現(xiàn)在完成時(shí)講課用目錄現(xiàn)在完成時(shí)基本概念現(xiàn)在完成時(shí)用法詳解現(xiàn)在完成時(shí)與其他時(shí)態(tài)區(qū)別與聯(lián)系現(xiàn)在完成時(shí)常見(jiàn)錯(cuò)誤及糾正方法現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)題精選及解析課程總結(jié)與回顧現(xiàn)在完成時(shí)基本概念01構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)由“have/has+過(guò)去分詞”構(gòu)成，其中have/has為助動(dòng)詞，過(guò)去分詞為動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式。定義現(xiàn)在完成時(shí)是英語(yǔ)中一種重要的時(shí)態(tài)，表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，也可能表示過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。定義與構(gòu)成already用于肯定句，表示“已經(jīng)”。yet用于疑問(wèn)句和否定句，表示“還”、“尚未”。just用于肯定句，表示“剛剛”。ever用于疑問(wèn)句和否定句，表示“曾經(jīng)”。never用于否定句，表示“從未”。時(shí)態(tài)標(biāo)志詞不規(guī)則動(dòng)詞需要單獨(dú)記憶其過(guò)去分詞形式，如go-gone，eat-eaten。規(guī)則動(dòng)詞直接在動(dòng)詞后加ed，如played，visited。特殊動(dòng)詞有些動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式與原型相同，如cut-cut，put-put。還有一些動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式需要雙寫(xiě)最后一個(gè)字母再加ed，如stop-stopped。動(dòng)詞變化規(guī)則現(xiàn)在完成時(shí)用法詳解020102常見(jiàn)的動(dòng)詞有buy,borrow,leave,lose等。例如Ihavelostmykey.(我把鑰匙弄丟了。)表示過(guò)去發(fā)生對(duì)現(xiàn)在有影響動(dòng)作learn,work,study,teach,speak,stay等。IhavelearnedEnglishfortenyears.(我已經(jīng)學(xué)了十年英語(yǔ)了。)常見(jiàn)的動(dòng)詞有例如表示過(guò)去開(kāi)始延續(xù)到現(xiàn)在動(dòng)作visit,see,come,go等。HehasneverbeentoBeijing.(他從沒(méi)去過(guò)北京。)常見(jiàn)的動(dòng)詞有例如表示過(guò)去經(jīng)歷、體驗(yàn)或做過(guò)事情現(xiàn)在完成時(shí)與其他時(shí)態(tài)區(qū)別與聯(lián)系03現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常與already，yet，ever，never等連用；而一般過(guò)去時(shí)只表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，常與ago，yesterday，lastweek等連用。時(shí)間狀語(yǔ)不同現(xiàn)在完成時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“have/has+過(guò)去分詞”，而一般過(guò)去時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞的過(guò)去式”。謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同與一般過(guò)去時(shí)區(qū)別時(shí)間狀語(yǔ)不同現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與時(shí)間狀語(yǔ)now，atthemoment，thesedays等連用；而現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“be動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”，而現(xiàn)在完成時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“have/has+過(guò)去分詞”。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)區(qū)別時(shí)間狀語(yǔ)不同過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與時(shí)間狀語(yǔ)then，atthattime等連用；而現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同過(guò)去進(jìn)行時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“was/were+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”，而現(xiàn)在完成時(shí)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“have/has+過(guò)去分詞”。與過(guò)去進(jìn)行時(shí)區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)常見(jiàn)錯(cuò)誤及糾正方法04Hehaswenttothepark.（正確形式：Hehasgonetothepark.）錯(cuò)誤示例現(xiàn)在完成時(shí)應(yīng)使用動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式，而不是動(dòng)詞的過(guò)去式。學(xué)生需要牢記動(dòng)詞過(guò)去分詞形式，并在寫(xiě)作和口語(yǔ)中正確運(yùn)用。糾正方法動(dòng)詞形式使用不當(dāng)VSIhaveeatendinneryesterday.（正確形式：Iatedinneryesterday.）糾正方法現(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，不能與明確表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)（如yesterday,lastweek等）連用。學(xué)生需要明確現(xiàn)在完成時(shí)的概念，并在實(shí)際運(yùn)用中加以區(qū)分。錯(cuò)誤示例時(shí)態(tài)混淆不清Ihavewrittenalettertomyfriend,butIhaven'tsentityet.（正確形式：Ihavewrittenalettertomyfriend,butIhaven'tpostedityet.）錯(cuò)誤示例在使用現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)，需要注意語(yǔ)境和上下文聯(lián)系。有些動(dòng)詞在完成時(shí)態(tài)中需要搭配特定的介詞或副詞來(lái)表達(dá)完整的意思。學(xué)生需要在實(shí)際運(yùn)用中多加注意，積累相關(guān)表達(dá)。糾正方法忽略語(yǔ)境和上下文聯(lián)系現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)題精選及解析0501I_____already_____(see)thefilm.I_________(see)itlastweek.02A.have;seen;sawB.have;seen;haveseenC.have;seen;seeD.have;seen;amseeing03答案：A。第一句中有already，應(yīng)與現(xiàn)在完成時(shí)連用，第二句中有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)lastweek，應(yīng)與一般過(guò)去時(shí)連用。選擇題--HesaidhehadvisitedtheGreatWallbefore.-Really?Whenheit?A.has;visitedB.did;visitC.does;visitD.had;visited答案：B。問(wèn)句中的when表示“什么時(shí)候”，是詢問(wèn)動(dòng)作或事件發(fā)生的時(shí)間，因此用一般過(guò)去時(shí)。選擇題I_____(notfinish)myhomeworkyet.答案：haven'tfinished。yet常用于現(xiàn)在完成時(shí)的否定句，其位置通常放在句末，意為“還；尚；迄今”。--Haveyouever_____(be)toHainanIsland?-Yes,I_____(go)therelastyear.答案：been；went。第一句是現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問(wèn)句，ever意為“曾經(jīng)”，是明顯的現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)，所以空格處填been；第二句中有l(wèi)astyear，表示“去年”，是一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)，所以空格處填went。0102030405填空題Hehasalreadyfinishedhishomework.(改為否定句)TheyhavebeentotheSummerPalacetwice.(對(duì)劃線部分提問(wèn))答案：HowmanytimeshavetheybeentotheSummerPalace?對(duì)次數(shù)進(jìn)行提問(wèn)常用howmanytimes。答案：Hehasn'tfinishedhishomeworkyet.already常用于肯定句，意為“已經(jīng)”，在否定句中常用yet。改寫(xiě)句子題課程總結(jié)與回顧0601現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成have/has+過(guò)去分詞02現(xiàn)在完成時(shí)的用法表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。03現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)already,just,yet,ever,never等。重點(diǎn)內(nèi)容回顧01我已經(jīng)掌握了現(xiàn)在完成時(shí)的基本構(gòu)成和用法，能夠正確運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)表達(dá)自己的意思。02我能夠識(shí)別和使用現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)，使句子更加準(zhǔn)確和生動(dòng)。我還需要加強(qiáng)對(duì)一些不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞的記憶和練習(xí)，以便