數與元素種類的關系以及原子與離子的判斷方法。6、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變，故試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；②NaOH固體溶于水溫度升高，試管的溶液變成不飽和溶液，故試管中無晶體析出，故錯誤；③NH4NO3晶體溶液水溫度降低，故試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，正確；④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，正確，故選B。7、A【解析】

構成物質的微粒就是保持物質化學性質的微粒，水由水分子構成，保持水的化學性質的最小微粒是水分子。故選A。8、C【解析】

通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質，吸附除掉水中的色素和異味，經沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質，屬于混合物；通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質，屬于純凈物，是凈化程度最高的凈水方法。故選C。9、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質質量分數不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r，質量分數不在變化；故選項正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應產生氯化銅溶液，和n點到m點繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質量不變，則n點和m點對應溶液中銅元素質量相等；故選項正確，但不符合題意；C、等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應，但稀硫酸少量時，兩者產生的氫氣質量相等，當硫酸過量時，鐵產生的氫氣小于鎂產生的氫氣；故選項正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應會立刻產生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點位置錯誤；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。10、D【解析】

A、H2O和H2O2的組成元素相同，但是分子構成不同，因此化學性質不同，故選項說法錯誤；B、有鹽和水生成的反應不都屬于中和反應，例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應有鹽和水生成，但不屬于中和反應，故選項說法錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件，只要破壞其中的一個條件即可達到滅火的目的，故選項說法錯誤；D、單質都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質，故選項說法正確。故選：D。【點睛】掌握單質、中和反應的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AC（或BD）定量實驗法（或定性實驗法）（兩個答案一一對應）濃度（溶質質量分數）Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O【解析】

（1）A探究空氣中氧氣含量，B探究了碳的化學性質，C探究了水的組成，D探究了氫氧化鈉的性質，根據實驗方法進行分類，可將AC分為一類，分類的依據為定量實驗法，BD是定性實驗法；（2）鎂和稀硝酸反應會生成硝酸鎂、一氧化氮和水，鎂和濃硝酸反應時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮，這說明金屬單質和硝酸的反應的氣體產物和硝酸的濃度有關系，鎂和濃硝酸反應生成硝酸鎂、水和二氧化氮，反應的化學方程式Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O

。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鹽堿氯化鈉和氯化氫950.42g【解析】

根據圖可以看出沒有加入鹽酸時溶液pH大于8，說明碳酸氫鈉溶液顯堿性，結合消耗的鹽酸的質量為10g和對應的化學方程式求算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量。【詳解】解：（1）碳酸氫鈉是鈉離子和碳酸氫根離子構成的，屬于鹽；根據圖可以看出，碳酸氫鈉溶液的pH大于8，所以碳酸氫鈉溶液呈堿性；當滴入稀鹽酸質量為15g，溶液的pH＜7，鹽酸過量，混合溶液中溶質是氯化鈉和氯化氫，用7.3%的稀鹽酸和蒸餾水來配制100g溶質質量分數0.365%的稀鹽酸，需要蒸餾水的質量為100g-=95g折合體積為95mL；（2）根據題意可設20g碳酸氫鈉溶液中含碳酸氫鈉的質量為x，x=0.084g，則一片胃藥中含有的碳酸氫鈉的質量為5×0.084g=0.42g。【點睛】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬材料減少使用一次性筷子【解析】

（1）錳鋼是主要成分為鐵、錳、碳的合金，屬于金屬材料，故填：金屬材料（2）在日常生活中，“低碳”的做法有：節(jié)約用電隨手關燈，減少使用一次性筷子，多植樹造林（任選一個角度），故填：減少使用一次性筷子14、BD鈣將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐，形成隔離帶【解析】

（1）根據食物中富含的營養(yǎng)素來分析；根據化學元素與人體健康的關系來分析；（2）根據化學反應的原理來分析；（3）根據滅火的原理來分析解答。【詳解】解：（1）①淀粉和纖維素屬于糖類；故填：BD；②為了防止骨質疏松，人體每日必須攝入足夠量的鈣元素；故填：鈣；（2）乙醇與氧撲滅森林火災時，設置隔離帶，滅火原理是可燃物與燃燒物隔離，故氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；故填：；（3）撲滅森林火災時，設置隔離帶，滅火原理是可燃物與燃燒物隔離，故填：將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐，形成隔離帶。【點睛】結合燃燒條件分析滅火措施，判斷滅火原理，考查運用知識進行解題的能力。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氮氣的化學性質不活潑稀鹽酸澄清石灰水變渾濁；沒反應的炭黑單質試管內壁有水霧生成；【解析】

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